关于幼儿园开展教育领域不正之风和腐败问题专项整治的工作方案（精选）.docx

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1、关于幼儿园开展教育领域不正之风和腐败问题专项整治的工作方案（精选）为全面深入贯彻落实中央、省、市、县委、教育局关于解决重点民生领域不正之风和腐败问题的安排部署精神，按照西教工委发【2024】72号文件关于印发县教育系统专项整治重点民生领域不正之风和腐败问题实施方案的通知文件要求，结合我园实际，制定了县镇幼儿园专项整治重点民生领域不正之风和腐败问题实施方案，现将有关事项公告如下：一、指导思想整治我园办园过程中涉及的各种问题和不正之风,严惩“微腐败”，破除“中梗阻”，抓关键环节和关键少数，严肃执纪问责，促进我园党风、教风、工作作风持续好转，在全县教育系统树立良好榜样，努力办人民满意的教育。二、目标

2、任务认真践行以人民为中心的发展思想，聚焦幼儿园领域不正之风和腐败方面的突出问题，上下联动，集中清理整治群众反映多、意见大的突出问题，严肃查处腐败和作风问题，切实维护群众切身利益，持续增强广大幼儿和家长的教育获得感、幸福感和安全感,推动我园教育高质量发展。三、基本原则（一）坚持党的领导。专项整治工作由幼儿园党支部统一领导，园长、分管领导履行主体责任。按照“谁主管、谁负责”和“条块结合、分级负责”的原则，专项整治工作面向全体教职工，见人见事，真管真治。（二）坚持群众路线。贯彻党的群众路线，凡是家长、教师反映强烈的问题都要严肃认真对待，凡是损害师幼利益的行为都要坚决纠正。充分调动家长、教师支持和参与

3、的积极性，从教师和家长最关心、社会反映最突出的问题抓起，以实实在在的成效取信于民。（三）坚持问题导向。幼儿园党支部以多种方式广泛收集、及时发现、高度关注、着力解决师生反映强烈的问题，列出问题清单，逐一对照整治和解决。（四）坚持挺纪在前。做到监督要早，防止小问题酿成大错误；惩处要严，使纪律始终成为带电的高压线；问责要真，推动主体责任和监督责任全面落实。（五）坚持标本兼治。对师幼和家长反映强烈的突出问题进行集中突破，深挖细查，严肃整治。立足抓常抓长，着力推动建立“不敢腐、不能腐、不想腐”的长效机制。四、整治重点和措施（一）学前教育减免保教费管理使用不规范问题整治措施：1.严格按照省学生资助资金管理

4、办法规定，对幼儿园学前教育免保教费资金合理规范使用，对已经分配使用的进行“回头看”，严格按照规定时限将资金足额拨付到位，坚决杜绝挤占挪用专项资金。2.按照省学生资助档案管理办法（试行）规定，充分比对数据，严格核实受助幼儿信息，坚决纠治重复享受、超学制年限享受、实际受助幼儿名单与全国学生资助管理信息系统受助名单不一致等情况。对虚报冒领的予以返还，并追究相关责任人的责任。3.严格落实“幼儿园在每学期收取保教费时，对符合条件的幼儿保教费按标准直接减免，不得先收后退”的规定，坚决纠治“先收后退”“收了不退”以及公示公开不到位等现象，对发现的问题即知即改、立行立改。4.严格落实省学生资助档案管理办法（试

5、行），进一步规范幼儿资助档案管理，分年度做好幼儿资助文件材料的收集、整理、保管、移交、利用、统计等工作，加强对幼儿园幼儿资助档案的管理工作，全面纠治档案管理混乱、台账缺失、幼儿信息存在泄漏隐患等现象，对发现的问题即知即改、立行立改。5.严格按照省学生资助资金管理办法中“对公办幼儿园的学前减免保教费补助资金主要用于保证幼儿园基本运转、改善办园条件等，不得发放人员津贴补贴”的规定，专款专用，坚决纠治使用专项资金发放人员津贴补贴等违规情况。联系人：XXX联系电话：XXX（二）非学科校外培训机构违规组织学科类培训问题整治措施：1.通过家长会宣讲、幼儿园公众号宣传等形式，鼓励家长监督、举报非学科校外培训

6、机构违规组织学科类培训现象。2.加强日常检查，在周末、寒暑假等重要时间节点，部署开展多轮集中整治攻坚行动，严查隐形变异学科类培训、“一对一”、“住家教师”、“高端家政”“、众筹私教”等违法违规培训行为。联系人：XXX联系电话：XXX（三）幼儿园在职教师校外有偿补课问题整治措施：1.对照“十项准则”等制度要求，开展幼儿园在职教师校外有偿补课自查工作。2.每学期组织教师召开一次专题整治大会，传达省市县整治工作政策及要求，以各地已经查处的教师有偿补课等相关案例为反面教材，分析违规问题和查处结果，引导教师以案为鉴、以案明纪。3.与教师签订镇幼儿园拒绝有偿补课承诺书，开展致家长书活动。4.完善考豺I个代

7、7本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下裁后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容,本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容匚（五）在乡村教师职称评审中以权谋私问题/本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水

8、印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下鼓后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下鼓后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容%收取向加班下又对M为犬出I用型，磔一夕丁娜贡无人，强化监管，严格依据政策规定要求，做到整改、处置同步进行。联系人：XXX联系电话：XXX(七)幼儿园后勤服务管理以权

9、谋私问题整治措施：1.高度重视幼儿园后勤服务保障工作，提升工作意识和服务水平，建立和完善学校相关制度，发挥有效服务教育教学作用。2.纠治幼儿园内中小型项目维修改造，后勤服务保障物资设备、园服招标采购等存在的优亲厚友、权利寻租等以权谋私问题。3.严格园内餐饮准入退出机制，加强考核机制。4.进一步建立和完善幼儿园财务制度，严格落实“三公开”制度，认真落实“三重一大”决策议事制度。5.严格落实物品采购、设备采购、工程建设等的相关招投标制度。6.严格落实召开会议、集体讨论决定制度。7.对查出的问题，责令其及时纠正违规行为，对情节严重的，按照有关规定上报上级有关部门。联系人：XXX联系电话：XXX（八）

10、教师师风失范、师德违规问题整治措施：1.组织开展师德规范专题学习，学习教师法未成年人保护法中小学（幼儿园）教严7J本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容:本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复

11、制文本内容V一/一白苴日2/1王U/1）。隹持问题导向，对照专项整治重点内容逐项排摸自查，认真梳理问题形成专项整治问题清单，建立整改工作台账,明确整改时限，落实整改责任人，逐件整治销号。（三）综合治理阶段（9月至11月）。针对专项整治中暴露出来的突出问题、薄弱环节、制度漏洞和工作短板，注重在源头治理、效能提升、制度纠偏上下功夫，完善师生监督机制，综合施策、标本兼治，加快构建“不敢腐、不能腐、不想腐”的长效机制。（四）总结提升（11月至12月）。认真总结专项整治工作开展情况，大力开展宣传，将专项整治过程中的典型经验及做法、警示教育案例，整理形成宣传学习材料，推动筑牢思想防线，切实规范办园行为。六

12、、保障机制：（一）强化组织领导。成立镇幼儿园专项整治重点民生领域工作领导小组，统筹推进专项整治工作。组长：XXX党支书记、园长副组长：XXX党支副书记、副园长XXX副园长组员：XXXXXX领导小组下设办公室，负责领导小组协调工作。办公室设在幼儿园党建办，XXX同志任办公室主任。联系人：XXX电话：XXX（二）定期通报机制。办公室每月根据上月报送材料、开展调查工作，见人见事通报，及时总结和发现问题，督促问题整改，推动工作落实。（三）监督问责机制。党支部对发现的问题未发现、该整改的问题不整改、该解决的事项不解决、该移交的线索不移交等情况，以及不如实报告整治情况、整治工作推进不力等问题，按照党纪党规

13、、行业规定和权限程序，协调有关方面，严肃追责问责。对发现的严重腐败和作风问题，报县教育局。七、工作要求：（一）提高政治站位，压实工作责任。领导小组成员和全体教师要切实提高政治站位，落实加强党对反腐败工作全过程领导常态化、制度化、长效化要求，把整治序曲腐败和不正之风作为深入开展反腐败斗争的重要方面，摆在突出位置。学校负责人为本校专项整治工作第一责任人，负责落实职责范围内的专项整治具体工作任务。（二）强化督查督办，确保整治效果。学校专项整治领导小组将采取明察暗访、随机抽查等方式，定期不定期对教育领域专项整治开展情况进行督导检查。（三）突出思想引领，坚持标本兼治。加强对党员教师的党性教育，引导教师牢

14、固树立“以人民为中心”的宗旨意识和群众观念，实实在在为教育办实事。弘扬优秀传统文化，党员教师带头移风易俗，教育引导教职工破除婚丧嫁娶互相攀比、大操大办、挥霍浪费等陈规陋习。幼儿园关于开展教育领域不正之风和腐败问题专项整治工作的方案（最新版）为持续整治教育领域不正之风和腐败问题，坚决纠治侵害群众利益突问题，根据市教育局党组全市教育教育领域不正之风和腐败问题专项整治工作实施方案、县纪委重点民生领域不正之风和腐败问题专项整治监督工作方案、县教育局党组全县教育系统不正之风和腐败问题专项整治工作实施方案的要求，园委会经研究，决定在我园开展教育领域不正之风和腐败问题专项整治工作，现将有关事项公告如下。一、

15、目标任务落实新时代幼儿教师职业行为十项准则中小学（幼儿园）教师职业道德规范等文件要求，聚焦我园教职工身边不正之风和腐败方面的突出问题，紧盯群众反映强烈的违规违纪行为，把专项治理和系统治理、综合治理、依法治理、源头治理结合起来，补短板、强弱项，堵漏洞、强监管，全面提升幼儿园综合治理的法治化、规范化、专业化水平，树立良好教育形象，办人民满意的幼儿园，进一步推动我园教育教学高质量发展。二、整治重点和措施（一）学前教育减免保教费管理使用不规范问题整治措施：1.严格按照甘肃省学生资助资金管理办法规定，对幼儿园学前教育免保教费资金合理规范使用，对已经分配使用的进行“回头看”，严格按照规定时限将资金足额拨付

16、到位，坚决杜绝挤占挪用专项资金。2.按照甘肃省学生资助档案管理办法（试行）规定，充分比对数据，严格核实受助幼儿信息，坚决纠治重复享受、超学制年限享受、实际受助幼儿名单与全国学生资助管理信息系统受助名单不一致等情况。对虚报冒领的予以返还，并追究相关责任人的责任。3.严格落实“幼儿园在每学期收取保教费时，对符合条件的幼儿保教费按标准直接减免，不得先收后退”的规定，坚决纠治“先收后退”“收了不退”以及公示公开不到位等现象，对发现的问题即知即改、立行立改。4.严格落实甘肃省学生资助档案管理办法（试行），进一步规范幼儿资助档案管理，分年度做好幼儿资助文件材料的收集、整理、保管、移交、利用、统计等工作，加

17、强对幼儿园幼儿资助档案的管理工作，全面纠治档案管理混乱、台账缺失、幼儿信息存在泄漏隐患等现象，对发现的问题即知即改、立行立改。5.严格按照甘肃省学生资助资金管理办法中“对公办幼儿园的学前减免保教费补助资金主要用于保证幼儿园基本运转、改善办园条件等，不得发放人员津贴补贴”的规定,专款专用，坚决纠治使用专项资金发放人员津贴补贴等违规情况。责任领导:XXX责任处室:总务处责任人:XXX联系人:XXX联系电话:XXXX（二）幼儿园在职教师校外有偿补课问题整治措施：1.对照“十项准则”等制度要求，开展幼儿园在职教师校外有偿补课自查工作。2.每学期组织教师召开一次专题整治大会，传达省市县整治工作政策及要求

18、，以各地已经查处的教师有偿补课等相关案例为反面教材，分析违规问题和查处结果，引导教师以案为鉴、以案明纪。3.与教师签订幼儿园拒绝有偿补课承诺书，开展致家长书活动。4.完善考核机制，将教师有偿补课纳入学校师德考核评价体系，实行“一票否决”。5.对不履行或不正确履行职责的，依据有关规定严肃追究责任，严肃问责所在年级组或处室负责人。性质严重或影响恶劣的，在全园范围内进行通报，并上报上级有关部门处理。责任领导:XXX责任处室:保教处责任人:XXX联系人:XXX联系电话:XXXX（三）非学科校外培训机构违规组织学科类培训问题整治措施：1.通过家长会宣讲、印发告家长书、学校公众号宣传等形式，鼓励家长监督、

19、举报非学科校外培训机构违规组织学科类培训现象。2.加强日常检查，在周末、寒暑假等重要时间节点，部署开展多轮集中整治攻坚行动，严查隐形变异学科类培训、“一对一”、“住家教师”、“高端家政”“、众筹私教”等违法违规培训行为。责任领导:XXX责任处室:保教处责任人:XXX联系人:XXX联系电话:XXXX（四）强制或变相强制购买教辅材料，在购买教辅资料中收受好处问题整治措施：1.对照教辅材料管理规定，深入开展自查，重点排查是否存在强制或变相强制家长购买教辅材料、指定地点购买教辅材料等问题;2.畅通群众反映问题渠道，客观准确运用政策规定，及时调查核实群众反映的问题;3.对强制或变相强制购买教辅材料，在购

20、买教辅材料中收取回扣或者收受好处的个人，责令其纠正违规行为，按照有关规定追究相关人员的责任。对以权谋私、搞利益输送的线索及时上报上级有关部门处置。责任领导:XXX责任处室：保教处责任人:XXX联系人:XXX联系电话:XXXX（五）在乡村教师职称评审中以权谋私问题整治措施：1.对教师职称评审过程中，随意开具子虚无有的证明材料或凭借私人感情印制荣誉证书等情况，学校教师晋升职称严格按照省、市县相关文件精神审查推荐条件、规范推荐程序，不随意提高或降低申报职称的准入门槛，设置不合理限制条件，确保职称评审工作公开、公平、公正。2.积极核查申报教师是否有违规、违纪、年度考核不合格人员参评。对品德有问题者实行

21、“零容忍二3.杜绝弄虚作假、暗箱操作、优亲厚友、以权谋私等行为。对不履行或不正确履行职责的，及时上报教育行政主管部门处理。责任处室：保教处责任人:XXX联系人:XXX联系电话:XXXX（六）乡村教师向城镇流动中以权谋私问题整治措施：1.严格按照县委办县政府办关于进一步严肃干部人事纪律规范全县干部职工调配工作的意见精神,继续坚持从乡村学校教师到城区学校的流动由县教育局党组提出公开遴选方案，经县人社局审核，汇报县委、县政府分管领导同意后，由县人社局和县教育局共同组织实施，联合发文调配。2.不得擅自借调教师，不得在乡村教师向城镇流动中违规调整、优亲厚友、以权谋私。对违反乡村教师向城镇流动管理有关规定

22、的，对相关责任人员予以严肃处理。责任领导：XXX责任处室：园办室责任人:XXX联系人:XXX（七）在幼儿园食堂管理中收取回扣或收受好处问题整治措施：继续深入推进我园餐饮保障突出问题专项整治。对食堂管理、食品食材质量、食品卫生安全等方面存在的问题逐项逐条抓好自查整改落实，建立自查、督查发现问题整改台账。聚焦幼儿园食堂供餐价格虚高、随意降低或提高准入门槛以及园方监管不到位导致降低供餐质量、供餐达不到标准，大宗食材进货渠道不明确、卫生差、接受承包方有偿宴请及从中收取回扣或收受好处等突出问题，进一步明确责任人，强化监管，严格依据政策规定要求，做到整改、处置同步进行。责任领导：XXX责任处室：总务处责任

23、人:XXX联系人:XXX联系电话:XXXX（八）幼儿园后勤服务管理以权谋私问题整治措施：1.高度重视幼儿园后勤服务保障工作，提升工作意识和服务水平，建立和完善学校相关制度，发挥有效服务教育教学作用。2.纠治幼儿园内中小型项目维修改造,后勤服务保障物资设备和幼儿寝室床上用品、园服招标采购等存在的优亲厚友、权利寻租等以权谋私问题。3.严格园内餐饮准入退出机制，加强考核机制。4.进一步建立和完善幼儿园财务制度，严格落实“三公开”制度，认真落实“三重7本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下戮后即可去水印或复制文本内容

24、本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容勤不出k可%豕。弓王件玄松，包门一、切儿四卯德师风建设承诺书。6.建立师德师风长效机制，对违反师德师风问题的，责令其及时纠正，并按照有关规定追究相关人员的责任。对造成违纪违法的及时上报上级相关部门处置。/本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即

25、可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下裁后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下鼓后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容领导小组组成专项督查组，对园内开展自查自纠、问题梳理及整治落实开展情况逐校进行检查核实，并接受教师、家长及社会的信访、举报，发现问题线索。对存在的重大问题,上受

26、I/本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下裁后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下戴后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下蒙后即可去水印或复制文本内容本页文本下戴后即可去水印或复制文本内容况，以及不以阳装次，型以，TF/磔个刀守尸型，广嘴追究相关人员的责任。对发现的严重腐败和作风问题，上报上级有关部门。（三）加强宣传引导。通过正面报道和反面典型通报等形式，营造社会广泛知晓、积极参与的浓厚氛围。主动接受社会、群众监督，认真听取群众意见建议，按照信访工作相关规定，做到热情耐心接访，广泛宣传并细致准确说明解释教育政策，客观回复来信来访，确保社会、群众满意。（四）做好总结上报。各处室及时总结阶段性工作推进情况，并于每月月底上报专项整治工作进展情况和统计表，于9月15日前报送自查自纠情况，11月10日前报送专项整治工作总结至教育局专项整治工作领导小组办公室。2024年4月18日