山东临沂职业学院招聘教师和教辅人员考试试题及答案.docx

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1、山东临沂职业学院招聘教师和教辅人员考试试题及答案一、单选题1.实施世界一流学科建设，除了要注重基础学科和基础研究，集中力量技术先进优势学科外,还需要大力促进（）A.社会学科研究B.跨学科研究C.应用学科研究D.人文学科研究【答案】：B2.人的“全面发展”是（）oA.每个人的发展都按照同一路径进行B.各种素质的平均发展C.人的素质和能力的“同时发展”D.不断追求自身的完善【答案】:D3 .下列选项中，不属于高校教师成长与发展外部途径的是（）0A.微格教学B.职中训练C.团队合作D.岗前培训【答案】：A4 .高校最基本的一项职能是（）oA.科研B.知识创新C.社会服务D.教学【答案】：D5.（）是

2、高校教师职业道德基本原则确立的根本依据。A.资本主义道德B.原始社会的道德C.社会主义道德D.奴隶社会的道德【答案】:C6.正式列入学校教学计划的各门学科以及有目的、有计划、有组织的课外活动,我们称之为（）0A.弹性课程B.隐蔽课程C.核心课程D.显性课程【答案】：D7 .近年来在国内外高等教育界兴起的院校研究，关注的主要是高等学校内部的管理、建设与发展等问题。这种研究属于高等教育研究层次划分中的（）oA.宏观研究8 .微观研究C.基础研究D.应用研究【答案】：B8.高校教师要增进学生的知识和技能，这体现了教师职业特性中的（）oA.专业性B.超越性C.教育性D.学术性【答案】:C9.不利于大学

3、生身心健康发展的恋爱观是（）oA.通过恋爱改变自己的生活B.树立爱情责任感C.追求志同道合的爱情D.摆正爱情与学习的关系【答案】：A10.在各种类型的高等学校中，根据设立性质和经费来源，可以将其划分为（）oA.私立高校和公立高校B.重点高校和一般高校C.普通高校和成人高校D.正规高等教育机构和非正规高等教育机构【答案】:AI1.高等教育推动社会发展的基本途径不包括（）0A.传承、创新文化，培养跨文化的人才B.从事科学研究，创新科技成果C.培养各类高级人才D.直接服务社会【答案】：A12.班级信息管理的主要途径有人脉系统、书面系统和网络系统，下列A.班会通知B.电话通知C.E-mail通知D.学

4、生的思想汇报【答案】：D13.在学生眼里，老师“吐辞为经、举足为法”，一言一行都给学生以极大影响。这体现了教师劳动的（）oA.创造性B.连续性C.长期性D.示范性【答案】：DA.自私自利的功利道德境界B.假公济私的功力道德境界C.先公后私的非功利道德境界D.大公无私的超功利道德境界【答案】：D15.师者，所以传道、授业、解惑也，这句话出自（）A.韩愈B.苏轼C.柳宗元D.欧阳修【答案】：A16.我们能够回忆出很多年之前老师给我们上课的过程，这种记忆是（）0A语义记忆B.情绪记忆C.动作记忆D.情景记忆【答案】：D17.以法律、法规赋予高等教育目的以法律效力，高等教育机构和教师必须执行。这种高等

5、教育目的是（）oA.普遍性高等教育目的B.指导性高等教育目的C.必要性高等教育目的D.指令性高等教育目的【答案】:D18.教育者根据一定的社会或阶级的要求，遵循受教育者身心发展的规律，有目的、有计划、有组织地对受教育者身心施加影响，把他们培养成为一定社会或阶级所需要的人的活动。这段话界定的是（）oA.开放教育B.家庭教育C.社会教育D.学校教育【答案】：D19.下列不属于大学生学习心理研究的是（）oA.对学习迁移的实质、分类与作用等进行研究B.对学习策略的培养与应用，心智技能的形成与培养途径等的讨论C.对高校学生学习的实质、类型与特点，高等教育的联结学习理论基础，高等教育的认知学习理论基础等的

6、探讨I）.对大学生学习动机的结构、类型与作用进行研究【答案】：B20.提出把人格特质分为共同特质与个人特质的心理学家是（）A.霍兰德B.奥尔波特C.斯坦伯格D.卡特尔【答案】：B21.教师的基本职责是（）A.以身作则B.诲人不倦C.热爱科学D.教书育人【答案】：D22.下列选项不属于动作技能的是（）oA.书写B.舞蹈C.想象D.体操【答案】：CA.智力结构论B.智力二因素论C.智力三元论D.智力多元论【答案】：D24.教学是教师和学生在教学系统中通过媒介进行的传递信息的（）oA.单边活动B.自主活动C.讲授活动D.双边活动【答案】：D25.高校课程改革中,筑波模式的主要特征是（）A.加强基础,

7、淡化专业B.通过复合课程将文、理学科融为一体C.以学群、学类为组织进行综合知识教学D.跨学科选课【答案】：C26.研究者对不同国家和地区、不同时期、不同情况下的高等教育现象进行比较分析，从现象的异同及其联系中认识事物、探索高等教育规律，这种研究方法一般称为（）oA.文献研究法B.个案研究法C.调查研究法D.比较研究法【答案】:D27.针对同一事件或现象，不同的人会产生不同的情绪体验。如在极度缺水的情况下，对于半杯水，甲觉得“还有半杯水，很高兴”；乙觉得“只在半杯水了，真痛苦”。这一现象反映的情绪特征是（）oA.主观性B.感染性C.情境性D.两极性【答案】：A28.以下教育家中，提出了符合无产阶

8、级和广大人民群众利益的教师职业道德规范的是（）oA.梁启超B.蔡元培C.杨昌济D.陶行知【答案】:D29.以下不属于实物直观的是（）oA.观察教学电影B.演示实验C.观察实物D.到实地参观访问【答案】：A30.2017年2月4日，教育部颁布了新修订的（，新规定自2017年9月1日起施行。A.普通高等学校学生申诉处理委员会章程B.关于深化高等学校人事制度改革的实施意见C.高等教育法D.普通高等学校学生管理规定【答案】：D31.下列属于程序性知识在人脑中的表征形式的是（）oA.产生式B.线性排序C.表象D.命题【答案】：B32.强调尊重人的尊严、尊重人的价值的心理学派是（）0A.人本主义B.行为主

9、义C.格式塔D.机能主义【答案】：A33.下列不属于熟练操作技能的特征的是（）oA.利用线索的减少B.操作的意识控制程度增强C.动觉控制的加强D.运动图式的形成【答案】：B34.下列选项中，不属于高校现场教学形式的是（）A.讨论B.实习C.参观D.调查【答案】：A35.按照联合国教科文组织1962年召开的高等教育会议对高等教育的定义，高等教育的基本入学条件为完成（）oA.普通中等教育B.中等职业教育C.初等教育D.中等教育【答案】：D二、多选题36.道德的主要功能包括（）0A.激励功能B.调节功能C.教育功能D.认识功能【答案】：ABCD37.西方高等教育在其发展历史中所形成的公认的学术理念有

10、（）oA.学术中立B.教学与科研相统一C.大学自治D.学术自由【答案】:ABD38 .根据现有教育法律法规规定，家长和学生可以依法提起行政申诉的对象和内容包括哪些?（）A.对学校给予的处分不服B.对学校侵犯其人身权C.对学校侵犯其知识产权D.对学校侵犯其合法财产权的【答案】：ABCD39 .教师职业道德修养的基本原则有：（）0A.坚持动机和效果的统一B.确立可行目标，坚持不懈努力C.坚持知与行的统一D.坚持继承和创新相结合【答案】：ACD40.在写教案涉及知识的难点时,应重点考虑的知识有（）oA.现象复杂、文字概括性强的定律或定理B.概念抽象、学生又缺乏感性认识的知识C.自己深入研究的领域内的

11、知识D.思维定势带来的负迁移E.概念相通、方法相似的知识【答案】：ABDE41.社会公德特点包括（）oA.专业性B.全民性C.相对稳定性D.基础性【答案】：BD42.1993年10月310,全国人民代表大会常务委员会颁布的中华人民共和国教师法第三十七条明确规定，教师有下列情形（）,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。A.体罚学生，B.适当惩戒学生C.品行不良、D.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；【答案】：ACD43.教师反思的成分包括（）A.批判成分B.教师的陈述C.认知成分D.情感成分【答案】:ABC44.新时期党和国家的教育方针是A.培养德、智、体

12、、美全面发展的社会主义建设者和接班人B.努力办好人民满意的教育C.为人民服务D.坚持教育为社会主义现代化建设服务【答案】：ABCD45.教师良好的意志品质主要体现在（）0A.明确的目的性B.处理问题的果断性和坚定性C.解决矛盾的坚定、沉着、耐心和自制力D.充沛的精力和顽强的毅力【答案】：ABCD46.我国历代思想家教育家有关师德修养的内容有（）A.学而不厌,诲人不倦B.教学相长，相互尊重C.立志乐道，甘于奉献等D.以身作则，反躬自省【答案】：ABCD47.对教育规律的再认识正确的是（）oA.坚持因材施教规律B.坚持全面发展规律C.坚持身心和谐发展规律D.坚持知行合一规律【答案】：ABCD48.

13、劳动者素质是一个多内容、多层次的结构，主要包括（）0A.心理素质B.体能素质C.专业技能素质D.职业道德素质【答案】：CD49.英国提出的称职教师的要求包括（）oA.爱国主义B.个人主义精神C.合作共事D.职业道德【答案】:BCD50.认知策略主要包括（）0A.调节策略B.复述策略C.精加工策略D.组织策略【答案】：BCD51.下列做法中，违背商业从业人员职业道德要求的是（）oA.服务员服务得好，可以按国际惯例接受一点国外顾客的小礼品B.没有顾客时，抓紧时间看书读报C.某顾客挑剔，与之理论D.顾客遗失物品，代为保管，等待来取【答案】：ABC52.高等教育促进个体个性化功能，表现在（）方面。A.促进个体差异化发展B.促进个体社会化发展C.发展个体的创新精神和创新能力D.促进个体自由发展【答案】：ACD53.我国现阶段的职业教育体系从层次上看包括（）0A.高等职业教育B.职业培训C.中等职业教育D.初等职业教育【答案】：ACD54 .教师劳动具有以下哪些特征？（）A.复杂性B.独立性C.长效性D.示范性【答案】:ABCD55 .大学生的思维表现出以下特点（）0A.再造性思维已趋成熟B.辩证逻辑思维达到成熟C.形式逻辑思维已趋完善D.创造性思维初步发展【答案】：ACD