七年级下册科学期末专项试卷及答案浙教版(七).docx

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1、七年级下册科学期末专项试卷及答案浙教版（七）一、牛顿第一定律1 .（丽水月考）在匀速直线行驶的敞篷车上，小明竖直向上抛出一个小球，若不计空气阻力，则小明和地面上的小东看到小球的运动轨迹分别是下图中的（）A.和B.和C.和D.和【答案】A【解析】以小明为参照物，小球在水平方向上与小明保持相对静止，因此小明看到的就只是小球的竖直向上运动，故正确；以地面为参照物，除了在竖直方向运动，还随车一起在水平方向做匀速直线运动，即斜抛运动，故正确。故选A。2 .在甲、乙两艘遮蔽门窗的船上，分别观察到小球的运动情况如图所示（小球原来静止在光滑水平桌面中央）。下列说法正确的是（）EE甲船:小球向右运动乙船:小球睁

2、止A,甲船向左做匀速运动，乙船静止B.甲船向右做匀速运动，乙船静止C,乙船可能静止也可能做匀速直线运动D.甲船可能静止也可能做匀速直线运动【答案】C【解析】甲船和乙船中的小球由于惯性都会保持原来的运动状态不变；甲船中的小球向右运动，其实说明船的运动状态发生变化，可能是甲船向左运动时突然加速，也可能是向右运动时突然减速，但不可能是匀速，故A、B、D错误；乙船中的小球保持静止状态，说明船的运动状态没有变化，即可能它是静止的，也可能做匀速直线运动，故C正确。故选C。3 .如图所示，汽车做匀速直线运动，小明在车上竖直向上跳起，则他将落在（B.在起跳点,仍在起跳点前C.在起跳点后D.都有可能【答案】A【

3、解析】汽车做匀速直线运动，小明和汽车之间保持相对静止关系，即他的运动方向和速度与汽车相同；当小明在车上竖直向上跳起后，虽然与汽车不再接触，但由于惯性，他在水平方向上运动的速度和汽车是相同的；在相同的时间内，汽车前进的距离和小明前进的距离相同，因此他将落在原来的起跳点。故选A。4 .在链球比赛中，小雄逆时针方向快速旋转抛掷链球，如图所示，若他的位置在图中的O点，则他最适合在链球到达图中甲、乙、丙、丁的哪一个位置时放开链球，才能让链球飞得远，又落在有效区内（）.甲B.乙C.丙D.T【答案】B【解析】小雄逆时针方向快速旋转抛掷链球，当他在甲、乙、丙、丁四个点放开链球时,链球的运动方向如下图所示：有效

4、区观察上图可知，当链球在乙处放开时飞得又远且在有效区内。故选B。5 .车厢在水平路面上做匀速直线运动,车厢内一水平桌面上放着质量分别为M和m的两个物体，且Mm设物体与桌面之间无摩擦，当车突然停止运动时，两个物体在离开桌面之前将（）A.一定相碰B.一定不相碰C.不一定相碰D.无法判断是否相碰【答案】B【解析】车停止前，物体M、m和车一起作匀速直线运动，并且两物体和车具有共同的速度，当车突然停止时，由于物体在光滑的桌面上，因此两物体由于惯性，还要保持原来大小不变的速度做匀速直线运动，因此两个物体间的距离不变，一定不会相碰。故答案为:6 .一杯水放在做直线运动的列车内的水平桌面上，如果水面情形如图所

5、示，则列车的运动状A,列车向左匀速运动B,列车向右匀速运动C,列车向左运动时突然刹车D.列车向右运动时突然刹车【答案】D【解析】AB、由图可知：水面向右倾斜.水面发生倾斜的原因是由于水具有惯性，说明列车的运动状态一定发生了变化，故AB错误；C、列车向左运动时突然刹车，杯子由于受到桌子的摩擦力，会随列车突然停止，水由于惯性还将保持原来的运动状态向左运动，所以此时水面会向左倾斜，与图不符，故不合题意；D、列车向右运动时突然刹车，杯子由于受到桌子的摩擦力，会随列车突然停止，而杯子中的水由于惯性还将保持原来的运动状态向右运动，所以此时水面会向右倾斜，符合题意。故答案为：D7 .如图所示，在-辆表面光滑

6、且足够长的小车上，有质量为例，破的两个小球（/%）,两小球原来随车一起运动，当车突然停止时，若不考虑其他阻力，则两个小球（）A.一定相碰B.一定不相碰C.不一定相碰D.无法确定【答案】B【解析】车停止前，两个小球和小车一起作匀速直线运动，并且两个小球和小车具有共同的速度，当小车突然停止时，由于小球在光滑接触面上，因此两个小球由于惯性，还要保持原来大小不变的速度做匀速直线运动，由于两球的速度相同，相等时间内通过的距离相等，因此两个小球间的距离不变，一定不会相碰。故答案为：B8 .如图所示，滑板车在沿水平方向运动时，如果人不再用脚蹬地，它最终就会停下来，以下说法正确的是（）A.运动需要力来维持B.

7、运动不需要力来维持C.蹬力越大车的惯性越大D.蹬力越小地而对车的摩擦力越小【答案】B【解析】AB、沿水平方向运动的滑板车，当我们不再蹬地，滑板车由于惯性会继续运动，说明运动不需要力来维持，最后会停下来，是因为受到摩擦力的作用，说明力是改变了物体的运动状态的原因，故A错误，B正确：C、惯性是物体本身的一种性质，只与质量有关，与蹬力无关，故C错误；D、摩擦力与压力和接触面的粗糙程度有关，与蹬力无关，故D错误,故选B9 .运输机参加抗震救灾，在沿水平向右作匀速直线运动过程中，间隔相同时间从飞机上静止释放四个相同的物资.如图能正确表示物资着地位置的是（地面水平，空气阻力不计）（）J房黑D.【答案】C【

8、解析】飞机沿水平向右作匀速直线运动过程中，间隔相同时间从飞机上静止释放四个相同的物资，物资由于惯性，保持原来的运动状态不变，继续向前飞行，投掷四件救灾物资在下落过程中，都是以原来的速度向前运动，因此落到地面上后间隔的距离也相等，按照落地先后顺序排列是；故选Co10.如图所示（俯视看）以速度V匀速行驶的列车里有一水平桌面，桌上有一静止的小球A,突然沿图中的虚线所示路线运动到B,这时列车正在（U弋A.减速行驶，向北转弯B.减速行驶，向南转弯C,加速行驶，向北转弯D.加速行驶，向南转弯【答案】B【解析】小球与水平面间的摩擦可以不计，所以小球在水平面内不受力作用，始终与列车一起向前做匀速直线运动，发现

9、小球沿如图（俯视图）中的虚线从A点运动到B点；知列车和桌子的速度慢下来，小球要保持以前的速度继续运行，所以会向前运动.出现如图的曲线，是因为桌子跟着列车向南拐弯，而小球要保持匀速直线运动，选项B正确，选项A、C、D错误：故选B。11.（2021七下温州期中）为了研究牛顿第一定律，小明用如图所示的装置进行实验。（1）三次实验中，都要让同一辆小车从同一斜面的同一位置由静止滑下目的是为了O（2）实验中，在阻力的作用下，小车最终都会静止下来，这说明力的作用之一是o（3）“牛顿第一定律”的形成，经历了伽利略，笛卡尔和牛顿等科学家不断完善的过程,批判了“力是维持物体运动状态的原因”的观点，从而帮助人们建立

10、起“力是改变物体运动状态的原因”的正确认知。根据牛顿第一定律的研究方法并结合分析上述信息，下列说法正确的有（）A.人们对事物本质的认识常常需要经历一个过程B.牛顿第一定律完全揭示了物体运动的本质，是一个事实C.在实验的基础上进行科学推理也是人们认识事物本质的一种方法D.科学的发展会让人们不断接近事物的本质【答案】（1）小车运动到水平面上的初速度相同（2）改变物体的运动状态（3）A,C,D【解析】（1）三次实验中，都要让同一辆小车从同一斜面的同一位置由静止滑下目的是为了小车运动到水平面上的初速度相同。（2）实验中，在阻力的作用下，小车最终都会静止下来，这说明力的作用之一是改变物体的运动状态。（3

11、）A.人们对事物本质的认识常常需要经历一个过程，不是一蹴而就的，故A正确；B.牛顿第一定律是通过实验加推理的方式得出的，不能用事实检验，故B错误；C.在实验的基础上进行科学推理也是人们认识事物本质的一种方法，故C正确；D.科学的发展会让人们不断接近事物的本质，故D正确。故选ACD。12.（湖州期末）一架在空中水平向右匀速直线飞行的飞机上投下救灾物资。请分析救灾物资离开飞机后的运动状态：（1）救灾物资由于一，离开飞机后仍能保持向前运动的状态。（2）救灾物资由于往下下落。（3）救灾物资由于受到空气阻力的作用，离开飞机后与飞机位置关系的情形为下图中的000匕三【答案】（1）惯性（2）重力作用（3）乙

12、【解析】（1）救灾物资由于惯性，离开飞机后仍能保持向前运动的状态。（2）救灾物资由于重力作用往下下落。（3）假如没有空气阻力作用，由于物资有惯性，它们在水平方向上保持原来的运动状态,即水平方向上的速度不变，那么物资和飞机在水平方向上的相对位置保持不变。实际上物资受到阻力作用，那么它们在水平方向上做减速运动，逐渐落在飞机的后面，故选乙。13 .（柯桥期末）我国新道路交通安全法规定小型客车的驾驶员和前排乘客必须使用安全带，否则将处以相应的处罚。请回答下列问题:会继续向前运动,（I）汽车一旦发生碰撞，车身停止运动，而乘客身体由于在车内与车身相撞，严重时可能把挡风玻璃撞碎而向前飞出车外。（2）为防止撞

13、车时发生类似的伤害，故要求司机和乘客均需系好安全带，以对人体起到缓冲的作用。这其中的科学原理是O（3）乙图所示，人体模型与气囊撞击时，模型对气囊有作用力，气囊被压扁了，这其中的科学原理是。【答案】（1）惯性（2）力能改变物体的运动状态（3）力能使物体发生形变【解析】（1）汽车一旦发生碰撞，车身停止运动，而乘客身体由于惯性会继续向前运动,在车内与车身相撞，严重时可能把挡风玻璃撞碎而向前飞出车外。（2）为防止撞车时发生类似的伤害，故要求司机和乘客均需系好安全带，以对人体起到缓冲的作用。这其中的科学原理是：力能改变物体的运动状态；（3）乙图所示，人体模型与气囊撞击时，模型对气囊有作用力，气囊被压扁了

14、，这其中的科学原理是力能使物体发生形变。14 .（柯桥期末）假设法在我们学习科学中经常应用，请结合所学知识回答下列问题：（1）图甲是小科同学站在平面镜前3m处，原本可以看到自己在平面镜中成的像，现若将-遮挡物一块比镜面大的遮挡物放在镜子后面，则他一（选填“能”或“不能”）看到自己的像。（2）图乙中绳子悬挂的电灯处于静止状态，假如绳子断裂瞬间电灯失去重力，电灯将（选填“加速向下运动”、“匀速向下运动”或“静止”）（3）图丙是运动会的铅球赛场上，一位同学将铅球奋力掷出的情景。若铅球飞行至最高点时一切外力消失，那么接下来铅球运动轨迹是（选填a、b”或“c”）【答案】（I）能（2）静止（3）a【解析】

15、（1）图甲是小科同学站在平面镜前3m处，原本可以看到自己在平面镜中成的像,现若将一块比镜面大的遮挡物放在镜子后面，则他能看到自己的像；（2）当绳子断裂时电灯失去重力，那么此时它受到的合力为零，根据牛顿第一定律可知，此时电灯会保持静止状态；（3）若铅球飞行至最高点时一切外力消失，根据牛顿第一定律可知，此时铅球会保持原来的运动状态不变，即以外力消失时的速度和方向做匀速直线运动，即运动轨迹是a。15 .（余杭期末）（1）电影流浪地球中描述了一个场景，为了将地球推离太阳系，先要使地球停止自传,所以人类制造了上万台行星发动机来给地球刹车,地球停止自转后惯性（选填“变大，,“变小，,或“不变”）。在“领航

16、员号”国际空间站中处于失重状态的宇航员，其身体惯性。（填“没有”或“仍具有”）。（2）在地球上，氢气球带着物体一起上升的过程中，若拴着物体的绳子断了，刚脱落的物体会（填“立即下落”、“静止不动”或“向上运动”）。【答案】（1）不变；仍具有（2）向上运动【解析】（1）地球停止自转后，它的质量没有发生改变，因此它的惯性不变。宇航员在国际空间站时，处于失重状态，但是质量不变，所以仍然有惯性；（2）若拴着物体的绳子断了，那么物体不再受向上的拉力，由于惯性，物体会继续向上运动一段距离。当速度减小为零时，开始向下运动。16 .（三门期末）为了探究运动和力的关系，小敏进行了如下实验：在水平放置的木板上铺上粗

17、糙程度不同的毛巾、棉布，让同一辆小车在同一斜面的A、B、C处分别由静止开始下滑，观察小车在不同水平面上运动的距离，记录在表中，实验重复三次。4季材料从A处下滑从B处下滑从C处下滑毛巾444545272827141313棉布505150313031161516木板676868414041212021（I）实验中，让小车在同一高度由静止开始下滑的目的是：。（2）比较实验数据发现，小车在表面上运动时，运动状态最不容易改变。（3）从上述实验结果分析，可以证明的是（）oA.物体运动需要力B.力可以改变物体的运动状态C.牛顿第一定律（4）通过该实验得出牛顿第一定律，运用到的科学方法有（）。A.控制变量法B

18、.模型C.推理D.分类【答案】（1）控制小车到达水平面时的速度相同（2）木板（3）B（4）C【解析】（1）实验中，让小车在同一高度由静止开始下滑的目的是：控制小车到达水平面时的速度相同；（2）根据表格可知，当小车的速度相同时，它在木板上运动的距离最长，因此得到：小车在木板表面上运动时，运动状态最不容易改变。（3）A.小车在木板上受到的阻力最小，但是运动的距离最长，此时小车没有受到外界的推力或拉力，因此物体的运动不需要力的维持，故A错误；B.小车在毛巾上受到的阻力最大，运动的距离最短，运动状态的改变最大，因此力可以改变物体的运动状态，故B正确；C.牛顿第一定律得到了物体在不受力时的状态，而这个实

19、验无法做到，故C错误。故选B。（4）要得到牛顿第一定律，还要在实验研究的基础上对不受力的情形进行推理，因此运用到的科学方法是推理，故选C。17 .（柯桥期中）实验的成功率受到许多因素的影响。如图所示为“观察惯性现象”的活动，在抽出纸条的过程中，为了有更明显的实验现象，请你从实验的器材选择和操作两方面，至少提出三条合理化建议。【答案】加大鸡蛋质量，质量大惯性大；增加纸片被弹速度纸片光滑程度越光滑越不易改变鸡蛋运动状态【解析】在做“观察惯性现象”的活动中，为了使实验现象更加明显，可以采取的措施有:加大鸡蛋质量，质量大惯性大；增加纸片被弹速度纸片光滑程度越光滑越不易改变鸡蛋运动状。18 .汽车在行驶

20、途中，为了安全，车与车之间必须保持一定的距离.因为，驾驶员从发现某一异常情况到采取制动动作的“反应时间”里（设同一人，不同速度下的“反应时间”是相同的），汽车要通过一段距离（称为思考距离）；而从采取制动力作到汽车完全停止，汽车又要通过一段距离（称为制动距离）.表中给出了某辆汽车在同一段路面上行驶过程中，在不同速度下的思考距离和制运距离等部分数据.速度v(kmh)思考距离Siin制动距离S2m停车距离S3m145914232751538390744105217697（1）根据表中已给的数据，分析计算并填写尚缺的三个数据，完成表格.（2）根据表中的数据，分析或通过计算说明超速和酒后驾车的危害.【答

21、案】（1）解：由表格中第一行的数据可知：停车距离二思考距离+制动距离，所以第二行的停车距离为15m+38m=53m,因为思考距离二行驶速度X反应时间，已知：V=45Kmh=12.5ms,S=9m,所以，反应时间t=12Sm/J=0.72s,同一人，不同速度下的“反应时间”是相同的，即反应时间t相等，v3=90kmh=2511s,所以，S3=v3t3=25ms0.72s=18m,第三行的制动距离二停车距离思考距离二74m18m=56m.答案见下表：速度V（皿1-1）思考距离Sim制动距离Szin停车距离S3in145914232751538533901856744105217697（2）解：从表

22、格中的数据可以看出，行驶的速度越大，思考距离、制动距离也越长,导致停车距离也更长，当然更容易导致交通事故.根据思考距离二行驶速度X反应时间，酒后架车反应时间比不饮酒的反应时间要长一些,因此，思考距离也要长一些，导致停车距离也更长一些，当然也就更容易出现交通事故.二、二力平衡及其条件19.（新昌期末）如图，A、B两物块叠放在水平桌面上保持静止。图中分别给出了A、B的受力示意图，其中Fl是B对A的压力，Fz是地面对A的支持力，F?是A对B的支持力。下列判断合理的是（)A.Fzd、于Ga+FiB.H与F2是一对平衡C,件与F?是一对平衡D.F3等于GB【答案】D【解析】对物体B受力分析，竖直方向上受

23、到重力GB和物体A对其向上的支持力，这是一对平衡力；将AB看做一个整体，此时地面对A的向上的支持力和AB受到的总重力相互平衡。A、将AB看做一个整体，此时地面对A的向上的支持力和AB受到的总重力相互平衡，所以F2=Ga+Gb，故判断不合理。B、Fl是B对A的压力，作用在A上，大小等于物体B的重力，即F尸Gb;Fz是地面对A的支持力，大小为（Ga+Gb）,BPF2=Ga-KJb,两者大小不相等，故判断错误。C、Fl是B对A的压力，作用在A上，大小等于物体B的重力；F3是A对B的支持力，作用在B上，大小等于物体B的重力，这是一对相互作用力，故判断错误。D、F：s是A对B的支持力，因为B处于静止状态

24、，所以F3与B物体受到的重力是一对平衡力，故F3=Gb,故判断正确。20.（杭州期中）如图所示，两个长方体物块叠放在水平地面上并处在静止状态。两物块的材料已在图中标明，四幅图中上下物块的质量均相等。对四幅图中两物块接触处的弹力大小和地面对物块的支持力大小情况，有下列判断：乙图中两物块间的弹力可能最大;四幅图中的两物块间弹力一样大；丁图中地面对物块的支持力最大；四幅图中地面对物块的支持力一样大；乙、丁两图中两物块间的弹力一定相等（磁铁能吸引铁、钻、锲金属，磁铁之间有引力或者斥力）。其中正确的是（）A. B. C.D.【答案】C【解析】（1）甲：由于铜块只受重力，所以下面的铁块对它的支持力等于铜块

25、的重力；乙：由于磁铁吸引下面的铁块，所以下面的铁块对磁块的支持力等于磁块的重力和吸引力之和；丙：由于磁块不吸引铜块，所以下面的铜块对磁块的支持力等于磁块的重力；T：磁块和磁块之间可能为引力，也可能为斥力，因此下面磁块对上面磁块的支持力可能等于上面磁块的重力和引力之和，也可能等于上面磁块重力与下面磁块的斥力之差；故正确，而、错误；（2）将四组中叠放的两个物块看做一个整体，无论它们之间的弹力有多大，地面对它们的支持力和它们的总重力相互平衡，即支持力等于总重力，也就是地面的支持力都相等,故正确。故选C。21 .小敏到商场购物，她站在自动扶梯的水平台面上匀速上楼（如图），对于小敏受到的力，以下说法正确

26、的是（）.只受到重力和支持力的作B.受到重力、支持D.她对踏板的压用力和摩擦力的作用C.受到水平向右的摩擦力作用力和踏板对她的支持力是一对平衡力【答案】A【解析】A.小敏站在自动扶梯上匀速上楼，她在竖直方向做匀速直线运动，受到的重力和支持力是一对平衡力；在水平方向也做匀速直线运动，但与扶梯保持相对静止，因此不受力，故A正确，B错误；因为小敏在水平方向与扶梯保持相对静止，没有相对运动的趋势，因此她不受摩擦力，故C错误；她对踏板的压力和踏板对它的支持力大小相等，方向相反，作用在同一直线上，但是作用在两个物体上，因此它们是相互作用力，而不是平衡力，故D错误。故选A。22 .用轻质细线把两个完全相同的

27、小球悬挂起来，如右图所示。今对小球a施加一个水平向左的恒力F,并对小球b施加一个水平向右的恒力F,最后达到平衡。平衡后状态可能是C.D.【答案】B【解析】将小球a、小球b以及它们之间的细线看作一个整体，这个整体在水平方向上受到的向左的恒力和向右的恒力相互平衡；竖直方向上细线的拉力和整体的重力平衡，如下图；23 .如图所示.跳水运动员站在跳板上静止不动，下列说法正确的是A.跳板被压弯说明力可以改变物体的运动状态B.跳板被压弯说明力可以改变物体的形状C.跳板对运动员的支持力和运动员对跳板的压力是一对平衡力D.运动员对跳板的压力和运动员所受的重力是一对平衡力【答案】B【解析】（1）跳水运动员站在跳板

28、上静止不动，跳板被压弯，是运动员对跳板的压力改变了跳板的形状，故A错误，B正确；（2）跳板对运动员的支持力与运动员的重力是一对平衡力，故C正确，D错误.故选B.24 .小明经常与同学进行爬杆比赛，如图甲所示，在某次比赛中，小明向上爬的“速度时间”图象如图乙所示，但他所受“摩擦力时间”图象漏画了一部分，如图丙所示，若将之补充完整，应是图中的（）【解析】由题意知，人爬杆时受到了竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力这两个力的作用，由图乙可知：Ot时间内，人加速向上运动，所以FG；1.t2时间内人在做匀速直线运动，所以人受到的重力和摩擦力是一对平衡力，即F=G,t2t3时间内人在减速向上运动，FO）将金属

29、块P压向竖直墙壁，竖直向上的力F?沿着墙壁竖直向上拉动金属块P,金属块P所受重力为G,金属块P对竖直墙壁的压力为F3,竖直墙壁对金属块P的压力为K,竖直墙壁对金属块P的摩擦力为f,则下列选项错误的是（）A.件与K大小相B. F3与居是一对相互作用力C. F?与G是一对平衡力D. G与f之和与F?大小相等【答案】C【解析】金属块P沿竖直墙壁向上做匀速直线运动，故金属块受到的应该是平衡力。水平向右的力H压着金属块，即墙壁受到P的压力为F3,所以R=Fk金属块P对竖直墙壁的压力为和竖直墙壁对金属块P的压力是一对相互作用力，所以F3=F1:据此分析可知：件与R大小相等。故A、B正确；在竖直方向上P受到

30、竖直向下的重力G和平行于斜面的摩擦力f,竖直向上的拉力F2,根据二力平衡可知F2=G+f,故D正确，C错误；故选C26.（2021七下温州期中）如图，一苹果放在水平桌面上，下列一对力属于平衡力的是（）吕,苹果受到的重力和苹果对桌面的压力B.苹果受到的重力和桌面对苹果的支持力C.桌子受到的重力和苹果对桌子的压力D.桌子受到的重力和桌子对地面的压力【答案】B【解析】A.苹果受到的重力和苹果对桌面的压力，二者的方向都是竖直向下的，且前者作用在苹果上，而后者作用在桌面上，肯定不是平衡力，故A错误；B.苹果受到的重力和桌面对苹果的支持力，二者大小相等、方向相反、作用在同一物体（苹果）和同一直线上，是平衡

31、力，故B正确；C.桌子受到的重力和苹果对桌子的压力，二者都是竖直向下的，前者作用在苹果上，后者作用在桌子上，肯定不是平衡力，故C错误；D.桌子受到的重力和桌子对地面的压力，二者都是竖直向下的，前者作用在苹果上，后者作用在地面上，肯定不是平衡力，故D错误。故选B。27.（拱墅期末）2020年2月11日一则“由于地球引力作用，2月11日是全年中唯一可将扫把立起来的一天”的消息席卷各大社交平台。朋友圈被“立扫把”的图片和视频刷爆。实际上这只是一个找重心的游戏。与“地球引力作用在一年中的某一天“没有任何关系。下列说法正确的是（）A,扫把受到的重力和扫把对地球的吸引力是一对平衡力B.扫把受到的重力和扫把

32、对地面的压力是一对平衡力C,扫把受到的重力和地面对扫把的支持力是一对相互作用力D.地面对扫把的支持力和扫把对地面的压力是一对相互作用力【答案】D【解析】A.扫把受到的重力作用在扫把上，扫把对地球的吸引力作用在地球上，二者没有作用在同一物体上，肯定不是一对平衡力，故A错误；B.扫把受到的重力作用在扫把上，扫把对地面的压力作用在地面上，二者没有作用在同一物体上，肯定不是一对平衡力，故B错误；C.扫把受到的重力和地面对扫把的支持力都作用在扫把同一物体上，肯定不是相互作用力，故C错误；D.地面对扫把的支持力作用在扫把上，扫把对地面的压力作用在地面上，二者大小相等、方向相反、作用在同一直线和两个物体上，

33、肯定是一对相互作用力，故D正确。故选D。28 .（下城期末）一物体放在水平地面上，如图甲所示，已知物体所受水平拉力F随时间t的变化情况如图乙所示，物体相应的速度V随时间t的变化关系如图丙所示。则下列选）A. 02s物体所受摩擦力大小为B. 26s物体所受摩擦力为3NC. 810s物体所受摩擦力为2ND.物体4s时所受摩擦力大于9s时所受摩擦力【答案】C【解析】根据丙图可知，在02s内，物体运动的距离为零，即处于静止状态，此时它受到的静摩擦力与拉力相互平衡。根据乙图可知，此时物体受到的拉力为1N,所以此时物体受到的摩擦力为1N,故A错误；根据丙图可知，68s内物体做匀速直线运动，此时物体受到的滑

34、动摩擦力与拉力相互平衡。根据乙图可知，此时物体受到的拉力为2N,所以受到的滑动摩擦力为2N。在26s内，和810s内，物体分别做加速和减速运动，由于压力和接触面的粗糙程度不变，所以滑动摩擦力不变，即仍为2N,故B错误，C正确；物体4s时受到的摩擦力等于9s时受到的摩擦力，故D错误。故选C。29 .3个完全相同的弹簧测力计按如图所示的方法连接起来（考虑弹簧测力计的自重），当在第3个弹簧测力计下面挂一个物体时，已知第1、2个弹簧测力计的示数分别为2N、1.5N,第三个弹簧测力计刻度模糊不清。根据第1、2个弹簧测力计的示数，所挂物体受到的重力为No【答案】1【解析】以第2个弹簧测力计为对象分析，它的

35、示数应该等于第三个测力计和下面物体的ISN=G.+G重力之和，即：;以第1个测力计为对象分析，它的示数等于2个测力计的重力和物体重力之和，即：2JV=2G.+GCW=0.5N_1w；两式联立得到：，O故答案为:30 .（越城期末）如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体的运动速度V与时间I的关系如图乙所示。（1）由图象可知，当t=ls时，物体处于状态；（2）当t=5s时，物体受到的摩擦力为N；（3）当木块所受的推力是2N,则对木块所处状态的判断，正确的是OA.静止B.匀速直线运动C,静止或匀速直线运动D.条件不足，无法判断【答案】（1）静止

36、（2）2（3）C【解析】（1）根据乙图可知，当V=Is时，物体的运动速度为0,即物体处于静止状态；（2）根据乙图可知，当t=5s时，木块受到的拉力为2N,且保持4ms做匀速直线运动。根据二力平衡的知识可知，物体受到的摩擦力等于拉力，即f=F=2N;（3）根据乙图可知，木块由静止开始运动时受到的拉力为3N；因为2N3N,所以木块可能没有运动起来，即保持静止状态。当木块受到的拉力为2N时，还可以做匀速直线运动,故选Co充分彰显了大国力31 .（乐清期末）科技发展日新月异，我国涌现了一大批高科技成果，量。牵引忏E机-c一图1华为f机图2航母电段弹射器的图图3无人机手机来电提醒的声（1）华为手机以其可

37、靠、先进的产品质量获得了广大消费者的认可。音是由内置的喇叭而产生。（2）近年，我国航母电磁弹射技术取得了突破。如图所示，飞机与牵引装置通过牵引杆连为一体在起飞前加速滑行的过程中，以牵引装置为参照物，飞机是的。（3）如图3是无人机进行交通执法时的情景。己知该无人机质量为2kg,悬停在空中时，只受到重力和升力（使无人机上升的力）的作用，则升力的大小为No【答案】（1）振动（2）静止（3）20【解析】（1）华为手机以其可靠、先进的产品质量获得了广大消费者的认可。手机来电提醒的声音是由内置的喇叭振动而产生。（2）飞机与牵引装置通过牵引杆连为一体在起飞前加速滑行的过程中，以牵引装置为参照物，飞机的位置保

38、持不变，因此飞机是静止的；（3）无人机悬停在空中时，它受到的升力和重力相互平衡，即升力F=G=Ing=2kgX10Nkg=20No32 .（椒江期末）在商场里，有如图甲所示的垂直电梯和自动扶梯，小柯乘坐垂直电梯上升时却认为自己是静止的，他是以为参照物的。图乙记录了他乘坐两种电梯的s-t图象。在t2-t3时间内，他乘坐自动扶电梯时受到的支持力（选填“大于”、“等于”或“小于”）他所受的重力，乘坐能更快地到达二楼。【答案】垂直电梯；等于；垂直电梯【解析】（1）小柯乘坐垂直电梯上升时，他相对垂直电梯的位置保持不变，因此他是静止的，选择的参照物是垂直电梯；（2）根据乙图可知，在t2-1.时间内，自动扶

39、梯做匀速直线运动，那么小柯处于平衡状态，即电梯对他的支持力等于他的重力。当时间到达匕时，垂直电梯已经到达二楼，而自动扶梯只到达了约一般的高度，可见，乘坐垂直电梯能更快的到达二楼。33 .（柯桥期末）今年2月11日，网上传言“这一天地球的引力最小，最容易将扫帚竖立”。于是，大量如图所示的“立扫帚挑战”照片占领了微信朋友圈。其实，扫帚能竖立的原因是它所受的重力与二力平衡。要进一步通过实验证明传言的错误，你的建议【答案】支持力；在其他日子仍然尝试这个实验，看扫帚能否成功站立或者在不同日期测量出同一把扫帚的重力【解析】（1）竖立在地面上的扫帚，受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力，二者大小相等，方向相

40、反，作用在同一物体和同一直线上，因此扫帚能竖立的原因是它所受的重力与支持力二力平衡；（2）要进一步通过实验证明传言的错误，我的建议是：在其他日子仍然尝试这个实验,看扫帚能否成功站立或者在不同日期测量出同一把扫帚的重力。34 .（2021七下温州期中）如图所示，图甲是小华同学探究“二力平衡条件”时的实验情景：（1）小华将卡（重力可忽略不计）两端的细线绕过滑轮，并挂上游码，使作用在小卡片上的两个拉力方向相反，并通过调整来改变拉力的大小（钩码质量均相等）。（2）为了探究不在同一直线上的两个大小相等的力是否平，小华想的将卡片扭转一个角度，松手后卡片（选填“能或”不能）（3）在探究同一问题时，小明将木块

41、放在水平桌面上，设计了图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验，其主要更因是,A,减小摩擦力对实验结果的影响B.卡片是比较容易获取的材料C.容易让卡片在水平方向上保持平衡D.卡片容易扭转【答案】（1）钩码的个数（2）不能（3）A【解析】（1）小华将卡（重力可忽略不计）两端的细线绕过滑轮，并挂上游码，使作用在小卡片上的两个拉力方向相反，并通过调整钩码的个数来改变拉力的大小（钩码质量均相等）。（2）为了探究不在同一直线上的两个大小相等的力是否平，小华想的将卡片扭转一个角度，松手后卡片不能保持静止。（3）在小华的实验中，纸片悬在空中，不受摩擦力；在小明的实验中，木块受到桌面施加的摩擦力，会

42、对实验数据产生影响，因此小华的实验优于小明的实验，故A正确，而B、C、D错误。故选A。35.（越城期末）为了探究二力平衡的条件，张三同学设计了如图甲的实验（1）实验中发现两边的钩码质量不相等时，木块运动，质量相等时，木块静止，说明二力平衡的一个条件是力的。（2）张三同学将木块扭转一个角度，松手后观察到小木块不能平衡，说明二力平衡的两个力必须作用在O（3）在另一小组实验中，李四同学用小车代替木块，如图乙所示，同学们认为李四的实验装置优于张三的实验装置，其主要原因是O【答案】（1）大小相等（2）同一直线上（3）滚动摩擦力小于滑动摩擦力【解析】（1）实验中发现两边的钩码质量不相等时，木块运动，质量相

43、等时，木块静止，说明二力平衡的一个条件是力的大小相等。（2）张三同学将木块扭转一个角度，松手后观察到小木块不能平衡，说明二力平衡的两个力必须作用在同一直线上。（3）在另一小组实验中，李四同学用小车代替木块，如图乙所示，同学们认为李四的实验装置优于张三的实验装置，其主要原因是滚动摩擦力小于滑动摩擦力。36.（温岭期末）阅读资料回答有关问题：资料一：月球是地球唯一的天然卫星，是距离我们最近的天体。它的平均直径约为3476千米，比地球直径的1/4稍大些。月球的质量相当于地球质量的1/81,物体在月球上受的重力为地球上的1/6o资料二：1969年7月16日，“土星5号”运载火箭将“阿波罗11号”载人飞

44、船从地球发射至月球轨道，然后两位宇航员再换乘质量为15440千克的登月舱，于7月20日（农历六月初七）安全地着陆在月球上，实现了人类的首次登月。B1.IDABCD(I)图甲是太阳直射点的移动规律图，在人类的首次登月的这一天，太阳直射点在之间(选填“AB”或“BC”或“CD”或“DE”)，当天月相是图丙中的。(2)如图乙所示，在距离月表约30米高时，通过启动反推发动机，使登月舱处于悬停状态，以便选择一块平整的地方降落。己知宇航员的平均质量为80千克，当登月舱处于悬停状态时，反推发动机要提供多少牛的反推力？【答案】(I)BQD(2)解：G=mgjl=(15440kg+80kg2)(10NKgl6)

45、=26000N登月舱处于悬停状态，所以二力平衡F反推力反二260OON答：反推发动机要保持26000牛的反推力【解析】(1)夏至日的日期是6月22日左右，此时太阳直射北回归线，由以上资料可知7月20日(农历六月初七)安全地着陆在月球上，因此夏至过后，阳光直射点开始从北回归线向南移动，太阳直射点在赤道上时的日期为秋分，7月20日(农历六月初七)未到秋分日(9月23日)，故在人类的首次登月的这一天，太阳直射点在BC之间，每月初七、八为上弦月，D为上弦月，故当天月相是图丙中的D。(2)G=mg月=(15440kg+80kgX2)(10NKgl6)=26000NY登月舱处于悬停状态，所以二力平衡F反推力=G=26000N37.(椒江期末)据报道，马丁和新西兰科研组发明了喷气式背包，马丁背上此背包飞上5000英尺(1.52公里)高空。并借助降落伞使它最终安全降落在地面上。这次飞行持续大约10分钟，是有史以来最长的一次。据马丁说，喷气式背包很好驾驭，它的飞行原