2024重阳节学校主题班会教案.docx

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1、2024重阳节学校主题班会教案重阳节，是中国民间传统节日，节期在每年农历九月初九。九数在易经中为阳数，九九两阳数相重，故曰重阳。下面就是我给大家带来的重阳节学校主题班会教案，盼望能帮助到大家！2024重阳节学校主题班会教案篇1一、教学目标：1、初步了解重阳节的根本习俗，懂得敬重长辈，关怀老人。2、品尝重阳糕，体会香、甜、糯的特色。3、学习团、压的技能，乐意参与手工活动。二、教学重难点：1、活动重点：初步了解重阳节的根本习俗，懂得敬重长辈，关怀老人。2、活动难点：学习团、压的技能。三、教学准备：1、重阳糕切成小块放在小盘子里。2、欢快、喜庆的民间音乐。3、橡皮泥假设干。4、活动前幼儿把手洗干净。

2、四、教学过程：1.）导入：（出示重阳糕）1、师：小挚友，你知道这是什么吗?看看它是什么样子的?上面有些什么？2、介绍为什么要吃重阳糕？师：今日是九月初九，是重阳节，重阳节是我国的一个传统节日，每年的这一天我们都要做重阳糕，吃重阳糕。重阳节又叫老人节，就是爷爷奶奶的节日。我们每个小挚友都要对年纪大的爷爷、奶奶有礼貌。做个有礼貌的好孩子。3、让幼儿说说在家是怎样关怀爷爷奶奶的？4、引导幼儿对爷爷奶奶说一句庆贺的话。（二）品尝重阳糕，感受重阳糕香、甜、糯的特色。1、师：今日我们一起来尝一尝重阳糕。2、播放音乐，幼儿品尝重阳糕。3、提示幼儿留意：尝的时候，要慢慢地嚼，品一品是什么味道?尝完后把牙签放在

3、盘子里。4、师：小挚友，刚刚我们吃了重阳糕，你知道重阳糕是用什么做的吗?重阳糕是什么味道的？小结：重阳糕是香香的、甜甜的、糯糯的。（三）制作重阳糕。1、重阳糕真好吃，小挚友想自己做吗？2、老师示范做重阳糕。3、幼儿用橡皮泥制作重阳糕。（四）完毕。小挚友们，你们都会做重阳糕了，回家请爸爸妈妈帮助，做一个真的重阳糕送给爷爷、奶奶，好吗？五、教学延长：通过家校通让爸爸妈妈和宝宝一起制作重阳糕，送给爷爷奶奶，造就幼儿敬重长辈、老人的良好品德。2024重阳节学校主题班会教案篇2活动目标：1、理解儿歌内容，学习朗读儿歌。知道重阳节是老人节。2、能用自己宠爱的方式表达对爷爷奶奶的酷爱之情。活动准备：1、课件

4、重阳节2、白纸、彩纸、记号笔、油画棒、胶水、半成品材料等，供幼儿做送给爷爷奶奶的礼物。活动过程：一、谈话引入。1、老师：小挚友，你们知道九月九是什么节日吗?重阳节是谁的节日？重阳节到了，你们想为爷爷奶奶做些什么?有一位小挚友，他跟爷爷出去玩了，我们来听听他去了哪里。二、欣赏儿歌，理解儿歌内容。1、老师朗读儿歌。提问：儿歌里的小挚友跟爷爷去了哪里呢?他们一起去爬山，儿歌里用了一个什么好听的词语?爷爷登高不服老，什么叫不服老?儿歌里的小挚友是怎么样赞扬爷爷的?（播放儿歌欣赏）2、老师：重阳节是什么季节的，你是怎么知道的？3、老师完整朗读儿歌。（播放儿歌欣赏）三、幼儿学习朗读儿歌。1、幼儿跟读儿歌数

5、遍。（播放儿歌欣赏）2、请幼儿结合动作表演儿歌。老师引导幼儿依据歌词内容创编相应动作，表演儿歌。3、幼儿朗读儿歌。（播放朗读儿歌）四、表达对爷爷奶奶的爱。老师重阳节是老人的节日，是爷爷奶奶的节日，跟我们小挚友的节日六一儿童节一样。我们小挚友过“儿童节的时候爷爷奶奶会给小挚友送礼物，说好听的话来表达对你的爱，那此时此刻爷爷奶奶的节日到了，你会怎么表达对他们的爱呢？1、幼儿分组探讨：如何表达对爷爷奶奶的爱。（播放表达爱）2、请个别幼儿讲讲自己的想法，说说为什么选择这个方法。老师总结：表达对爷爷奶奶的爱，不仅可以对爷爷奶奶说一些好听的话，送一些自己做的小礼物，还可以给爷爷奶奶讲故事、唱歌、捶背、端茶

6、倒水等等。五、给爷爷奶奶制作节日礼物1、老师：立即就是爷爷奶奶的节日老人节了，这里老师为你们准备了一些材料，请你用自己宠爱的方式来制作一份礼物送给爷爷奶奶好吗？2、幼儿制作礼物，老师引导幼儿画画、做贺卡等方式表达对爷爷奶奶的爱。（播放我爱爷爷奶奶）3、请幼儿把自己做的礼物带回家送给爷爷奶奶。活动延长：1、回家后为爷爷、奶奶、姥姥、姥爷做力所能及的事，如：端凳子、拿东西、捶背、表演节目等。2、家长带着老人和孩子外出游玩，增进祖孙三代间的亲情。附录：儿歌：重阳节红叶飘，黄叶飘，蓝天高高白云绕。九月九，重阳节，我跟爷爷来登高。我们俩，手拉手，爷爷登高不服老。爷爷爷爷你真棒，我祝爷爷节日好。2024重

7、阳节学校主题班会教案篇3一、幼儿开展目标与主要内容：1、初步知道重阳节的根本习俗，情愿和爷爷奶奶一起庆祝节日。2、激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。二、活动准备：大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品三、活动过程：一、介绍重阳节老师引出重阳节主题师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今日，我们小挚友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了，快乐吗？邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师：小挚友们想不想知道重阳节是怎么来的吗？我们的爷爷奶奶本领都很大的，我们请他们来告知我们，好吗？师生共同邀请局部爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。注：假设不够具

8、体，老师可补充介绍。二、幼儿表演环节师：小挚友们上幼儿园很长时间了，也学会了很多很多的本领，今日是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗？歌曲：我上幼儿园律动：我的小手歌表演：小猪吃的饱饱儿歌：拍皮球歌表演：两只老虎三、互动环节击鼓传花游戏规那么：老师背对击鼓，当鼓声停忽然，花球落在哪个小挚友手里，哪个小挚友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进展。小脚踩大脚游戏规那么：小挚友的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一步一步往前走，看哪一队先走到终点，先到终点的那一队为胜。游戏可反复进展。剥橘子师：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，此时此刻我们长大了，会做很多事情了，今日，我们也来剥个

9、橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小挚友最会剥橘子，剥的最快。品尝重阳糕和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，沟通一下品种、味道等,并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的，粘贴的，剪的等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本领，相识到我们在长大。四、活动完毕。活动反思：农历九月初九是中国的传统节日一一重阳节（也称敬老节），敬老爱老是中华民族传统美德，源远流长。特殊是我们班的孩子由于父母工作比拟忙，很多都是由爷爷奶奶、外公外婆来带的。但是平常孩子们对于爷爷奶奶、外公外婆更多的是索取，要什么给什么，而没有体会到爷爷奶奶外公外婆对自己是多么的疼惜多么的好，更是谈不上什么尊老敬老的意识。

10、为了弘扬中华民族敬老爱老的传统美德，造就孩子们感恩祖辈的情怀，让孩子们想想祖辈对自己的.好、对自己的爱，同时也想想自己能为祖辈做些什么，于是，我结合一年一度的传统节日重阳节，设计了一系列的重阳节活动。通过这个活动，也让孩子感恩祖辈的关爱，同时也学会为祖辈做一些什么。2024重阳节学校主题班会教案篇4一、设计思路：重阳节是我国的传统节日，它很好的表达了中华民族几千年来尊老敬老的优秀传统美德，也是幼儿园对孩子进展品德教化和传统文化教化的契机，中班的孩子很宠爱听故事，因此我利用老奶奶给孩子做帽子的故事，让孩子们了解老人对孩子的宠爱，激发他们尊老敬老的情感。这次活动中我还选用了三幅老师的范例，是盼望通

11、过一些具体图像引发幼儿对已有经验的重现，而不是成为划一的图像标准给孩子，引导幼儿擅长接受线条和图形的变更进展装饰。二、活动内容：小花帽三、活动目标：1、引导幼儿接受变更线条、图形间隔的方法进展装饰。2、激发幼儿关怀老人，情愿帮助老人做事的情感。四、活动准备：范例三张、双面胶、剪好的帽子、水彩笔、蜡笔等。五、活动过程：（一）欣赏与探讨敬老院有一个好心的老奶奶，想为幼儿园的小挚友每人送一顶小花帽。1、老奶奶花了半天时间做好了第一顶小花帽，这时正好有一只小鸟飞过老奶奶的窗口,小鸟衔着帽子飞到幼儿园，告知小挚友们，老奶奶正在为他们做帽子，小挚友们都特殊快乐，跑出来看小花帽。（出示紫色帽子）问：这顶帽子

12、上有什么把戏?上边和下边是用什么线条变成的花纹?有些什么颜色?可是只有一顶帽子怎么分呢?于是，小挚友起先等奶奶再为大家做帽子。2、其次天，老奶奶花了一天的时间做了一顶更漂亮的帽子，小鸟又把这顶帽子送到了幼儿园，当小挚友们一听小鸟的叫声，就立即跑了出来，他们想看看，今日的帽子和昨天的帽子有什么不一样?（出示其次顶帽子）：你们一起看看，昨天的帽子和今日的帽子有什么不一样。3、老奶奶知道小挚友们特殊宠爱她做的帽子，就做得更谨慎了，这一次，她花了一天一夜的时间，做了一顶比以前更漂亮的饿帽子。小鸟又飞速地把帽子送到了幼儿园。这一天，小挚友们早早地等在了幼儿园的门口，当小鸟飞来的时候，小挚友们都欢呼起来，

13、一个小挚友说：我从来都没有望见过这么漂亮的帽子。（出示第三顶帽子）问：这顶帽子什么地方更漂亮?除了颜色在排队，还有什么地方在排队?是怎么排的？4、第四天，小鸟没有把帽子送来，小挚友们问小鸟：老奶奶做的帽子呢?小鸟说：今日老奶奶没有做帽子，因为老奶奶生病了。问：小挚友，你们想想，老奶奶怎么会生病的呢?（引出老奶奶做帽子太累了，所以生病了。）可是老奶奶躺在床上很难过，因为她送给小挚友的帽子还没有做好，这可怎么办?小挚友，你们有什么方法来帮帮老奶奶。（二）尝试与操作今日我们大家一起都来自己动手，做一顶帽子。重点指导：1、引导幼儿大胆缔造，介绍不一样的作品。2、鼓舞幼儿能变更颜色与线条，表现多种排列方

14、法。（三）制作与沟通画好的小挚友用双面胶粘上帽檐，把做好的帽子戴在头上，下次去看敬老院的爷爷奶奶们。故事一朵云帽子活动目标：1、初步感知理解故事一朵云帽子，学习故事中的对话。2、通过观看图书和表演活动，理解小鸟把云帽子给太阳公公戴的缘由。3、体验与挚友沟通和关怀他人的快乐。活动准备：1、大帽子一顶，云帽子和小鸟图片2、幼儿用书人手一册，实物展示仪。活动过程：一、出示一顶帽子，引出主题。1、老师：夏天，火辣辣的阳光照在头顶上，好热好热，怎么办？2、老师（出示一顶帽子）：天热了，我们戴一顶帽子就可以遮挡阳光,使自己凉快一些，今日，我们一起来听一个故事一朵云帽子。看看云帽子给谁戴好呢？2024重阳节

15、学校主题班会教案篇5一、活动目标：1、初步知道重阳节的根本习俗,情愿和爷爷奶奶一起庆祝节日。2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。3、知道重阳节是几月几号。4、通过参与重阳节环境创设，感受参与节日庆祝活动的乐趣。二、活动准备：大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品三、活动过程：（一）、介绍重阳节老师引出重阳节主题师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今日,我们小挚友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了,快乐吗？邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师:小挚友们想不想知道重阳节是怎么来的吗？我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告知我们,好

16、吗？师生共同邀请局部爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。注:假设不够具体,老师可补充介绍。（二）、幼儿表演环节师:小挚友们上幼儿园很长时间了,也学会了很多很多的本领,今日是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗？_歌曲:我上幼儿园_律动:我的小手歌表演:小猪吃的饱饱_儿歌:拍皮球一歌表演:两只老虎（三）、互动环节击鼓传花游戏规那么:老师背对击鼓,当鼓声停忽然,花球落在哪个小挚友手里,哪个小挚友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进展。小脚踩大脚游戏规那么:小挚友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进展。剥橘子师:以前在家里

17、,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,此时此刻我们长大了,会做很多事情了,今日,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小挚友最会剥橘子,剥的最快。品尝重阳糕和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,沟通一下品种、味道等,并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,相识到我们在长大。四、活动完毕：老师表扬和鼓舞今日幼儿的表现，让幼儿感受节日的愉悦气氛。五、活动延长：老师让幼儿回家以后为爷爷奶奶或姥爷姥姥做一件鞫所能及的事情。2024重阳节学校主题班会教案篇6活动目标：1、在联欢会中，表达自己对爷爷、奶奶的情感。2、赠送重阳糕，造就孩子

18、们敬老爱老的好习惯。活动准备：1、音乐磁带、表演道具2、重阳糕、制作小旗的材料3、事先与爷爷、奶奶协商好，邀请他们来参与活动活动过程：一、主持人宣布活动起先二、请幼儿代表讲话三、幼儿表演节目1、舞蹈：新疆舞2、歌曲：大中国3、故事：小熊的生日四、与爷爷、奶奶共同制作小旗插在重阳糕上，送给爷爷、奶奶五、集体表演给爷爷、奶奶敲敲背捶捶腿六、主持人宣布活动完毕2024重阳节学校主题班会教案篇7活动目的：体验与老人同过节的快乐，造就幼儿关怀老人的情感，增进艺术表现实力，学习运用学过的技能，合理地支配画面，画出爷爷奶奶的形象。活动准备：幼儿事先排练表演的节目，请爷爷奶奶来园参与活动，幼儿自备自己制作的小

19、礼物，纸笔幼儿人手各一份。活动过程：1、节日引题。以今日是重阳节为话题，引发幼儿关注老人、开展活动的爱好。2、引导幼儿探讨：与爷爷奶奶过节要准备什么？老师总结，如带上小礼物，准备好表演的节目等，会说关怀和祝福的话语。2、启发幼儿与老人们交谈，了解老人的生活。3、举办联欢会。请爷爷奶奶讲讲他们年轻时的故事。组织幼儿将自己制作的礼物送给爷爷奶奶。鼓舞幼儿为爷爷奶奶表演歌舞。4、绘画活动：我为爷爷奶奶画张相。引导幼儿合理布局画面，可以画出爷爷奶奶的模样，自己来妆扮爷爷奶奶，也可以把爷爷奶奶的工作或干家务的状况画成连环画。帮助实力差的幼儿构思画面。5、活动延长：鼓舞幼儿回家为爷爷奶奶做件事，如捶背、讲故事等。请幼儿和家长协商，全家人陪老人一同看戏、郊游等，满足老人的心愿。2024重阳节学校主题班会教案篇8一、幼儿开展目标：1、初步知道重阳节的根本习俗，情愿和老人一起庆祝节日。2、激发幼儿尊老爱老的情感。二、活动准备：礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和荣耀院联系三、活动过程：1、引出主题老师引出重阳节主题师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今日，我们小挚友到荣耀院探望那里的爷爷奶奶，和她们一起过节老过节，快乐吗？介绍重阳节的来历和风俗。2、互动环节三、活动完毕。2024重阳节学校主题班会教案