人教版九年级Unit3 Section A (Grammar Focus4c) 教案.docx
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1、Unit3CouldyoupleasetelImewheretherestroomsare?一、单元教材分析本单元的中心话题是Askforinformationpolitely,z,以礼貌地咨询信息重点是问路展开交际,重点在这些语境中学习和运用Wh-疑问词引导的宾语从句。Period3:SectionA(GrammarFocus_4c)1课时1课时Teachingaims:知识目标1 .学习以下词汇:politely,request,direction,correct,polite,direct,speaker,whom,impolite,address,underground,parking
2、lot,course.2 .能够通过阅读,理解如何礼貌和得体的使用语言。能力目标1进一步训练学生的阅读技能。2从文化差异角度体验,理解礼貌和得体的语言,进行更有效的表达。情感目标学会如何礼貌和得体地使用语言,建立和谐社会。【重点难点】教学重点:加强学生对宾语从句的理解、掌握和运用。教学难点:如何运用礼貌、得体的语言进行对话交流。TeachingprocedureStep1leadin1. Talkabouttheimportanceofpolite2. Howtorequestpolitely?Couldyouplease.、3. 给以下各句加上适当的主句让其变成委婉句式。Whereareth
3、erestrooms?Wheredoyoucomefrom?Whenistheschooltrip?Whenwillwemeet?Tellmeyoure-mailaddress.Whatcolorisit?Canyouhelp?MayIgonow?Step2Presentation2aWheredoyouneedtomakepoliterequests?Thinkofsomepossiblesituations.Discussthemwithyourpartner.Step3Reading1) Readthearticleandmatchparagraphwithitsmainidea.Par
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