爱心教育教师国旗下讲话篇(31篇).docx
《爱心教育教师国旗下讲话篇(31篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《爱心教育教师国旗下讲话篇(31篇).docx(40页珍藏版)》请在课桌文档上搜索。
1、爱心教育教师国旗下讲话篇(31篇)尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:大家好!很荣幸,我今天能够代表全体教师在这里发言。一起庆祝我校今秋的开学。告别了炎夏的不安与躁动,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静与沉寂,期待的校园又充满了欢声笑语。九月一日,对于学校,对于教师,是个激动人心的日子。新学期的开始,带着希望,带着憧憬,怀着激动,怀着兴奋。作为教师,在新学期里,我们依然会本着对学生负责的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,奏响大面积提高教学质量的凯歌!用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的心灵之乐,用和煦的道德微风去抚慰
2、学生稚嫩的灵魂!力争在新的学期里取得更大的成绩。学生的内心世界就像一张纯洁的白纸,让我们用爱和智慧描绘一幅幅多姿多彩的图画,谱写出一曲曲美妙的乐章;让我们用生命之火点燃孩子们理想的明灯。虽然我们的名字不会名垂千古,流芳百世,但我们会骄傲地说:我们的青春和生命将在一批又一批学生身上得到延续和永生!人间春色本无价,笔底耕耘总有情只要从内心深处充满了对教育事业的无限忠诚,就能实现我们中国人高素质、高修养的宏学伟习目标。作为教师,我们早已做好准备,我们愿倾我们所有,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,我们就是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的,你们是成
3、功的,我们才是优秀的。借此机会,对同学们提出几点希望:初三年级的同学们,你们是中心校新的希望,社会、学校、家长对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,运用恰当的学习方法,认真地把握好初三的每一天,从各个方面为初一、初二的学弟学妹做出表率,为母校争光添彩;初二年级的同学们你们肩负着承上启下的重任,希望你们再接再励,努力拼搏,为明年的初三学习打好厚实的基础,争取在各项常规工作中做好榜样,一年更比一年好!初一新生们,你们是三中的新鲜血液,希望你们尽快适应新的环境,在平时努力做到:学会做人,学会做事,学会生活,学会学习,学会合作。良好的开端是成功的一
4、半。一个好的开始,就意味着同学们应该树立起一个远大的理想,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。所以,只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远,才能真正体会到会当凌绝顶,一览众山小的境界。人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备,学习中一定会有很多困难。所以,拿出你天生我才必有用的信心,拿出你吹尽黄沙始到金的毅力,拿出你直挂云帆济沧海的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。新的学期又开始了,在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷
5、呢?同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,努力在今朝,去创造美好的明天吧。爱心教育教师国旗下讲话篇篇10各位同仁,亲爱的学生们:大家好!说真的,站在这讲话台上,我有点紧张,有点激动,有点感慨。我没有漂亮迷人的外表,没有显赫的家庭背景,往茫茫人海中一站,沧海一栗,太普通,太平凡了。是的,普通,平凡的我从事着平凡的工作&山村小学教师。我每天干着平平常常的事,备课,上课,钻研教材,研究教法,这
6、些都是我每天工作的主题。那么今天,我就和大家聊聊我平淡生活中发生的一件普通却真实的故事。虽说是小事,却时时撞击着我的心灵,虽说是小事,却时时撼动着我的灵魂。那是去年冬天的一个早晨,我照例去查看学生的日记,当我来到一个学习成绩不稳定,名字叫小陶的同学前,只见日记本上写着这么几句令人揪心的话:老师,我没有了妈妈,爸爸只顾着打牌,从来不管我们,我每天除了上学,回家还要洗衣,做饭,搞卫生,喂猪天天要忙到很晚才能睡觉,我觉得命运真不公平,我不想读书T,干脆死了算了。看到这里,我的心战栗了,惊呆了。如花的年龄呀!这么小的孩子,却生出了这么厌世的念头。我在心底痛骂我自己,我怎么如此的不经意,又怎么如此的粗心
7、呢?于是我马上在她的日记本上批了这么几句话:孩子,你很聪明,已经在考虑人生,老师真为你高兴。是的,你的处境确实不好,可是,每个人的成长历程上不一样的。也许,你多灾多难的童年对你的将来是一笔财富呢!老师相信你是一个坚强的孩子,你和小金花一样,有一颗刚强的心。将来的你一定回有出息的,相信自己,没错的!在以后的日子里,我对她多了一声温暖的问候,多了一份母性的关爱。天冷了,摸摸她的头,问候一声,小陶子,冷不冷啊,可要多穿点衣服呀!当她早早地来到学校,我关切的问一声吃过早餐了吗?平时总是对她报以舒心的微笑;取得进步时,给予热烈的鼓掌。并且我还发动我们学校的老师给予帮助,送衣服,送鞋子,让她时时刻刻感觉到
8、有那么多人在关心她,爱护她。渐渐地,她的不良情绪没有了,成绩也升上来了,恢复了孩子应该有的天真,活泼。有一天,我欣喜地在她的日记里看到:老师,谢谢你,谢谢你这些日子对我的关爱,我真想喊你一声妈妈,你就是我的亲妈妈。妈妈,这是心灵的呼唤,这是爱的回应,这是天籁之音啊!现在我每天看着她那天真灿烂的笑容,活泼的身影,听着她左一声右一声甜甜的老师好,我的心都醉了。还有什么比这更能慰藉我的心灵呢!我能真实的感觉到,生命的意义,生活的价值。做一名山村教师,真好。在座的各位同仁,亲爱的老师们,对于我们来说,这平平常常算不了什么,可是,对一颗幼小的心灵来说:这守心,这是爱心,这是器重,这是无法用语言来表达的,
9、超越宇宙一切的,最崇高,最人性,最有爱的召唤力的感情。或许,我们不经意的几句话,成就的将是我们祖国的栋梁之材呢!火花,之所以美丽,是因为撞击。在我们与学生心灵撞击的过程中,绽放的又该是怎样一种美丽呢?那是世界上最迷人,最绚丽的花炮。教师是平凡的,然而,平凡成就伟大,我们的一头挑着学生的过去,另一头却挑着祖国的未来,人类的希望。我普通,我平凡,但我骄傲&我是一名光荣的人民教师,我的昨天是真实的,我的今天是充实的,而我的明天呢,一定是多彩的,绚丽的。老师们,可别轻视了自己山村教师的身份,我们催开的是鲜艳的花朵,塑造的是美的灵魂呀!我骄傲&我是山村教师!谢谢大家!爱心教育教师国旗下讲话篇篇11泰戈尔
10、在诗中写道:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我千叶的事业吧,因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”带着对绿叶精神的追求,带着对教师的崇拜,带着对教育事业的憧憬与热爱,十二年前,我义无反顾地选择了教师这一职业。从踏上三尺讲台的第一天,我便有一个执着的信念:全身心投入教育事业,努力工作,不断进取,尽我所能,让每一个学生能成人,让每一个家长都放心。“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子。”我把它当作我从教的最高准则,在平凡的工作岗位上做着平凡的事情。因为我选择了教师这一职业。我从不因个人私事和家庭困难而耽误学生的学习。我清晰地记得:前年夏天,我到三峡学院参加小学英语教师培训学习,一个噩耗传来
11、,父亲溺水身亡,犹如晴天霹雳,因为家中还有两个急需他照料的亲人&瘫痪在床的祖母和患精神病的母亲。但我从没因家中困难向组织要求什么,也从没所以而耽误学生一节课。仅有空闲之余,我才回去看看,直到祖母去世。屋漏偏逢夜雨。我两岁多的儿子又被开水烫伤。为了不耽误学生的学习,我把药带回家自我料理,天天奔走于教室、寝室、医院之间。我曾苦恼,也曾彷徨,但我的学生给了我无穷的力量。他们说:“教师,你去给孩子看病吧!我们自我学习,能行!“我是幸福的,因为我拥有孩子们的理解,拥有孩子们的爱。就是这份爱,让我在最困难的时期坚强地挺过来了。如今,在市场经济大潮的冲击下,人人奔钱看,而作为教师的我们,往往是两袖清风,囊中
12、羞涩。虽说我们不具备金钱的富有,但我们在精神上是富有的,有谁能像我们一样,一举手、一投足,一个美丽的微笑,一个鼓励的眼神,一句关切的话语,就能拨动一个个美妙的心弦,就能带给他们无限欢乐?!我是教师,就要奉献,淡泊名利、安贫乐道,时刻不忘职责,一心想着事业。”捧着一颗心来,不带半棵草去。”为了学生能全面发展,培优辅困;为了学生能共同提高,促膝谈心;为了学生能受到教育;不知付出了多少时间与精力!但我无怨无悔。因为我从事着“天底下最光辉的事业。”我爱学生,学生也爱我。因为有了爱,地更阔,天更蓝;因为有了爱,花更艳,草更芳。而心中的那份爱,将激励着我在人生的道路上艰苦跋涉,用热血和汗水去浇灌一茬茬幼苗
13、、一簇簇花蕾,用爱心去托起明天的太阳!爱心教育教师国旗下讲话篇篇12老师们、同学们:随着夏去秋来,新的学期已经开始近一个月,看看田野里满眼即将收获的果实,我们是否也应有所思有所想呢?时间紧,任务重,成为本学期的重要特点,为此,我向全体师生提出以下三点要求:一、增强紧迫感和时间观念,向课堂教学效率和学习效率要质量。要力争做到当堂内容,当堂掌握,当天的内容,当天消化。要做到凡是学过的知识都应该会,凡是做过的题都应该对,凡是要求记住的都应该背。努力做到合理利用课堂及课余时间及时复习与巩固所学内容。二、倡议各年级各班开展学风竞赛,向科学的学习方法要质量。对绝大多数同学来说,天生的差异是次要的,学习成绩
14、的差异很大程度上取决于学习方法和习惯的优劣。要认识到,良好的学风,无论对学校,对班级,还是对学生本人,都是无价之宝。每一个同学都要牢记三条座右铭,那就是:一丝不苟的学习态度,一滴不漏的学习要求,始终如一的学习习惯。三、严肃校纪班规,向严格的管理要质量。没有纪律和制度的约束,一个学校将不成其为学校,一个班级也将不成为班级,教育教学质量的高低更是无从谈起。本学期,学校对教务处和政教处、班主任开学初就提出了明确的要求。要严格制度,严肃纪律,严格要求,抓出成效,促进教育教学质量的提高。希望全体教师及同学们对学校和班主任的管理,给予充分理解和积极配合。老师们、同学们,将来的命运掌握在自己的手里,希望大家
15、立足现在,放眼未来,埋下头,静下心,脚踏实地,努力拼搏吧!“天行健,君子以自强不息”,光阴易逝,只争朝夕。同学们,老师们,让我们携手共进,走向未来,走向成功。希望同学们牢记以上要求,为完成各项教育教学任务,为促使学习成绩有一个大的进步而努力!同学们,只要我们付出不懈的努力,明天的我们,一定是出色的,我们的父母会为我们感到骄傲!郊区二中会为有我们这样优秀的学生而自豪!最后,让我们共同祝愿我们伟大的祖国更加繁荣昌盛!祝同学们在新学期里生活愉快,学习进步。谢谢大家!爱心教育教师国旗下讲话篇篇13尊敬的家长、亲爱的老师、可爱的小朋友们:大家早上好!我是大一班的吕老师,今天我很高兴作为国旗下教师代表讲话
16、,今天我讲的主题是秋季常见疾病的预防常识。秋天的天气忽冷忽热,昼夜温差较大,咳嗽、发热等症状的幼儿越来越多。针对这些情况,我们应该着重加强了对孩子秋季疾病的预防保健工作,以确保孩子的身体健康。现在虽然中午日光如火,但早晚却冷意袭人,如不根据气候特点为孩子增添衣服就有患伤风感冒的可能。在饮食方面,也要时刻为孩子的健康着想,尤其是平时肠胃不太好的孩子,如果乱吃,就容易诱发肠胃病,下面介绍几种常见疾病的预防。(一)预防感冒伤风:秋季孩子毛病以此为多,尤其是中秋前后,秋风袭来,孩子体质弱一点的,早晚最容易受凉。所以预防之道就是要注意气候变化,冷热得当,特别是夜凉之时,要注意为孩子盖被。白天风大时要加衣
17、服,孩子在外面玩得满头大汗,回家时要注意帮他擦拭,不要把衣服脱掉吹风,否则容易感冒。除了预防保健外,还要避免孩子接触病人。(二)注意扁桃腺炎:扁桃腺炎的发病率较高,有的孩子一旦感冒发烧,扁桃腺就肿大,这是因为有的小朋友平时吃药多,产生了抗药性。有病,如果没有经过医生允许,千万不要乱吃药。预防扁桃腺炎的发生,应该尽量避免孩子伤风感冒,不接触病人,增加营养,加强锻炼,增强抵抗力。(三)当心气管炎:很多小朋友在感冒伤风之后,跟着来的就是支气管发炎,常常咳得喘不过气来,有的甚至持续两三个月还不见好。由此可见,感冒伤风时要预防支气管炎这种并发症,不吹风,不吃生冷的东西,在家静养,少在外面乱跑,要不然咳嗽
18、不容易好,如果晚上再受凉,或与病人接触,就容易发生肺炎。(四)秋季腹泻:在秋季,腹泻也是常见的疾病之一,这主要是乱吃东西兼受凉的缘故,因此,要注意日常饮食,不能乱吃,暴饮暴食,还要注意腹部不要着凉。(五)红眼病:自觉患眼刺痒如异物感,严重时有眼睑沉重,畏光流泪及灼热感,有时因分泌物附着在角膜表面瞳孔区,造成暂时性视物不清,冲洗后即可恢复视力,由于炎症刺激产生大量粘液脓性分泌物,患者早晨醒来时会发觉上下睑被分泌物粘连在一起。其传播途径主要是通过接触传染。往往通过接触病人眼分泌物或泪水沾过的物件(如毛巾、手帕、脸盆、水等),与红眼病人握手或用脏手揉擦眼睛等,都会被传染。(六)手足口病;由柯萨奇病毒
19、所致的以手、足、口出现水疱为特征的传染病,这段时间也是手足口病的高发期,请家长们注意幼儿的卫生习惯,勤换洗、勤洗手、勤剪指甲,勤开门开窗通风。在节假日少带幼儿到人多密集的公共场所活动。平时多增加幼儿营养,加强锻炼,增强抵抗力。总之,小朋友们只要平时加强锻炼,增加营养,一定能战胜以上几类秋季常见病。好了,今天我的讲话就到这里,谢谢大家!爱心教育教师国旗下讲话篇篇14老师们,同学们!早上好!今天我国旗下讲话的题目是翰墨文化,书香校园。华阳中心学校是望江县书香校园特色学校,学校德育处每学期都开展一次艺术节活动。读书节期间,学校开展了系列读书活动,如规范字书写比赛,朗诵比赛,作文比赛,班级文化评比等活
20、动,除此之外学校还要对读书活动里表现出色的教师、学生、班级进行表彰,授予“读书之星”和“书香班级”称号,通过这些活动展现我校师生的精神面貌,营造洋溢着人文底蕴的我校“书香校园”。捧起一本好书,就是捧着一个伟大的思想,翻开书页,就是与作家的智慧和文化进行交流。读书,能让我们学到最优秀,最规范的语言。可每当清晨,我们来到学校后,你在干什么呢?中午诵读时间又在干什么呢?读书和写字贵在坚持,在坚持中养成良好的书写和读书习惯,我们天天抽点时间在书中遨游,行走在笔墨之间,久而久之,就形成好的学习习惯。读书是这个时代的主旋律,希望读书节活动,使大家养成写好字、读好书的习惯。最后我希望老师们为学生多搭建一些学
21、生读书练字平台,给学生的锻炼的机会,预祝同学们在接下来了的普通话朗读比赛和汉字书写比赛中取得好的成绩。让书香飘逸校园,让文化浸润我们的心灵,启迪我们的人生。我的讲话完了,谢谢大家!爱心教育教师国旗下讲话篇篇15尊敬的各位领导、各位老师:大家好!我叫,是一名语文教师,很荣幸能参加这次讲话。在我的记忆中,第一次观摩课堂教学实录是在小学三年级时,懵懂之中感觉像是事先排练过,但课堂上营造的活跃氛围至今难忘。上四年级时,联校组织了一次大型公开课展示,一位整节课都对着学生微笑的老师给我留下了深刻的印象。那老师和蔼慈祥的表情是我这辈子都铭记在心的怀念。原来老师也可以这样亲切!这些就是我小学时代对课改的全部理
22、解:课堂气氛一定要活跃,老师上课一定要微笑。中学时代的一名老师是给我人生启迪的第一位老师。他以广博的知识、风趣幽默的语言贯穿于课堂,开启了我勤奋读书的心智之Ilo上他的课我总觉得时间过得快,在不知不觉中毫无负担地、轻松自然地收获了知识。人生中第一次当老师也是从那会儿开始,燕老师时不时的把教参放在学生中间。在他的辅导下,我们自己备课,然后在全班学生面前讲解。当我们照本宣科时,他会告诉我们:尽信书不如无书,学习就是要抱着怀疑的态度。当我们回答问题怕出错时,他用两小儿辩日的典故说明圣人也有不知道的事情,启示我们大胆质疑、踊跃发言。做了老师后,我要求学生出题测试,也是从他那儿沿袭而来的。比如他让全班水
23、平相当的男女生结合成立竞争对手。出题测试,根据考试成绩,失败者要送优胜者礼物。这多多少少刺激了年少好胜的孩子们的心,大家都发奋读书,好好学习,生怕自己是失败者。后来,从为竞争对手出题测试,发展到同桌互相测试、随机抽测等模式。他的课堂教学那时那地可以说是让我开了眼、见了世面。上师范后,用书上的专业术语解释,那就是充分发挥学生的积极主动性、变教我学为我要学、教师是课堂教学的引导者,学生才是主体等等。20年至今,我的人生在教育生涯中磕磕碰碰。参加工作已经九个年头,从初一到初三的语文教学轮番了好几回,学生换了好几茬,教材改了好几次,我在课程改革的浪潮中摸索前进,终于明白读万卷书与行万里路之间的关系。刚
24、参加工作那年,我带着三年师范学得的课程理论回到母校,担任语文课程,自信满怀的投身于家乡的教育事业。那会儿,我想:我会成功!我注重于课堂氛围的营造;注重于教学环节的创新;给予学生充分的尊重,积极的发挥学生学习的自主作用。课堂上气氛活跃了;学生觉得老师亲切了;学习过程也无极限的轻松愉快了。一天天、一月月过去了,半年过去了,学生测试分数却少得可怜,学校领导大为吃惊,让我也是无地自容。在校领导和同事们的帮助下,通过测试调查、分析总结我找到了症结之所在:没有真正理解发挥学生积极主动性的意义。半年来,我把自己教会了,却忽视了学生接受知识的能力、掌握知识的程度。课堂上花样百出、应接不暇,学生却仍然是一知半解
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 爱心 教育 教师 国旗 讲话 31
链接地址:https://www.desk33.com/p-1376143.html