第18课 轮轴的秘密(教学设计) 五年级科学下册(冀人版).docx
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1、18.轮轴的秘密教学目标知识目标1 .能说出什么是轮轴。2 .知道轮轴与杠杆的关系。3 .能说出轮轴的类型及作用,探究目标1 .通过分析,认识轮轴与杠杆之间的联系和区别。2 .能通过实验、观察、总结,认识轮轴的类型和作用3.观察生活中轮轴的应用实例,分析其工作原理:态度目标1 .对探究轮轴的作用表现出浓厚的兴趣2 .乐于将轮轴的相关知识应用于生活。重点难点重点1 .认识轮轴的作用:2 .知道轮轴在生活中的应用难点1 .通过实验验证轮轴的作用2 .分析生活中轮轴的应用。教学设计一、情境导入教师出示图片。师:图中是什么工具?应用了什么原理?生:图中是瓶盖起子。应用了杠杆原理。教师出示扳手的图片或实
2、物。生:扳手一般应用在哪里?应用了什么原理?师:扳手一般用来拧螺丝。应用了杠杆原理教师出示用扳手拧螺丝的图片。师:请大家观察扳手工作时的状态,标出它的三个受学生找出板手工作时的支点、动力点、阻力点,并标力点。在图中。师:请大家观察扳手的动力点工作时的轨迹,发现了什么特点?生:扳手工作时,动力点的轨迹是一个圆形。师:此时杠杆就与这个圆环一起组成了轮轴。设计意图:从分析瓶盖起子的工作过程入手,回顾杠杆的原理,对比观察生活中扳手的应用,初步认识杠杆与轮轴的关系,激发学生的探究欲望,引入新课。二、自主探究1 .轮轴和杠杆师:请大家根据对扳手工作过程的分析,对比石磨和方向盘的工作原理,认识轮轴。学生根据
3、教材中的问题进行讨论。师:先试着在石磨和方向盘上找出杠杆的支点、动力点和阻力点,并标在科学学学生交流与分享。石磨上的杠杆(木棍)是怎样工作的?在术棍的最外侧用力,木棍在力的作用下围绕中心带动石磨上的磨盘转动。汽车方向盘与石磨工作原理有哪些相同点?汽车方向盘与石磨都由一个圆轮和一个轴组成,都是轮轴,工作时都是由轮带动轴转动。汽车方向盘可以给人们带来哪些便利?可以更加省力、方便地操纵汽车。师:通过交流与讨论,说说什么是轮轴。生:像方向盘一样由一个轮和轴组成的机械,叫做轮轴。设计意图:引导学生根据对扳手工作过程的分析,以小组合作的方式进行交流、讨论,并试着进行概括和总结,得出想要的结论。2 .探秘轮
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