人教版九年级第二单元课题二 氧气导学案(无答案).docx
《人教版九年级第二单元课题二 氧气导学案(无答案).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版九年级第二单元课题二 氧气导学案(无答案).docx(2页珍藏版)》请在课桌文档上搜索。
1、新锐私立学校快乐五环大课堂化学学道九年级班姓名日期编号2019课题2.2氧气课型设置【自研互动45分仲+展示45分神】设计者:九年级化学组一、学习目标:1.了1氧气的的理性质力二【定向导学互动展示】口化学性质;2、掌握化合反响这个概念。羸熔自研自探环节合作探究环节厩示提升环节总结归纳环节质疑评价环节回忆以上自学指导内容X学法、时轲互动展示内家展示方案内花随堂簿记形无时间玳晌(成果记录知识生成同恻燃)所学的化学过去,人们把H/叫做.养气,.这充分说则了,交流与分*展示单元一覆设:自研成果呈现一蜡的要性.那么,你对它又了集多少呢?现在就赶快Ift入本节谭的学习电I自研课本笫33-35页的内容。【模
2、块一】弱气性质的初探两人对于学,对子向捡杳包斫成果.用红笔互相和同学们一起回忆两个实验现象。来/“甘幺竟1、火眼金睛一一氧气的性质物理性质:燃烧的文字表达式,在根据教师提学法指导:认真阅读课本第33-34页的内容.给出等级评定;一比黑弁网一化学性质:供的信息1、火限金晴一一氧气的性质气曲性It内总流程(氧气+氯气氯找出乳气的水溶性;氧气空度与空气比拟的结果。(3ain)完成教材中实验思考:通过教师演示实验2-2,你能得出氧气具有哪的展示。分析物质2、教师演示实验2-3些化学性质?并以文字形式呈现在右边。冲刺与挑故在空气、氧气中燃现象完成于课本第33面的表格化氢,酒精五人互助报:烧羽象不同的原此
3、实验考前须知:+氧气2、教师演示实验2-3小组长先统计本因。二氧化碳+仔细观察教师演不实验2-3.着重比照硫在空气与在组存在的疑走问水),你能得出氧化反氧气中燃烧的不同现象,并完成课本第33面表格。.娘长主持对(思考:实转的考前须知一一集气瓶内放水的目的)这些疑滩问题展展示单元二覆设:响和化合反3、教师演示实验“讨论”开小组交流讨带着同学们1.响的关系怎仔细观察教师演示课本第34面图2-12木炭燃烧实论.帮助解决俎怎回忆实泣现象。3、教师演示实验“讨论”样吗?你能验,着重比照木炭在空气与在氧气中切烧的不同现象,并完成课本第34面的“讨论”。内疑难;采取,目忆观泉一完成于课本第34面的“讨论”用
4、图形的形重点讨论I铁丝比JlK界国一归纳式将它们关燃烧的旁苜须知;首流程完成系表达出来模块四化合反教材中实晚的展自研成果呈现二吗?【模块二】铁丝的燃烧学法指导:快速浏览课本第34-35面内容,勾画出铁丝燃烧的实验步寐。、化反响的金辨析示.重点展示此实整的考前须知.1、教师演示实验2-4现象比照【三层级稳固达标训k教师演示实卷2-4(Ttain)将等点考前须知练】仔细观察教师演示实验2-4,着重比照铁丝在空气与准备与覆演分析透彻.到位.根庇敛:在算气中燃烧的不同现象,并呈现在右边。1将带火星2、实验考前须知十人共同体:科.存任务后.3名的木条伸入到从课本第34面铁丝燃烧的实验步骤中,找出并勾画同
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版九年级第二单元课题二 氧气导学案无答案 人教版 九年级 第二 单元 课题 氧气 导学案 答案
链接地址:https://www.desk33.com/p-1401935.html