申报高级职称述职报告.docx

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1、申报高级职称述职报告优秀范文5篇申报高级职称述职报告1我叫XXX,男，19xx年11月生，19xx年7月毕业于xx教育学院数学系，后在xx师范大学数学系进修并于19xx年7月获得本科学历。20xx年被评为中教一级。19xx年8月大学毕业的我被分配到XX第二中学（该校现已与xx中学整合），20xx年8月调到开发区xx中学（完中），20xx年8月xx中学高中与xx高中合并为开发区高级中学，本人也非常荣幸地成为“开中”一员并工作至今。本人参加工作至今不知不觉已16年了，16年来我一直在教学第一线勤奋、扎实工作，并从事14年班主任工作，先后担任过数学备课组长、教研组长，从事初三数学教学6年、高三数学教

2、学2年，实现初中小循环1轮、高中大循环2轮，现任教高一数学，努力实现高中大循环第3轮。天道酬勤，经自己多年的努力拼搏，我在各方面取得了较为显着的成绩，现总结如下：一、政治思想及职业道德1、思想品德方面：我能以中小学教师职业道德行为规范严格要求自己，忠诚党的教育事业，严于律已，端正教学态度，积极要求进步，遵守国家法律法规，遵守校各种规章制度，时刻牢记自己是学校的骨干教师，能以骨干教师的标准严格要求自己，发挥骨干教师的模范带头作用，不断提高自己的理论水平与实践能力，圆满完成学校布置的各种任务。2、职业道德方面：我在平时的工作与生活中，能够为人师表，与同行齐心协力，不怕苦、不怕累、不图名、不图利，有

3、着很强的.集体荣誉感，以大局为重，并能为学校的教育献计献策，出心出力。我能够做到依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、廉洁从教。我注重自己个人的业务水平与人格魅力潜移默化地教育学生，数年来深受师生好评。二、教育教学能力及业绩我能够认真钻研教材，做好认真备课、上课、批改作业、辅导等各个环节。尤其做到精心设计教法，力争做到精讲精练,努力提高课堂教学效益。能针对不同的学生采取不同的教学方法，充分调动学生学习的主观能动性，发挥教师的主导作用与学生的主体作用。我多年任班主任工作，对班级工作热情高，措施到位，在班级管理中，我注重加强学生的思想品德教育，注重班级的严、细、实；注重关心每一个学生的健康成长；

4、注重师生之间的沟通与交流；注重创造积极向上、不甘落后的班风。因此我所带的班级历来都是班风正、学风浓、学生成绩优异，深受家长学校领导的好评。数学学科中注重教学改革，我能自学地实施素质教育，运用现代教育思想与教育理念，创造宽松愉快的教学环境。激发学生独立思考的习惯与创新意识。从不加班加点，不挤占学生的课余时间，来换得自己的泡沫成绩。实践证明：一丝不苟的工作态度与高效的课堂教学，加上良性的师生互动与学生高昂的学习热情，赢得了学生的优异成绩与家长及学校领导的好评，赢得了同行的赞誉，家长的信任。更加坚定了我干好教育工作的决心与信心。1、专业业绩：任现职来我在省级报刊杂志中发表的论文有：圆锥曲线三兄妹、动

5、点的轨迹方程求解途径分析、浅谈苏教版教材中数学概念的教学、走近数学学困生、例谈用函数的单调性求参数的值等，另外，论文获奖情况：浅谈高中数学“学案”编制原则获市教研室一等奖和市教育学会一等奖、谈谈如何编制数学“学案”获省教育学会三等奖、教学设计等差数列前n项和获市教育学会三等奖。除了获得上述理论研究成果以外，我在各级各类公开课也有收获：除了校级公开课，我在20xx年6月获开发区优质课评比二等奖，20xx年12月在开发区中小学“三案六环节”教学模式示范课中执教函数与方程（区级），20xx年在市立体评教教学活动中被评为“优秀”。2、教育业绩:任现职以来，我一直从事班主任工作，由于本人的爱岗敬业和勤奋

6、工作，得到了领导和同事的肯定：20xx年6月因教学显着被评为“先进个人”、20xx年12月获开发区优秀班主任、20xx年7月获校优秀班主任、20xx年11月在创建省三星级高中过程中由于工作突出被评为“区先进个人“；在20xx年度和20xx年度考核中评优。担任现职这五年来，我除了持之以恒地做好本职工作，不折不扣完成学校布置的各项任务外，我还不间断地参加各种培训和学习，通过这些活动来更新自己的教育教学观念、拓展自己的视野、改进教育教学模式、规范自己的教育教学行为。除了不断地发展、提高自己以外，我觉得还不够。作为一名教师,我必须把自己的发展与学校的发展联系到一起。青年教师是我校的希望和未来，我任现职

7、以来，曾做谭燕、张小芬的指导教师，在我们互教互学互助过程中，两位青年教师成长迅速，现都是高一数学骨干。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我将继续用三尺讲台书写忠诚，为我们的教育事业作出自己应有的贡献。申报高级职称述职报告2我叫XXX,现年48岁，大专学历，任教于青县流河中学，从事中学语文教学工作28年，符合有关规定，现申报中学语文高级教师资格。一、任现职以来工作情况汇报1、我的职业素养学高为师，身正为范。先说说师德。踏上讲台的那一刻起,就深刻明白“神圣”二字。要怎么演绎神圣？第一，责任感。几十个孩子，几十个家庭的一段重要经历,而且没有回头路，这是一家人的幸福与不幸，所以作为一个教师，我必须把

8、责任扛在肩上，一定要让所有的孩子在我这儿的这段时光是幸福的，有价值的。认真备好每一节课，上好每一节课，批改好每一次作业，珍惜每次跟学生交流的机会，每一件事少不了“认真”二字。第二，正直。“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。作为一个教师，无论衣着，无论说话，无论做事，为人师表。让学生讲文明，我肯定做到；让学生讲诚信，我一定做到；让学生7：30到校，我肯定提前到第三，热爱。热爱我们做的工作，关爱每一个学生，我不歧视差生，相反后进生在我这儿总会找到自己的自信，优生会迸发更强动力。第四，团队意识。同事之间和谐相处。教研组内积极研讨，有不懂的问题虚心请教，同时也不隐瞒自己做得好的经验。真诚做人，打

9、总体战。我时刻都铭记：老师，你的名字是：责任、良知！2、我的教学能力虽然自己已是一位中年教师，具备了一定的教育教学基本功，但我从未间断过业务进修和学习。除参加学校、教育行政部组织的业务学习之外，自己还连续多年自费订购语文学习，努力提高自己的理论水平和业务能力，吸收他人的先进经验，并能熟练地、恰当地把它们融入到语文教学中，形成自己的教学风格。从事语文教学28年来，历经多次初一到初三的教学循环，均能够胜任中学各年级的语文教学工作，取得了显著的教学效果，历年的教学成绩均名列全县上游。在教学实践中，能够根据学生实际，对教材、大纲进行深刻的分析和理解，科学地传授知识，培养学生能力。在教学工作中，能不断学

10、习先进的教育教学理论并应用于教学实践当中，坚持系统式、启发式和主体性的教学方法，以学生为主体，诱发学生学习动机，激活课堂教学活动，创造性运用教材，引导学生学会学习，注重培养学生创新精神。在课堂教学中，能够从实际出发，根据学生、教材、课型等具体情况，采取灵活多样的教学方法和教学手段，培养学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性。如开展生动活泼的“课前3分钟语文活动”，通过“诗歌散文朗读”、“好书美文介绍”、“成语故事”、“自由演讲”、“谜语、歇后语”等项目，每天一个内容，轮流进行。新课标颁布以来，更是如鱼得水，使自己的眼界更为开阔。合作、自主、探讨、交流的新型教学模式已在我的课堂初步成形。多媒体的运

11、用使教学、新颖别致的教法使得师生都充满教与学的激情。在班级管理中，注意培养学生的主人翁意识，发挥学生的自我教育和管理功能，注重关心学生、研究学生、相信学生、培养学生，特别是“值周班长负责下的值日管理制”的实践，调动了学生参与的积极性，使学生在工作中锻炼，锻炼中工作，收效甚好，已成为自己班级管理的常用模式，今后还将进一步完善。3、我的教科研能力任现职以来，我始终注重参与教研工作，努力争取使自己成为一个学者型的教师，平时勤奋学习，努力提高自己的理论水平，把握语文学科最新的改革趋势，了解国家基础课程改革的发展方向。20xx年以来，在上级教研部门的专家指导下，与学科组老师一起，进行“杜郎口六步教学法”

12、、“洋思模式”的试验和探讨，在一定程度上提高了自己的教学效率和教学能力，自己倡导的语文课堂教学“三讲三不讲”和“两个不准进两个不准出”在全学区推广。3、我的工作态度由于自己有较强的事业心和责任感，所以处处以工作为重,以学生为重，从不因个人事务而耽误教育教学工作。任职期间坚持出满勤，无迟到、旷工、请假等现象，反而还常常牺牲自己的休息时间为学生进行个别辅导，这一点也深得师生的好评。4、我的.教学业绩由于本人在教学上孜孜以求，刻苦认真，取得了显著的教学效果，所教班级的语文成绩始终位居全县上游，20xx年所教班级语文成绩在全县名列第二；20xx年所教初中毕业班上学期成绩名列全县第三名。二、晋升后的工作

13、设想1、爱岗敬业，更加积极主动承担教研任务和学校教学公开课。2、今后我将继续学习现代教学理论，钻研教材教法，深化新课程改革。3、认真组织开展学校的教研活动，提高教研的力度和水平。4、多与外校交流，学习他人的先进经验为我所用。5、参与继续学习，掌握先进的教学设备和教学理念，提高自己的业务水平。教育工作是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进，对于教育教学的要求也在不断地提高，正如古人所言“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，在以后的教学工作中，我将继续探索，努力弥补自己工作中不足和失误，尽职尽责地做好工作，完成自己肩负的教书育人的神圣使命，为党的教育事业做出更多的贡献。申报高级职称述

14、职报告3本人19xx年10月出生，19xx年7月毕业于xx学校xx专业，20xx年6月取得江苏教育学院物理学教育本科学历。20xx年8月被评为中学一级教师，至今已满六年。现申报中学高级教师职称。本人任现职以来一直从事中学物理的教学工作。长期担任毕业班的物理教学，工作认真负责，成绩突出。现将本人任现职以来的工作情况总结如下：一、政治思想素质作为一名共产党员，我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位，带头落实中学教师职业道德规范，全面贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，安心三尺讲台，默默耕耘，无私奉献，有良好的师德风范和教师素养，遵纪守法，教书育人,为人师表，认真履行岗位职责，有极强的事业心和责任感

15、，在大是大非面前，旗帜鲜明，立场坚定，具有较强的政治敏锐性,体现出共产党员的高度责任感和使命感。20xx年被评为镇优秀共产党员。二、教育工作“勤奋努力，奉献爱心”是我教育工作的信条。担任班主任期间，我能够坚持正面教育，大胆从心理素质方面探索德育教育的触发点，关心学生，爱护学生，言传身教，帮助学生树立正确的人生观和学习正确的思维方法，鼓励他们发挥特长,引导他们关心集体。作为教师，我深深意识到，教育的过程是创造性很强又极富挑战性的过程，只懂教书不会育人，不是一个合格的教师，我谨记陶行知先生的一句话：“捧着一颗心来，不带半根草去。”全身心地投入到教育教学工作中，对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信

16、任而不包庇，因而在学生当中树立了良好的师长形象，使学生“敬而亲之”。我在班主任管理方面形成了一些独特的方法，管理水平也不断提高，取得了较好的成绩。所带班级多次被评为先进班级。三、教学科研工作1、勤勉教学，成绩突出作为一名教师，我始终以“教书育人、为人师表”为已任,孜孜追求。任现职以来，我能深入钻研教材，认真开展教学研究，不断增强业务素养。教学中，我坚决贯彻因材施教的原贝1.始终把学生的“学”放在教学的核心位置上，给学生自主、合作、探究学习的时间，培养学生自主学习的能力和不断创新的能力，减轻学生的课业负担，为学生在轻松、愉快的环境中学习创设氛围，教学效果好，成绩显著。我所任班级的物理成绩历届均排

17、在年级前茅，中考成绩均名列片第一。在开展学科竞赛活动中，指导的学生多名获奖，自己也荣获优秀指导教师奖。2、深入钻研，大胆创新任现职以来，我始终坚持教学科研，把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标，并以此来鞭策自己。平时勤奋学习先进的教育教学理念，把握物理学科最新的改革趋势和课程改革的发展方向，努力提高自己的理论水平。积极参加教研组的备课活动，与同学科老师一起钻研教材、教法与学法，共同研究教学设计。积极参与省级课题中学物理开发课程资源，拓展学习领域的研究与实践和初中各学科教学中构建新的学习方式，提升学习素质的实践与研究的研究，主动承担校级公开课、示范课教学，三次开设区级公开课，每次公开课都得到

18、领导和同行的一致好评。“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”，作为一级教师，我在做好自己本职工作的同时，积极参与学校的“青蓝工程”工作，主动承担培养和指导青年教师的工作，先后与多名青年教师结对，指导他们开展备课、上课等教学活动，共同探讨研究教学设计，在教学上给予了他们很大的帮助，有效地帮助青年教师快速成长。3、重视实践，总结提高。在大胆开展教学研究、优化课堂教学的基础上，我及时总结自己的得失，结合先进的教育教学理念，积极撰写教育教学论文，撰写的教学论文开展物理实践活动，培养学生创新能力发表在考试周刊，让物理课堂绽放生成之花发表在中小学电教，实践活动是学生思维发展的翅膀、谈新课程理念下物理课堂教学中

19、的预设与生成和把插图作为物理教学切入点获武进区年会论文一等奖，新课程中物理课堂教学要重视教学反思获常州市二等奖，还有多篇获江苏省“师陶杯”与“五四杯”二等奖和教育学会二等奖、三等奖。多年来，在教书育人这个平凡的岗位上，我凭着一颗爱心、恒心、进取心，辛勤耕耘，努力工作，以优异的教育教学成绩,赢得了学生、家长、同行的尊重。20xx年9月被评为焦溪镇优秀教师，20xx年9月、20xx年9月被评为郑陆镇优秀教师，20xx年受武进区人民政府嘉奖。对照要求，我认为自己符合中学高级教师的申报条件。希望各位领导和同仁给予支持。成绩代表过去，在今后的工作中我将一如既往虚心学习，为个人的成长和学校的发展贡献自己的

20、智慧和力量。第二篇：高级职称申报述职报告高级职称申报述职报告篇1完阴荏苒，如月如梭，五年的时间就从那一声声上课，一声声下课中匆忙而过，就这样匆忙中我陪我的同学度过了学校生活的第五个年头，而我的儿子也在我的劳碌中过完了他学校生活的第一年头。回顾五年的工作和生活，我百感交集，五味杂陈，一时无法说清晰，讲明白。依稀记得我们班几个淘小子惹祸时，我曾生气地吼道：“你们太不争气了，对待你们赶上对待我儿子了，我对我儿子也没费这么多心血。”说这话时我眼里已经满是泪花了，我想这是不太合适的责骂，但这却是我肺腑之言，它包含着我多少真实的情感，这其中就有我对儿子深深的愧疚，儿子今年6岁半。20xx年9月我调入中心学

21、校，儿子不到XX个月就被我送到了远在肇东的奶奶家，如今是6个年头，去年被我接到五常上学校一班级，这下好了，我可以一周见一次儿子了，每次我回家周日下午要走时，儿子总是恋恋不舍地搂住我的胳膊一边用脸蹭一边说：“妈妈，你能明天早晨走吗？”话语里布满了恳求与期盼。我总是说：“不能，明天早晨上早自习就晚了。”儿子也惊奇，只是问一下而已，绝不哭闹，越是这样，我更加觉得愧疚。在儿子成长过程中很少有我的身影。我多想为儿子去参与一次家长会；我多想每天给儿子讲一个睡前故事；我多想在上百个等在校门口的家长中有我的身影；我多想每天坐在写字桌边陪伴儿子完成家庭作业，然后在家长签字后面签上我的名字那是何等的美好，我未曾知

22、道。我很遗憾不是我第一个听见儿子叫妈妈；不是我送儿子第一次上幼儿园，不是我与儿子探讨开学第一天的感受这不合适的责骂或许还夹杂着我的绝望，是对同学期望太高，标准太高，没有达到后的绝望。但更多的应当是爱与责任吧！至于爱，我觉得我是真心的，爱之深，责之切嘛。信任同学会感受到。与此同时我也找到了我的位置，体现了我自身的价值。这种感觉是美好的，不仅仅是为了定级评职称。记得曾经有个孩子比较天真地问我：“老师你教我们成果好，就挣得多吧！”我很严肃地说明说：“不是，挣钱与你们的成果没关系，但你们的成果关系到老师的荣誉与声誉，这比金钱更重要。提到责任，我常常与别人开玩笑说：“齐白石与掏粪工是一样、一样的。我与校

23、长是一样，一样的。”别人哗然，我却笑着说我与校长都是抓全面工作的嘛！只不过我抓全班，他抓全校。真的，我从未由于我是一名小小的班主任而小视我肩上的担子，身上的责任。家住五常的我从未迟到、早退、请假、缺课，我觉得我不是怕扣分，更多的是觉得干就不应当对不起孩子。耕耘就会有收获，我的努力得到了领导的确定，家长的认可。这是我最大的欣慰，也是我力气的源泉。同学的成果也比较可喜，荣誉也纷至沓来。20xx年镇优秀老师；20xx年五常市记功嘉奖；20xx、20xx年连续两年获五常记大功嘉奖；20xx年哈尔滨市优秀老师；20xx年五常科研先进个人；20xx年哈尔滨市师德先进个人；20xx县域优秀人才；镇优质课4节

24、；市优质课1节；五常级赛课2节；哈尔滨市综合素养大赛曾获一等奖；20xx年被评为五常市学校语文学科骨干老师；20xx年被评为五常市德育骨干老师。荣誉只是对我过去工作的确定，面对将来我将连续努力，不断进取一一为了孩子阳完般的笑脸。最终我想表达我最真挚的谢意，感谢校领导的力王狂澜，锐意改革。假如没有二次职改，我将没有盼望的灯塔，失去努力航行的方向。感谢我友爱的同事们，是你们用理解的眼完关注我，用关切的话语劝慰我，鼓舞我，让我信念倍增。感谢我的家人，是婆婆的支持，丈夫的关心，让我无后顾之忧，义无反顾的扎在工作上，今日不问结果如何，我肯定不让关怀我的人绝望，放平心态，我努力，我欢乐，我奉献，我美好！高

25、级职称申报述职报告篇2我20xx年6月武进师范毕业，20xx年8月评为学校高级老师，20xx年7月取得学校训练本科学历。20xx年至20xx年6月在访仙中心校工作，20xx年8月至今在开发区中心校工作，始终担当学校五、六班级语文教学及班主任工作。本人曾3次被评为丹阳市优秀训练工，20xx年被评为丹阳市骨干老师，20xx年被评为丹阳市学科带头人，20xx年被评为丹阳市文明新风家庭。本人始终担当班主任工作，擅长寓教于乐，培育同学良好的心理品质，提高同学的综合素养。因此，所带班级多次被评为文明班级，素养训练先进班级，辅导的同学参与全国及省市各类征文中活动有二十多人次获奖，本人曾被评为江苏省优秀科技辅

26、导员、丹阳市十佳辅导员，多次被评为辅导区优秀辅导员。几年来，本人致力于课堂教学改革，讲课生动好玩，同学很喜爱我的语文课，语文成果名列前茅。本人也多次在辅导区及市级以上开公开课、讲座，得到了听课老师的全都好评。在教学之余，我准时总结训练教学阅历，主动撰写训练教学论文。近几年来，撰写论文多篇，3篇在省级报刊杂志上发表,多篇在省级和市级论文评比中获一二三等奖。近几年来，曾指导过多名语文老师，重点指导了ZZ已被评为丹阳市教学骨干，并多次在市赛课中获一二等奖，有多篇论文在省市级获奖。高级职称申报述职报告篇3我XX年6月武进师范毕业，XXX年8月评为学校高级老师，20xx年7月取得学校训练本科学历。XX年

27、至XX年6月在访仙中心校工作，2021年8月至今在开发区中心校工作，始终担当学校五、六班级语文教学及班主任工作。本人曾3次被评为丹阳市优秀训练工，XX年被评为丹阳市骨干老师，20xx年被评为丹阳市学科带头人，XX年被评为丹阳市文明新风家庭。本人始终担当班主任工作，擅长寓教于乐，培育同学良好的心理品质，提高同学的综合素养。因此，所带班级多次被评为文明班级，素养训练先进班级，辅导的同学参与全国及省市各类征文中活动有二十多人次获奖，本人曾被评为江苏省优秀科技辅导员、丹阳市十佳辅导员，多次被评为辅导区优秀辅导员。几年来，本人致力于课堂教学改革，讲课生动好玩，同学很喜爱我的语文课，语文成果名列前茅。本人

28、也多次在辅导区及市级以上开公开课、讲座，得到了听课老师的全都好评。在教学之余，我准时总结训练教学阅历，主动撰写训练教学论文。近几年来，撰写论文多篇，3篇在省级报刊杂志上发表,多篇在省级和市级论文评比中获一二三等奖。近几年来，曾指导过多名语文老师，重点指导了zz已被评为丹阳市教学骨干，并多次在市赛课中获一二等奖，有多篇论文在省市级获奖。高级职称申报述职报告篇4本人于XX年毕业，XX年8月至XX年6月在中学始终担当英语教学及班主任工作。在此期间，我参与了本科函授班的学习，并与XX年月取得英语专业本科学历。XX年8月，我取得了“中学二级”的职称称号。XX年8月，我调XX经济开发区中心学校工作，先后任

29、教四、五班级。现已符合学校英语高级老师职称的申报条件，下面就我任现职以来的工作述职如下：一、政治思想方面：加强师德修养，为人师表。作为一名年轻的党员老师，我全面贯彻党的训练方针，忠诚党的训练事业，模范履行老师职责，具有良好的职业道德。训练教学指导思想明确，安教乐教,有事业心和责任感。听从学校工作支配，对工作精益求精。遵纪遵守法律，为人师表，乐于助人，团结协作，文明礼貌。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常任劳任怨、对人真诚、喜爱同学、人际关系和谐融洽，到处以一名优秀人民老师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。二、训练教学方面：本人先后担当

30、四、五班级英语教学工作。面对从中学教学到学校教学方方面面的转变，我在训练教学工作中遇到了不少困难。我困惑过，迷惘过，绝望过，但在学校领导和其他老师耐烦的关心指导和鼓舞下，我开头慢慢适应了现在的生活和工作。我虚心地向有阅历的老师及同行讨教阅历，询问每节课的重难点以及如何把握这些重难点，甚至还有怎样处理课堂上关于同学纪律的一些状况，以及如何在课后让同学准时上交课作、如何让同学每天仔细的完成家作等等等等。通过两年的熬炼,我开头在学校上公开课和展现课。在全体英语同仁的关心下,我顺当地完成了任务。在XX年XX市“新秀杯”赛课中获得二等奖。XX年O月，我参与了全国在职讨论生的考试，取得了优秀的成果，现已成

31、为河南师范高校英语专业的一名在职讨论生。在平常的训练教学中，我仔细钻研教学大纲、吃透教材，主动开拓教学思路，把现代教学手段敏捷运用于课堂教学中，努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新的等力量。另外，我在搞好教学工作的同时，还很注意教学阅历的积累，有了心得体会就准时登记来与同事沟通，受益匪浅。三、工作业绩方面：XX.XX市“庆三八”书法竞赛三等奖XX.XX市中学校老师多媒体课件制作三等奖XX.2被评为XX市“文明市民”XX.被评为“校级先进工”XX.XX市中学校老师多媒体课件制作三等奖XX.XX市学校英语老师基本功竞赛一等奖XX.校级教学竞赛一等奖XX.6被评为“校级优秀班主任”XX.被评为

32、“校级先进工”XX.9xx市现代训练技术论文竞赛三等奖XX.6老师个人博客竞赛三等奖XX.O江苏省“蓝天杯”老师论文竞赛三等奖XX.XX市学校英语老师“新秀杯”赛课二等奖同时，在指导同学参与江苏省“学校英语听力与阅读力量测试竞赛”中有多名同学获一、二、三等奖；在“时代英语杯少儿英语风采大赛”中有数名同学获一、二等奖。在今后的训练教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。高级职称申报述职报告篇5我XXX年毕业于礼县师范学校，安排至XX八年制学校任教,自从参与工作，始终担当学校英语课教学，在xx2年调入包屯二中至今，回顾我的工作经受，在包屯

33、八年制学校10年，在包屯二中至今又有10年。一、个人教学历程回顾在这20年的工作中，调入北川学校是我工作力量的一个分水岭，在喜集八年制学校的10年是我的教学工作中的童年至少年期，在这一阶段，我靠着个人的努力，不断探究，积累了工作中的最初的阅历，但总体而言，是在黑暗中摸索，由于当时可能接触到的学习材料，仅仅是学校公费订阅的甘肃训练和人民训练。当时县上英语老师紧缺，我只身一人撑起一所学校（三个班级）的英语教学工作。其余则纯粹是个人的摸索，当时由于我刚参与工作，所以工作主动性强，上进心也强,于是我深化钻研教材，主动摸索阅历，同时向老老师请教，经过不断努力，自己的教学力量得到了极大提高，县训练曾组织过

34、一次到全县各基层学校听课的活动，督导室的方向明主任听了我的一节课，曾大加欣赏。但总体而言，我在这一阶段的教学仅仅停留在如何把一节课讲好、讲精彩方面，由于条件所限，我也没有见过中考题，学校每年给我们订阅甘肃省七里河区的一种复习资料，我们就以这种资料来指导教学。现在回想起来，当时的这种教学有如下缺陷：老师的教与同学的学脱节；课堂教学与中考方向脱节。这一切，直到我调进北川学校，才发生了彻底的改变。调进北川学校以后，我才熟悉到其实老师的教要让同学活动起来,落实同学的学习主体地位，要把老师的教落实为同学的学的活动，于是在我校组织一次次的听课，评课中，我的观念产生了大幅度的改变，由以往的只注意自己讲的精彩

35、、生动转而努力让同学动起来，让同学在课堂上多思索，多练习，多说，调动同学的学习主动性，此后，我又主动投身于我校实施的各项教改和培训学习，使自己的英语教学力量得到了大幅度的提高，主要表现在以下方面：1.20xx年参与了分层教改试验，增加了因材施教的意识，学会了针对不同同学提出不同要求的方法和培优转差的方法，先后带过b班、a班、C班，熟悉到C班同学要重抓双基和两个习惯。b班同学既要全面夯实基础又要鼓舞同学在某些方面努力突破，a班同学类似于各班的优秀同学，他们有较好的学习习惯,有较扎实的基础，需要鼓舞他们勇于冒尖，脱颖而出，并且把这种分层的理念带到了初一、初二教学中去。2 .分别于20xx年20xx

36、年参加了陇南市和县职教中心举办的新课程改革培训，更是给自己的英语教学带来了革命性的变革，通过这两次培训，我树立了要让同学在课堂上得到进展，而不仅仅是重视成果的观念，转变了用同一尺度要求同学的习惯，转而鼓舞同学在原有基础上进步，那怕成果的一分二分出也是进步，同学的思想品德的进步，某一技能的进步都认为是同学取得的胜利。3 .分别于20xx年20xx年两次赴杭州参与百课万人活动，亲身倾听，感受了发达地区的课改成就，并和自身教学实践相以比较，熟悉自己的差距，总结别人的特长，使自己开阔了视野，解决了新课标背景下英语教学的很多问题，摸索出了英语课堂应以提倡同学参加、体验、亲身实践、独立思索、合作探究的课堂

37、指导原则，尤其是20xx年那次赴杭学习，挺直使我的英语课堂上升到我自工作以来的鼎峰时期。4.随学校领导两赴全国名校洋思中学，引进了洋思中学的“先学后教，当堂训练”的模式，随着这一模式在我校的推广、运行，彻底转变了我在以往教学中大讲特讲的现象，转而把课堂交给同学，变成了同学自主、合作、探究、展现的舞台，现在这一模式已自觉地融入到我的教学中，成为我自觉地实施的一部分了。5、在北川学校我已带过几届毕业班，这几届毕业班使我养成了自觉讨论中考的习惯，我每年都能见到当年的中考题，因此每次总是反复地揣摩讨论中考题的考点及考查方式，从而在教学中实行了针对性的措施，而且我为了提高自己的教学成果,自费购买了有关中

38、考的试题资料，鼓舞同学订阅英语辅导报、学英语、英语周报等刊物，并且我把这种讨论中考，贴近中考的思路贯彻到七八班级的教学中，在我命制的周清、月清题中，我都自觉地把中考的因素渗透进去（比如说综合性学习，固定短语的用法，口语交际等），从而使同学能提前进入中考的状态之中。二、丰硕的科研成果总结20xx年，县教研实让我担当全国训练科学“十五”规划课题，“中学校英语课堂教学模式优化讨论与试验”子课题，“中学英语24字整体教学法模式讨论与试验”的课题讨论，成果显著。20xx年被中心训练科学讨论所外语教学讨论课题组评为课题讨论优秀试验老师。20xx年参加张志公、刘振海主持编写的中学英语新途径一书，当年由民族出

39、版社出版发行。20xx年先后两次赴全国名校江苏省洋思中学，学习“先学后教，当堂训练”的教学模式。彻底转变了课堂以我为中心，教学中大讲特讲的现象，转而把课堂交给同学，把课堂变成了同学同学自主、合作、探究、展现的舞台。20xx年县教研室又一次让我参加中国基础训练英语教学讨论20xx-20xx年资助金项目“学校英语生词教学方式探究”顺当通过中国基础训练英语教学讨论项目学术专家组立项验收、复审，被批准正式立项，并获国家c级资助，我校也因此列为国家试验基地（结题时挂铜牌），试验期间，我连续8次辅导的同学参与全国中同学英语力量竞赛，获得国家基础训练试验中心外语教学讨论中心，中国训练学会外语教学专业委员会的

40、一二笙改寸XVO20xx年参与英语分层教学模式的试验，所教c层成果突出,同年并担当全县英语新目标的先期试验和推广。同年我所教同学王伟同学在全县中考中取得单科第一名（该生是我个人的爱心工程）。20xx年10月伴同校长赴山东省杜郎口中学学习，加深了对高效课堂的熟悉和感悟，对自己如何构建高效课堂有了详细的设想和准备。三、个人应当努力做到如下几个方面：1.尽职尽责地上好每一节课，向45分钟要质量，训练同学的思维，教会同学学习的方法，让每一个同学都能得到最大限度地进展。2.教学更要育人，不论是班主任还是非班主任，都要主动担当同学思想品德训练的责任，做人甚于求知。3.不断地学习提高，反思，提高个人的工作力

41、量和水平，才能更好地做好本职工作，从而更有力地推动整个学校的进展,个人要有不计个人得失，乐于奉献的精神，要能安贫乐道，不能一味追名逐利，既然选择了老师这一职业，也就意味着选择了清贫，与其怨言百出，还不如学会享受训练的乐趣，从而真正找到职业的美好感。4、自己的训练教学水平，是在不断地反思中进步提高的，正由于我能常常主动，主动地思索关于训练教学的问题，才能不断地查找差距，发觉问题，解决问题，懒于思索，就会得过且过，发觉不了问题，熟悉不能提高，水平也就不能提高。5、加强学习，不断充电，让自己的学问变成源头活水，这样才能供应给同学新奇的东西，老师要具有与时俱进的思想，不能枕在功劳薄上夜郎自大，只有不断

42、的学习才能永葆工作的热忱。高级职称申报述职报告篇6本人20xx年8月毕业于哈尔滨师范高校艺术系美术训练专业，怀着对训练的幻想，我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。几年里我深刻体会到了做老师的艰辛和欢乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的训练事业上，倾注于每一个同学身上。自20xx年工作以来，我学到了许多学问，也知道了作为一名好老师所要具备的条件，也积累了一些教学阅历。下面我对我的训练工作做一总结。本人在思想上坚持思想基本原则，拥护党的方针政策。工作期间能虚心的向有阅历的老师请教问题并听取看法。我还主动参与教研活动，如我制定了一项教研题目，并准时完成总结阅历，写成教学论文。对同学能做到为人师表，能耐

43、烦地关心学习上有困难的同学，使他有进步。尤其在辅导同学方面本人尽心尽职，并取得了一些好的成果。近几年的主要实绩：20xx年镇江市第十二次训练科研优秀论文评比中荣获三等奖。20xx年Z市训练教学论文评审中荣获三等奖。120xx年3月在镇级干老师评课活动中荣获三等奖、同年4月做了评价，撑起美术的一片晴空讲座、6月Z市训练教学论文三等奖、11月在青年基本功大赛中荣获三等奖。20xx年学被评为先进老师。20xx年1月Z市中学校老师多媒体课件评比中荣获三等奖、同年4月在“反思的力气在反思中成长”演讲竞赛中荣获三等奖、6月在镇江训练局和赛珍宝基金会联合举办的赴美作品展中我有两幅入围。9月Z市中学校老师现代

44、化训练技术论文评比中荣获三等奖。12月镇江市第十五次训练科研优秀论文评比中荣获三等奖。20xx年校级活力课堂教学比武中荣获二等奖。20xx年中学校老师多媒体课件评比活动中荣获三等奖。20xx年建山片学校美术青年老师教学竞赛中荣获二等奖。20xx年z市学校美术老师全员培训活动中上了一节内容为太阳月亮你们好的研讨课。辅导同学获奖：1、20xx20xx年，江苏省青少年科技大赛一等奖1名二等奖6名三等奖6名2、江苏省“庆六一，迎国庆”少年儿童书画大赛三等奖1名优秀奖1名入围奖1名3、20xx20xx年z市元旦画展美术作品大赛二等奖4名高级职称申报述职报告篇7本人于XX年毕业，XX年8月至XX年6月在中

45、学始终担当英语教学及班主任工作。在此期间，我参与了本科函授班的学习，并与XX年1月取得英语专业本科学历。XX年8月，我取得了“中学二级”的职称称号。XX年8月，我调XX经济开发区中心学校工作，先后任教四、五班级。现已符合学校英语高级老师职称的申报条件，下面就我任现职以来的工作述职如下：一、政治思想方面：加强师德修养，为人师表。作为一名年轻的党员老师，我全面贯彻党的训练方针，忠诚党的训练事业，模范履行老师职责，具有良好的职业道德。训练教学指导思想明确，安教乐教,有事业心和责任感。听从学校工作支配，对工作精益求精。遵纪遵守法律，为人师表，乐于助人，团结协作，文明礼貌。在工作中，敬重领导、团结同事，

46、能正确处理好与领导同事之间的关系。平常任劳任怨、对人真诚、喜爱同学、人际关系和谐融洽，到处以一名优秀人民老师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。二、训练教学方面：本人先后担当四、五班级英语教学工作。面对从中学教学到学校教学方方面面的转变，我在训练教学工作中遇到了不少困难。我困惑过，迷惘过，绝望过，但在学校领导和其他老师耐烦的关心指导和鼓舞下，我开头慢慢适应了现在的生活和工作。我虚心地向有阅历的老师及同行讨教阅历，询问每节课的重难点以及如何把握这些重难点，甚至还有怎样处理课堂上关于同学纪律的一些状况，以及如何在课后让同学准时上交课作、如何让同学每天仔细的完成家作等等等等。

47、通过两年的熬炼，我开头在学校上公开课和展现课。在全体英语同仁的关心下，我顺当地完成了任务。在XX年XX市“新秀杯”赛课中获得二等奖。XX年10月，我参与了全国在职讨论生的考试，取得了优秀的成果，现已成为河南师范高校英语专业的一名在职讨论生。在平常的训练教学中，我仔细钻研教学大纲、吃透教材，主动开拓教学思路，把现代教学手段敏捷运用于课堂教学中，努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新的等力量。另外，我在搞好教学工作的同时，还很注意教学阅历的积累，有了心得体会就准时登记来与同事沟通，受益匪浅。三、工作业绩方面：XX.1XX市“庆三八”书法竞赛三等奖XX.1XX市中学校老师多媒体课件制作三等奖XX

48、.12被评为XX市“文明市民”XX.1被评为“校级先进工”XX.1XX市中学校老师多媒体课件制作三等奖XX.1XX市学校英语老师基本功竞赛一等奖XX.1校级教学竞赛一等奖XX.6被评为“校级优秀班主任”XX.1被评为“校级先进工”XX.9XX市现代训练技术论文竞赛三等奖XX.6老师个人博客竞赛三等奖XX.10江苏省“蓝天杯”老师论文竞赛三等奖XX.11XX市学校英语老师“新秀杯”赛课二等奖同时，在指导同学参与江苏省“学校英语听力与阅读力量测试竞赛”中有多名同学获一、二、三等奖；在“时代英语杯少儿英语风采大赛”中有数名同学获一、二等奖。在今后的训练教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。高级职称申报述职报告篇8学校高级老师，XX年12月29日生，XX年7月自Z师范普师专业毕业，20xx年5月取得学校训练本科学历。XX年至XX年在界牌中心校工作，现在开发区中心校工作，担当教育处副主任，分管学校语文条线工作。本人曾被评为Z市素养训练先