3.3全国爱耳日活动总结最新10篇.docx
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1、3.3全国爱耳日活动总结最新10篇爱耳日各项活动的开展,大力宣扬和普及了爱护人们听力健康的科学学问,充溢了学生听力健康(科普学问)。今日在这给大家整理了一些全国爱耳日(活动(总结),我们一起来看看吧!全国爱耳日活动总结1在老师的大力支持下,学生的热忱参与下,我们组胜利参与绽开了全国第一个爱耳日宣扬(教化)活动。以预防听力损失,共享好听世界为主题,我小组于3月5日早上到岳王路社区进行免费听力检查、血压测量及听力学问免费询问活动。现将详细数据公布如下:共有22人参与了本组纯音测听的测试,14女,8男,共43耳,其中极轻度1耳,轻度聋7耳,中度聋17耳,中重度聋12耳,中度聋5耳,极重度聋1耳。共有
2、3人佩戴着助听器前来测试,在接受测试的人中,有5人曾配戴过助听器,但由于各种缘由未接着运用,对这些人和可以运用助听器的,听力损失轻重的我们都进行了一一讲解,鼓舞他们有条件的可以配戴助听器,并且乐观适应助听器,不要因为短暂的不舒适就放弃。要用信念、耐性、恒心去制造自己的好听世界。在服务过程中,我们也发觉有很多人是配戴着助听器来找我们的,据他们自诉助听器的效果与当时配戴大相径庭,年龄大了又不便利去调试,所以有部分人有了想放弃配戴的想法,这其实是助听器验配中心售后服务欠周到的原因。如常此以往必将造成恶性循环,我们听力工应当竭尽所能让每个助听器用户运用时感到满足,主动的关怀提问是日常工作中最缺少的。另
3、外,由于对助听器相识很少,又没有听筒调试棒等基本工具,对前来希望调试助听器的用户我们无能为力。将来我们应多多学习助听器学问,多动手,多试听助听器,积累更多的学问再去社区服务,这样或许会更有意义,增加成就感,扩大服务人群。通过这次的服务,我们深深地感到,不同地方的人对助听器的相识、对耳聋的相识程度差异很大,我们工作任重而道远。全国爱耳日活动总结220_年3月3日是第一个全国爱耳日”,当天下午,由西安市莲湖区残联、区教化局主办,西安市青年路小学承办的爱耳护耳,健康听力一一预防从初级耳科保健做起学问讲座在青年路小学多功能教室实行。本次讲座请到了附属医院的耳鼻喉科主治医生为100多名四班级学生生动讲解
4、了打手机、戴耳塞、防噪音等危害耳健康的学问,并结合实际生活讲解并描述了如何对耳朵进行疼惜;在最终半小时的互动提问环节中,同学们乐观踊跃地提问,乔医生对所提问题进行了耐性细致的解答。此次讲座在同学们热情的掌声中圆满结束。通过本次讲座,使学生们驾驭了日常爱护听力的有关学问,加强了学生的爱耳意识,提高了学生们耳健康水平。同学们全都表示,通过学习有关学问,不仅自己要好好爱护耳朵,还要向家人和社会进行宣扬,让四周的人都明白爱护耳朵的重要性。全国爱耳日活动总结3依据省、市残疾人联合会工作要求,我社区紧紧围绕。为了使辖区居民增加爱耳护耳意识,正确选择和运用助听器,让助残扶弱的思想更加深化人心,形成社会风尚,
5、我们在社区内开展了一系列的活动。一、开展广泛的宣扬活动,使广阔居民提高爱耳、护耳意识在爱耳日活动中,我们在社区进行了深化的宣扬活动,分别在社区的宣扬板上出了以爱耳日活动为主要内容的板报,在社区内悬挂爱耳日的宣扬横幅来宣扬爱护听力健康的科学学问,提倡爱耳、护耳、健康成长的理念。二、举办学问讲座,为居民进行听力健康询问为了使此次活动办的更好,我们特聘请了市医院耳科专家,为居民讲解如何疼惜耳朵,通过学习居民们懂得了更多的(健康学问)。进行珍爱听力.疼惜耳朵.听力健康讲座,共有40余名居民前来听课,使居民受到一次保健学问教化,驾驭了一些爱耳、护耳的小常识,例如:如何爱护耳朵俏IJ减噪音)及用耳卫生。以
6、及如何选择适合自己的助听器等一系列与耳朵相关的小学问。讲座结束之后,社区医疗服务站的大夫又为居民们免费进行听力健康询问,并为他们检测听力,受到了居民的热情欢迎。三、阅读科普学问,增加防治意识在活动期间,各社区的图书阅览室免费向社区居民开放,供应爱护耳朵的相关保健书籍共20余册,供居民们阅读,同时社区的电脑活动室免费为居民供应上网查询相关保健学问,增加了居民对听力损伤的防治及康复学问。四、为残疾人办好事、办实事在活动期间,我社区还在活动期间为听力不好的人员进行了现场检查,对有听力障碍的做到早发觉、早干预、早(报告),遇到有问题的告知尽早到医院检查。全国爱耳日活动总结43月3日是第_个全国爱耳日。
7、为了向学生宣扬爱耳护耳学问,提高科学用耳意识,并养成良好的护耳习惯,依据教化局文件精神和东庄镇教办要求,结合我校实际,我校于3月1日-3日开展了爱耳护耳学问宣扬,利用(黑板报)、集体晨会向学生宣扬了爱耳日的来历,爱耳护耳学问。在本次活动中,开展爱耳护耳学问讲座一次,板报一块,利用宣扬栏、公开信向学生、家长宣扬一些护耳的学问,卫生老师还举办了爱耳护耳的讲座,给学生讲了耳部养护必要性,增加学生的自我爱护意识,通过这次活动的开展,大力宣扬和普及了爱护少年(儿童)听力健康的科学学问;提高了学生爱耳护耳的意识;提倡了珍爱听力,欢乐成长的理念;对扶残助残良好社会风尚的形成,也起到了乐观的推动作用。一、提高
8、相识加强领导首先学校成立了领导小组,由吕庆常副校长任组长,全体班主任、健康老师为成员。爱耳日活动总结。学校特地召开了动员会,支配部署爱耳日宣扬教化活动。二、结合主题开展了丰富多彩的宣扬教化活动今年教化系统爱耳口宣扬教化活动主的题是:削减噪声,爱护听力。青少年是社会进展的生力军,听力健康对于其发育成长有非常重要意义。所以,大力宣扬与普及爱护青少年听力健康的科学学问,加强青少年听力损伤与耳聋的防治尤为重要,通过爱耳日宣扬教化活动,有利于唤起学生的防聋学问,动员学生共同关注与支持。同时加强对学生家长的宣扬教化,开展了“小手牵大手活动。此次活动发放宣扬宣扬爱耳日的学习资料1份。3月3日利用大课间时间由
9、校保健医房老师对全校师生进行学问讲座,收听讲座的累计人数近六百人,其中教职工四十多人。爱耳日活动总结。36班级的学生办了有关爱耳日宣扬学问的(手抄报)及征文。取得了较好的效果,得到了学生家长的好评。三、开展了活动的评价总结此次爱耳日宣扬活动总体达到预期的宣扬效果,我校师生对爱护耳朵的相识有了进一步提高,特殊是对为什么要疼惜耳朵有了更深地了解。希望通过我们的此次的宣扬活动能使更多的人了解疼惜耳朵,让大家对此重视起来,更多的参与到爱护耳朵的行列里来。全国爱耳日活动总结5依据教化局的要求,特在本周内开展爱耳日宣扬教化活动,现将我校开展的活动总结如下:一、宣扬主题少年儿童是社会进展的生力军,听力健康对
10、于其发育成长有非常重要意义。所以,大力宣扬与普及爱护少年儿童听力健康的科学学问,加强少年儿童听力损伤与耳聋的防治尤为重要,通过爱耳日宣扬教化活动,有利于唤起学生的防聋学问,动员学生共同关注与支持。二、活动形式1、此次活动发放宣扬宣扬爱耳日的学习资料8份(每个班级一份)。2、3月3日利用大课间时间由教务主任边宏才对全校师生进行疼惜耳朵学问讲座,收听讲座的累计人数200多人,其中教职工18人,学生191人。3、学校少队部发出了爱耳(倡议书)。4、各班班主任利用班会时间,对学生进行爱耳日专题宣扬,三、活动效果此次爱耳日宣扬活动总体达到预期的宣扬效果,我校师生对爱护耳朵的相识有了进一步提高,特殊是对为
11、什么要疼惜耳朵有了更深地了解。希望通过我们的此次的宣扬活动能使更多的人了解疼惜耳朵,让大家对此重视起来,更多的参与到爱护耳朵的行列里来。全国爱耳日活动总结6依据市残联的工作部署要求,西滨镇于3月3日开展以爱耳护耳,健康听力为主题的爱耳日宣扬教化活动,现将主要活动总状况结如下:一、领导重视,细心组织镇党委、政府细致实行关于开展第次全国爱耳日宣扬教化活动的通知文件精神,结合我镇实际,细心组织,周密支配,在全镇上下开展以爱耳护耳,健康听力为主题的爱耳日宣扬教化活动。二、大力宣扬,营造氛围1、多形式宣扬。依托广播、有线电视、1.ED显示屏等载体,大力宣扬爱耳护耳学问;组织助残志愿队伍进村入户分发宣扬材
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