社会工作实务(初级):青少年社会工作考试题(强化练习).docx
《社会工作实务(初级):青少年社会工作考试题(强化练习).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《社会工作实务(初级):青少年社会工作考试题(强化练习).docx(27页珍藏版)》请在课桌文档上搜索。
1、社会工作实务(初级):青少年社会工作考试题(强化练习)1、单选能够发展社会资源和青少年潜能,使青少年的能力得到增强的社会工作服务是OOA.支持性的青少年社会工作B.预防性的青少年社会工作C.治疗性的青少年社会工(江南博哥)作D.发展性的青少年社会工作正确答案:D参考解析:所谓发展性的青少年社会工作,是指能够发展社会资源和青少年潜能,使青少年的能力得到增强的社会工作服务。2、多选文化叛逆青少年的特点有OoA.追求独特B.不安分C.不甘平凡D.标新立异E.建立自己的一套生活方式正确答案:A,C,D,E参考解析:文化叛逆青年的特点是不甘平凡,喜欢标新立异,追求独特的文化或生活品位,建立自己的一套生活
2、方式。3、单选某社会工作者针对青少年网络成瘾的现象开展了各类个案及小组服务,在服务中该社会工作者发现很多网络成瘾的孩子家长都面临着如何管教子女、如何克服自己的焦躁情绪、如何掌握正确的亲子沟通方法等共同难题。该社会工作者及时把这些家长组织起来并成立的工作小组属于OOA.任务小组B.自助小组C.焦点小组D.教育小组正确答案:B参考解析:自助小组是自愿形成的,小组形成是为了相互帮助和完成特定的目标。小组通常由同伴组成,他们结合在一起是为了相互帮助以满足共同的需求、克服通常的障碍或生活迷失问题和产生希望。这些小组的发起者和成员感到,借助或通过现有的制度无法或不可能实现他们的愿望。自助小组强调面对面的互
3、动和作为组员的个人责任的承诺。他们常常提供物质和情绪上的支持。他们常常是“原因”取向的,并且传播理想或价值,借此,成员可能获得对个人人格同一性的深刻认识。4、单选因为父母工作忙,小亮出生后一直跟乡下的爷爷、奶奶一起生活。爷爷、奶奶一直希望有个孙女,就把小亮当男孩养。上学后,小亮回到父母身边。母亲逐渐发现他的异常,总是训斥他,学校里的同学也也总取笑他的装扮。小亮为此感到非常沮丧,来找社会工作者寻求帮助。社会工作者评估小亮的问题后,准备介入的主要角度应该是帮助小亮OOA.追求独立自主B.接纳自己身体和容貌C.发展适当的人际关系D.建立个体的价值体系正确答案:B参考解析:青少年的需求是一个复杂多元的
4、概念。从发展的角度,我们可以对青少年个体发展性需要做以下概括:接纳自己的身体与容貌,表现符合社会所规范的性别角色需求;个体与同伴发展适当的人际关系;追求独立自主,少依附父母及他人;自食其力,寻求经济独立;为未来的生涯做准备;发展符合社会期望的认知技能和概念;努力表现负责任的行为,追求理想和抱负;为未来的婚姻和家庭做准备;建立个体的价值体系,符合现实世界的需求。5、单选下面对青少年社会工作的描述中,错误的是OoA.服务对象是青少年B.需要运用的不仅包括青少年成长和发展的规律、还包括社会工作专业的理念、理论、方法和技巧C.目的在于最大限度地发展青少年的潜能、促进其全面健康发展,使其更好地适应社会生
5、活的专业活动D.它通常可以分为宏观和微观两个层次正确答案:D参考解析:青少年社会工作是指以青少年为工作和服务对象,运用的青少年成长和发展的规律以及社会工作专业的理念、理论、方法和技巧,来最大限度地发展青少年的潜能、促进其全面健康发展,使其更好地适应社会生活的专业活动。青少年社会工作一般分为宏观、中观、和微观三个层次。【命题点拨】在社会工作中,需要对概念进行准确地把握。6、单选社会工作者组织的足球队、篮球队、街舞活动队,属于()。A.治疗小组B.教育小组C.娱乐小组D.游戏技巧小组正确答案:C参考解析:娱乐小组的目的是提供令人享受和锻炼的活动。游戏和良好的互动可以为社区青少年提供交流和娱乐的机会
6、,有利于形成良好的品格和预防犯罪。7、单选某社会工作机构专门针对青少年个体需求开展个案辅导服务,则该机构提供的是青少年O层面的社会工作。A.微观B.中观C.宏观D.综合正确答案:A参考解析:青少年社会工作一般可分为微观、中观、宏观三个层面。微观层面一般是指个人层面的社会工作,即针对青少年个体需求而开展的个案辅导服务。8、多选某老旧小区,居民中下岗工人多,经济收入低,青少年初中毕业辍学在家或读职业中专的比较多,经常出没网吧或游戏厅,家长担心孩子会被某些不怀好意的人带坏,走上犯罪的道路。针对这一现状,社会工作者适合开展的服务有OOA.开展改善亲子关系的教育活动B.组织提升青少年社会交往能力的交友小
7、组C.开展提升青少年职业意识和技能的职业交流D.组织减少青少年偏差行为的小组E.建立预防青少年犯罪的社区网络正确答案:A,C,D,E参考解析:促进青少年社会参与和加强青少年社会观护。9、多选王刚受家庭变故的影响,原本性格内向的他,越发缺乏自信,也不善与人交往。母亲再婚后,他跟随父亲生活。父亲整日喝酒、赌博,很少过问王刚的生活和学习,还经常对王刚拳脚相加。进入高中后,王刚的学习一直处于班里的倒数位置。由于缺乏家人的引导,他迷上了网络游戏,整日不去上课,被学校勒令退学。而王刚在家一待就是一年,在这一年里他几乎不与人交往,唯一的伙伴就是网络游戏。他对其他社会信息一概不知,对于自己的生活状态已经麻木。
8、社会工作者陈娟要为王刚提供服务,则下列做法正确的有OOA.以王刚为对象进行个案辅导B.针对王刚家庭进行关系调整C.让王刚自己树立独立意识,任何人不得干涉D.通过社区服务,建立青少年就业支持网络E.通过转介,让王刚参与小组活动,增加王刚的人际交往机会正确答案:A,B,D,E参考解析:青少年的成长性需求包括生理、心理、认知、行为、交往、社会适应等各个层面。对于本题中的案例,社会工作者所需开展的服务是多层面的,既有以王刚为对象的个案辅导,协助其改变行为方式;也可以针对王刚家庭进行关系调整;还可以通过转介,让王刚参与小组活动,增加王刚的人际交往机会;通过社区服务,建立青少年就业支持网络。C项中任何人不
9、得干涉王刚,让其自己树立独立意识,反映了社会工作者陈娟并没有为王刚提供相应的服务,故正确答案为ABDEo10、单选青少年社会工作服务需要借助专业方法和技巧,来实现服务的最终目标。社会工作方法的运用是一个整合和综合性的过程。促进青少年个体发展的社会工作方法有自我探索O等。A.生涯规划B.学习规划C.日程规划D.他人探索正确答案:A参考漏析:促进青少年个体发展的社会工作方法。11、多选一般来说,小组工作的核心要素有OOA.过程性B.整合性C.互动性D.计划性E.独立性正确答案:A,C,D参考解析:一般来说,小组工作的核心要素有以下几个方面:目的性;过程性;计划性;互动性。12、单选未成年人关爱行动
10、的项目帮助未成年人缓解或消除心理问题,提高情绪自我管控能力,促进健康人格的形成,此举属于维护青少年合法权益的O方面。A.困难帮扶B.权益保护C.法律服务D.心理疏导正确答案:D参考解析:维护青少年的合法权益。13、多选在青少年社会工作服务计划的设计中,可能受到的制约因素有()OA.服务对象的参与性B.机构的宗旨C.服务对象的需求D.计划设计的理论基础E.社会工作者的经验正确答案:A,B,C,D参考解析:青少年社会工作服务计划是一项综合性的工程,受到很多因素的制约,主要包括:机构的宗旨、服务对象的需求、资源条件、计划设计的理论基础和服务对象的参与。【命题点拨】本题考查的是青少年社会工作服务计划的
11、设计。社会工作人员在设计计划时,需要对各种因素加以综合考虑。14、单选小组工作方法是群体层面社会工作的主要方法。它强调小组过程及小组动力去影响服务对象的态度和行为。小组成员解决问题的能力和潜力是通过成员间的()、相互分担、相互支持而实现的。A.相互沟通B.相互分享C.相互信任D.相互理解正确答案:B参考解析:小组工作方法强调小组过程及小组动力去影响服务对象的态度和行为。小组成员解决问题的能力和潜力是通过成员间的相互分享、相互分担、相互支持而实现的。【命题点拨】本题考查的是小组工作方法的概念,考生需要与个案工作、社区工作区别开来,并将这一概念与不同群体结合起来。15、多选预防未成年人违法犯罪是青
12、少年社会工作的一个重要内容,以下各项中,属于预防未成年人违法犯罪的正面联系方面的是OOA.通过个案、小组和社区工作等社会工作方法,加强对闲散青少年的接触联系B.针对闲散、流浪青少年提供有针对性的引导和帮扶C.加强对流动青少年群体的服务管理D.对有不良行为青少年,通过进驻社区、学校、戒毒所纠正和改变不良行为习惯E.协助公安、法院、检察院等单位帮助掌握未成年犯罪嫌疑人的基本情况,减少涉罪未成年人再犯罪正确答案:A,B,C参考解析:预防青少年违法犯罪的方面。16、单选14岁的小丽和同学小明早恋了,并发生了关系,三个月后小丽发现自己怀孕了,便偷偷去堕胎,堕胎后她变得焦躁不安,老师发现她的异样后便转给学
13、校社工,社工拟定了一些服务方案,以下属于个人层面的社会工作方法的运用的是OOA.让小丽的母亲关心小丽B.安排小丽参加有类似经历的小组C.开展青春期性教育宣传D.介绍小丽给专业的心理咨询师,缓解其压力正确答案:D参考解析:个人层面的社会工作方法。17、单选崇礼中学很多学生父母都是农民工,家庭条件都不是很好,于是学校社会工作者专门为这些贫困学生申请支付基金,以支付他们在学校的伙食和住宿费用。这属于O的青少年社会工作。A.教育性B.治疗性C.支持性D.发展性正确答案:B参考解析:治疗性的青少年社会工作主要包括以下内容:提供就学或生活补助,以帮助有困难家庭的青少年正常成长;提供被忽略或虐待的青少年的保
14、护服务;提供安全保护、收容服务及不适合家庭居住的青少年安置服务;提供在身体、情绪、精神等方面功能失调,以及社会人际适应不良等方面的治疗性服务;提供犯罪青少年及过失青少年的矫正服务,尤其注重社区层面的服务提供。18、单选从生理观点来定义,青少年期指生理各方面快速发育,O生育能力的时期。A.即将具有B.完全具有C.完全丧失D.已经具有正确答案:A参考解析:青少年的界定。19、单选关于青少年社会工作以下表述不恰当的一项是OoA.青少年社会工作是社会工作的重要实务领域B.青少年社会工作把青少年作为工作和服务对象C.青少年社会工作最大限度地挖掘青少年的潜能,促进全面发展D.青少年社会工作是针对问题青年的
15、社会工作正确答案:D参考解析:青少年社会工作的概念。20、单选人生生命循环最多变化的时期是OOA.儿童时期B.青少年时期C.成年时期D.老年时期正确答案:B参考解析:青少年期是人生生命循环最多变化的时期,在这一时期,人在生理、心理方面不断成长,个人的心态及社会关系不断产生变化,青少年对自我的探索、认同、人际关系、家庭及社会角色也在每天产生新的认识和新的适应。多变、创新、反叛是青少年时期的最主要特点。21、单选下列各项社会工作服务中,属于治疗性青少年社会工作内容的是()OA.提供就业信息和就业指导服务,以拓展青少年的就业能力B.倡导有效的青少年服务,促进青少年政策的发展C.提供安全保护、收容服务
16、及不适合在家庭居住的青少年的安置服务D.设计并举办各种活动,帮助青少年建立正确的人生目标正确答案:C参考解析:AD两项属于发展性的青少年社会工作;B项属于预防性的青少年社会工作。22、多选在青少年社会工作中,社区层面社会工作方法的特点是OOA.广泛运用社会资源B.强调居民的参与C.介入的层面比较广泛D.以家庭为对象E.从结构导向的角度分析问题正确答案:A,B,C,E参考解析:在青少年社会工作中,社区层面社会工作方法的特点有:以社区为对象,包括地域社区和功能社区;以结构导向的角度分析问题,认为个人不是问题产生的原因,社区环境、制度、政策影响了人们社会功能的正常发挥,因此要从社会结构的角度去调整各
17、种关系;介入的层面比较广泛;强调居民的参与;社会资源的广泛运用。23、单选2000年父母离婚后,王甜甜跟随母亲生活,受家庭变故的影响,王甜甜变得内向,也缺乏自信,不善与人交往。而母亲工作太忙,几乎不关心她的学习情况。王甜甜的学习成绩一落千丈,加上她迷恋网络游戏,遭到老师的多次批评。从这以后,王甜甜不再去上课,整天到网吧打游戏,几乎与别人断绝来往。针对王甜甜的这种情况,社会工作者在设计服务方案时,宜采用的取向是OOA.交往需求取向B.家庭需求取向C.关爱需求取向D.个人需求取向正确答案:D参考解析:个人需求取向,主要是指服务方案的设计是回应服务对象的需要。在整个服务方案的策划过程中,社会工作者是
18、发起者和推动者,通过与服务对象建立关系,然后发动服务对象挖掘自己的需求,社会工作者和服务对象应共同收集各类服务信息,并在对各类信息进行分析的基础上形成符合服务对象需要的各类服务方案。24、多选下面对于青少年个案工作的要点描述正确的是OoA.个人层面的社会工作服务,主要是针对个人或家庭层面的面谈辅导服务B.必须对青少年服务需求做出专业判断C.社会工作行动模式在个案服务中有非常重要的作用D.个案服务目标和步骤是服务计划的基本指引和基础E.评估可以帮助社会工作者反思个案工作的成效,以及专业技能技巧的运用程度正确答案:A,B,E参考解析:在青少年个案工作中,需要把握的要点有六方面:个人层面的社会工作服
19、务主要是个针对个人或家庭层面的面谈辅导服务;社会工作者在开展个案服务时,必须对于青少年服务对象的服务需求作出专业判断;社会工作理论模式而非行动模式在个案服务中有非常重要的作用,是个案服务计划的基本指引和理论基础;个案服务目标和步骤形成个案服务的基本框架;评估可以帮助社会工作者反思个案工作的成效,以及专业技能技巧的运用程度;服务对象的改变动机和参与是个案取得成效的关键,专业关系有助于个案过程的顺利进行和个案目标的达到。【命题点拨】本题考查的是青少年个案工作的要点。个案工作是青少年社会工作的主要内容。在进行个案工作时,必须牢固把握工作要点,这样才能保证工作的顺利开展和取得成效。25、单选相比于其他
20、群体,青少年群体最大的特点是OoA.学习性B.可塑性C.发展性D.成长性正确答案:C参考解析:青少年是人生生命循环最多变化的时期,其在生理、心理方面不断成长。发展性是青少年群体的最大特点,故此,青少年社会工作要有发展性视角。【命题点拨】社会工作者面对各个群体的实务工作,对每个群体特点的把握有利于社会工作的开展和完成。26、多选维护青少年的合法权益是青少年社会工作的主要内容之一,以下属于社会工作者维护青少年合法权益的内容的是OOA.困难帮扶B.权益保护C.法律服务D.心理疏导E.感恩教育正确答案:A,B,C,D参考解析:维护青少年的合法权益。27、单选根据艾德沃特对青少年特征的描述,青少年期开始
21、关注与()的人际交往。A.父母B.社会成员C.同辈D.同性正确答案:C参考解析:根据艾德沃特的描述,在人际层面,青少年开始由父母转至同辈,开始关注与同辈的交往。28、多选青少年社会工作的主要内容包括OoA.发展性的青少年社会工作B.服务性的青少年社会工作C.治疗性的青少年社会工作D.预防性的青少年社会工作E.支持件的青少年社会工作正确答案:a,C,D参考解析:鲁少M社会工作的主要内容包括:发展性的青少年社会工作、治疗性的青少年社会工作以及预防性的青少年社会工作。在实际工作中,三者是很难完全分离的。在服务过程中,三个层面的工作也是综合进行的。【命题点拨】本题考查的是青少年社会工作的内容。我们在区
22、分不同性质的社会工作内容时,不能使自己只限于某一类的社会工作服务之中。29、多选社区工作是以社区为对象的社会工作介入方法,下面对社区工作的特点叙述错误的是OoA.以社区为对象,只包括地域社区,功能社区不在此范围之内B.以结构导向的角度分析问题,认为个人不是问题产生的原因,社区环境、制度、政策影响了人们社会功能的正常发挥C.在介入层面上,只需要对社区居民的功能改善做出相应的介入服务既可D.强调居民的参与E.广泛运用社会资源正确答案:A,C参考解析:社区工作是以社区为对象的社会工作介入方法。在特点上,它以社区对象,既包括地域社区又包括功能社区;介入层面比较广泛,既要针对社区居民的功能改善做出相应的
23、介入服务,又要对制度、政策和环境的改善开展一些社会倡导工作,在整个社区层面开展社会意识提升以及社会资源的重建工作。【命题点拨】本题考查的是社区工作的特点,不同的社会工作方法由于服务对象,工作层面不同,有不同的区分,考生需要加以把握和区别。30、单选对贫困家庭青少年、残疾青少年,帮助他们获得政府救济和保障以及社会资助和帮扶,同时培养其自强自助的生活态度。属于维护青少年合法权益的O方面。A.困难帮扶B.权益保护C.法律服务D.心理疏导正确答案:A参考析:维护青少年的合法权益。31、单选青少年()层面的社会工作即针对青少年家庭以及有相同需要或背景的青少年群体而开展的社会工作服务。A.微观B.中观C.
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 社会工作 实务 初级 青少年 考试题 强化 练习
链接地址:https://www.desk33.com/p-1387325.html