2024年学法用法守法演讲稿.docx
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1、2024年学法用法守法演讲稿学法用法守法演讲稿1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是知法、懂法、守法一为你为我为大家。在我们大多数同学看来,法律是很遥远的,因为那是成年人的事,我们现在只是一名学生。真的是这样吗?让我们一起来听听一个从事审判工作者的法官是怎么说的。这位法官16年中判过631个犯罪的青年,她认为造成这些孩子走上3(2罪道路的根本原因是他们不懂法。有一个学生,他非常羡慕别人有手提电脑。一天,一个同学告诉他,有一个人偷了一台电脑,不敢拿回家,放在附近楼房的一件工具房里。这学生就说,那咱们去拿了来,偷小偷的东西不算偷。后来他们就真的把电脑偷了来没问他为什么偷他
2、理直气壮地说偷小偷的东西不算偷。是不懂法害了他。在未成年人J巳罪法中抢劫罪的比例很高问他们为什么抢劫?很多青少年都会这样想自己曾经被人家抢过,人家抢自己的,为什么自己不能抢人家的。这种观念的形成也是因为同学们本身缺乏保护意识以及缺乏相应的法制教育造成的。还有一个14岁的孩子一进法庭就放声大哭,说他已经把问题都交待了怎么还不放他回家。可是这个孩子和另夕1个15岁同伙共撬了3个保险柜,偷了两万多元。这个孩子站在她面前,就感到心情非常沉重。因为他们根本就是一个孩子,一个做了错事的孩子。但法律是无情的,该判还得判。我们一些同学尚未成年,缺少生活阅历,对于什么是法?什么样的行为是属于犯法?为什么要知法、
3、懂法、守法?怎样遵法、守法等一些问题是一知半解,甚至有些一无所知。未成年人是一群体特殊之处就在于他们从心理上正处于从无知到有知、从不成熟到成熟的转变时期,心理上比较脆弱,更容易受到外界的诱惑和外界的侵犯。所以为了保护未成年人的身心健康,保障未成年人的合法权益,促进未成人在品德、智力、体质等方面全面发展,国家制定了中华人民共和国未成年人保护法和中华人民共和国预防未成年人彳巳罪法。同学们,法就在我们身边,我们学生必须知法,懂法,守法。国家、家庭、学校、社会在各自的职责范围内做好未成年人保护工作,维护未成年人合法权益。刃峨们自己本身要怎样做呢?首先,要遵守咱们的校纪、校规,它可以帮助我们树立正确的理
4、想信念,养成良好的行为习惯,促进身心的健康发展。只要我们能自觉遵守守则和规范,就能增强国家观念、道德观念、法制观念,懂得什么是正确的,什么是错误的,并且提高分辨是非、区分善恶的能力和道德选择与行为评价的能力,增强守法、守规、守纪的意识。所以只要我们自觉遵守师范生学生守则和日常行为规范就已经做到了遵纪守法的第一步。其次,我们还要自觉遵守和咱们学生有关的一些法律。比如:营业性的舞厅、网吧我们不能进入;不健康的书籍、录像自觉不看等等,这样把自己放在一代康安全的环境中,既保护自己,又杜绝彳巳罪发生的可能。我们青少年的健康成长,关系到祖国发展的未来。所以从现在起,我们不能一味地只看重语文、数学的学习,要
5、多知道一些法律小常识,认识遵纪守法的重要性,让我们所有的学生从我做起,主动学法,让我们在充满法律意识的氛围中健康成长,做个知法、懂法、守法的公民。有的同学认为如今是追求个性化的社会,如果被学校的规矩束缚,不利于自己发展,作了违纪的事才能体现自己的潇洒,但是,设想一下,如果学校没有了校规校纪,刃蜉校正常的教学秩序如何保障?一个从小没有遵纪、守法意识与习惯的人,长大了很难说他能成为一个守法的公民。遵纪守法是一种被人们公认的美德。国有国法,家有家规,校有校纪,遵纪是守法的基础,青少年时代是处于长身体、长知识的黄金时代,在此我倡议,青少年学生要认真学习国家的法律法规、遵守校纪校规,严以律已,从小事做起
6、,从自己做起,自强、自尊、自重、自爱,争当一个文明的新时代学生。最后,祝全体老师工作顺,所有同学学习进步。我的讲话完了,谢谢大家!尊敬的各位、老师,亲爱的同学们:上午好!今天我讲话的题目学法、知法、懂法,做个守法小公民。常言到没有规矩,不成方圆”,大到一个国家,小到一个集体,一个个人,一切行为必须在法律允许的范围内进行。依法治国、依法治校,是维护社会安定、校园有序的重要保障。作为国家小公民,校园的小主人,同学们也有责任和义务学习法律知识。通过学习法律,我们就会明白:什么事情可以做,什么事情不可做,什么样的行为受法律保护,什么样的行为是法律所禁止的。或许有的.同学觉得法律离我们很遥远,但只要你仔
7、细观察,就会发现法时刻存在于我们的身边,或许在不经意间你就违反了相关的法律法规。例如当你过马路的时候,你有没有严格按照红灯停、绿灯行、黄灯等一等”的交通规则?放学后,你有没有出入游戏厅、黑网吧等场所?走进美丽的校园,当我们走在走廊里,会偶尔听到同学们嘴里传出难以入耳的粗话、脏话,并可能演变成武力,造成意外人身伤害;有的同学搞恶作剧,故意毁损学校的桌椅,拿走班级内的教学工具,损坏消防器材等公共设施。以上列举的种种现象不都是我们身边的违法行为吗?这其中有你吗?人们常说,小时偷针,长大偷金,小错不改使他们越陷越深,最终走向了3巳罪的深渊。面对朋友,面对家人,他们青春稚嫩的脸上显露的是深深的悔恨与无助
8、。在那么多鲜活的悲剧前,我们更应该引以为戒,千万不要因小错而酿成终生大错,因为守法与违法3巳罪往往只是一步相隔。在现今竞争日益激烈的社会,我们不仅要重蝌学文化素质的培养,更要重视培养遵法守法的意识,在行为和情感上增强对法律的认识和尊重,因为遵纪守法是每一个公民应尽的社会责任和道德义务。为了自己和家人的美好生活,在此我呼吁,同学们平时抽出一点时间认真阅读一些法律书籍,了解基本的法律要求,并从身边一点一滴的小事做起,养成遵纪守法的好习惯。做一个知法,守法的合格小公民。谢谢大家!学法用法守法演讲稿2老师、同学们:大家好!我叫XX,在镇司法所工作。今天我来给同学们讲授一些通常的法律知识,以便同学们在今
9、后学习和生活中有所作用。我们知道,我们所处的时代是一个信息时代,同学们可以通过多种途径接收到各种新鲜的事物,其中有健康的,也有一些不健康的东西,你们是否能分辨得清楚?你们是否想过你们日常的一言一行都必须受到法律约束,法律是至高无上的,是不可侵彳巳的,谁违犯了法律就必定受到法律的惩罚。刃陷,什么行为是才哪的行为呢?要远离彳哪,这是同学们首先要弄清楚的问题。一切危害国家主权、颠覆人民民主专政和推翻社会主义制度,破坏社会秩序和经济秩序,侵犯国有财产或者劳动群众集体所有的财产,侵犯公民私人所有的财产,侵犯公民的人身权利、民主权利和其他权利,以及其他危害社会的行为,依照法律应当受刑罚处罚的,都是犯罪,但
10、是情节轻微危害不大的,不认为是犯罪。寺(W具有三个方面的基本特征:(一巳罪是一种危害社会的行为,即犯罪具有社会危害性(二月巳罪是一种触犯刑律的行为,即犯罪具有刑事违法性(三巳罪是一种应当受刑罚处罚的行为,即具有应受刑罚惩罚性。今天在坐的都是小学生也就是说你们都是未成年人未成年人犯罪是未成年人危害社会、触犯刑律、应受刑罚处罚的行为。值得注意的是,对未成年人犯罪,我国刑法第XX条做了年龄及犯罪行为种类上的限制。刑法第XX条第X款规定:已满十六周岁的人犯罪,应负刑事责任,意思就是凡年满十六周岁的人,实施了刑法规定的彳王何一种的犯罪行为,都应当负刑事责任,这样规定是从我国的实际情况出发的,在我国,已满
11、十六周岁的人,因体力、智力已相当发展,并有一定社会知识,已具有分辩是非善恶的能力,因此,应当要求他们对自己的一切犯罪行为负刑事责任。学法用法守法演讲稿3老师们,同学们:早上好。今天我要讲的主题是严于律己,遵纪守法。请问各位同学,在校园里时你是否能够克制自己不把零食带进教学区?是否能坚持不把随身听、小灵通等物品带进教室?自修课上,你是否能克制自己想讲话想闲聊的欲望?如果没有别人看见,你是否会把手中的垃圾轻易的随地一扔。再请各位同学低头看一下自己的校徽,今天是否戴好。以上这些听起来都是些鸡毛蒜皮的小事,但是,小事不小。何况我们富春高中有二千七百名学生,任何事,乘上二千七百,所得的结果就绝不是什么小
12、事了。有的时候,因为没有人看到,没有人约束,我们某些同学往往会做一些有违纪律的事,还窃喜没有被人发现。殊不知,这样对我们来说是有害无利的。有很多犯大错的人,就是因为当初对自己的一次放纵,而彻底冲破了自我约束的底线,变得一发不可收拾;又有多少人,只因放宽自我,而变得张狂,最终导致了失败。纪律并不是文本的东西,而应该是心里实实在在的准绳。为了让这根准绳更坚韧,所以我们要学会严于律己我们不能奢求每时每刻由他人来约束你,来纠正你。更多的时候只有自我约束。因为只有自己,才能了解自己,明白心里的放纵,随时可以准备规范自己。这也是纪律这根准绳所期望的最好伙伴。有言道:没有规矩,不成方圆。遵纪守法,是一个人道
13、德品质的具体表现,是宪法所规定的每一个公民应尽的义务,也是我们青少年思想品德修养的一个必不可少的重要内容。人,不是孤立存在的。每个人的言行必然会影响他人和社会。遵纪守法,是维护社会生活安定团结的一个重要条件,是社会正常生活所不可缺少的。一支部队的.战士不守纪,则会屡战屡败;一个国家的公民不守法,就会身死国灭。同样,在一个学校里,假如学生没有纪律意识,不去遵纪守法,则整个学校就会一团糟。所以,只有遵纪守法,才能保证每一个人得以正常学习,工作和生活。各位同学,作为公民的我们,要遵守国家的法纪法规;作为学生的我们,要遵守学校的校纪校规。我们不能将严于律己、遵纪守法这几个简单的字作为口诀背诵,而是要将
14、其像烙印一般附在思想的尖端促使你的人格在崇高的火焰中锤炼,使坚韧的意志与高尚的品质伴随你一生,让严于律已、遵纪守法真正成为一种习惯,始终贯穿于我们美好的学习和生活。让我们从小事做起,从身边做起,严于律己,遵纪守法,在人这个大字上,抹下苍劲有力的一笔。我的讲话完毕!谢谢大家!学法用法守法演讲稿4敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!我今天演讲的题目是遵纪做人守法立身。什么叫遵纪守法?人们在社会生活中遵守有关纪律,依法办事,严格遵循法律规范就叫遵纪守法。在中华大地上,遍布着“遵纪守法的光辉事迹。我们听过古代延理守法、天子犯法与庶民同罪”的典故,还听过邱少云坚守纪律,强忍着烈火烧身直至牺牲的英雄事迹
15、,以及任长霞为了杆卫法律的尊严,以毕生心血忠实履行立警为公,执法为民这一神圣职责的感人故事。我们身边更是从不缺少学习的榜样:我们的老师从不迟到早退,即使生病了也坚守岗位;很多学生诚实做人、按时上学、认真听讲,即使拾到贵重物品也能拾金不昧;我们周边的邻里或踏实厚道,或诚信经商,哪一个不是遵纪守法的楷模?!正因为有了大众的守法,才有我们如今和谐的社会!然而有关数据表明:我国青少年犯罪率呈大幅度增长趋势,很多学校出现了一些较严重的违纪甚至是违法现象,如破坏公物、携带管制刀具、参加不良团伙、打架斗殴,参与赌博等。如此种种,令人担扰。可见增强法律意识、提高法制观念对我们来说有着极其重要的作用。青少年违法
16、犯罪很大一部分原因是法律意识淡薄、受社会不良习气的影响。因此,做一名合格的中学生要必须树立法律意识,做到遵纪守法。首先要掌握基本法律常识。青少年正处在人生的十字路口,稍有不慎就会被很多不良行为和不良诱惑带入歧途,掌握基本法律常识,懂得什么行为是违法的,什么行为是合法的,能预知某一行为所带来的法律后果,就能够及时调整自己的行为,自觉抵制各种不良行为和诱惑,谨防遭遇非法侵害。总而言之,法律鼓励的积极去做,法律要求的必须去做,法律禁止的坚决不做。其次要推弃不良习惯,做遵纪守法好学生。国不可无法,家不可无规,校不可无纪,要有好习惯,就要先遵守规范。校规校纪的设置似乎是对个人自由的限制,事实上校规校纪是
17、校园文明、和谐的基础。所以我们要按照中学生日常行为规范和我校常规管理的要求来规范自己。友善待人、遇事冷静,和同学发生冲突切忌用过激的语言攻击他人,更不能依靠武力解决矛盾;牢记规则、文明做人,考试时不作弊,不乱扔垃圾,不破坏公物,不去法律禁止未成年人进入的网吧、营业性舞厅等场所。只要我们天天坚持,时时提醒,日积月累就会养成遵纪守法的良好习惯。而良好的行为习惯一旦转化为个人内在的性格、情操,就会使自己成为一个有品德的人,这将有益于我们一生的发展。在此,我倡议,我们每个同学都应该从遵守校规校纪做起,学法、懂法、守法、用法,践行社会主义核心M介值观,争当法制社会好少年。我的演讲到此结束,谢谢大家!学法
18、用法守法演讲稿5尊敬的老师,亲爱的同学们:“法者,治之端也。通过此次学习的有关依法治国的相关内容,让我对全面依法治国有了更深入的了解。治理一个国家、一个社会,关键就是要立规矩、讲规矩、守规矩。法律是我国最重要的规矩。学习内容从国家层面到省到市再到县,逐级下来都反映出对全面推行依法治国的重视。我们百姓也必须意识到依法治国的重要性。作为一名基层的医务工作者,我们需要在自己的岗位上很好地贯彻执行相关会议精神。除了学习相关重要会议内容外,更多地要了解医疗行业的相关法律法规。同时,自己是一名参与医院宣传工作的人员,更有义务通过新媒体平台对相关宪法进行宣传教育,弘扬宪法精神,让更多的人了解宪法。在我们的工
19、作生活中,要努力营造良好的法治环境,医疗卫生也算是一个服务性行业,我们每T立医务工作者都要时刻以人民为中心,坚持从实际出发,辘尽力而为、量力而行,以规范的操作程序,维护广大人民群众的合法权益。学习了这么多会议精神内容,的收获就是通过学习,能全面而细致地了解全面依法治国新理念新思想新战略。提高了自身的思想政治觉悟,将学习到的内容紧密联系自己的实际工作,真正将一些国家顶层设计落实到现实工作中来。在平时的日常工作中,一定努力做到懂法守法。学法的脚步不会停止,作为一名中国公民,首要的行为准则当是知法懂法守法,以法律约束行为,以法律认知行为,以法律辨别是非。依法治国,建设社会主义法治国家,关系到我们国家
20、的前途和命运,影响到我国经济的发展和振兴,涉及到广大人民群众的切身利益,因此,我们务必把它作为根本大计落实搞好。学法用法守法演讲稿6尊敬的评委、敬爱的老师、亲爱的同学们:大家晚上好我是来自林学院林学XX级1班的张知茵。今天我演讲的主题是法律伴我行。英国著名政治学家伯克曾经说过良好的秩序是一切的基础,而在几千年前古希腊著名哲学家亚里士多德也说过法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序。那我们是不是可以认为,良好的法律是一切的基础。我始终相信这样T牛事,那就是在座的每一个人,都希望自己能有所作为。然而实现这一愿望的过程并不容易,还需要很多的客观条I牛去支撑。从伯克和亚里士多德这两为著名人物的言论中,我
21、们可废口道法律是实现和维护这些客观条件的基础。这也足以说明法律存在的重要性和必然性。有人说,我不触犯法律,法律就与我无关。想以此来忽视法律的存在。然而,法律会这么容易被轻易的忽视吗?很显然不会。即使你能保证不触犯法律,但是你能保证在这个物欲横流的社会环境下,在你身边的每一个人都遵纪守法并且不损害你的利益吗?英格索尔在他的著作摩西的一些错误中提到了“法律源于人类的自卫能力”,法律最初可能是用来约束坏人,维护社会安定的,然而即使世界上没有了坏人,法律也有它存在的意义,它将继续创造秩序,发挥它让社会有条不紊发展、运转的作用。法国著名启蒙思想家卢梭也曾说过只要法律不再有力量,一切合法的东西就不会再有力
22、量”。可以想象,法律如果失去了它的力量,我们的社会将是什么模样。没有法律,就不会有秩序,我们的权益将得不到维护,我们的生命安全得不到保证。那我们还怎么谈理想谈未来谈工作学习。法律是一柄正义之剑,惩奸除恶,维护社会稳定;法律是一把保护伞,遮风挡雨,保护公民权益;法律是一座明亮的灯塔,引航指路,指引我们前进。因此,作为大学生的我们,必须提高法律意识,增强法制观念,坚持学法、懂法、守法、用法,用法律指引我们的前进。让我们携手法律,共创美好家园!我今天的演讲到此结束,谢谢大家!学法用法守法演讲稿7尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!法不容情执法如山这是古人流传下来的法确实是智慧的结晶。但在我心中,法治
23、又是怎样的呢?我不得不说,在大人们眼中,中学生是青涩的,懵懂的,世界观还没成熟,怎么知法执法呢?事实却不是这样,时代的巨轮在推动,中学生也在思想与境界上较上代人有了蜕变。屡上头条的中学生吸毒,打架斗殴,不都是在大人不完全的法律教育下的惨剧吗?我身边的同学,都熟背社会核心价值观,却有几个人真正了解其中法治这个词?作为老师口中的先进分子,我也常常与几个朋友聊聊时事。当涉及到法时,我先发制人:你们认为法是什么?令我诧异的是,竟然没人谈到它的严厉,全部大发多好多好的谈论。我不能否认他们的看法,但我认为,法律应当不仅仅是美好的。也许那些年纪轻轻就走上歧路的人,也天真地认为青少年保护法是他们的挡箭牌吧。错
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