从哈姆雷特看少年维特之烦恼试解析维特之死.docx

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1、从哈姆雷特看少年维特之烦恼试解析维特之死一、本文概述本文旨在深入探讨哈姆雷特与少年维特之烦恼两部文学作品中的主要人物一一哈姆雷特与维特的死亡主题，试图解析维特之死背后的深层含义及其与哈姆雷特形象的关联。通过对两部作品的比较分析，本文将揭示两位主人公在面对人生困境、社会压力和个人情感挣扎时所作出的不同选择，以及这些选择如何反映出他们各自的人生观和价值观。本文将简要回顾两部作品的创作背景和主要内容，为后续的分析奠定基础。接着，将重点分析哈姆雷特与维特的性格特点、内心矛盾以及他们在各自故事中的行动轨迹，探讨这些因素如何影响他们最终的命运。本文还将探讨两位作者一一莎士比亚和歌德一一在创作这两部作品时所

2、传达的社会观念和哲学思想，以及这些观念和思想如何通过主人公的命运得以体现。二、哈姆雷特与少年维特之烦恼概述哈姆雷特是莎士比亚的杰作，被公认为是世界文学史上最重要的悲剧之一。这部作品主要围绕丹麦王子哈姆雷特展开，讲述了他在为父复仇的道路上所经历的痛苦挣扎与内心矛盾。哈姆雷特的故事不仅是一个关于复仇的故事，更深入地揭示了人性的复杂与多面。哈姆雷特在复仇与道德之间的挣扎，成为了文学史上著名的“哈姆雷特难题”，引发了无数关于人性、道德和命运的讨论。而少年维特之烦恼则是德国作家歌德创作的一部书信体小说。该作品以第一人称的视角，细腻地描述了主人公维特在青春期的种种烦恼与困惑。维特是一个多才多艺、热爱自然的

3、青年，然而他在现实生活中却屡屡受挫，最终选择了自杀。这部小说不仅反映了当时社会青年人的困境，更深入地探讨了青春、爱情、理想与现实之间的冲突。两部作品虽然背景、风格和主题各异，但都在不同程度上探讨了人性的复杂、道德的选择以及理想与现实之间的冲突。在从哈姆雷特看少年维特之烦恼试解析维特之死这一文章中，我们将通过对比两部作品，尝试从哈姆雷特的视角来解读维特之死，探讨其背后的深层含义和启示。三、哈姆雷特与维特的心理分析哈姆雷特与少年维特的烦恼这两部文学杰作，虽然背景、时代和地域都大相径庭，但主人公哈姆雷特和维特的心理状态却具有惊人的相似性。这种相似性不仅体现在他们对于生活、爱情和死亡的看法上，更体现在

4、他们对于自我价值的追求和对于人生意义的探索上。哈姆雷特是一个深受内心矛盾困扰的人。他一方面要为父报仇,另一方面又要面对人性的复杂和社会的束缚。这种矛盾使得他的心理状态极为复杂，充满了挣扎和痛苦。维特则是一个对于理想生活执着追求的青年。他对于自然、爱情和自由的向往，使得他在面对现实的挫折时，产生了极大的心理冲突。两人的心理状态都反映出了他们对于人生意义的探索。哈姆雷特通过对于生与死的思考，试图找到人生的真谛。而维特则通过对于自然和爱情的追求，试图找到生活的价值。这种探索使得他们的心理状态具有了深刻的哲学意义。同时，两人的心理状态也反映出了他们对于自我价值的追求。哈姆雷特在复仇的过程中，不断地质疑

5、自己的价值和意义。维特则在面对现实的挫折时，不断地反思自己的理想和追求。这种追求使得他们的心理状态具有了强烈的自我意识。哈姆雷特和维特的心理状态都反映出了他们对于人生意义和自我价值的探索。这种探索使得他们的心理状态具有了深刻的哲学意义,也使得他们的形象具有了强烈的艺术感染力。通过对比和分析两人的心理状态，我们可以更深入地理解他们的行为和选择，也可以更深入地思考人生的意义和价值。四、维特之死的原因分析维特之死，作为少年维特之烦恼这部文学作品的核心事件,不仅标志着主人公维特生命的终结，更象征着一个理想主义者在现实世界的无奈与绝望。通过深入分析维特的个人经历、情感纠葛以及社会背景，我们可以发现，维特

6、之死并非单一原因所致，而是多重因素交织的结果。维特自身的性格特点和价值观是导致其悲剧命运的内在因素。他敏感、热情、理想化，对生活和爱情抱有极高的期望。当现实与理想产生巨大落差时，他无法承受这种打击，陷入了深深的痛苦和迷茫之中。维特对于完美的追求和对现实的无力感，使得他在面对困境时缺乏有效的应对策略，最终选择了极端的方式结束自己的生命。维特与夏洛特和绿蒂之间的情感纠葛也是导致其悲剧的重要因素。维特与夏洛特的婚姻并非出于真正的爱情，而是出于一种对现实生活的妥协,。这种缺乏情感基础的婚姻使得维特在家庭中难以找到真正的归属感和幸福感。同时，维特与绿蒂之间深厚的感情却因为社会地位和道德观念的束缚而无法得

7、到实现。这种爱情与道德之间的冲突使得维特倍感煎熬，加剧了其内心的痛苦和绝望。社会背景也是导致维特悲剧不可忽视的因素。当时的社会环境充满了压抑和束缚，对于个体的自由和理想追求缺乏足够的包容和支持。维特作为一个理想主义者，无法在这个现实世界中找到属于自己的位置和价值，这种社会环境的限制和压迫使得他的内心痛苦不断累积,最终导致了悲剧的发生。维特之死是多重因素共同作用的结果。从个人性格、情感纠葛到社会背景，这些因素相互交织、相互影响，共同构成了维特悲剧的命运。通过对维特之死的原因进行深入分析，我们不仅可以更好地理解这部文学作品的内涵和价值，也能从中汲取教训，反思现实生活中的种种问题与挑战。五、维特之死

8、与文学表现的探讨在文学史上，哈姆雷特与少年维特之烦恼两部作品都以其深刻的人物塑造和复杂的情感纠葛而著称。哈姆雷特中的丹麦王子哈姆雷特，其内心的挣扎与复仇的决心，成为了文学史上著名的悲剧形象。而少年维特之烦恼中的维特，则以其纯真、热情而又悲剧性的生命历程，赢得了读者的广泛共鸣。维特之死作为两部作品的交汇点，更是引发了我们对文学表现与人性深度的探讨。维特的死，不仅仅是个人的悲剧，更是对当时社会现实的深刻反思。他的死，既是对爱情、友情、理想的绝望，也是对现实束缚的不满与抗争。维特之死所引发的震撼与讨论，让我们看到了文学在揭示社会现实、反映人性复杂性方面的巨大力量。在文学表现上，少年维特之烦恼通过维特

9、的内心独白、书信体叙述等手法，深入展现了维特的内心世界与情感变化。这种真实而细腻的表现手法，使得维特的悲剧性命运更加深入人心。同时，通过与哈姆雷特的对比，我们可以看到两部作品在文学表现上的异同。哈姆雷特的复仇之路充满了犹豫与挣扎，而维特的悲剧则更多地源于内心的矛盾与现实的冲突。这种对比不仅丰富了文学形象，也为我们提供了更广阔的文学视野。维特之死作为两部文学作品的交汇点，不仅引发了我们对文学表现与人性深度的探讨，也让我们看到了文学在揭示社会现实、反映人性复杂性方面的巨大价值。通过对维特之死的分析，我们可以更加深入地理解少年维特之烦恼这部作品所蕴含的人文关怀与社会思考。同时，这种分析也为我们提供了

10、理解其他文学作品的新视角和方法。六、结论在深入分析了哈姆雷特与少年维特之烦恼两部文学作品后，我们可以得出一些关于维特之死的重要结论。维特的悲剧不仅仅是个人情感的极端表现，更是社会环境与个人理想冲突的产物。维特之死，从某种程度上，反映了当时社会对于个体情感与追求自由的限制和压抑。与哈姆雷特的犹豫不决形成鲜明对比的是，维特的自杀是其对现实不满和对理想追求的一种极端表达。哈姆雷特在复仇的道路上徘徊,而维特则选择了以死来结束自己的痛苦。这种选择在某种程度上，展现了维特对于个人命运的无奈和对社会现实的绝望。再者，维特之死也是对当时社会价值观的一种挑战。他的死，是对传统观念和陈规的一种反抗，是对个人情感自

11、由的追求。通过维特的悲剧，我们可以看到个体在追求自我实现过程中所面临的困境和挑战。维特的故事给予我们深刻的启示，那就是在面对困境和压力时.，我们应该勇敢地追求自己的理想和幸福，同时也要关注和理解他人的感受和需求。社会应当为个体提供更多的自由空间，让每个人都能够在尊重和理解的基础上，追求个人的发展和幸福。维特之死不仅是个人悲剧的体现，也是社会问题的反映。通过对其死亡的深入解析，我们不仅能够更好地理解文学作品中的复杂人性,也能够反思和审视现实社会中的诸多问题。参考资料：少年维特的烦恼是德国作家歌德的一部中篇小说，这部作品自1774年以来，就在社会上引起了强烈的反响，深深地打动了读者的心。本文将以这

12、部小说中的主角维特为研究对象，分析其形象特征。维特是一个敏感而充满激情的青年。他对生活有着深厚的感情，对爱情有着强烈的渴望。在遇到绿蒂之前，他生活在一个充满鄙陋的社会环境中，感到自己与这个社会格格不入。他对绿蒂的爱，让他觉得找到了自己人生的归属。维特的敏感体现在他对于社会的矛盾和人生的困扰有着深深的洞察。他看得出绿蒂的未婚夫阿尔伯特并非绿蒂的真爱，他无法接受这种现实，感到极度的痛苦。他的敏感也让他在社交场合中感到不自在，他无法忍受那些虚伪和做作的行为。维特的激情体现在他对爱情和生活的极度投入。他无法接受绿蒂已经订婚的事实，感到心如刀绞。他选择离开这个地方，试图通过时间和距离来缓解自己的痛苦。当

13、他回到绿蒂身边时，他发现自己无法控制自己的情感。维特在面对困境时表现出极度的无助和绝望。他感到自己与社会格格不入，无法接受绿蒂已经订婚的事实。在这种情况下，他选择了自杀，以这种方式结束了自己的痛苦。这一行为表现出他的无助和绝望，也凸显了他的个人反抗精神。维特是一个充满矛盾和激情的人物。他的敏感让他对社会和人生有着深刻的洞察，但同时也让他承受了巨大的痛苦。他的激情让他对爱情和生活充满投入，但也让他在面对困境时显得无助和绝望。尽管他的结局是悲剧性的，但他的形象仍然深深地烙印在了读者的心中。少年维特之烦恼是德国作家约翰沃尔夫冈歌德创作的中篇小说。少年维特的烦恼讲述主人公维特为了摆脱枯燥的公务员生活，

14、追求真正的幸福，用尽心力周旋于贵族之间，最终在经历一系列挣扎后饮弹自尽的故事。小说一经问世便引发了狂潮，仅第一年就印行了三百一十版！被誉为“德国第一部具有世界性意义的书”。少年维特的烦恼是一部人人都能看懂、人人都会动情的作品，它以真切的现实主义手法，把读者带进了一个充满热情和冲动的富有诗意的世界。歌德通过维特的命运，揭示出：人必须有所附丽才能生存这一不朽的主题。少年维特的烦恼是德国作家歌德创作的中篇小说。该书于1774年秋天在莱比锡书籍展览会上面世，并在那里成了畅销书。小说描写进步青年对当时鄙陋的德国社会的体验和感受，表现了作者对封建道德等级观念的反应以及对个性解放的强烈要求：少年维特爱上了一

15、个名叫绿蒂的姑娘，而姑娘已同别人订婚。爱情上的挫折使维特悲痛欲绝。之后，维特又因同封建社会格格不入，感到前途无望而自杀。作者通过书信的形式，写的大多是一些日常生活中的现象和事件，故事情节十分简单，但小说中所蕴含的情感和热情却难以让人阻挡。该小说是歌德作品中被他的同时代人阅读得最多的一本。少年维特之烦恼在德国出版后，立即引起了德国和整个欧洲的震撼，产生了空前的社会反响，形成了一股强烈的维特热。这部作品出现之后,直接改变了德国文学落后的局面。随着时间的推移，这部小说所引起的反响还在不断扩展，逐渐遍及整个世界，成为第一部产生重大国际影响的德国文学作品。维特出生于一个较富裕的中产阶级家庭，受过良好的教

16、育。他能诗善画，热爱自然，多愁善感。初春的一天，为了排遣内心的烦恼，他告别了家人与好友，来到一个风景宜人的偏僻山村。这位靠父亲遗产过着自由自在生活的少年，对山村的自然景色和纯朴的生活产生了浓厚的兴趣。山村的一切如天堂般美好，青山幽谷、晨曦暮霭、村童幼女这些使他感到宛如生活在世外桃源，忘掉了一切烦恼。没过多久，在一次舞会上，维特认识了当地一位法官的女儿绿蒂，便一下子迷上了她。他与绿蒂一起跳舞，他仿佛感到世界只有他们两个。虽然绿蒂早已订婚，但对维特非常倾心。舞会结束后，他们激动地站在窗前，绿蒂含着泪水望着维特，维特更是深入感情的漩涡中，热泪纵横地吻着她的手。从此以后，尽管日月升起又落下，维特却再也

17、分不清白天和黑夜。在他心中只有绿蒂。绿蒂的未婚夫阿尔伯特回来了，他很爱绿蒂，对维特也很好，他们常在一起谈论绿蒂。那绿色的山麓、悠然的溪水、飘浮的云再也不能使他平静了，他常感到自身的渺小，感到不自在，夜晚，他常常梦到绿蒂坐在身旁，早上醒来，床上却只有他一个人,他只有叹息命运的不济。最终在朋友的劝说下，他下决心离开心爱的绿蒂，离开那曾经给他带来欢乐与幸福的小山村。维特回到城市，在公使馆当了办事员。他尽可能使自己适应这份工作，然而官僚习气十足的上司对他的工作吹毛求疵，处处刁难他，他的同事们也戒备提防，唯恐别人超过自己，这一切都使他产生许多苦恼。正当他深感百无聊赖时，一个偶然的机会，结识了一位令人敬重

18、的C伯爵。C伯爵谦逊老实，博学多才，对维特也很友善和信任，给维特带来一丝安慰。一天伯爵请他到家中吃饭，不料饭后来了一群贵族，他们带着高傲鄙视的神情看着维特。连和他认识的人也不敢和他说话了，伯爵前来催他赶快离开这里，不管他走到哪里，都能看到嘲笑的面孔，听到讥讽的话语，他一气之下终于辞了公职。他应一位侯爵将军之邀，去了猎庄，期间他曾想从军，但在侯爵的劝告下，很快打消了这个念头。侯爵待他很好，但他在那儿始终感到不自在。他一直怀念着绿蒂，在心的牵引下他又回到原先的山村。山村的景物虽然依旧，但人事全非。心爱的绿蒂早已成了阿尔伯特的妻子，而善良的村民一个个惨遭不幸。他去拜访曾为他们作过画的两个孩子，但孩子

19、的母亲告诉他，她的小儿子已经死了；他去访问向他讲述过内心秘密的农夫，恰好在路上遇见他，农夫说自己被解雇了,原因是他大胆地向女主人表示了爱情，她的弟弟怕他抢走了姐姐的财产而解雇了他。他不下千百次地想拥抱绿蒂，哪怕把她压在心上一次,内心的空隙也就填满了，可是见到她却不敢伸手。冬天来了，天气越来越冷了，花草都枯了，一片荒凉。他看到了因爱恋绿蒂而丢了工作并发疯的青年，不禁惊愕。后来得知那位被解雇的农夫杀了人，维特很是同情，想要救他，竭尽全力为他辩护，结果遭到法官的反对。救人不成，使他陷入了更深的悲痛之中，他也深感自己穷途末路，痛苦烦恼到极点，任凭感情驱使自己朝着可悲的结局一步步走去。圣诞节前的一天，他

20、又来到心上人绿蒂的身边，作最后的诀别。此时即将熄灭的爱情之火瞬间又放射出光芒，他对绿蒂朗诵奥西恩的悲歌，同时紧紧拥抱着她。两天后，他留下令人不忍卒读的遗书，午夜时分，他一边默念着“绿蒂！绿蒂！别了啊，别了！”，一边拿起她丈夫的手枪结束了自己的生命，同时也结束了自己的烦恼。18世纪，德国的启蒙运动在文艺复兴成果的影响下，提出了博爱、平等和自由，这对欧洲当时的封建专制统治产生了巨大的冲击。在这段时期，封建贵族专横暴虐、腐朽没落，人民的生活非常的困苦,思想也受其压制，处于水深火热之中。“狂飙突进运动”的发生就是对这一点的充分证明。这次运动的矛头直指封建等级观念和封建制度对婚姻、对个性的束缚，是德国的

21、进步青年对封建专制制度一次最激烈的反抗。他们崇尚自然，追求主观情感的抒发；他们要求个性解放，思想自由，采取多种形式对社会丑恶现象和专制暴改进行抨击和揭露；他们歌颂生命,歌颂自由，赞美爱情。这次运动具有强烈的叛逆性和反抗性，对德国的社会现状的改善和民族文学的发展都产生了深远的影响。而维特正是受这次运动精神的影响，在作品中极大的表现了具有时代性的狂热突进精神。小说的情节在极大程度上是自传性的：当年歌德的确遇到过一叫绿蒂的女孩，那是他青年时应聘到魏玛公国做官。并在一次舞会上结识了美丽的少女绿蒂。绿蒂的父母早早双亡，长女娇弱无能，于是家庭的重任便落到了绿蒂的身上。绿蒂相貌动人，勤劳能干，是歌德很快便爱

22、上了她。但是绿蒂早已同他人订婚，她的未婚夫知道歌德喜欢绿蒂，但是他并不嫉妒，而是同情，他甚至还考量过绿蒂和歌德在一起会不会更幸福。但是绿蒂始终没有给歌德他想要的爱，更多的只是友谊。绿蒂也深深地明白歌德的痛楚，并多次劝说他离开自己，即便歌德仍是犹豫不决，而他对绿蒂的爱又一天天的加深。在痛苦不堪的情况下，歌德还是主动离开了。后来当歌德在韦茨拉尔（WetZIar）的帝国最高法院实习期间,他结识了年轻的夏洛特布夫（CharlotteSophieHenriettaKestner(Buff),并爱上了她。但夏洛特已经和一位名叫约翰克里斯蒂安凯斯特纳(JohannChristianKestner)的法律工作

23、者订了婚。在夏洛特的父亲看来，凯斯特纳显然比年轻、有着艺术方面抱负的歌德更加稳重可靠；歌德在那时就已经更想成为一名艺术家而不是律师。歌德仓促地离开了夏洛特。后来，他又认识了一位枢密顾问的女儿马克西米利安娜冯拉罗歇。歌德把两个女子给他留下的印象融合到了绿蒂的形象中。据歌德本人说，他在四周的时间内写出了这部书信体小说，以抵消爱情的痛苦并使自己从自杀的念头中摆脱出来。小说中的一部分情节，特别是结尾的部分，不同于歌德的经历。维特自尽了，歌德却沉浸在痛苦与写作中。小说中自杀的情节是受到了一位年轻的同事耶路撒冷的激发而产生的。耶路撒冷确实因为巨大的爱情上的不幸而自杀，他在韦茨拉尔的墓地成了不幸的年轻恋人的

24、朝拜圣地。卡尔威廉耶路撒冷(KarlWilhelmJerusalem)是歌德的泛泛之交，他于1772年10月自杀。此事是凯斯特纳告诉歌德的。具有悲剧性的是，耶路撒冷用来自杀的手枪是凯斯特纳借给他的。这使歌德把他自己在1772年夏天的经历和耶路撒冷的命运混合起来，而在小说的第二部分，耶路撒冷的命运越来越多地成为叙述的主要对象。歌德将耶路撒冷的许多性格特点和其他特征转移到他的维特形象上。为了更近地了解耶路撒冷自杀的情况，歌德于1772年11月初再次短暂地来到韦茨拉尔。他以与熟悉耶路撒冷的人的谈话，以及他自己对耶路撒冷的记忆构成了小说的基础。他甚至原文引用了凯斯特纳对耶路撒冷之死的报告的一些段落。维

25、特是一个性格率真、感情细腻丰富、才思敏捷、爱憎分明的青年形象。他热爱优美壮丽的大自然，崇尚纯真的人性，同时才华横溢，追求个性解放和情感的自由。但维特作为一个“第三者”的形象却与当时的社会格格不入，他厌恶虚荣无聊的小市民、矫揉造作的贵族和保守迂腐的官场，尽管面对无处不在的排斥、指责和打击，以致时时在感情的痛苦和心灵的矛盾中挣扎，他仍义无反顾地反抗世俗和传统,追求纯真的爱情。绿蒂是个人如其名的妙龄少女。而对比维特的年少冲动、激情四溢，从不掩饰自己内心的情绪，绿蒂作为他一心倾慕的对象却显得格外的理智、冷静和内敛。这与她本身的家庭环境和成长经历有着很大关系，绿蒂出身于一个乡村法官家庭，但早年丧母，作为

26、长姊一直担负着抚养幼小弟妹的工作，这使她的性格里具有了异常强烈的道德观念和责任感，这也成为了束缚她本身爱情表达的根源。维特虽然描述的是一个少年的爱情故事，但是其本质体现的是对封建势力的反抗，这是对歌德所生活时代的生活本质最真实的反映，同时还体现了狂热突进的时代精神，是德国绝大多数进步青年的心态体现。在维特身上体现了歌德的世界观、宗教观、审美观，以及他对德国新兴资产阶级的期望。维特所向往和追求的正是人性的解放和自由O维特最终还是不可避免地定向了悲剧的结局。他的悲剧不仅仅是他个人的悲剧，同时还是阶级的悲剧和社会的悲剧。维特所描述的绝不是简简单单的一个悲剧爱情故事，而是深刻地揭露了18世纪德国的封建

27、统治阶级对德国普通阶级人民的压迫和摧残，人们的精神和思想都处于一种压抑的状态，苦闷的内心渴望获得解放，但是又由于自身的软弱性而普遍存在的消极、颓废情绪的生活状态。而维特就是这个时期德国的觉醒青年，他对人生和社会都有着深刻而清醒的认识，对现实的不满和憎恶让他充满了攻击性，但是斗争力量的缺乏又使他感觉力不从心，这种矛盾深深的折磨看他，让他的情绪从激愤、焦虑逐渐转变为忧郁和苦恼，直至最后感到绝望，通过结束自己生命的方式与这个丑恶腐朽的社会做了彻底的决裂。他的死不是因为爱情，而是因为他对自己和社会的关系没有认识清楚。维特以一种特殊的艺术方式对社会的腐败现象进行了揭示，并对造成这种社会弊病的根源进行了揭

28、露和抨击，是整个时代的痛苦和憧憬的缩影体现。在爱恋绿蒂的过程中，维特在自己身上看到了作为人性弱点与自我内心不可逾越的纠结。他醒悟“要是人不那么孜孜不倦地驰骋自己的想象力，追忆以往的不幸，而是漠然地看待眼前的境遇，他们的痛苦就会减少。”发现了人人固有的与他人比较着寻求幸福最终失落在自己的妒忌之心中的弱点，直到受尽爱的折磨，维特看尽了一个人生的必然：“人生不过是受苦受难，饮尽杯中酒罢了。”这一系列发现的过程，都是主人公爱中探索自我、探索人性的过程，对自我的重新思考和认识。又一次彰显了作品对于自我和精神的发掘这一主题。维特之死，是主人公实现自我、升华自我的一个最终途径。维特说“但愿我能够享受到为你去

29、死，为你牺牲的幸福。”维特之死，是对于自我的坚持，对自然性情以及自我挚爱的终极追求。在理性与节制的时代，维特的爱情与理性背道而驰；维特之死，是对理性的一句抗议，也是主人公实现自我的唯一途径。作品中的“外界”有两重，一是广阔的自然，一是自我难以融入的理性社会。关于自我与外界的关系，歌德认为内心应当回归自然，两者相融合，不是将自我泯灭于违背自然的理性中。在作品的开篇，维特沉浸在村庄优美的自然风光以及人情风物中，怡然自得。然而作为现实中的，文明社会中的人，完全摆脱世俗生活而全然投身于自然怀抱却不现实，维特面对世俗与理智的冲撞，无论在政治事业还是感情生活中都难以融入适应。作品中另外两个重要人物，阿尔贝

30、特和绿蒂，是理性人的象征，也是不同程度失去自我意识的象征。作者对阿尔贝特内心情感的抒发却鲜有着墨。读者看到了他对绿蒂的占有对维特的谦和有礼，却看不到他的内心世界，塑造阿尔贝特这个人物某种程度上讲是对时代主流以及失去自我的不完全人性的控诉。而绿蒂，象征了一种精神处于中间状的人格，在理性的社会中，她无力反抗其实也无心反抗，然而她并没有完全失去天真，美丽，热情，这是她之所以吸引维特的重要原因。这里，歌德对于绿蒂的潜意识有一定描写“她思来想去，觉得哪个女朋友也配不上他，或许她的心里只是想把他留给自己。”绿蒂的内心处在一种矛盾的状态，但是理性在她的头脑中是占踞上风的。绿蒂的两种特质吸引也伤害着维特。维特

31、普经抱有过幻想，但是他最深爱的两个人却站在了理性的一方与他隔岸远对，幻想破灭，让他再也无法在生活下去。维特的一个成功之处在于书信体的运用，作者采用第一人称的形式进行写景、抒情、叙事和议论，通过这种书信体的形式，仿佛走进了主人公的内心，倾听他的言谈笑语和啼泣悲叹，甚至能够窥见他那颗跳动着的、敏感的、柔软的心。在阅读的过程中，往往会让读者产生这封信就是写给自己的错觉，运用浓郁诗意的多重抒情，给读者带来深刻的感受，具有高度的艺术性。抒情主要分为直接抒情和间接抒情两种形式。在维特这部小说中，大多数还是采用的直接抒情的方式，主人公通过内心的独白，直抒胸臆，将自己的奔涌出来的喜怒哀乐直接向读者倾诉、宣泄，

32、如汹涌的洪水一般，让人不禁为其淋漓尽致而震撼、而感动。维特中的直接抒情在小说的情感表达中占有至关重要的地位，一方面在维特与作者之间搭起了一座桥梁，有利于作者情感的表达和抒发，揭示作者内心深处的秘密，另一方面在维特和读者之间搭起了一座桥梁，让维特能够直接与读者进行交流，有利于读者更加深入的体会维特的思想和情感。小说中，还有以“编者语”的形式进行直接抒情也是小说抒情手法的一个突出的特点。鉴于日记和信件内容的局限性，作者在文中穿插了编者语，以推动故事情节的发展，同时也进行了抒情描写。编者语以细腻的笔调对维特的情感进行传递，形成维特借助编者进行情感抒发的真实效果，不仅能够对维特的内心世界的变化进行客观

33、深入的描写，还能以外观者的角度对其心理变化对未来所产生的巨大影响进行预测和铺陈。维特中作者采用的间接抒情的方式主要有两种，一是寓情于景，二是寓情于事。寓情于景是通过对环境或者景色的描写来进行情感抒发的方式，这种抒情方式中的景物描写起的是烘托的作用，主要表现的是人物的心理活动，往往充满诗意。少年维特的烦恼被视为狂飙突进运动时期最重要的小说。这部小说获得了那个时代相当高的印数，并且是引发所谓的“阅读热”的因素之一。为了记录所谓的“维特热”，在韦茨拉尔，除了一本珍贵的第一版少年维特的烦恼外，被展示的还有它的戏仿作品、模仿作品、争鸣文献和多种语言的翻译本。这部小说激起了批评家和支持者们极为热烈的反应。

34、其中的原因在于，歌德以维特作为他小说的中心人物，而这个人物完全违背了市民社会的规则。市民大众将维特视为一个和睦婚姻的破坏者，一个反叛者，一个无神论者，他与市民大众的观念完全相悖。他们期待的文学，更多的是“实用的东西”和“娱乐的东西”，而歌德的小说在他们看来并不是上述两者中的任何一种。他们直接在故事中寻找“实用的东西”，他们希望有一个他们能够认同的人物，并从他的行为中得到学习。特别是小说充满了优美的抒情格调，文字洁净明快，很值得称道。但这部小说却是以自杀告终的一一从市民的价值标准来看这不可想象。许多市民批评这部小说仅仅因为它的主要人物不符合他们的观念，还威胁到他们的价值标准。他们认为少年维特的烦

35、恼是一本和传统文学决裂的书，这种决裂是他们不希望看到的。他们认为这本书颂扬了与他们的利益相悖的价值标准，赞美了自杀的行为。针对这部小说对自杀的赞美的批评在很大程度上也来自于教会和一些同时代的作家，因为，据说许多青年模仿了自杀行为。实际上的确有模仿性的自杀行为，但其数量远远低于教会宣称的数量。在一些地方（如：莱比锡、哥本哈根、米兰）这本小说甚至受到了封禁。歌德的反驳大意如下：他以自己的生还给出了最好的例子：人们必须写出内心的痛苦。歌德对指责自己诱惑他人自杀的冯戴尔比（vonDerby）主教和布里斯托（BriStOl）爵士做出了辛辣、讽刺的回应：现在你却把一个作家托来盘问，想对一部被某些心地偏狭的

36、人曲解了的作品横加斥责，而这部作品至多也不过使这个世界甩脱十来个毫无用处的蠢人，他们没有更好的事可做，只好自己吹熄生命的残焰。维特一出版，很快译成英、法、意、西等二十多种文字，有些国家还出版了几种不同的译本。在青年中间掀起了一股“维特热他们穿上维特式的蓝色燕尾服，黄色背心，讲着维特式的话，模仿维特的一举一动，极少数人甚至仿照维特的自杀方式，一枪结束自己的生命。这股热浪不但在德国流行一时，还波及到英国、法国、荷兰和北欧诸国。在各个阶层都产生了巨大影响。在中国，郭沫若所译的少年维特之烦恼在1922年出版后，马上引起巨大的反响，当时正值“五四运动”之后，参与反封建斗争的中国青年在维特一书中发现与中国

37、现实有很多雷同之处，产生了共鸣，这本书在国内广泛流传，仅就抗日战争以前的情况而言，到抗战前夕，由泰东、联合、现代和创造社四家书店先后再版重印，共达37版之多。德国思想家恩格斯：“少年维特之烦恼用艺术手法揭露了社会的全部腐败现象，指出了社会弊病中最深刻的根源。”“歌德完成了少年维特之烦恼，建立了一个最伟大的批判的功绩。”丹麦批评家勃兰兑斯：它（少年维特之烦恼）的价值在于表现了一个时代的烦恼、憧憬和苦闷。匈牙利美学家、文艺批评家卢卡契论少年维特之烦恼：“这部小说不仅宣告了革命的人文主义理想，而且同时完整地表现了这种理想的悲剧性矛盾。少年维特之烦恼不仅是18世纪资产阶级文学的一个高峰，而且是19世纪

38、伟大的现实主义问题文学的第一各伟大先锋。资产阶级文学史如果把夏多布里昂及其同伙看作是少年维特之烦恼的文学摹仿者，那么，它是在故意贬低少年维特之烦恼的意义。继承少年维特之烦恼真实倾向的不是反动浪漫而是十九世纪里人文主义理想悲惨的衰亡的伟大描述者者巴尔扎克和司汤达。”翻译家杨武能：“在表现形式上，维特受了一度在德国很流行的英国理查生的小说和卢梭的新爱露绮丝的影响。此后出现了荷兰语译本（1776年），英语译本（1779年），意大利语译本（1781年）和俄语译本（1788年）。歌德（JohannWolfgangVonGoethe17491832）,德国诗人，欧洲启蒙运动后期作家。他生于法兰克福镇的一个

39、富裕市民家庭，曾先后在莱比锡大学和斯特拉斯堡大学学法律，也曾短时期当过律师，但主要志趣在文学创作方面，是德国“狂飙突进”的中坚，1775-1786年他为改良现实社会，应聘到魏玛公国做官，但一事无成，他不但没战胜德国市民的鄙俗气，“相反，倒是鄙俗气战胜了他”（马克思）。于是，1786年6月他化名前往意大利，专心研究自然科学，从事绘画和文学创作。1788年回到魏玛后只任剧院监督，政治上倾向保守，艺术上追求和谐、宁静的古典美。1794年与席勒交往后，随着欧洲民主、民族运动的高涨和空想社会主义思想的传播，他的思想和创作也随之出现了新的飞跃，完成了浮土德等代表作。少年维特之烦恼是德国作家歌德创作的一部书

40、信体小说，以维特的第一人称视角，讲述了他与夏洛特和绿蒂之间的爱情故事，以及他在现实与理想之间的挣扎和痛苦。在这部小说中，维特这一形象生动而深刻地展现了年轻人对于爱情、理想、自由和生命的追寻与困惑。维特是一个充满理想主义和浪漫情怀的年轻人。他对于自然、艺术和爱情都有着极高的追求。他热爱大自然，对自然之美有着敏锐的感知和深刻的理解。他的内心充满了对美好事物的向往和追求，这种追求使他在现实生活中不断寻找着自己的理想和信仰。维特也是一个矛盾而复杂的人物。他渴望爱情和自由，但却在现实的束缚和传统的道德观念中挣扎。他与夏洛特的爱情悲剧，不仅源于他们之间的阶级差异和社会压力，更源于维特内心深处的矛盾和挣扎。

41、他既想追求真爱和自由，又无法摆脱传统道德观念的束缚，这种矛盾最终导致了他的悲剧结局。维特形象还反映了当时德国社会的一些普遍问题。他面临着失业、贫困和社会不公等现实困境，这些问题使他感到无助和绝望。他的经历揭示了当时社会的种种弊端和不公，引发了人们对社会现实的反思和关注。在评价维特形象时，我们不仅要关注他的爱情悲剧和内心矛盾，还要关注他所代表的社会问题和时代精神。维特是一个充满理想和追求的年轻人，他的经历反映了当时德国社会的现实困境和普遍问题。他的悲剧结局不仅是个人的悲剧，更是整个社会的悲剧。少年维特之烦恼中的维特形象是一个生动而深刻的人物形象。他既是一个充满理想主义和浪漫情怀的年轻人，又是一个

42、矛盾而复杂的人物。他的经历揭示了当时社会的种种弊端和不公，引发了人们对社会现实的反思和关注。维特形象的塑造不仅具有文学价值，更具有社会意义和历史价值。通过维特这一形象，我们可以更加深入地理解当时德国社会的现实状况和问题，也可以更加深刻地反思人类的内心世界和生命意义。在今天这个快节奏、高压力的社会中，维特形象仍然具有一定的启示意义。他提醒我们要关注自己的内心世界和生命意义，要勇敢追求自己的理想和信仰，同时也要关注社会的现实问题和不公现象。只有当我们真正理解并关注这些问题时，才能更好地实现个人的价值和意义，也才能为社会的进步和发展做出更大的贡献。少年维特之烦恼中的维特形象是一个充满理想和追求、矛盾而复杂的人物形象。他反映了当时德国社会的现实困境和普遍问题，也启示了我们在现代社会中应该如何面对自己的内心世界和社会现实。通过深入分析和评价维特形象，我们可以更好地理解这部文学作品的内涵和价值，也可以更好地反思自己的人生和追求。