第一单元 冷和热 基础卷 科学四年级下册(苏教版).docx
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1、第一单元冷和热考试分数:100分;考试时间:60分钟注意事项:1 .答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。2 .选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。3 .所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。4 .考试结束后将试卷和答题卡一并交回。一.用心思考,正确填空。(每空1分,满分20分)1 .水沸腾前,温度会;水沸腾时的温度是;水沸腾以后,温度;停止加热后,烧杯中水面的位置。说明产生了O2 .水、冰、水蒸气是同一种物质,相同之外:本质都是,都O不同之处:水是液体、冰是固体、水蒸
2、气是气体;水和水蒸气具有流动性,冰不具有流动性。3 .温湿度计:用来测量空气的o4 .电子体温计:用来测量读数更方便。5 .探针式电子温度计:用来测量各种的温度,精度高。6 .在自然界中,水能以、三种状态存在。当环境温度发生变化且达到一定程度时,水会从一种状态转变为另一种状态。7 .温度计读数时需等待液柱后再读数,读数时视线与液柱的表面保持O8 .在一般情况下,当温度升高到100l3时,水会,并产生大量o水沸腾时的温度叫作水的O二.认真思考,正确判断。(每小题1分,满分10分)9 .在一般情况下,水结冰的过程中,温度会一直呈直线下降。()10 .露水出现时的气温在一天中是偏高的。()I1.水蒸
3、气遇冷以后从气态变成液态,这种现象叫作凝结。()12 .在自然界中,水能以液态、气态、固态三种状态存在。冰、水、水蒸气是同一种物质。()13 .明明在点燃酒精灯时,用点着的火柴从灯芯上端自上而下斜向点燃酒精灯。()14 .把钢尺放在火上烤一烤,马上用它来测量物体的长度,测量结果会偏大。()15 .冬天的晚上,豆豆把一个塞着胶皮塞的空瓶放到院子里,第二天早上却拔不下来了,这是因为瓶子里的空气遇冷收缩了。()16 .夏天轮胎容易爆炸,是因为气体受热会膨胀。()17 .冬天架电线时,电线不能拉得太紧。()18 .使用温度计时,要将温度计下端的液泡完全浸没在液体中。()三.反复比较,谨慎选择。(每小题
4、I分,满分10分)19 .水蒸气遇冷以后从气态变成液态,这种现象叫做()。A.蒸发B.凝结C.溶解20 .水结冰的过程中,温度是怎样变化的?()A,保持不变B.继续上升C.继续下降21 .冰在融化的过程中,温度会维持在()。A.100EB.00C.一4团22 .一瓶水放入冷冻柜里结冰了,它的体积和没结冰时相比()。A.变小了B.变大了C.没有改变23 .我们一般在()的时候能见到霜。A.凌晨B.中午C.下午24 .一杯热水在变凉过程中,水温的变化是()oA.匀速下降B.先快后慢C.先慢后快25 .一杯热水在变凉的过程中,温度下降的规律是()oA.先快后慢B.先慢后快C.先后一样快26 .同一个
5、地方一天中的气温是()变化的。A.不会B.不能C.会27 .水结冰的过程中,冰水混合物的温度()oA.逐渐升高B.逐渐降低C.保持在0回不变28 .水蒸气遇冷变成小水珠,这种现象叫做()oA.凝结B.凝固C.冷却四.注意审题,细心实验。(满分30分)29 .探究液体受热和遇冷时体积的变化。实验设计:准备一个中间插有空心管的胶塞和配套的烧瓶。往烧瓶里加满染了颜色的水,用胶塞塞紧瓶口,记下空心管里水面的位置。把烧瓶放入热水中,观察空心管里水面的位置有什么变化。再把烧瓶放入冷水中,观察空心管里水面的位置又有什么变化。(1)烧瓶里的水是红色的,这样做的目的是O(2)将烧瓶放入热水中,空心管里的水面,将
6、烧瓶放入冷水中,空心管里的水面o(填上升或下降)(3)实验结论:液体在受热时体积会,遇冷时体积会,这说明液体具有的性质。30 .探究铜球受热和冷却后体积的变化。(1)常温下铜球顺利通过铁圈(2)用酒精灯给铜球加热一定时间,观察铜球是否还能通过铁圈?(3)将铜球放入冷水中冷却后,观察铜球是否还能通过铁圈?答:O(4)实验说明:031 .如图所示,该实验装置是用来观察水沸腾时的现象和水在沸腾时的温度变化。=3/立、(1)本实验中,是用()来给水加热,应尽量使用火焰的()加热,加热结束后要用()盖灭:用()测量水温。(2)从图中可以读出此时的水温是()囿水()(选填开始或“没有开始)沸腾,水沸腾时的
7、温度是()团。,水沸腾时的温度应该是()国,这个温度叫做水的()o(3)当水沸腾时,可以观察到水中会有大量()产生,水温()(选填下降、不变或上升)。五.注意思考,正确回答。(满分18分)32 .冬天进入室内,眼镜镜片上会出现小水珠,请你用科学道理解释。33 .我们见到的铁轨各部分之间为什么要留有一小段缝隙呢?请根据所学的知识写出原因。34 .用所学的科学知识解释水沸腾,为什么会出现这些现象?六.综合实践题。(满分15分)35 .下图是第三小组做的第二个实验的温度变化曲线图,分析并回答问题。(1)把图中的点连成线。(2)在该实验中发生了什么现象?(3)发生该现象时的温度是多少团?(4)在发生该
8、现象的过程中,温度是怎样变化的?36 .请阅读下图的水循环示意图,然后回答问题。水循环示意图(1)在自然界中,水能以()、()、()三种状态存在。(2)年年下雨,雨水总是下不完,地球上的水会()变成水蒸气,水蒸气上升遇冷()成小水滴或小冰晶,漂浮在空中形成云,水在自然界不断循环。(3)请你找出生活中水的形态变化实例,写在下面的横线上。(至少写2条)例如:雪融化成水由固态变成液态、参考答案1 .持续上升1000不会继续上升下降了水蒸气详解:水加热到一定温度时,会迅速产生大量气泡,并不停的翻腾起来,这种现象叫做沸腾。水沸腾前,温度会持续上升;水沸腾时的温度是100E;水沸腾以后,温度不会继续上升;
9、停止加热后,烧杯中水面的位置下降了。说明产生了水蒸气。2 .水无色、无味、透明详解:水在自然界有固态、液态和气态。水的三态之间可以相互转化,引起水的三态变化的原因是温度。水、冰、水蒸气是同一种物质,相同之外:本质都是水,都无色、无味、透明。不同之处:水是液体、冰是固体、水蒸气是气体;水和水蒸气具有流动性,冰不具有流动性。3 .温度和湿度详解:测量温度的仪器叫作温度计。测量气温的叫气温计,又叫寒暑表。测量体温的叫体温计。测量水温的叫水温计。温湿度计:用来测量空气的温度和湿度。4 .体温详解:测量物体温度时要根据不同测量对象,选择合适的温度计。我知道的温度计有水温计、室温计、体温计、高温计、数字温
10、度计等。电子体温计用来测量体温的,读数更方便。5 .液体详解:除了常用温度计,根据不同的需求,人们还会使用到双金属温度计、电子温度计、红外线温度计、探针式电子温度计等。探针式电子温度计用来测量各种液体的温度,精度高。6.气态固态液态详解:在自然界中,水能以气态,固态,液态三种状态存在,水的三种状态之间是可以互相转化的。温度是水的三态变化的主要因素。当环境温度发生变化且达到一定程度时,水会从一种状态转变为另一种状态。7. 不再上升或下降时上表面水平详解:测量水温的方法:手拿温度计的上端。将温度计下端浸入水中,不能碰到容器的底与壁。视线与温度计液面持平。在液柱不再上升或下降时读数。读数时温度计不能
11、离开被测的水。根据温度计的使用方法,要等温度计内的液柱不再上升或下降时才能认读,并且要使视线与温度计液柱的顶端保持水平。8. 沸腾气泡沸点详解:沸腾是在一定温度下液体内部和表面同时发生的剧烈汽化现象。根据对沸腾的认识,在一般情况下,当温度升高到100团时,并产生大量气泡,水会沸腾,这时的温度被称为是水的沸点。9. 详解:当环境温度低于0摄氏度,水的温度下降到。摄氏度时,开始结冰,从液体状态变成了固体状态。水在结冰过程中,要向周围放出热量。在水开始有冰块出现到完全结成冰之前温度一直保持不变。10. X详解:露是空气中的水蒸气遇到冷的物体(0团以上)凝结成的小水珠,我们一般会在早上的时候见到露水,
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