社会工作实务(初级)：青少年社会工作考点巩固（强化练习）.docx

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1、社会工作实务（初级）：青少年社会工作考点巩固（强化练习）1、单选从生理观点来定义，青少年期指生理各方面快速发育，（）生育能力的时期。A.即将具有B.完全具有C.完全丧失D.已经具有正确答案：A参考解析：青少年的界定。2、（江南博哥）单选“守候花季”系列青春期性教育运用小组工作方法扩充青少年的性知识，引导形成正向的性态度，增强自我保护意识和责任意识，健康快乐地成长。此为青少年提供O服务。A思想引导B.习惯养成C.职业指导D.婚恋服务正确答案：D参考解析：服务青少年成长发展方面。3、单选青少年的显著特征是OoA.稳定B.从容C.反叛D.发展性正确答案：C参考解析：青少年特点。4、多选在四川某地震灾

2、区的安置板房社区中，社会工作者动员当地青少年开展了“用我们的双手创造家乡美好明天”的系列活动。大家从布局、公共设施、孤儿照顾、因灾致贫家庭救助等各个方面提出了实用有效的建议，并提交给当地政府，获得了政府的赞赏，青少年的积极性更高了。在社会工作者的组织下，还成立了青少年志愿者小组，与援建单位一起重建家乡。上述过程中，体现了社区工作O等方面的特点。A.介入的层面比较广泛B.社会资源的广泛应用C.成员之间互相鼓励、共同成长D.强调参与E.社区社会发展正确答案：A,B,D参考解析：A项，社会工作者组织地震灾区青少年针对制度、政策和环境的改善开展一些社会倡导工作体现了社区工作介入层面广泛的特点；B项，社

3、会工作者组织青少年成立志愿者小组属于社会资源的整合；D项，青少年志愿者小组成员与援建单位一起重建家乡的行为体现了社区工作强调居民参与的特点。5、单选某地区一群高中生团伙因为盗窃而被抓捕，这类青少年属于()oA.正直青年B.问题青年C.文化叛逆青年D.政治偏激青年正确答案.B参考解析;青少年的分类。6、多选社会工作行政是把服务机构的社会政策转化为社会服务的行为。其将社会政策变为社会服务的过程分为OOA.对青少年社会问题进行调研，并形成青少年社会问题情况报告B.根据青少年发展需要以及青少年政策要求，制定青少年服务发展规划和政策C.把规划和政策化为具体的青少年服务活动；同时根据实际服务过程归结经验并

4、修改机构服务规划和政策D.建立机构内部管理制度、机制和程序，保证青少年服务的正常有效进行E.对已经实施过的多项青少年社会工作过程进行研究正确答案：B,C,D参考解析：社会工作行政是把服务机构的社会政策转化为社会服务的行为。其将社会政策变为社会服务的过程分为三个层面：根据青少年发展需要以及青少年政策要求，制定青少年服务发展规划和政策；把规划和政策化为具体的青少年服务活动；同时根据实际服务过程归纳经验并修改机构服务规划和政策；建立机构内部管理制度、机制和程序，保证青少年服务的正常有效进行。其余两项都不属于这三个层面范围之内。【命题点拨】本题考查的是青少年社会工作行政的内容。7、单选根据学者对青少年

5、文化的类型划分，打抱不平，认同并采取激进的行动，以追求某些理性或社会取向的青少年属于OOA.正直青年B.问题青年C.文化叛逆青年D.政治偏激青年正确答案：D参考解析：青少年的分类。8、单选小丽是一个很积极向上的高中生，为了未来能上到自己满意的大学，在高中期间，努力学习，发奋图强。小丽的特征，体现了青少年的()需要。A.接纳自己的身体与容貌，表现符合社会所规范之性别角色需求B.个体与同伴发展适当的人际关系C.对未来的生涯预作准备D.自谋其立，寻求经济独立正确答案：C参考解析：青少年的需要。9、多选小组工作对于青少年的改变有非常重要的作用。罗斯在青少年团体治疗一认知行为互动取向一书中总结了小组工作

6、对青少年行为治疗具有的功能有（）。A.可以为青少年提供同伴增强的机会B.小组过程更能刺激出大多数当事人的真实世界C.小组规范会对小组组员的行为起到很好的制约作用D.小组能够提供很多的示范者、行为预演的协助者E.小组过程能够帮助青少年学会处理人际关系正确答案：A,B,C,D参考解析：小组工作对于青少年的改变有非常重要的作用。罗斯在青少年团体治疗一认知行为互动取向一书中总结了小组工作对青少年行为治疗具有的功能，包括：可以为青少年提供同伴增强的机会；小组过程更能刺激出大多数当事人真实世界；小组能够提供很多的示范者、行为预演的协助者；小组规范会对小组组员的行为起到很好的制约作用。【命题点拨】本题考查的

7、是小组工作过程对青少年的功能。10、单选有这样一群青少年，他们不甘平凡，喜欢标新立异，追求独特的文化或生活品位，建立自己的一套生活方式。学者将这类青少年称为（）。A.正直青年B.问题青年C.文化叛逆青年D.政治偏激青年正确答案：C参考解析：青少年的分类。11、多选多数青少年的道德发展到达循规期，主要是为了避免他人反对或不悦，以及为了避免受到法律制裁而遵守规范。我国思想引导类服务主要有（）OA.法制教育B.公益服务C.感恩教育D.生命教育E.自我教育正确答案：A,B,C,D参考解析：思想引导的内容。12、单选（）是群体层面社会工作的主要方法。A.个案工作方法B.家庭工作方法C.小组工作方法D.社

8、区工作方法正确答案：Q参考力析：小组工作方法是群体层面社会工作的主要方法。社会工作实践把小组既当作过程也当作手段，它通过小组成员的支持，改善他们的态度、人际关系和他们应对实际生存环境的能力。小组工作方法强调小组过程及小组动力去影响服务对象的态度和行为。13、单选对贫困家庭青少年、残疾青少年，帮助他们获得政府救济和保障以及社会资助和帮扶，同时培养其自强自助的生活态度。属于维护青少年合法权益的O方面。A.困难帮扶B.权益保护C.法律服务D.心理疏导正确答案：A参考解析：维护青少年的合法权益。14、单选某校男生成立了一个妆前妆后社团，社团成员喜欢涂粉底、粘假睫毛，着离奇时尚服装，活动结束后有同学常把

9、妆后照片放在校园橱窗及微博上。从研究角度看，这些学生属于OOA.问题青年B.文化叛逆青年C.正直青年D.政治偏激青年正确答案：B参考解析：青少年分类。15、单选社会工作者小力晚上出去做外展，半夜两点了看到一个男孩子在街上游荡，小力前去搭话聊天，了解到男孩叫路路，其父亲赌博、母亲改嫁而缺少照顾，路路常在网吧或娱乐场所流连，彻夜不归。这时小力应OoA.改善家庭环境B.改善学校环境C.提供安置服务D.倡导完善青少年保护政策正确答案.C参考解析;青少年权益保护。16、单选根据艾德沃特对青少年特征的描述，青少年期开始关注与O的人际交往。A.父母B.社会成员C.同辈D.同性正确答案：C参考解析：根据艾德沃

10、特的描述，在人际层面，青少年开始由父母转至同辈，开始关注与同辈的交往。17、单选崇礼中学很多学生父母都是农民工，家庭条件都不是很好，于是学校社会工作者专门为这些贫困学生申请支付基金，以支付他们在学校的伙食和住宿费用。这属于O的青少年社会工作。A.教育性B.治疗性C.支持性D.发展性正确答案：B参考解析：治疗性的青少年社会工作主要包括以下内容：提供就学或生活补助，以帮助有困难家庭的青少年正常成长；提供被忽略或虐待的青少年的保护服务；提供安全保护、收容服务及不适合家庭居住的青少年安置服务；提供在身体、情绪、精神等方面功能失调，以及社会人际适应不良等方面的治疗性服务；提供犯罪青少年及过失青少年的矫正

11、服务，尤其注重社区层面的服务提供。18、单选关于青少年社会工作以下表述不恰当的一项是OoA.青少年社会工作是社会工作的重要实务领域B.青少年社会工作把青少年作为工作和服务对象C.青少年社会工作最大限度地挖掘青少年的潜能，促进全面发展D.青少年社会工作是针对问题青年的社会工作正确答案：D参考解析：青少年社会工作的概念。19、单选在具体开展亲职教育辅导服务时，“父母效能训练模式”教导家长如何能成为一位有效的O强化亲子关系。A.教育者B.管理者C.使能者D.辅导者正确答案：D参考解析：父母效能训练模式。20、多选社会工作研究是提取知识和发现事实的过程，下列内容中属于社会工作研究内容的是OoA.青少年

12、群体特征和社会环境状况研究B.青少年需求调查和服务设计研究C.服务结果研究D.社会服务与政策改善研究E.社会工作理论研究正确答案：A,B,D,E参考解析：社会工作研究是提取知识和发现事实的过程，其内容包括：青少年群体特征和社会环境状况研究；青少年需求调查和服务设计研究；服务过程研究；社会工作理论研究；社会服务与政策改善研究。【命题点拨】本题考查的是青少年社会工作研究的内容，考生需要与其他社会工作方法的内容加以区分。21、单选从总体上看，青少年是一个走向成熟的阶段，但同时，一部分青少年却比另一部分青少年早熟，这说明青少年有（）特征。A.兼具正常发展与易受伤害B.兼具稳定性与不稳定性C.具有共通性

13、与变异性D.兼具分化与统整的功能正确答案：C参考解析：青少年时期融合了多种对立性的特点。一般青少年的发展具有相似性、接近性与共同性的特征。在共性的基础上，青少年之间也存在较大的变异性。早熟与晚熟就是一个例证。故选C。【命题点拨】青少年具有多方面的特点，在处理青少年社会实务时需要考虑这些方面的内容，因人而异，对症下药。22、单选每个青少年的成长都有不同的经历，每个人对待环境变化也都有不同的反应与调适方式，因此社会工作者在开展青少年社会工作时应遵循O的服务原则。A.接纳与关爱青少年B.尊重青少年的价值与尊严C.注重青少年的个别需求D.协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力正确答案：C参考解析：每

14、个青少年的成长都有不同的经历，每个人对待环境变化也都有不同的反应与调适方式，因此社会工作者应根据每个青少年的不同情况制订个别化的服务计划，即社会工作者在开展青少年社会工作时应遵循注重青少年的个别需求原则。23、单选某社会工作者针对青少年网络成瘾的现象开展了各类个案及小组服务，在服务中该社会工作者发现很多网络成瘾的孩子家长都面临着如何管教子女、如何克服自己的焦躁情绪、如何掌握正确的亲子沟通方法等共同难题。该社会工作者及时把这些家长组织起来并成立的工作小组属于OOA.任务小组B.自助小组C.焦点小组D.教育小组正确答案：B参考解析：自助小组是自愿形成的，小组形成是为了相互帮助和完成特定的目标。小组

15、通常由同伴组成，他们结合在一起是为了相互帮助以满足共同的需求、克服通常的障碍或生活迷失问题和产生希望。这些小组的发起者和成员感到，借助或通过现有的制度无法或不可能实现他们的愿望。自助小组强调面对面的互动和作为组员的个人责任的承诺。他们常常提供物质和情绪上的支持。他们常常是“原因”取向的，并且传播理想或价值，借此，成员可能获得对个人人格同一性的深刻认识。24、单选因父母工作调动，王飞在高一下学期转学至父母工作所在城市。由于没有了玩伴，王飞只能到网吧玩游戏，却没想到这一玩就上了瘾。从此，王飞从最初的逃一节课发展到后来的整天不去学校。为了解决王飞的“厌学症”，父母想尽了办法，做思想工作，甚至打骂都无

16、济于事。于是，父母只能求助于社会工作者。社会工作者的下列做法中属于家庭层面社会工作方法的运用的是OoA.协助王飞接受戒除网瘾的心理辅导B.建议王飞父母和王飞都到相关心理辅导机构进行咨询C.与老师进行沟通，通过相关活动增加王飞与同学沟通交流的机会D.改善王飞与父母的沟通方式，让王飞的父母学习如何处理家庭冲突正确答案：D参考解析：家庭社会工作是以社会工作方法或理论为基础，以家庭为中心，并以维护家庭的完整为目标。社会工作视家庭为一个整体，服务要顾及家庭中每个成员的要求。问题解决的过程，包括对整体家庭及各家庭成员两者的需要预估、介入及评估等。25、多选在青少年社会工作服务计划的设计中，可能受到的制约因

17、素有()OA.服务对象的参与性B.机构的宗旨C.服务对象的需求D.计划设计的理论基础E.社会工作者的经验正确答案：A,B,C,D参考解析：青少年社会工作服务计划是一项综合性的工程，受到很多因素的制约，主要包括：机构的宗旨、服务对象的需求、资源条件、计划设计的理论基础和服务对象的参与。【命题点拨】本题考查的是青少年社会工作服务计划的设计。社会工作人员在设计计划时，需要对各种因素加以综合考虑。26、多选青少年社会工作必须遵循的原则有OoA.尊重青少年的价值与尊严B.接纳与关爱青少年C.注重青少年的个别需求D.注重青少年的整体需求E.协助青少年适应社会变化不断成长的能力正确答案：A,B,C,E参考解

18、析：青少年是一个充满活力的群体，青少年社会工作必须尊重的原则有：尊重青少年的价值与尊严、接纳与关爱青少年、注重青少年的个别需求、协助青少年适应社会变化不断成长的能力。每个青少年都有特殊的成长经历和环境，对待环境变化也有不同的方式，因此，注重青少年的整体需求具有一定的难度。社会工作者应该根据每个青少年的不同情况制定个别化的服务计划。【命题点拨】本题考查的是青少年社会工作的准则，这是基于社会工作的价值观和青少年的特性而有的，社会工作者在开展青少年社会工作服务时，必须牢固掌握。27、单选卫玲出生后就由爷爷、奶奶照顾并当男孩养。卫玲13岁回到父母身边，母亲发现了问题，开始刻意地改变卫玲的行为和着装，母

19、女出现冲突。同学取笑她。卫玲为此感到非常沮丧，主动来见社会工作者。社会工作者工评估卫玲的问题后，准备介入的主要角度应该是帮助卫玲OOA.加强自我同一性B.接纳自己身体和容貌C.改变人际关系的冲突D.建立个体的价值体系正确答案：B参考解析：青少年需要。28、单选小组工作方法是群体层面社会工作的主要方法。它强调小组过程及小组动力去影响服务对象的态度和行为。小组成员解决问题的能力和潜力是通过成员间的（）、相互分担、相互支持而实现的。A.相互沟通B.相互分享C.相互信任D.相互理解正确答案：B参考解析：小组工作方法强调小组过程及小组动力去影响服务对象的态度和行为。小组成员解决问题的能力和潜力是通过成员

20、间的相互分享、相互分担、相互支持而实现的。【命题点拨】本题考查的是小组工作方法的概念，考生需要与个案工作、社区工作区别开来，并将这一概念与不同群体结合起来。29、多选肖家河社区是流动人口聚集的地方，这里也聚集了随着父母来京务工而流动到该社区的青少年。这些青少年多在当地的民工子弟校的初中学匀，初中毕业后，由于缺乏工作技能，并且年龄不够，无法找到合适的工作机会。针对这一情况，肖家河社区的社工们开展了以肖家河流动青少年为服务对象的社区工作，他们在工作中应该做的是OOA.与这些青少年进行一对一的访谈，了解他们的情况并制定个人化的服务计划B.对这一地区的流动青少年情况进行调研，并在调研基础上总结出流动青

21、少年的主要情况C.鼓励当地社区居民广泛参与，积极为这些流动青少年的问题献言献策，并且告诉他们不要歧视这些孩子D.请当地的职业技术学校接纳这些青少年，并通过各种方法，帮助贫困的青少年减少学费负担E.在社区内组织一些工作技能学习班，让这些流动青少年学习各种工作技能和就业技巧正确答案：B,C,D,E参考解析：社区工作是以社区为对象的社会工作介入方法。而答案A则是个人工作方法，不符合题意。【命题点拨】本题考查的是社区工作的工作内容、方法和特点，考生需要与小组工作、个案工作以及社会工作行政、社会工作研究方法区别开来。30、单选青少年社会工作一般可分为微观、中观、宏观三个层面。某机构以服务青少年为主要任务

22、，在五四青年节到来之际，提出了一系列的服务项目。以下（）属于宏观层面的服务。A.开设青春期青少年亲子平行小组B.动员青少年服务老年人的壮手拉弱手活动C.历奇辅导D.对有关青少年福利政策进行梳理研究，并在此基础上提出建议正确答案：D参考解析：青少年社会工作层面。31、单选社会工作者组织的足球队、篮球队、街舞活动队，属于（）。A.治疗小组B.教育小组C.娱乐小组D.游戏技巧小组正确答案：C参考解析：娱乐小组的目的是提供令人享受和锻炼的活动。游戏和良好的互动可以为社区青少年提供交流和娱乐的机会，有利于形成良好的品格和预防犯罪。32、单选在青少年社会工作中，O强调运用小组过程及小组动力去影响服务对象的

23、态度和行为。A.个案工作方法B.小组工作方法C.社区工作方法D.社会工作行政方法正确答案：B参考解析：小组工作方法。33、多选某老旧小区，居民中下岗工人多，经济收入低，青少年初中毕业辍学在家或读职业中专的比较多，经常出没网吧或游戏厅，家长担心孩子会被某些不怀好意的人带坏，走上犯罪的道路。针对这一现状，社会工作者适合开展的服务有OOA.开展改善亲子关系的教育活动B.组织提升青少年社会交往能力的交友小组C.开展提升青少年职业意识和技能的职业交流D.组织减少青少年偏差行为的小组E.建立预防青少年犯罪的社区网络正确答案：A,C,D,E参考解析：促进青少年社会参与和加强青少年社会观护。34、单选在青少年

24、社会工作服务过程中，社会工作方法的运用具有O特征。A.个性化B.整合性C.互动性D.服务性正确答案：B参考解析：青少年社会工作服务的整合性特征。35、单选能够发展社会资源和青少年潜能，使青少年的能力得到增强的社会工作服务是OOA.支持性的青少年社会工作B.预防性的青少年社会工作C.治疗性的青少年社会工作D.发展性的青少年社会工作正确答案：D参考解析：所谓发展性的青少年社会工作，是指能够发展社会资源和青少年潜能，使青少年的能力得到增强的社会工作服务。36、单选为了让紫山中学的高二学生更好地帮助他人，中学老师组织了“义工学习小组”，教导学生一些助人的专业知识和技能，并且通过带他们去敬老院、孤儿院等

25、福利机构让他们可以更加熟悉社会工作的一些方法。“社会工作小组”是（）。A.游戏技巧小组B.教育小组C.任务小组D.自助小组正确答案：B参考解析：小组工作是青少年社会工作服务的主要工作方法。社会工作者可以针对青少年的改变及发展性需要，开展各类小组工作，如游戏技巧小组、教育小组、任务小组、问题解决和决策小组、焦点小组、社会化小组等。教育小组的目的是帮助青少年获得知识，以及学习到较为复杂的技巧，义工学习小组属于此类小组。【命题点拨】不同内容的社会工作需要建立不同的小组，本题考查的则是不同社会工作小组的任务。37、单选下面对青少年社会工作的描述中，错误的是OoA.服务对象是青少年B.需要运用的不仅包括

26、青少年成长和发展的规律、还包括社会工作专业的理念、理论、方法和技巧C.目的在于最大限度地发展青少年的潜能、促进其全面健康发展，使其更好地适应社会生活的专业活动D.它通常可以分为宏观和微观两个层次正确答案：D参考解析：青少年社会工作是指以青少年为工作和服务对象，运用的青少年成长和发展的规律以及社会工作专业的理念、理论、方法和技巧，来最大限度地发展青少年的潜能、促进其全面健康发展，使其更好地适应社会生活的专业活动。青少年社会工作一般分为宏观、中观、和微观三个层次。【命题点拨】在社会工作中，需要对概念进行准确地把握。38、多选罗杰斯认为“自我概念”可以涵盖三个层面分别是：O,这三个自我需要能交互运作

27、充分发挥他的功能，健康的我才得以实现。A.现实我B.理想我C.客观我D.主观我E.未来我正确答案：A,B,C参考解析：自我概念的理解。39、单选因为父母工作忙，小亮出生后一直跟乡下的爷爷、奶奶一起生活。爷爷、奶奶一直希望有个孙女，就把小亮当男孩养。上学后，小亮回到父母身边。母亲逐渐发现他的异常，总是训斥他，学校里的同学也也总取笑他的装扮。小亮为此感到非常沮丧，来找社会工作者寻求帮助。社会工作者评估小亮的问题后，准备介入的主要角度应该是帮助小亮OOA.追求独立自主B.接纳自己身体和容貌C.发展适当的人际关系D.建立个体的价值体系正确答案：B参考解析：青少年的需求是一个复杂多元的概念。从发展的角度

28、，我们可以对青少年个体发展性需要做以下概括：接纳自己的身体与容貌，表现符合社会所规范的性别角色需求；个体与同伴发展适当的人际关系；追求独立自主，少依附父母及他人；自食其力，寻求经济独立；为未来的生涯做准备；发展符合社会期望的认知技能和概念；努力表现负责任的行为，追求理想和抱负；为未来的婚姻和家庭做准备；建立个体的价值体系，符合现实世界的需求。40、多选下面工作属于青少年社会工作研究的是OoA.某社区对该社区的儿童受保护状况进行调研B.某社工组织将青少年教育计划付诸实践C.某学校对高中学生的学习需求和社会环境进行调查研究D.高校学者致力于儿童社会工作理论研究E.某社区开展了青少年课后学习小组工作

29、，这一社会工作结束后，该社区社工对这一工作过程进行分析研究正确答案：c,E参考解析：总会工作研究是提取知识和发现事实的过程，其内容包括：青少年群体特征和社会环境状况研究；青少年需求调查和服务设计研究；服务过程研究；社会工作理论研究；社会服务与政策改善研究。A、D两项内容属于儿童社会工作研究，B项内容不属于社会工作研究。【命题点拨】本题考查的是青少年社会工作研究的内容。41、多选某社区有一群喜欢游荡街头、抽烟喝酒，打架斗殴，穿着奇装异服喜欢标新立异的青少年，根据学者从文化角度对青少年类型的划分，这类青少年属于OoA.正直青年B.问题青年C.文化叛逆青年D.政治偏激青年E.物质富裕青年正确答案：B

30、,C参考解析：青少年的特点。42、多选协助青少年开展自我探索，是青少年社会工作的重要服务手法之一，自我认识与自我探索服务的主要目标包括OOA.帮助青少年更清楚地认识自己及未来发展的可能性B.提升青少年自我觉察和觉察他人需要的能力C.协助青少年发掘内在的潜能，并使之得到充分的发展D.帮助青少年解决就业的困扰E.协助青少年能够自我接纳、自我完成，终至自我实现正确答案：A,B,C,E参考解析：青少年社会工作的主要内容。43、单选青少年社会工作服务需要借助专业方法和技巧，来实现服务的最终目标。社会工作方法的运用是一个整合和综合性的过程。促进青少年个体发展的社会工作方法有自我探索（）等。A.生涯规划B.

31、学习规划C.日程规划D.他人探索正确答案：A参考解析：促进青少年个体发展的社会工作方法。44、单选社会工作一直强调人与环境的关系，而在青少年成长的微观、中观、宏观环境中，影响力最大的是OoA.家庭B.学校C.社会D.同辈正确答案：A参考解析：社会工作一直强调人与环境的关系，而在微观、中观、宏观的环境中，家庭的影响力无疑是最大的。45、多选社区工作是以社区为对象的社会工作介入方法，下面对社区工作的特点叙述错误的是OOA.以社区为对象，只包括地域社区，功能社区不在此范围之内B.以结构导向的角度分析问题，认为个人不是问题产生的原因，社区环境、制度、政策影响了人们社会功能的正常发挥C.在介入层面上，只

32、需要对社区居民的功能改善做出相应的介入服务既可D.强调居民的参与E.广泛运用社会资源正确答案：A,C参考解析：社区工作是以社区为对象的社会工作介入方法。在特点上，它以社区对象，既包括地域社区又包括功能社区；介入层面比较广泛，既要针对社区居民的功能改善做出相应的介入服务，又要对制度、政策和环境的改善开展一些社会倡导工作，在整个社区层面开展社会意识提升以及社会资源的重建工作。【命题点拨】本题考查的是社区工作的特点，不同的社会工作方法由于服务对象，工作层面不同，有不同的区分，考生需要加以把握和区别。46、多选一般来说，小组工作的核心要素有OoA.过程性B.整合性C.互动性D.计划性E.独立性正确答案

33、：A,C,D参考解析：一般来说，小组工作的核心要素有以下几个方面：目的性；过程性；计划性；互动性。47、多选青少年社会工作的主要内容包括OoA.发展性的青少年社会工作B.服务性的青少年社会工作C.治疗性的青少年社会工作D.预防性的青少年社会工作E.支持件的青少年社会工作正确答案：A,C,D参考解析：青少年社会工作的主要内容包括：发展性的青少年社会工作、治疗性的青少年社会工作以及预防性的青少年社会工作。在实际工作中，三者是很难完全分离的。在服务过程中，三个层面的工作也是综合进行的。【命题点拨】本题考查的是青少年社会工作的内容。我们在区分不同性质的社会工作内容时，不能使自己只限于某一类的社会工作服

34、务之中。48、多选针对青少年的需要，社会工作者开展了课业辅导、心理调适、家庭教育和同伴支持活动。这些活动涉及OoA.个人层面的服务B.家庭层面的服务C.群体层面的服务D.社区层面的服务E.社会行政层面的服务正确答案：A,B,C参考解析：青少年社会工作的服务层面。49、多选罗杰斯(Rogers)“自我论”中的“自我概念”，可以成为协助青少年开展自我探索的理论基础之一。以下关于自我概念的叙述正确的是OOA.自我概念是指个人对自己整体的了解和看法B.有积极、正向、稳定而健康的自我概念，才不致迷失方向C.自我概念是客观性的，个人对自己的看法必须与客观条件相符D.在每个人成长过程中，某些对服务对象有重要

35、意义的特殊人士（如父母、师长、亲朋好友或恩人等）对服务对象自我概念的形成往往具有深远的影响E.自我概念是可以学来的，换言之，生活适应良好的人往往知道如何适当地调适和改变个人的自我概念，以符合环境的实际需要正确答案：A,B,D,E参考解析：自我概念的理解。50、单选在我国宪法未成年人保护法预防未成年人犯罪法规定不满O岁的为未成年人。A. 14B. 16C. 18D. 20正确答案：C参考解析：青少年的界定。51、多选下面的社会工作中，属于社会工作行政的是OoA.某社工组织了解到北京市很多的青少年在初中毕业后找不到合适的工作也不能继续学习，于是设立了青少年服务发展规划，并且在各个街道、社区设立相应

36、的服务活动，根据活动的过程，将自己组织的青少年服务规划和措施加以改善;某社区发现该区青少年在一起玩的时候很容易打架，于是，此社区开展社区活动教育这些青少年处理人际关系的方法C.某农村社区的青少年辍学率非常高，于是，当地村领导和村组织颁布实施了青少年受教育条例，并在当地学校实施D.某城市社区青少年犯罪率特别高，当地政府部门及司法机关针对这一情况进行调研，然后形成报告，并颁布了青少年的犯罪防治条例。让社区居民学习并且教育青少年学做正直的人E.学校对谈恋爱的高中生进行教育，应该以学业为主正确答案：,C,D参考解析：社会工作行政是把服务机构的社会政策转化为社会服务的行为。其将社会政策变为社会服务的过程

37、分为三个层面：根据青少年发展需要以及青少年政策要求，制定青少年服务发展规划和政策；把规划和政策化为具体的青少年服务活动；同时根据实际服务过程归纳经验并修改机构服务规划和政策；建立机构内部管理制度、机制和程序，保证青少年服务的正常有效进行。由此可见，ACD属于此范畴之内。【命题点拨】本题考查的社会工作行政的内涵。52、多选下面对于青少年个案工作的要点描述正确的是OoA.个人层面的社会工作服务，主要是针对个人或家庭层面的面谈辅导服务B.必须对青少年服务需求做出专业判断C.社会工作行动模式在个案服务中有非常重要的作用D.个案服务目标和步骤是服务计划的基本指引和基础E.评估可以帮助社会工作者反思个案工

38、作的成效，以及专业技能技巧的运用程度正确答案：A,B,E参考解析：在青少年个案工作中，需要把握的要点有六方面：个人层面的社会工作服务主要是个针对个人或家庭层面的面谈辅导服务；社会工作者在开展个案服务时，必须对于青少年服务对象的服务需求作出专业判断；社会工作理论模式而非行动模式在个案服务中有非常重要的作用，是个案服务计划的基本指引和理论基础；个案服务目标和步骤形成个案服务的基本框架；评估可以帮助社会工作者反思个案工作的成效，以及专业技能技巧的运用程度；服务对象的改变动机和参与是个案取得成效的关键，专业关系有助于个案过程的顺利进行和个案目标的达到。【命题点拨】本题考查的是青少年个案工作的要点。个案

39、工作是青少年社会工作的主要内容。在进行个案工作时，必须牢固把握工作要点，这样才能保证工作的顺利开展和取得成效。53、单选根据青少年发展需要以及青少年政策要求，制定青少年服务发展规划和相应政策属于OOA.青少年社区工作B.青少年社会工作研究C.青少年理论研究工作D.青少年社会工作行政正确答案：D参考解析：青少年社会工作行政是一种把服务机构的社会政策转化为社会服务的行为。社会政策变为社会服务的过程可分为三个层面的工作：根据青少年发展需要以及青少年政策要求，制订青少年服务发展规划和相应政策；把规划和政策转化为具体的青少年服务活动；同时根据实际服务过程归纳经验并修改机构服务规划和政策；建立机构内部管理

40、制度、机制和程序，保证青少年服务的正常有效进行，如规划、组织、人事管理、领导、督导训练、预算、公共关系、报告、评估和研究等。54、多选文化叛逆青少年的特点有OoA.追求独特B.不安分C.不甘平凡D.标新立异E.建立自己的一套生活方式正确答案：A,C,D,E参考解析：文化叛逆青年的特点是不甘平凡，喜欢标新立异，追求独特的文化或生活品位，建立自己的一套生活方式。55、单选王悦成绩一直很优秀，但让人疑惑的是她竟然连续复读初三三年，不是因为她发挥失常没有考上，而是在这三年里她每到考试前夕都会以各种借口提出弃考、休学。她的父母在她很小的时候就到福州打工，自从她上初三以来，母亲就再没外出打工。面对王悦的这

41、种情况，父母很是无奈，于是向社会工作者求助。社会工作者的下列做法属于个人层面社会工作方法的是OOA.建议王悦到相关心理机构进行治疗B.协助王悦缓解考试压力，建立独立性人格，给予情绪上的支持C.安排王悦参加青少年人际沟通技巧训练小组，学习沟通技巧D.与学校联系，增加王悦自我展示的机会，并且鼓励王悦与同学交往的行为正确答案：B参考解析：个人层面的社会工作一般称之为个案工作，即运用社会工作专业方法对个人或者家庭进行服务。因此，社会工作者帮助王悦建立独立人格，给予情绪上的支持属于个人层面的社会工作方法的运用。56、多选王刚受家庭变故的影响，原本性格内向的他，越发缺乏自信，也不善与人交往。母亲再婚后，他

42、跟随父亲生活。父亲整日喝酒、赌博，很少过问王刚的生活和学习，还经常对王刚拳脚相加。进入高中后，王刚的学习一直处于班里的倒数位置。由于缺乏家人的引导，他迷上了网络游戏，整日不去上课，被学校勒令退学。而王刚在家一待就是一年，在这一年里他几乎不与人交往，唯一的伙伴就是网络游戏。他对其他社会信息一概不知，对于自己的生活状态已经麻木。社会工作者陈娟要为王刚提供服务，则下列做法正确的有OOA.以王刚为对象进行个案辅导B.针对王刚家庭进行关系调整C.让王刚自己树立独立意识，任何人不得干涉D.通过社区服务，建立青少年就业支持网络E.通过转介，让王刚参与小组活动，增加王刚的人际交往机会正确答案：A,B,D,E参

43、考解析：青少年的成长性需求包括生理、心理、认知、行为、交往、社会适应等各个层面。对于本题中的案例，社会工作者所需开展的服务是多层面的，既有以王刚为对象的个案辅导，协助其改变行为方式；也可以针对王刚家庭进行关系调整；还可以通过转介，让王刚参与小组活动，增加王刚的人际交往机会；通过社区服务，建立青少年就业支持网络。C项中任何人不得干涉王刚，让其自己树立独立意识，反映了社会工作者陈娟并没有为王刚提供相应的服务，故正确答案为ABDE。57、单选社工老李将社区中有厌学情绪的青少年群体组织起来一起开展小组活动，这属于O层面的青少年社会工作。A.宏观层面B.中观层面C.微观层面D.纵向层面正确答案：B参考析

44、：青少年社会工作的层面。58、多选下面表述中，对青少年的界定正确的是OoA.生理观点上，青少年指生理各方面快速发展，即将具有生育能力的时期B.从心理观点看，青少年是指心智达到一定的成熟状态，具有抽象与逻辑思考的能力，且情绪较趋稳定者C.从社会学观点看，青少年开始于性成熟之时，何时结束由社会标准所决定D.从法律和行政的观点看，各国对青少年年龄有着不同的规定，我国最高人民法院公布的刑事案件中，青少年的年龄规定在18岁以下E.青少年是个体从不成熟到成熟的发展阶段正确答案：A,B,C,E参考解析：青少年是一个多维度的概念，包括生理、心理、社会学、法律和行政的观点。在法律和行政中，各国对青少年年龄有着不

45、同的规定，但在我国最高人民法院公布的刑事案件中，青少年的年龄规定在25岁以下。【命题点拨】对服务对象群体的界定是社会工作接案的必要工作，因此，应该通过不同维度进行界定。59、单选O为青少年提供思想道德教育辅导，引导青少年积极践行社会主义核心价值体系，形成正确的世界观、人生观、价值观。A.思想引导B.习惯养成C.职业指导D.婚恋服务正确答案：A参考解析：服务青少年成长发展的方面。60、多选青少年时期是一个人发展的关键时期，是人生生命循环变化最多的时期，其在生理、心理方面不断成长，个人的心态及社会关系不断产生变化，最主要的特点有OOA.多变B.创新C.反叛D.善变E.伪善正确答案：A,B,C参考解

46、析：青少年的特点。61、单选青少年的显著特征是OoA.稳定B.从容C.反叛D.发展性正确答案：C参考解析：青少年特点。62、单选社会工作者小李对社区中11位闲散青少年做了深入访谈，了解了他们不同的需求，有针对性地开展了个案心理辅导、连接教育资源帮助补习功课、提供就业信息、协调亲子关系等服务。在提供上述服务的过程中，遵循了青少年社会工作的O原则。A.尊重青少年的价值与尊严B.接纳与关爱青少年C.协助青少年具备适应社会变化、不断成长的能力D.注重青少年的个别需求正确答案：D参考解析：青少年社会工作的服务原则。63、单选社会工作者组织青少年成立茶道学习小组，邀请资深茶艺专家对小组成员进行辅导和训练，组织青少年到各敬老院表演茶道技艺，通过学习、游戏、演出等小组活动，促使青少年实现成长，并在服务他人过程中感受自身潜能并获得自信。这样的小组属于OOA.娱乐小组B.游戏技巧小组C.焦点小组D.教育小组正确答案：B参考解析：游戏技巧小组的目的是在娱乐的同时学会一套游戏技巧。该小组一般有顾问、教练和老师，有比较明确的任务导向，也有相互学习互动的机会。64、单选在开展青少年习惯养成的专业服务中，社会工作者除了开展行为治疗、规范教育外，培养青少年的O,也是重要的服务内容。A.自我