人版小学语文四级上册看拼音写词语完整版.doc

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1、 第一单元kun ku b w ln zho fi tnbn tn y ji hu f cn lnzh n u l fn x zho yosh sho jn j mn tin jun dbi mn mn n shu dn wnfnpnlnjn shu tin xinji hnun jin min q tu bn jn ru yn ru xin雾锁( ) 绿水( )青山( )山山( ) 重重( )第二单元jn yn chn di kn x y bnch jio hn j zh jin xi xinzh zhi yn b yn cn xun zzh zh dn xu ru ru qn xisu s

2、upn tn b t kun chnyn rn zh y ho b k x su y r n正月( )，二月( )，三月( )，四月( )，五月( )，六月( )，七月( )，八月( )，九月( )，十月( )，十一月( )，十二月( )。第三单元yn y yn x wi qin ln dn d xn ch f i nn shln k y kui chi ch shn xif m o sh pi mi yu dnhull xin hushn ki co cuhukil sh chn yn xin u pio xinkun fn d zu xu hu fi w 雨中的树林雨中的树林是个（ ），走

3、进去你就会变成一个（ ）。每棵树都会送给你（ ），你还会发现很多（ ）。（ ）滚动在叶面上，（ ）给你串（ ）。（ ）铺成的地毯（ ），还有青蛙（ ）为你表演。o o zhn zhn jn j z witn ru sh hu p qi z biln jn xn rn pn tn wnjn zh o zh mi hu ki pdi do j c b n ho b xin rny r sn cn ji zi sh zyn chn r q cn rn b pkn kn r y n yn b zhu b shn q fn bn x nn sh bin hu du dun zh zh hu lu 填写成

4、语：望（ ）成（ ），来（ ）去（ ），（ ）无首，（ ）飞（ ）舞，如（ ）添（ ），调（ ）离（ ），骑（ ）难下，照（ ）画（ ），（ ）行空，（ ）功劳，（ ）成功，（ ）识途，( )小试，( )先飞，呆若（ ），（ ）如鼠第五单元pn xun chn zhun chn qin tn bnbo li d zhn h yn jin bnzh hu nn ji n din cn ychn ln zh zi jin zh zh hnyn yn d n dio k sh zi f xin q p xin wi jn b hu hun（ ） （ ） （ ）shn qn qshun yn yn y

5、u yu z ti b y （ ） （ ） （ ）一径（ ），半帘（ ）（ ）树红（ ），烟淡（ ）XX（ ）四面（ ），一城（ ）XX（ ）清风（ ），近水（ ）XX（ ）第六单元jin ln du s y pn hnlin ji ku yu u sh cn bihi xi hn rn y zh kn kunxn yn ti wn x j q di zn tn shn hn bo f qn b yn ynl su dn rn tn h rn y pn n w sh t r q li ru tn bo xu mi qn qn 过故人庄 唐（ ）故人（ ），（ ）绿树（ ），（ ）开轩（ ），（

6、 ）待到（ ），（ ）第七单元b f m fn xn jn cho rn chn ch bo f xin hui h ci tu jin yn lin shn dio u fn zo r rn qi hun hn k tn d u zh y dn hn ji lr no fi fn zhn xn zhn hufn h r l yo w yn wi d y yn yn有志者（ ）。( )莫以（ ），莫以（ ）。（）业（ ），（ ）；行（ ），（ ）。（ ） 盛年（ ），（ ）。及时（ ），（ ）。 （ ）第八单元i un chn d y li j tu hun xindn ch lin x kn ln xin mn zi mio hu qn yn mn ji yn t wnyun z h zh xu ji h fn hun ych h y lio chn kn din hunnn sh hu tn yn ji wu n do d xn x ru kun xn ti y1.没有（ ）就( ）。2.在新的( )里，胜利属于( )，他们有( )，心里燃烧着( )。3.既( )，又( )，这是科学工作者特有的风格，让我们在( )中去探索( )吧。 7 / 7