选必2《法律与生活》课标要求、核心问题、必备知识、主观题答题模板.docx

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1、选必2法律与生活课标要求、核心问题.必备知识、主观题答题模板一.选必二法律与生活【课标要求.核心问题.必备知识】(一)选必二法律与生活【课标要求】1.了解我国民法的基本原则，识别我国公民的民事权利和民事责任。2 .列举物权法的基本原则和物权的主要类型，懂得维护物权的途径。3 .简述合同的含义和价值，理解合同的主要内容和违约责任，了解合同订立的程序，熟悉解决合同纠纷的途径。4 .理解侵权责任的内容，树立依法承担责任的观念。5 .熟知监护、抚养、扶养、赡养、继承等民事关系，培育家庭责任意识。6 .理解婚姻法律关系，阐释正确的婚姻家庭观念。7 .了解劳动法的基本原则，理解劳动者的权利和义务，解释劳动

2、合同的主要内容，熟悉劳动者依法维权的途径和方式。8 .列举与创业有关的企业登记、企业信息公示、税收和知识产权保护等基本法律制度，评述市场竞争的基本原则，说明依法经营的必要性。9 .识别人民调解、行政调解等不同的调解方式，明确调解制度的特点和程序。10 .列举劳动人事争议仲裁、经济仲裁等仲裁形式，明确仲裁制度的特点和程序。11 .解析民事诉讼、刑事诉讼、行政诉讼的特点和程序，说明不同诉讼中的举证规则，树立证据意识。12 .概述公民的诉讼权利，熟悉公民获得法律援助的渠道。（二）选必二法律与生活核心必备知识一、解决问题：要解决公民作为基本民事行为主体的权利义务、家庭婚姻关系中权利义务、劳动（就业与创

3、业）关系中的权利义务有哪些，如何维护？如何利用多元纠纷机制来维护自己的合法权益。二、逻辑思路：以权利与义务为主线，先学习是什么，再聚焦怎样做、权利如何实现，义务如何履行，纠纷如何解决。三、重点考点：1 .民事法律关系三要素：主体、客体、内容。2 .民法基本原则：平等、自愿、公平、诚信、守法和公序良俗、绿色原则。3 .人身权：生命权、身体权、健康权；姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权。4 .财产权：物权（所有权、他物权）、知识产权、合同债权。5 .所有权取得方式：动产一一交付为准，不动产一一登记为准。6 .他物权：用益物权（土地承包经营权、宅基地使用权、建设用地使用权）。担保物权一一抵押权、

4、质权。7 .知识产权：著作权、专利权（发明一实用新型一外观设计）、商标权。商标侵权规定是什么？未经权利人许可，他人在同一种商品上使用与注册商标相同的商标的，构成侵权。在同一种商品上使用与注册商标近似的商标，或者在类似商品上使用与注册商标相同或者近似的商标，容易导致混淆的，也构成侵权。8 .合同订立的阶段：要约和承诺。9 ,什么是有效合同与无效合同？有效合同：有效合同要求行为人具有相应的民事行为能力，意思表示真实，内容合法。无效合同：如果合同内容出现违反法律、行政法规的强制性规定或者违背公序良俗等情形，可能导致合同全部或者部分无效。如果合同的主体不适格或者因欺诈、胁迫导致当事人意思表示不真实，也

5、会使得合同存在瑕疵或者效力处于不确定状态，不能产生当事人预期的法律约束力。10 .合同履行的原则：全面履行原则、诚信原则、协作履行原则、绿色原则等。11 .合同违约的承担方式：继续履行，采取补救措施、赔偿损失、支付违约金、适用定金罚则等（注意违约金、定金二者只能选其一）O12 .合同违约免责（约定免责和法定免责）的规定有哪些？在合同履行过程中遇到当事人约定的免责事由或不可抗力时,可全部或者部分免除当事人的违约责任。因不可抗力不能履行合同的，应当及时通知对方，以减轻可能给对方造成的损失，并应当在合理期限内提供证明。13 .侵权责任的三中情形：一般过错侵权（注意三构件）、过错推定侵权、无过错侵权（

6、有错无错都是你的错）。侵权责任承担方式包括：停止侵害，排除妨碍，消除危险，返还财产，恢复原状，赔偿损失，赔礼道歉，消除影响、恢复名誉。惩罚性赔偿。可以单独适用,也可以合并适用。14 .妥善处理相邻关系：原则一一有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的原则。依据一一法律规定、当地风俗习惯。不动产权利人应当为相邻权利人用水、排水、通行等提供必要的便利。15 .法定继承有顺序：第一顺序一一父母、配偶、子女；第二顺序一一兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。16 .遗嘱继承：继承人在法定继承人范围之内，法律效力大于法定继承。遗嘱继承必须先析出遗产，再继承。17 .夫妻财产关系平等：夫妻共同财产、夫妻个人财产、夫

7、妻约定财产制。18 .婚姻关系存续期间所得的下列财产属于夫妻共同财产是什么？工资、奖金、劳务报酬；生产、经营、投资的收益;知识产权的收益；继承或者受赠的财产，但是遗嘱或者赠与合同中确定只归一方的财产除外；19 .劳动合同原则：合法、公平、平等自愿、协商一致、诚实信用的原则。20 .什么是有效劳动合同和无效劳动合同？劳动合同符合法律规定的条件才产生法律效力。具有下列情形之一的，劳动合同无效或者部分无效：以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危，使对方在违背真实意思的情况下订立或者变更劳动合同的；用人单位免除自己的法定责任、排除劳动者权利的；违反法律、行政法规强制性规定的。无效劳动合同从订立起就没有法律约束

8、力。21 .劳动者权利：取得劳动报酬；休息休假；获得劳动安全卫生保护；享有社会保险和福利；平等就业等。22 .劳动者义务：完成劳动任务，提高劳动技能，执行劳动安全卫生规程，遵守劳动纪律和职业道德。23 .劳动争议处理：和解、调解、投诉、仲裁、诉讼（注意：先裁后审，拖欠工资等可直接进入诉讼程序）。24 .经营者：遵守规则，公平竞争，反不正当竞争，依法经营、诚信经营，保护消费者合法权益、自觉纳税（增值税、企业所得税、个人所得税，注意起征点和公平问题）。25 .不正当竞争：混淆行为（搭便车）、虚假宣传广告、商业诋毁行为、不当有奖销售行为、商业贿赂行为等。26 .消费者权利：安全消费的权利，知情权、自

9、主选择权。27 .消费者维权：和解、调解、投诉、仲裁、诉讼（注意：或裁或审，二选其一，且商事仲裁一裁终局）。28 .三大诉讼：民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼。29 .当事人的诉讼权利：委托代理人或辩护人的权利，申请回避的权利，上诉的权利。30 .证据是诉讼的灵魂，是打官司决胜负的管家祛码。31 .民事诉讼的举证原则：“谁主张谁举证”32 .常见的举证倒置情形有哪些？因污染环境、破坏生态发生纠纷，由行为人承担举证责任；建筑物、构筑物或者其他设施及其搁置物、悬挂物发生脱落、坠落造成他人损害，由所有人、管理人或者使用人对其没有过错承担举证责任。33 .行政诉讼的举证原则：行政机关举证。34 .刑事诉讼

10、的举证原则：公司案件是人民检察院举证，自诉案件时自诉人举证。35 .诉讼的基本原则：以事实为根据，以法律为准绳，有利于正确解决纠纷，实现公平正义。重点注意点：侵权责任及其承担方式、违约责任、侵权责任及其承担方式、遗产继承等、举证责任等。二、选必二法律与生活答题模板1 .关于民事活的认识评价类试题解题方法特点：此类试题往往以某一个或某几个民事主体的民事活动背景，考查学生对特定的民事活动的认识和评价。（2）解题方法：熟知民法基本原则平等、自愿、公平、诚信、守法和公序良俗、绿色等基本原则审读材料提取信息仔细审读材料，对材料涉及的民事主体的民事活动进行准把握材料信息对应原则将提取的材料信息与相关民法基

11、本原则进行对应。结合原则判断分析判断材料中民事活动是否符合民法基本原则，会产生何种影响2 .维护人身权利的试题特点：试题往往以现实生活中某些民事主体的民事行为或者由民事行为引发的民事纠纷为背景，要求学生对某种特定的民事行为进行分析评判或者对民事纠纷进行法律角度上的解读。具体来看，题目往往以“A的行为是否侵犯了B的权利?侵犯了哪些权利?A的行为是否应该承担责任?应该承担哪些责任？”等为设问，以教材中“积极维护人身权利”的知识为依托，联系教材中侵权行为与法律责任等知识，请学生进行综合评判。（2）解题方法:第一步：判断某民事主体的行为是否侵犯了他人的人身权,或者某权利人的人身权是否受到了侵害。第二步

12、：判断该民事主体侵犯了他人的哪些人身权，或者某权利人的哪些人身权受到了侵害。第三步：判断实施侵权行为的民事主体应该承担何种法律责任。3 .解答关于所有权的试题特点：此类试题往往以所有权的不同取得方式为背景，对某种物的所有权归属进行判断，以及阐释其背后的相关法律知识，以引导学生增强法治意识，自觉遵守法律规定，依法取得不动产或动产的所有权，维护自身的民事权利。（2）解题方法：熟知不同物的所有权不动产与动产所有权的取得方式有所不同:对于房屋等不动产，除法另有规定取得方式的情形外，必须到不动产登记机构办理登记，才能取得所有权;对于动产最来说所有人按照转让财产所有权的意图，直接把财产交给对方占有，对方就

13、取得了该财产的所有权，不动产所有权的取得应依法登记;动产所有权取得应当依法交付。审读材料提取信息仔细审读材料，准确判断题目案例中的“物”是不动产还是动产。材料信息对应教材知识将材料中的“物”与所有权取得的不同方式进行对应。综合判断、得出结论结合材料及教材知识，综合判断某种物的所有权的归属。4 .关于知识产权的试题解答方法特点:试题往往以现实生活中某种侵犯知识产权的行为为背景考查对尊重、保护知识产权的认识。具体案例中可能涉及著作权、专利权，或者商标权，但均是对知识产权的侵犯（2）解预方法明确权力间的关系明确知识产权包括著作权、专利权、商标权等。判断材料涉及的权利仔细审读材料，判断题目案例中涉及的

14、是著作权、专利权还是商标权，同时注意题目材料是否涉及不同的民事主体。分析题目考查角度审读材料及设问，分析考查方向、侵权责任、权利保护期等。注意知识适度融合题目可能涉及知识产权与的权之间的适度融合，举生需要注意知供点之间的内在联系。5 .生活中我们要区分要约与要约邀请要约是希望与他人订立合同的意思表示。要约邀请是希望他人向自己发出要约的表示，不具有法律的束力。（2）在实际协商过程中，受要约人的“承诺”可能增加新的内容，如果对原来的要约内容进行了实质性变更或者超过了要约确定的期限，此时，该项“承诺”转化为新要约，需要原来的要约人作出承诺，才能形成一致的意思表示。举例：商家：新鲜草莓，欢迎选购！（商

15、家发出要约邀请）消费者：草莓怎么卖?20元一斤行不？（消费者发出要约）商家：25元一斤，不能再少了！（商家发出新的要约）消费者：好的，给我来两斤。（消费者作出承诺）6 .解答有关有约必守、违约有责的试题题型特点：试题往往以现实生活中各种合同的履行为背景，考查学生对合同履行原则以及违约责任承担方式的认识，引导学生自觉树立契约精神，维系诚信、健康的市场秩序，促进社会生活的正常运行。（2）解题方法界定材料涉及的合同是否有效根据订立有效合同的要求,界定材料涉及的合同是否有效。判断合同履行过程是否存在违约行为结合合同履行的原则（遵守约定原则、诚实信用原则），判断材料中合同履行的过程中是否存在违约行为。分

16、析违约当事人应当承担的违约责任当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的。应当承担继续履行、采取补救措施或者赔偿损失等违约责任。根据违约方违约事实，分析违约当事人应当承担的违约责任。7 .解答有关民事侵权责任的试题解题通法（1）题型特点：试题往往以现实生活中的民事活动为背景，要求分析行为人的民事行为是否涉嫌侵权以及侵权的形式，分析其行为是否应该承担侵权责任，承担侵权责任属于何种情形，以引导学生正确行使民事权利，自觉尊重他人权利解题方法。（2）解题方法熟悉法律规定的民事权利类型民事权利包括财产权（物权、债权、知识产权等）、人身权（人格权、身份权）。分析判断民事行为是否合法仔细审读材料，

17、准确判断题中民事行为是否符合法律规定，是否涉嫌侵权。深度分析民事行为某行为如果涉嫌侵权，侵害的是他人的何种权利，应该承担何种法律责任。根据题目设问，结合题目案例进行分析，得出合综合分析得出结论理结论8 .关于相邻关系处理的相关试题的解答方法题型特点：试题可能以现实生活中各种相邻关系的处理为背景，考查学生对侵权责任与权利界限的认识。其体包括：考查相邻关系的处理规测、原则，判析相邻关系中是否涉及传权展及侵权人应当承相何种得权责任。（2）解题方法明确相关当事人认真审读材料，明确材料所涉及相关当事人。提炼相邻关系处理事实分析提练材料中相邻关系的处理方式、事实细节等。评析判断事实是否侵权评析判断材料中的

18、相邻关系事实是否沙嫌侵权及侵权表现。分析侵权行为应当承担的责任结合事实，根据法律规定，说明权行为应当承担的权责任。9.全面理解夫妻地位平等地位“夫妻在婚姻家庭中地位平等”是夫要关系的核心。含义指男女双方在婚姻、家庭生活中的各个方面都平等地享有权利，平等地履行义务，互不隶属与支配，夫妻双方地位平等表现在人身关系、财产关系等多个方面。主要体现人身关系含义夫妻间的人身关系是夫妻双方在家庭中的人格、身份、地位等方面的权利义务关系。内容夫妻人身关系的平等强调夫妻双方的人格独立,人格独立的一个重要体现就是夫妻双方都有各自使用自己姓名的权利。夫妻双方均有参加生产、工作、学习和补会活动的自由。这些自由是夫妻双

19、方家庭地位平等的重要标志。财产关系含义夫妻间的财产关系是夫妻双方在财产,扶养和继承等方面的权利义务关系。内容夫妻财产主要涉及夫妻共同财产和夫妻一方的个人财产，夫妻双方可以约定共同财产和个人财产的范围，没有约定的，按照法律规定处理。10 .评价劳动合同的签订题型特点：此类试题往往以具体案例入手，评价劳动者与用人单位签订劳动合同时存在的问题(2)解题方法:评价某一劳动合同的签订，主要从以下角度入手看。一看,劳动合同的必备条款是否齐全。二看，订立劳动合同时是否遵循了合法、公平、平等自愿协商一致、诚实信用的原则。三看，订立时是否存在下列情形：以欺诈，胁迫的手段或者聚人之危，使对方在违背真意思的情况下订

20、自或者变更劳动合同的；用人单位免除自己的法定责任，排除劳动者权利的；违反法律，行政法规强制性规定的。11 .与劳动争议解决相关的认识类试的解题型特点：此类试题往往以具体案例入手，要求分析出现劳动争议的原因，并提供合理的解决途。（2）解题方法：对某一劳动争议进行全面认识，一般可从以下几个方面入手：首先，产生劳动纠纷的原因，主要看属于哪一方的责任。如果是用人单位的责任，要具体看侵害了劳动者哪些方面的合法权益；如果是劳动者的责任，则要看劳动者出现的具体问题。其次，要分析劳动者应该如何维权，或者是介析用人单位与劳动者之间应该如何解决这一争议。最后，可以进一步分析用人单位或劳动者应该得到什么启示（依法签

21、订劳动合同）。12 .与公平竞争相关的评价类试题的解法解题通法（1）题型特点：此类试题往往是以某企业实施了某项行为为背景材料，考查对此行为的评价。（2）解题方法：解答此类试题一般分三步第一步，辨别材料中的行为是否属于不正当竞争，如果属于不正当竞争，进一步说明属于哪一类不正当竞争。第二步，分析此不正当竞争行为所带来的危害，或者分析对该企业进行处罚的必要性。第三步，分析案例给予我们的警示意义。13 .与消权益相关的辨别类试题的解法题型特点：此类试题往往是通过害消费者权益的具体事例，让学生分析所使害消费者权益的类别。井由此进一步说明消费者应该如何做。（2）解题方法:根据关键信息，辨别消费者所享有的具

22、体权利。权利关键信息安全消费权人身、财产安全不受损害;经营者提供的商品和服务，耍符合保障人身、财产安全的要求知情权知悉购买、使用的商品或者接受的服务的真实情况;要求经营者提供商品的价格、产地生产者、用途性能等有关情况。自主选择权自主选择投供商品或者服务的经营者，自主选择商品品种或者服务方式:在自主选择商品或者服务时，有权进行比较、鉴别和挑选。14 .关于纠纷解决方式的试题的解法题型特点：此类试题往往以具体民事纠纷案例为背景，分析应该如何解决这一纠纷。（2）解题通法第一，辨别这是一种什么性质的纠纷。纠纷的性质在某种意义上决定了解决纠纷的方式。第二，依据纠纷的性质、情况，对解决方式作出选择第三，结

23、合案件具体情况，进行分析说明。15 .与诉讼相关的试题的解法题型特点：此类试题往往以具体案例入手，分析出现争议的原因，并提供合理化建议。（2）解题方法通读材料,理清材料讲述的事件大概。联系所学关于诉讼、调解、仲裁的相关知识，判断该题是否属于诉讼。重点明确仲裁与诉讼的区别。结合材料，联系诉讼的知识作答，16 .与诉讼权利相关的认知类试题的解题方法题型特点：此类试题往往结合具体案件要求学生对当事人所享有的诉讼权利进行辨别或有针对性地分析解题方法第一步，明确当事人诉讼权利:委托诉讼代理人或辨护人、申请回避和上诉的权利。第二步，朋确当事人所享有的这些机利的具体适用情况及法律的其他相关规定。第三步，针对

24、案件的具体情况分析当事人有无相应权利以及如何行使这些权利。17 .与诉讼程序相关的认知类试题的解法题型特点：此类试题往往以具体案件切入，要求对诉讼过程中的某环节及相应注意事项做出解释说明。（2）解题方法第一步，明确诉讼程序具体包括哪些阶段。第二步，结合材料，对诉讼过程中的每一阶段的地位、作用或注意事项作出分析。18 .与证据相关的认知类试题的解法解题通法题型特点：此类试题往往是以某一具体案件为背景材料，要求学生分析证据在此案件中所发挥的重要作用解题方法第一步，会辨别证据的类型;第二步，能理解因证据不足或证据充分对案件的影响；第三步，认识到证据的重要性，认识到证据对保护当事合法权益的意义，对公平

25、正义的意义。附：1 .生命权、健康权和身体权是一个人最基础的权利。侵犯他人生命权、健康权、身体权的，应当承担法律责任。2 .自然人享有生命权。自然人的生命安全、生命尊严受法律保护。任何组织或者个人不得侵害他人的生命权。3 .自然人享有健康权。自然人的身心健康受法律保护。任何组织或者个人不得侵害他人的健康权。4 .自然人享有身体权。自然人的身体完整和行动自由受法律保护。任何组织或者个人不得侵害他人的身体权。5 .姓名权是自然人对其姓名享有的人身权利。自然人有依法决定、使用、变更或者许可他人使用自己的姓名，但是不得违背公序良俗，任何组织或者个人不得干涉、盗用、假冒等方式侵害他人的姓名权。6 .自然

26、人享有肖像权。自然人有权依法制作、使用、公开或者许可他人使用自己的肖像。任何组织或者个人不得丑化、污损，或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权。7 .民事主体享有名誉权和荣誉权。任何组织或者个人不得以侮辱、诽谤等方式侵害他人的名誉权，也不得非法剥夺他人的荣誉称号，不得诋毁、贬损他人的荣誉。8 .法律保护个人隐私权。任何组织或者个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人的隐私权。9 .任何组织或者个人需要获取他人个人信息的，应当依法取得并确保信息安全，不得非法以收集、存储、使用、加工、传输、提供、公开等方式处理他人个人信息。处理个人信息，应当遵循合法、正当、必要原则，不得过度处理。1

27、0 .所有权是权利人对自己的不动产或者动产，依法享有的占有、使用、收益和处分的权利，任何组织或者个人不得侵犯。对于动产，一般来说，所有人按照转让财产所有权的意图，直接把财产交给对方占有,对方就取得了该财产的所有权。对于房屋等不动产，除法律另有规定的情形外，必须到不动产登记机构办理登记，才能取得所有权。11 .用益物权是对他人的不动产或动产，依法享有占有、使用和收益的权利，包括土地承包经营权、宅基地使用权、建设用地使用权等。12 .担保物权是为了确保债权的实现而在他人财产上设立的物权，包括抵押权、质权等。13 .著作权人对其作品享有广泛的权利。著作权包括著作人身权和著作财产权。他人未经著作权人许

28、可使用著作权人的作品，就可能构成侵权。14 .发明人或者设计人完成发明创造后，可以向国家知识产权局申请专利。他人未经专利权人同意，不得实施专利权人享有专利的发明创造。15 .商标注册人享有商标专用权，未经权利人许可，他人在同一种商品上使用与注册商标相同的商标的，构成侵权；在同一种商品上使用与注册商标近似的商标，或者在类似商品上使用与注册商标相同或近似的商标，容易导致混淆的，也构成侵权。16 .法律对知识产权的限制在著作权上表现明显，如作品的合理使用和法定许可使用。17 .有效合同要求订立合同的行为人具有相应的民事行为能力,意思表示真实，内容合法。18 .当事人应当按照约定全面履行自己的义务。当

29、事人应当遵守诚信原则，根据合同的性质、目的和交易习惯履行通知、协助、保密等义务。当事人履行合同义务时，对方应当积极配合。一方违反合同约定，应当承担违约责任。法律规定了继续履行、采取补救措施、赔偿损失、支付违约金、适用定金罚则等违约责任的承担方式。当事人既约定违约金又约定定金的，一方违约时，对方可以选择适用违约金或者定金条款。19 .在合同履行过程中遇到当事人约定的免责事由或不可抗力时，根据这些情形对合同履行所造成的影响，可全部或者部分免除当事人的违约责任。20 .法律保护民事主体的各项人身权和财产权。行为人侵害他人的民事权利，应当依法承担侵权责任。侵权责任承担方式：停止侵害，排除妨碍，消除危险

30、，返还财产，恢复原状，赔偿损失，赔礼道歉，消除影响、恢复名誉。21 .行为人因过错侵害他人民事权益造成损害的，应当承担侵权责任。22 .过错推定责任是指依照法律规定推定行为人有过错，其不能证明自己没有过错的，应当承担侵权责任。23 .无过错侵权责任是指法律规定无过错侵权责任的，则行为人只要损害了他人的民事权益，不论其有无过错，均应当承担侵权责任。24 .民事主体行使民事权利时不能超过正当的界限，并且不得滥用民事权利损害国家利益、社会公共利益或者他人合法权益。25 .不动产的相邻权利人应当按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的原则，正确处理相邻关系。不动产权利人应当为相邻权利人用水、排水、

31、通行等提供必要的便利；不动产权利人因用水、排水、通行等利用相邻不动产的，应当尽量避免对相邻的不动产权利人造成损害。26 .父母不得虐待、遗弃未成年子女，父母应当让适龄子女按时入学,接受并完成义务教育，不得阻碍其入学或迫使其中途退学、辍学。27 .父母与子女间的关系，不因父母离婚而消除。父母不履行抚养义务时，未成年的或不能独立生活的子女，有要求父母给付抚养费的权利。28 .父母必须履行对未成年子女的监护职责，保护未成年子女的人身安全和健康。在履行监护职责时，父母应当保护未成年子女的财产利益。未成年子女造成他人损害的，父母应当依法承担民事责任。29 .教育和保护未成年子女既是父母的义务，也是父母的

32、权利。父母有权对子女的行为进行必要的约束和引导，并对子女进行批评教育和合理的惩戒。30 .成年子女对父母有赡养的义务。赡养父母，要求子女经济上供养父母、生活上照料父母、精神上慰藉父母，照顾父母的特殊需求。31 .成年意定监护制度，是指具有完全民事行为能力的成年人,可以与其近亲属、其他愿意担任监护人的个人或组织事先协商，以书面形式确定自己的监护人。监护人在该成年人丧失或者部分丧失民事行为能力时，履行监护职责。32 .夫妻在婚烟家庭中地位平等，是夫妻关系的核心。夫妻平等意味着夫妻在生活中平等的行使权利和平等的履行义务，共同承担家庭和社会的责任。夫妻人身关系的平等强调夫妻双方的人格独立。夫妻双方均有

33、参加生产、工作、学习和社会活动的自由，这些自由是夫妻双方家庭地位平等的重要标志。33 .代书遗嘱、打印遗嘱、录音录像遗嘱、口头遗嘱须有两个以上无利害关系的见证人在场见证才能生效。遗嘱人立有内容相抵触的前后数份遗嘱，以最后的遗嘱为准。34 .劳动法主要调整劳动者与用人单位在劳动过程中发生的社会关系。劳动法的首要原则是保护劳动者的合法权益，劳动法体现了劳动者平等竞争的原则，也体现了特殊劳动保护的原则。35 .订立劳动合同应遵循的原则：应当遵循合法、公平、平等自愿、协商一致、诚实信用的原则。存在以下情况劳动合同无效或者部分无效：以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危，使对方在违背真实意思的情况下订立或者变更

34、劳动合同的；用人单位免除自己的法定责任、排除劳动者权利的；违反法律、行政法规强制性规定的。36 .劳动合同一旦由双方当事人签字或者盖章，即对双方形成约束力，当事人应当依法履行，不得随意变更。用人单位必须按照合同约定履行对劳动者的各项义务，并且不得随意解除劳动合同；劳动者则必须按照合同约定完成工作，并遵守用人单位的各项规章制度。37 .劳动者的合法权利：劳动者有取得劳动报酬的权利、劳动者有休息休假的权利、劳动者有获得劳动安全卫生保护的权利、劳动者有享受社会保险和福利的权利。劳动者还享有平等就业和选择职业的权利、接受职业技能培训的权利、依法参加和组织工会的权利、参与民主管理的权利、提请劳动争议处理

35、的权利等。38 .劳动法规定，劳动者应当完成劳动任务，提高职业技能,执行劳动安全卫生规程，遵守劳动纪律和职业道德。39 .经营者利用他人已经建立的商业信誉，通过某种假冒或者仿冒手段，使消费者发生误认，这种混淆行为就是典型的“搭便车”。这种行为既损害他人的商业信誉，又可能对消费者构成欺诈，损害社会公共利益，属于不正当竞争。法律规定，经营者不得实施混淆行为，引起消费者误认为是他人商品或者与他人存在特定联系。40 .根据反不正当竞争法、经营者不得对其商品的性能、功能、质量、销售状况、用户评价、曾获荣誉等作虚假或者引人误解的商业宣传，欺骗、误导消费者；经营者不得通过组织虚假交易等方式，帮助其他经营者进

36、行虚假或者引起消费者误解的商业宣传。41 .法律规定，禁止实施商业诋毁行为、不当有奖销售行为、商业贿赂行为、妨碍或者破坏其他经营者合法提供的网络产品或者服务正常运行的行为等不正当竞争行为。42 .经营者应当保证消费者安全消费的权利；经营者应当保障消费者的知情权；经营者应当尊重消费者的自主选择权。消费者可以通过多种途径维护自身权益。43 .税收是国家财政的重要来源，取之于民，用之于民。个人或者企业均应当依法履行纳税义务。纳税人自觉履行纳税义务是对经济社会发展的重要贡献。企业依法诚信纳税，既是企业信用的最好体现，也是企业最好的市场名片。44 .当事人有委托诉讼代理人或辩护人的权利。当事人有申请回避

37、的权利。在诉讼中，当审判人员和其他有关人员具有法律规定不宜参加案件审理或有关诉讼活动的情形时，当事人有权要求其退出。45 .诉讼证据是诉讼过程中用来证明案件事实的根据。民事诉讼实行“谁主张，谁举证”的举证原则。法律规定当事人对自己提出的主张有责任提供证据。没有证据或者证据不足的，由负有举证责任的当事人承担不利后果。当案件当事人因欠缺专业知识或者远离证据而难以举证时，实行举证责任倒置原则。三、选择性必修二法律与生活答题模板第一课在生活中学民法用民法1 .民事法律关系的三要素：民事法律关系包括主体、客体和内容三要素：民事主体：包括自然人、法人和非法人组织。民事法律关系的客体：是民事权利和义务所指向

38、的对象。（例：所有权关系的客体是物；债权关系的客体是行为；知识产权关系的客体是智力成果和商业标记；人身关系的客体是人身利益。）民事法律关系的内容：就是民事主体享有的权利和承担的义务。2 .民法基本原则：民法典确立了平等、自愿、公平、诚信、守法和公序良俗、绿色等基本原则。注意：比如试题往往以某一个或某几个民事主体的民事活动背景，考查学生对特定的民事活动的认识和评价。要求学生熟知民法基本原则，审读材料提取信息，将提取的材料信息与相关民法基本原则进行对应。3 .人身权：人身自由是自然人真正成为独立的民事主体的前提,人格尊严是人之为人所必需的人身利益。人身权的内容：自然人享有生命权、身体权、健康权、姓

39、名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权等人格权以及因婚姻家庭关系等产生的身份权。法人和非法人组织享有名称权、名誉权和荣誉权。注意：对此知识的考查，试题往往以现实生活中某些民事主体的民事行为或者由民事行为引发的民事纠纷为背景，要求学生对某种特定的民事行为进行分析评判或者对民事纠纷进行法律角度上的解读。具体来看，题目往往以“A的行为是否侵犯了B的权利？侵犯了哪些权利？A的行为是否应该承担责任？应该承担哪些责任？”等为设问，以教材中“积极维护人身权利”的知识为依托，联系教材中侵权行为与法律责任等知识，请学生进行综合评判。要求学生熟知各项人身权，审读材料提取信息，将提取的材料信息与相关人身权进行对接。4

40、 .生命权、身体权、健康权：生命权、身体权和健康权是一个人最基础的权利侵犯生命权、身体权、健康权承担方式。根据民法典的规定，侵害他人造成人身损害的，应当赔偿医疗费、护理费、交通费、营养费、住院伙食补助费等为治疗和康复支出的合理费用，以及因误工减少的收入。造成残疾的，还应当赔偿辅助器具费和残疾赔偿金；造成死亡的，还应当赔偿丧葬费和死亡赔偿金。5 .姓名权法律规定：自然人享有姓名权，自然人有权依法决定、使用、变更或者许可他人使用自己的姓名，但是不得违背公序良俗；任何组织或者个人不得以干涉、盗用、假冒等方式侵害他人的姓名权（笔名、艺名、网名、译名、姓名的简称等，参照姓名权加以保护）6 .肖像权法律规

41、定：自然人享有肖像权，自然人有权依法制作、使用、公开或者许可他人使用自己的肖像。未经本人同意，不得以营利为目的使用公民的肖像。任何组织或者个人不得以丑化、污损，或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权。未经肖像权人同意，不得制作、使用、公开肖像权人的肖像，但是法律另有规定的除外。未经肖像权人同意，肖像权作品权利人不得以发表、复制、发行、出租、展览等方式使用或者公开肖像权人的肖像。7 .名誉权的法律规定：民事主体享有名誉权；任何组织或者个人不得用侮辱、诽谤等方式损害他人的名誉权。8 .对名誉权的限制；我国民法典规定,行为人为了公共利益实施新闻报道、舆论监督,影响他人名誉的,不承担民事责任,

42、但是不能捏造、歪曲事实,不能使用侮辱性言辞等贬低他人名誉,对他人提供的严重失实的内容要尽到核实义务；使用侮辱性言辞等贬损他人名誉的,则构成侵权。对经营者的产品质量或者服务质量进行批评、评论，就不能认定为侵害名誉权。借机以诽谤、诋毁、侮辱等方式损害对方利益的，则构成侵权。9 .荣誉权的法律规定：民事主体享有荣誉权；任何组织不得非法剥夺他人的荣誉称号，不得诋毁、贬损他人的荣誉。10 .隐私权的法律规定：民事主体享有隐私权；任何组织或者个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人的隐私权。I1.个人信息权的法律规定：自然人的个人信息受到法律保护。任何组织或者个人需要获取他人个人信息的，应当依法取得

43、并确保信息安全，不得非法收集、储存、使用、加工、传输、提供、公开等方式处理他人个人信息；处理个人信息应当遵循合法、正当、必要原则，不得过度处理。（个人信息包括：姓名、出生日期、身份证号、生物识别信息、住址、电话、邮箱、健康信息、行踪等）第二课依法有效保护财产权1 .财产权：包括物权、债权、知识产权等能够给民事主体带来经济收益的权利。2 .物权含义：是权利人依法对特定的物享有直接支配和排他的权利，包括所有权、他物权；物权是最基本的财产权。3 .所有权（1）含义：是权利人对自己的不动产或者动产，依法享有的占有、使用、收益和处分的权利。（2）所有权的取得方式有哪些？不动产所有权的取得应当依照法律规定

44、登记。对于房屋等不动产，除法律另有规定的情形外，必须到不动产登记机构办理登记，才能取得所有权。动产所有权的取得应当依照法律规定交付。一般来说，所有人按照转让财产所有权的意图，直接把财产交给对方占有，对方就取得了该财产的所有权。价值较大的动产，通常也需要依法办理产权登记。如果未经登记，不得对抗善意第三人。注意：此类试题往往以所有权的不同取得方式为背景，对某种物的所有权归属进行判断，以及阐释其背后的相关法律知识，以引导学生增强法治意识，自觉遵守法律规定，依法取得不动产或动产的所有权，维护自身的民事权利。要求学生熟知不同物的所有权取得方式，审读材料提取信息，将提取的材料信息与相关知识进行对接。4 .

45、他物权：包括用益物权与担保物权。用益物权包括土地承包经营权、宅基地使用权和建设用地使用权。担保物权包括抵押权和质权。（1）抵押：抵押是指债务人或者第三人不转移财产的占有；将该财产作为债权的担保。债务人不履行债务时；债权人有权以该财产折价或者以拍卖、变卖该财产的价款优先受偿。（2）质押：质押时指债务人或者第三人将其动产移交债权人占有，将该动产作为债权的担保；债务人不履行债务时；债权人有权以该动产折价或者以拍卖、变卖该动产的价款优先受偿5 .知识产权：含义：是权利人依法就作品、发明创造等智力成果或者商标、地理标志等工商业标记享有的专有性权利。包括著作权、专利权、商标权等。注意：试题往往以现实生活中

46、某种侵犯知识产权的行为为背景考查对尊重、保护知识产权的认识。具体案例中可能涉及著作权、专利权，或者商标权，但均是对知识产权的侵犯。要求学生熟练掌握知识产权的知识，判断材料涉及的权利。6 .著作权的法律规定：著作权人对其作品享有广泛的权利。他人未经著作权人许可使用著作权人的作品，就可能构成侵权。内容：著作人身权：包括发表权、署名权、修改权和保护作品完整权。著作财产权：作者对其作品的自行使用和被他人使用而享有的以物质利益为内容的权利，包括复制权、发行权、改编权、翻译权、表演权、信息网络传播权等。著作权保护：著作权属于自然人的，保护期是作者有生之年加去世后50年。著作权属于法人或者非法人组织的，著作

47、财产权保护期是作品发表后50年，但作品自创作完成后50年内未发表的，法律不再保护。保护期届满：该作品进入公共领域，任何人都可以免费使用，但作者的署名权、修改权和保护作品完整权仍受法律保护。7 .专利权的法律规定;发明人或者设计人完成发明创造后，可以向国家知识产权局申请专利。国家知识产权局经过审查，认为该申请符合条件的，则颁发专利证书，授予专利权。他人未经专利权人同意，不得实施专利权人享有专利的发明创造。专利权分为发明、实用新型和外观设计。发明专利的保护期为20年，实用新型专利的保护期为10年，外观设计专利的保护期为15年，均自申请日起算。保护期满以后，这些发明创造就进入公共领域，任何人都可以免费使用。8 .商标权法律规定：未经权利人许可,他人在同一种商品上使用与注册商标相同的商标的,构成侵权。在同一种商品上使用与注册商标近似的商标,或者在类似商品上使用与注册商标相同或者近似的商标,容易导致混淆的,也构成侵权注册商标的有效期为10年,注册人可以申请续展。续展注册的有效期也是10年，续展次数不受限制。第三课订立履行诚信为本1.合同订立的过程要约：希望与他人订立合同的意思表示。承诺：受要约人向要约人作出同意要约的意思表示。承诺应当由受要约人及时向要约人作出，并在要约确定的期限内到达，