研学旅行指导师认证考试复习题库（附答案）.docx

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1、研学旅行指导师认证考试复习题库（附答案）一、单选题1.“研学旅行”一词源于O国务院办公厅发布的国民旅游休闲纲要（20132020年）中提出的“逐步推行中小学生研学旅行”。A、 2014B、 2013C、 2015D、 2016参考答案：B2 .研学指导师要具备O的安全知识和急救能力。A、防患未然B、医疗工作者C、意外事故应对D、安保人员参考答案：C3 .研学课程学生手册的行前知识准备包括生活知识准备和文化知识准备。其中，文化知识准备，需要了解研学目的地文化、历史、（）。A、饮食特色B、服饰特点C、地域特点D、建筑特点参考答案：C4 .研学旅行开始前，需要购买足额保险，下列什么人不需要研学旅行机

2、构购买保险呢？OA、研学旅行指导教师B、安全员C、带队教师D、学生家长参考答案：D5 .通过对学校O的研究，对其进行分解、拓展或者升华，可以顺利完成研学课程目标的制订。A、既定目标B、需求调查C、课程内容D、校本课程参考答案：A6 .（）是提前将团组每天入住地点的详细信息整理并归纳到一张表格,以便工作人员进行住宿管理工作。A、住宿地点信息表B、分餐信息表C、分车信息表D、分房信息表参考答案：A7 .下列关于课程核心四要素说法错误的是OA、课程目标B、课程内容C、课程执行D、课程评价参考答案：C8 .研学课程学生手册中的自我总结与评价中，课程评价对象指的是（）。A、研学指导师的教学效果的评价B、

3、学生的学习效果的评价C、导游的带团效果的评价D、学校带队老师的带队效果的评价参考答案：B9 .在研学旅行过程中，研学旅行指导教师要能够O对待学生。A、平均B、平等C、区别D、严肃参考答案：B10 .O是提前将团组每天入住地点的详细信息整理并归纳到一张表格，以便工作人员进行住宿管理工作。A、住宿地点信息表B、分餐信息表c、分车信息表D、分房信息表参考答案：AI1.研学课程学生手册的内容主要包括（）、课程单元、安全须知、自我总结与评价四个部分。A、课程主题B、课程目标C、行程安排D、课程概况参考答案：D12 .下列不属于研学课程目标制订的原则是（）。A、全面性原则B、主体性原则C、层次性原则D、公

4、益性原则参考答案：D13 .时刻关注学生的言行，掌握其思想变化，根据经验和知识对可能出现的问题做出预判。这是社会学习类课程中生成性学习内容组织实施步骤中的（）。A、预判问题B、解决问题C、分析问题D、发现问题参考答案：A14 .行前课要关注学生倾听的兴奋点，能够和学生有效互动，学生有O和获得感是重点。A、兴趣感B、参与感C、成功感D、喜状感参考答案：B15 .从（）层面来看，研学旅行是突破应试教育向素质教育转变的有效载体，是深化基础教育课程改革的重要途径。A、家长B、学生C、学校D、教师参考答案：C16 .对于研学旅行团队，我们最好能够集体入住同一家酒店，入住的楼层尽量集中在O层。A、 5-1

5、2B、 10-20C、2-6D、20-30参考答案：C17 .O是外出活动的重要影响因素，特别是对于一些需要一直在户外条件下进行的研学课程更是如此。A、学生状态B、天气条件C、交通状况D、参与程度参考答案：B18 .服务性学习的服务方案要考虑研学旅行的时空安排、（）、学校对学生的整体要求、学生原有的学业负担。A、学生的兴趣爱好B、学生的行为习惯C、学生的能力大小D、学生的家庭情况参考答案：C19 .研学课程工作手册中，应该在分餐表上特别注明（）的用餐方式。A、性别不同B、年龄不同C、少数民族D、地区不同参考答案：C20 .劳动教育是发挥劳动的育人功能，对学生进行热爱劳动、热爱劳动人民的O活动。

6、A、研究B、教育C、体验D、团队参考答案：B21 .研学旅行活动中，举行开营仪式的目的不包括（C）A、强调纪律B、端正态度C、收集信息D、营造氛围参考答案：C22 .研学指导师必须准备面临综合性、全能型的工作，对待学生要有爱心、耐心和强烈的（）。A、爱美之心B、荣誉感C、爱国D、责任心参考答案：D23 .于（），教育部等11部门联合出台了关于推进中小学生研学旅行的意见。A、2017B、 2018C、 2016D、 2014参考答案：C24 .制作工作执行表时，以研学课程的O作为时间刻度，将每一个时间段的工作内容进行分配并提示相关课程内容或服务保障的注意事项。A、课程进度B、人员安排C、内容设计

7、D、行程安排参考答案：D25 .研学课程工作手册中教师信息表还需要明确随行老师在（）、在研学课程中担任的职责等信息。A、学校的职务B、学校的工龄C、学校的联系方式D、学校的教授学科参考答案：A26 .在参观式学习课程单元手册设计中，O的答案都隐藏在参观内容和讲解内容当中，学生跟随讲解老师的讲解和仔细观察即可完成。A、开放式问题B、封闭式问题C、驱动性问题D、探究性问题参考答案：B27 .研学课程主题命名的基本原则中，便于学习者记忆、O这两个原则解决的是研学课程的传播属性。A、呈现课程核心内容B、呈现课程主要目标C、确定基本知识D、降低理解成本参考答案：D28 .下列选项中，（）是在学习之后的生

8、活中由学生自己完成的，认识在实践中产生，最终还是要回到实践中去。A、总结B、分享C、应用D、感受参考答案：C29 .研学成果的呈现方式中，（）指学生通过一定方式表达思想的成果展示。A、固化类研学课程成果B、互动类研学课程成果C、研学报告D、交流分享会参考答案：B30 .研学活动形式多样，下列选项中属于“听、看、做、玩、演、写、赛,，中“写”的活动的是？（）A、自然分享会B、自然笔记C、昆虫诱捕D、物候调查参考答案：B31 .研学课程学生手册的行前知识准备包括生活知识准备和文化知识准备。其中，文化知识准备，需要了解研学目的地文化、历史、（）。A、饮食特色B、服饰特点C、地域特点D、建筑特点参考答

9、案：C32 .制作工作执行表时，以研学课程的O作为时间刻度，将每一个时间段的工作内容进行分配并提示相关课程内容或服务保障的注意事项。A、课程进度B、人员安排C、内容设计D、行程安排参考答案：D33 .在研学旅行课程安全中的O指的是研学旅行活动课程的积极正向、不违背教育教学规律方面的安全。A、财产安全B、课程安全C、人员安全D、环境安全参考答案：B34 .O指的是遵守研学旅行过程中约定的时间，是时间管理的首要任务。A、管理B、守时C、信任D、时间参考答案：B35 .召开工作部署会确定会议内容一般包括:解读研学课程方案、解读研学课程学生手册、解读研学课程工作手册、()等四个方面。A、落实授课教师B

10、、明确人员分工C、检查研学场景D、明确研学费用参考答案：B36 .研学旅行出发前要有一些必备的物资，便于在过程中开展组织活动，制作O能够帮助工作人员进行很好的准备工作QA、信息概况表B、研学工具表C、重点工作说明D、物资清单参考答案：D37 .在研学课程方案设计中，O是选择研学课程资源、设计研学课程内容的重要依据及最终目的。A、研学课程目标B、研学课程方案C、研学课程设计D、研学课程方法参考答案：A38 .研究性学习课程重点阐述在“旅行中”如何组织学生进行研究性课程学习，以及如何指导学生进行O的答辩。A、开题和结题B、出题和做题C、开题和出题D、做题和结题参考答案：A39 .研学课程需求调查内

11、容中，（）指研学课程活动中服务保障环节的标准，反映了学校对研学课程服务品质的要求。A、接待任务B、课程需求C、基本信息D、接待标准参考答案：D40 .住宿管理操作步骤包括:落实住宿安排、落实分房工作、办理入住工作、（）、退房管理工作。A、落实用餐安排B、查房管理工作C、落实卫生工作D、问题处理工作参考答案：B41 .研学旅行活动需要安全保障、制度保障、资金保障以及（）。A、生活保障B、道路保障C、组织保障D、卫生保障参考答案：C42 .在参观式课程单元手册设计中，要重视（），以增加学生的知识储备，打好基础，才能使学生在参观式学习中有所收获。A、设置学习要求B、设计学习任务C、解读研学课程方案D

12、、整理预习知识参考答案：D43 .服务性学习课程单元设计的特点是学生自己设计()，并依据方案在研学过程中为他人提供服务、完成既定学习目标。A、服务提纲B、服务项目C、服务方案D、服务报告参考答案：C44 .O能够将需求调查内容信息直观、清晰地传递给课程设计者。A、研学课程手册B、学生手册C、研学课程需求调查表D、研学课程方案参考答案：C45 .召开工作部署会确定会议内容一般包括:解读研学课程方案、解读研学课程学生手册、解读研学课程工作手册、()等四个方面。A、落实授课教师B、明确人员分工C、检查研学场景D、明确研学费用参考答案：B46 .在研究性学习结题的这个过程中，我们要设计好（）、控制好答

13、辩时长、设计好答辩评价表或者是成果评价量表。A、答辩流程B、答辩人选C、答辩地点D、答辩时间参考答案：A47 .研学指导师的工作不包括（）。A、实施教育服务项目B、安全管理C、购置所需物资D、投诉处理参考答案：C48 .研学课程工作手册中，制定分餐表的目的是协助工作人员对团组进行（）。A、餐厅选择B、用餐管理C、用餐时间D、用餐预定参考答案：B16349.较教师和导游而言，研学指导师的工作更加（），不仅要具备导游的能力，还要具备教育教学能力。A、综合全面B、不确定C、单一化D、容易承担参考答案：A50 .在检查课程场景时，主要检查课程场景的安全条件、（）、课程场景的容纳人数和执行课程的必备设施

14、。A、课程场景的环境B、交通车辆的安全C、住宿标准的高低D、餐饮环境的优劣参考答案：A51 .（）指学生已经具备的知识基础、认知能力、生活经验、身心特征和情感特点。A、学生学情B、课程需求C、学生情感D、学校概况参考答案：A52 .课程设计是将课程理念转化成为具体、可操作性的课程实践活动的（）环节。A、关键B、主要C、唯一D、一般参考答案：A53 .在落实火车大交通时，需要注意（）、整理出票名单、购买火车票和制作火车座位信息等四个环节。A、向学生说明火车出发到达信息B、将火车票发给学生核对个人信息C、向家长公开火车票的价格D、正确填写火车票预订申请表参考答案：D54 .研学活动形式多样，下列选

15、项中属于“听、看、做、玩、演、写、赛,，中“写”的活动的是？（）A、自然分享会B、自然笔记C、昆虫诱捕D、物候调查参考答案：B55 .如果发生食物中毒，在服用食物时间在（）小时内，可使用催吐的方法。A、3-5B、3-4C、5-6D、1-2参考答案：D56 .在研学课程评价中，（）对课程的评价是推动研学旅行课程设计不断改进和完善的关键因素。A、研学指导师B、教师、学生C、研学基地人员D、社会各界人士参考答案：B57 .拥有健全的O是选择研学课程资源最重要的参考因素，课程资源安全化是对开展研学活动的基本要求。A、服务体系B、安全保障体系C、规范体系D、保障体系参考答案：B58 .研学课程关注的是学

16、生的综合能力，所以研学课程目标应当是一个多维度O的目标体系。A、有层次B、单一维度C、无层次D、有特色参考答案：A59 .劳动教育是中共中央国务院推出的，涉及校内、家庭、基地等多个场景，参与主体为（）。A、大中小学学生B、中学学生C、小学学生D、大学学生参考答案：A60 .住宿管理中，退房后检查到房间内出现物品破损、丢失等情况，须先通知O一同与当事人核实。A、校方教师B、研学指导师C、学生家长D、当地负责人参考答案：A61.研学课程学生手册的内容主要包括（）、课程单元、安全须知、自我总结与评价四个部分。A、课程主题B、课程目标C、行程安排D、课程概况参考答案：D62 .在研学课程评价中，（）对

17、课程的评价是推动研学旅行课程设计不断改进和完善的关键因素。A、研学指导师B、教师、学生C、研学基地人员D、社会各界人士参考答案：B63 .（）指在研学旅行过程中学生有明确的学习目标，运用所学知识制订服务方案开展服务活动，有利于培养学生社会责任感与公民意识。A、参观式学习课程B、体验式学习课程C、研究性学习课程D、服务性学习课程参考答案：D64 .在落实用餐环节时需要落实的内容是：用餐环境的安全及卫生条件、菜单、餐厅的接待能和（）。A、菜品的价格B、用餐地点的配套设施C、餐厅的级别D、用餐地点的楼层高低参考答案：B65 .研学课程需求调查内容中，（）指学校开展研学课程的出发点和落脚点。A、课程需

18、求B、课程设计C、课程目标D、课程计划参考答案：A66 .作为研学活动主要实施者，研学指导师应具备O的基本素养和情怀。A、文学家B、教育者C、设计师D、历史学家参考答案：B67 .在研学旅行踩点过程中，不需要考虑什么？OA、衣B、食C、住D、行参考答案：A68 .研学课程关注的是学生的综合能力，所以研学课程目标应当是一个多维度O的目标体系。A、有层次B、单一维度C、无层次D、有特色参考答案：A69 .O能够将需求调查内容信息直观、清晰地传递给课程设计者。A、研学课程手册B、学生手册C、研学课程需求调查表D、研学课程方案参考答案：C70 .下列不属于研学课程目标制订的原则是（）。A、全面性原则B

19、、主体性原则C、层次性原则D、公益性原则参考答案：D71 .研学旅行是（）课程，学生是学习的主体，课程目标的制定，需凸显学生主体的参与性，目标需从学生学习获得的维度制定。A、参与性B、挑战性C、实践性D、团队性参考答案：C72 .研学课程学生手册中的自我总结与评价中，课程评价对象指的是OoA、研学指导师的教学效果的评价B、学生的学习效果的评价C、导游的带团效果的评价D、学校带队老师的带队效果的评价参考答案：B73 .按照民航局规定，移动电源是可以带上飞机，但是移动电源额定容量超过O的，是禁止随身携带也是不可以托运的？A、 100whB、 120whC、 160whD、 200wh参考答案：C7

20、4 .在落实火车大交通时，需要注意（）、整理出票名单、购买火车票和制作火车座位信息等四个环节。A、向学生说明火车出发到达信息B、将火车票发给学生核对个人信息C、向家长公开火车票的价格D、正确填写火车票预订申请表参考答案：D75 .教育部等11部门关于推进中小学生研学旅行的意见要求各地教育部门和中小学校做到“活动有方案，（），应急有预案”。A、行后有备案B、行前有备案C、行中有备案D、课中有备案参考答案：B76 .劳动教育是发挥劳动的育人功能，对学生进行热爱劳动、热爱劳动人民的O活动。A、研究B、教育C、体验D、团队参考答案：B77 .研学旅行中的研学目标需要从几个维度去考虑与设计？OA、二B、

21、三C、四D、五参考答案：B78 .研学旅行出发前要有一些必备的物资，便于在过程中开展组织活动，制作O能够帮助工作人员进行很好的准备工作。A、信息概况表B、研学工具表C、重点工作说明D、物资清单参考答案：D79 .()是研学指导师进行研学活动组织实施的依据。A、研学课程工作手册B、研学课程评价表C、研学课程汇总D、召开研学交流会参考答案：A80 .健康管理一般包括:制订健康管理方案和应急预案、关注学生的身体健康状况、()、关注学生的情绪状况。A、关注学生个人卫生状况B、制订学生的卫生计划C、确定服务小组D、指导学生开展健康状况分析参考答案：A81 .行前课在研学旅行中非常重要，精心设计的行前课能

22、帮助师生在O和物质两个层面做好充分的准备。A、心理B、身体C、生理D、材料参考答案：A82 .授课教师的能力是衡量其最根本标准，其中授课教师的责任心、O和课堂组织能力直接关系到课程实施的质量。A、身体健康状况B、专业知识基础C、教师整体形象D、文学素养状况参考答案：B83 .研学旅行开始前，需要购买足额保险，下列什么人不需要研学旅行机构购买保险呢？OA、研学旅行指导教师B、安全员C、带队教师D、学生家长参考答案：D84 .研学指导师的工作不包括（）。A、实施教育服务项目B、安全管理C、购置所需物资D、投诉处理参考答案：C85 .住宿管理中，退房后检查到房间内出现物品破损、丢失等情况，须先通知O

23、一同与当事人核实。A、校方教师B、研学指导师C、学生家长D、当地负责人参考答案：A86 .下列属于研学旅行过程中的激励机制的体现的是？（八）A、糖果奖励B、口头批评C、言语交流D、肢体互动参考答案：A87 .体验式学习研学课程组织实施由：亲历、感受、（）、总结、应用五部分组成。A、研讨B、情景导入C、分享D、会谈参考答案：C88 .社会学习类课程的内容是贯穿在整个研学活动中并随时发生的，课程内容分O和生成性部分两部分。A、预设部分B、讲解部分C、假设部分D、探究部分参考答案：A89 .研学旅行中的研学目标需要从几个维度去考虑与设计？OA、二B、三C、四D、五参考答案：B解析：多选90 .高烧进

24、行物理降温时，把冰袋或冷湿毛巾放在患者的前额、枕后（后脑勺）、颈部、腋窝和大腿根部等处进行冷敷降温，每（）分钟更换一次。A、3B、24C、 510D、 2030参考答案：C91.在展示研学旅行活动成果时，不建议采用下列哪种表现形式OA、PPTB、海报C、默写D、诗画参考答案：C92 .在研学旅行组织实施，出行前一日，研学指导师会再次与O落实车辆情况，避免出现问题。A、各车司机B、学校C、主要负责人D、课程设计师参考答案：A93 .参观式学习课程的关键是O和讲解内容。A、课程场景B、参观实物C、活动体验D、研学方案94 .研学指导师需准备研学相关知识是文化知识和（）。A、饮食安全知识B、交通安全

25、知识C、旅行安全知识D、相关学科知识参考答案：D95 .研学课程需求调查内容中，（）指学校以前开展过的研学课程案例,它们不仅反映了学校组织研学课程的经验与标准，还能从中了解到设计研学课程方案时需要注意避免的问题，是设计研学课程方案的重要参考。A、课程需求B、以往案例C、课程内容D、基本信息参考答案：B96 .当患者体温在38以上时，除头晕、口渴、面色潮红、大量出汗、皮肤灼热等表现，还出现四肢湿冷、面色苍白、血压下降、脉搏增快等表现，属于（）。A、一般中暑B、先兆中暑C、轻症中暑D、重症中暑参考答案：C97 .研学课程需求调查内容中，（）指学校以前开展过的研学课程案例,它们不仅反映了学校组织研学

26、课程的经验与标准，还能从中了解到设计研学课程方案时需要注意避免的问题，是设计研学课程方案的重要参考。A、课程需求B、以往案例C、课程内容D、基本信息参考答案：B98 .通过对学校（）的研究，对其进行分解、拓展或者升华，可以顺利完成研学课程目标的制订。A、既定目标B、需求调查C、课程内容D、校本课程参考答案：A99 .（）是研学指导师进行研学活动组织实施的依据。A、研学课程工作手册B、研学课程评价表C、研学课程汇总D、召开研学交流会参考答案：A100 .对于研学课程需求调查结果中的基本信息类内容，首先应该对出行时间和O进行分析。A、接待标准B、以往案例C、出行人员情况D、学生学情参考答案：C10

27、1 .O是通过精心设计的活动、游戏和情景，让参加者在参与过程中观察、反思和分享，从而对自己、对他人和环境，获得新的感受和认识。A、研究性学习B、体验式学习C、服务性学习D、参观式学习参考答案：B102 .在实际工作中，研学指导师的（）和工作经验是组织研学课程实施的关键。A、个人形象B、工作方式C、工作态度D、工作时间参考答案：C103 .下列选项中，O是在学习之后的生活中由学生自己完成的，认识在实践中产生，最终还是要回到实践中去。A、总结B、分享C、应用D、感受参考答案：C104 .研学课程源自现代教育的需求，而具体的研学课程方案来自（）对研学课程的实际需求。A、学校B、家长C、老师D、学生参

28、考答案：A105 .O是学生在研学指导师的指导下，从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究。A、研究性学习B、参观式学习C、社会学习类D、体验式学习106 .某研学团队的研学评价中“研学指导师组织能力强”这一指标,学生非常满意的占60%,教师非常满意的占30%,从业者非常满意的占90%,对这三者的数据进行分析是在进行（）。A、对二级指标进行纵向分析B、对同一指标进行横向分析C、定性分析D、质性分析参考答案：B107 .研学课程主题的概念有广义和狭义之分，研学课程主题在广义上指研学课程的（），在狭义上指研学课程的名称。A、主旨与核心B、结果与核心C、关系与内容D、主旨与内容参考答案：A108

29、.在参观式课程单元手册设计中，要重视（），以增加学生的知识储备，打好基础，才能使学生在参观式学习中有所收获。A、设置学习要求B、设计学习任务C、解读研学课程方案D、整理预习知识109 .O指为了完成研学计划、实现研学目标、遵循研学规律而制定的指导性、契约性的研学课程规划。A、研学课程计划B、研学课程方案C、课程教案D、研学学生手册参考答案：B110 .研学旅行是一项涉及亿万()的教学创新，它继承和发展了我国“读万卷书，行万里路”的游学传统和人文精神。A、中学生B、小学生C、高中生D、中小学生参考答案：DIl1.()指学生以小组为单位，由专门的授课教师带领，依照一定的参观顺序对实物进行参观学习，

30、这种方式几乎适用于所有的研学课程资源，是最普遍的研学课程方式。A、体验式学习B、研究性学习C、讲解式参观D、任务驱动式参观112 .研学课程学习手册的学习目标是站在O的角度去解读，学生得到的信息是要学习什么内容，完成什么作业。A、设计者B、学生C、学校D、指导师参考答案：B113 .某研学团队乘坐的车辆中途抛锚，而当天还有一个研学地点没有参观，研学旅行指导教师应采取的措施是（）。A、原地等待车辆修好B、未去的研学地点安排到第二天C、报告研学主控，等待处理D、自行租车前往研学地点继续参观参考答案：C114 .研学课程主题命名的基本原则中，便于学习者记忆、（）这两个原则解决的是研学课程的传播属性。

31、A、呈现课程核心内容B、呈现课程主要目标C、确定基本知识D、降低理解成本参考答案：D115 .安排住宿查房工作时，必须O工作人员同时在岗，同时检查,做到互相监督，相互作证。A、两名B、四名C、五名D、三参考答案：A116 .服务性学习课程单元设计的特点是学生自己设计（），并依据方案在研学过程中为他人提供服务、完成既定学习目标A、服务提纲B、服务项目C、服务方案D、服务报告参考答案：C117 .下列属于小学四年级学生身心发展特点的是OA、会对家长、老师的干涉进行反抗B、思维形式向抽象思维过度C、重视人际关系，渴望平等尊重D、孤独感和失落感较强参考答案：B118 .为了能够及时正确地处理研学团组可

32、能发生的安全事故，应当在研学课程工作手册中注意事项板块添加（）。A、温馨提示B、应急处理方案C、用餐安排通知D、天气情况通知参考答案：B119 .研学课程需求调查的基本信息指O的基本信息，这是设计研学课程方案的基础。A、学生B、家长C、学校D、学生和家长参考答案：C解析：P45120.劳动教育是中共中央国务院推出的，涉及校内、家庭、基地等多个场景，参与主体为（）。A、大中小学学生B、中学学生C、小学学生D、大学学生参考答案：A121 .服务性学习的服务方案要考虑研学旅行的时空安排、（）、学校对学生的整体要求、学生原有的学业负担。A、学生的兴趣爱好B、学生的行为习惯C、学生的能力大小D、学生的家

33、庭情况参考答案：C122 .研学旅行中往往需要频繁地乘坐交通工具，因此O成为研学旅行中各方最为关注的安全问题之一。A、车辆B、交通安全问题C、突发D、外伤事故问题参考答案：B123一个好的研学课程设计，必须坚持以O为中心，校内、校外相结合，研究性学习和旅行体验相结合。A、学校B、学生C、教师D、研学指导师参考答案：B124 .研学课程学生手册中的O链接至关重要，作为学生手册中拓展学生知识面的重要信息参考，在提升学生的视野和格局上起到可随查随用的作用。A、课程知识B、手册目录C、课程资源D、手册简介参考答案：A125 .服务性学习课程的特点是完全激发学生的（），调动学生的参与热情，整个学习过程都

34、由学生进行主导。A、动手操作能力B、主观能动性C、公民意识D、社会责任感参考答案：B126 .研学课程目标要落实（）根本任务，实现研学实践教育的目的和意图，突出德智体美劳全面发展。A、立德树人B、体验教育C、综合实践D、自主探究参考答案：A127 .对于研学课程需求调查结果中的基本信息类内容，首先应该对出行时间和O进行分析。A、接待标准B、以往案例C、出行人员情况D、学生学情参考答案：C128 .下列属于研学旅行过程中的激励机制的体现的是？（八）A、糖果奖励B、口头批评C、言语交流D、肢体互动参考答案：A129 .符合实际的目标必须建立在准确的（）上,对于不同学段的学生，他们的身心发展水平和认

35、知水平都存在较大差异。A、研学课程内容B、研学课程目标C、学段学情分析D、研学主题参考答案：C130 .乘火车管理中进站安检环节分为:沟通协调进站事宜、发放车票、检验票证、进站安检、物品安检监控、组织集合、清点人数、（）。A、物资保存B、人员分工C、收集车票及证件D、安全监督131 .就目前实际操作而言，有专业研学旅行操作实力的（），是学校开展研学旅行过程中最主要的承办方，也是连接主办方和供应方之间的重要桥梁。A、旅行社B、社会办学机构C、培训机构D、文化公司参考答案：A132 .“研学旅行”一词源于O国务院办公厅发布的国民旅游休闲纲要（20132020年）中提出的“逐步推行中小学生研学旅行”

36、。A、 2014B、 2013C、 2015D、 2016参考答案：B133 .研学课程学生手册中，设置的学习任务为:请你选择该博物馆的某一文物，对该文物创作一篇讲解词，并向游客讲解。请问这类任务属于OoA、讲解式参观课程学习任务B、过程性任务驱动式学习任务C、结果性任务驱动式学习任务D、体验式课程学习任务参考答案：C134 .()是学生研学旅行过程中最重要的学习资源，其使用过程贯穿于整个研学旅行的过程。A、研学课程学生手册B、研学课程方案C、研学安全预案D、研学工作手册参考答案：A135 .安排研学课程行程时，通常按照以下哪个步骤进行？A、设计研学线路、选择大交通、选择地接社、选择住宿、选择

37、餐厅B、选择大交通、选择地接社、选择住宿、选择餐厅、设计研学线路C、选择大交通、设计研学线路、选择地接社、选择住宿、选择餐厅D、选择地接社、选择住宿、选择餐厅、选择大交通、设计研学线路参考答案：C136 .某研学团队乘坐的车辆中途抛锚，而当天还有一个研学地点没有参观，研学旅行指导教师应采取的措施是()。A、原地等待车辆修好B、未去的研学地点安排到第二天C、报告研学主控，等待处理D、自行租车前往研学地点继续参观参考答案：C137 .研学课程需求调查的基本信息指O的基本信息，这是设计研学课程方案的基础。A、学生B、家长C、学校D、学生和家长参考答案：C解析：P45138.在研学旅行课程安全中的（）

38、指的是研学旅行活动课程的积极正向、不违背教育教学规律方面的安全。A、财产安全B、课程安全C、人员安全D、环境安全参考答案：B139 .制定研学工作手册中工作执行表，活动流程的设计来源于（）。A、研学课程方案内容B、研学课程工作手册C、信息概况表D、研学课程学生手册参考答案：A140 .对于研学旅行团队，我们最好能够集体入住同一家酒店，入住的楼层尽量集中在O层。A、5-12B、10-20C、2-6D、20-30参考答案：C141 .较教师和导游而言，研学指导师的工作更加（），不仅要具备导游的能力，还要具备教育教学能力。A、综合全面B、不确定C、单一化D、容易承担参考答案：A142 .综合实践活动

39、是国家义务教育和普通高中课程方案规定的（）。A、辅修课程B、主修课程C、选修课程D、必修课程参考答案：D143 .（）是整个研学活动中研学指导师的行动指南，也是实现自我管理、自我教育的基本保障。A、研学课程学生手册B、研学课程工作手册C、研学课程设计手册D、研学安全预案参考答案：B144 .综合实践活动是国家义务教育和普通高中课程方案规定的（）。A、辅修课程B、主修课程C、选修课程D、必修课程参考答案：D145 .研学课程目标要落实（）根本任务，实现研学实践教育的目的和意图，突出德智体美劳全面发展。A、立德树人B、体验教育C、综合实践D、自主探究参考答案：A146 .研学课程工作手册中，制定分

40、餐表的目的是协助工作人员对团组进行（）。A、餐厅选择B、用餐管理C、用餐时间D、用餐预定参考答案：B解析：P163147.研学旅行活动需要安全保障、制度保障、资金保障以及（）。A、生活保障B、道路保障C、组织保障D、卫生保障参考答案：C148 .研学课程成果展示成为近年来学校越来越重视的用来衡量（）好坏的指标之一。A、研学课程质量B、研学课程方案C、研学课程内容D、研学课程手册参考答案：A149 .在研学课程方案设计前，进行需求调查时，可以将需求调查的内容按照一定的逻辑设计成简洁的表格，以便于操作。同时要注意根据不同的调查对象选择合适的（），以得到最准确的调查结果。A、调查方式B、调查目的C、

41、调查内容D、调查类型参考答案：A150 .2017年，教育部印发中小学综合实践活动课程指导纲要的通知，明确指出中小学综合实践活动是从学生的O和发展需要出发。A、实际年龄B、真实生活C、现实需要D、课程发展参考答案：B151 .在研学旅行组织实施，出行前一日，研学指导师会再次与O落实车辆情况，避免出现问题。A、各车司机B、学校C、主要负责人D、课程设计师参考答案：A152 .O指在参观过程中，通过为学生设计任务，来激发学生主动、自发地进行参观学习，完成学习目标。A、体验式学习B、研究性学习C、讲解式参观D、任务驱动式参观参考答案：D153 .在研学旅行过程中，研学旅行指导教师要能够O对待学生。A

42、、平均B、平等C、区别D、严肃参考答案：B154一个好的研学课程设计，必须坚持以O为中心，校内、校外相结合，研究性学习和旅行体验相结合。A、学校B、学生C、教师D、研学指导师参考答案：B155 .制定研学工作手册中工作执行表，活动流程的设计来源于（）。A、研学课程方案内容B、研学课程工作手册C、信息概况表D、研学课程学生手册参考答案：A156 .在研究性学习结题的这个过程中，我们要设计好（）、控制好答辩时长、设计好答辩评价表或者是成果评价量表。A、答辩流程B、答辩人选C、答辩地点D、答辩时间参考答案：A157 .下列不属于历史文化类研学课程资源单位的是（）。A、文物保护单位B、博物馆C、非遗场

43、所D、安全教育基地参考答案：D158 .研学课程学生手册中的O链接至关重要，作为学生手册中拓展学生知识面的重要信息参考，在提升学生的视野和格局上起到可随查随用的作用。A、课程知识B、手册目录C、课程资源D、手册简介参考答案：A159 .研学课程工作手册中，应该在分餐表上特别注明（）的用餐方式。A、性别不同B、年龄不同C、少数民族D、地区不同参考答案：C160 .()指在研学旅行过程中学生有明确的学习目标，运用所学知识制订服务方案开展服务活动。A、体验式学习课程B、研究性学习课程C、参观式学习课程D、服务性学习课程参考答案：D161 .O是为了分析、总结每天的研学活动效果召开的。A、日工作总结会B、专题会议C、工作部署会D、行前课参考答案：A162 .体验式学习研学课程组织实施由：亲历、感受、()、总结、应用五部分组成。A、研讨B、情景导入C、分享D、会谈参考答案：C163 .研学旅行中往往需要频繁地乘坐交通工具，因此O成为研学旅行中各方最为关注的安全问