2024年寒假心得体会.docx
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1、2024年寒假心得体会寒假,5导体会1寒假对于一名初三的学生我来说是一段特别忙碌、有意义而又快乐的时间呐!众所周知,假期期间全国人民都得过一个特殊的节日春节。那假期忙碌的脚步踏至纷来。假期是忙碌的。春节之前我们家家户户都必须得进行大扫除活动,作为一名将要成年的我得为父母分担分担吧!母亲擦玻璃我赶紧上前帮忙,虽然我的技艺并没母亲那么高超但是在母亲看来我做的挺好的。还有一个忙碌是变做家务边做作业了,作为一名即将面临升学测试的我来说,压力无比巨大,但这繁琐的家务与繁重作业都得让我亲身操作。因为我既想当个好女儿又想当个好学生,希望自己可以在中考堂上得以超常发挥,取得好成绩,回报父母、老师、母校假期是有
2、意义的。虽然我是名初三学生,但我对春节的了解并不够多。比如:作揖,其实作揖也是有讲究的。男士作揖时就必须右手握拳,再由左手手掌将右拳包覆,拳眼即食指弯曲处,应朝向自己,两臂微微下垂。习武之人,左手则应为掌,贴于右手拳面,其余相同,女士则左右相反;还有贴春联,对联应从右往左读,如果该对联的末字为仄声字,应贴于右边儿;如果该对联的末字为平声,应贴于左边儿;还有一些对联JIJ只是一个字,但利用该字谐音和多音也能呈现出其中的许多意义来;对于贴福字来说,应该倒着贴的。因为福倒谐音即福到.其实过年也能增长一点儿课外知识啊!假期是快乐是。因为终于可以一大家子人团团圆圆了。初一是最最快乐的一天,因为我可以和父
3、母兄妹一起给亲人和亲戚,给他们送上新年祝愿。祝他们新年新气象,身体健康,万事顺意!春节将至,寒假也接近尾声。假期的一桩桩快乐之事都历历在目啊!这个假期既有激情也有意义,快乐假期将快要结束了,我们又何妨不珍惜剩余的假期呢?只希望时间钟可以缓缓转动,但愿岁月长流!寒假,5导体会2寒假,一个让人期盼已久的日子;寒假,一段让人难以忘怀的回忆;寒假,一次让人盛情难却的终极之旅.送走了枯燥。乏味的校园生活,终于,寒假来临了!随着寒假的来临,天气越来越冷,冰天雪地,恰似一幅美妙的雪景!过年了,鞭炮声阵阵,新的一年,新的气象。盼望着新的一年学习有所进步。什么都不可能再回到从前,从前是那么的天真无邪,但都已经过
4、去了,现在的我,长大了,懂得了要好好学习,天天向上!快过年了,父母都回来了,也许我跟其他的同学不一样,从小就跟奶奶在一起,自然想念父母的欲望就自然而然的比其他的同学更强烈!跟奶奶在一起总会有一些不知明的事冒出来,偶尔让我很尴尬,让我很孤独。大家必定都喜欢出去玩吧!而我却待在家里,是我自己要求的,因为,在我看来待在家里也别有一番感觉,让我体会到幸福。快乐,特别是家的温馨!寒假,很短很短,短暂的让人难忘每一天的时刻!父母回来了,我好象找到失去已久的知己,虽然寒假快结束了,父母又要进行新的一年的奔波,但是,蹴口道他们都是为了我,父母的一字一言都深深的铭刻在我心里,离别的时光总是那么的美好,父母,我会
5、永远记住您的教导的!寒假心W导体会3今年寒假培训与往年不同,没有上级领导的报告,只有我校校长与老师的切身体会,通俗易懂、受益匪浅、感触至深。一、师德师风学习教师作为一种职业,在人类社会发展中起着桥梁与纽带作用,承担着人的思想文化传播,新生一代的培养,各种社会所需要的人才的造就等艰巨任务。杨主席告诉我们,由于社会在飞速发展,生活节奏加快,工作压力大,使一切静的东西都动了起来,如果教师动了起来,那会传染给学生。因此,作为教师,我们要具有古人那种宁静,淡泊的心境,抛弃浮躁,只有不断提高自身的道德素养,才能培养出诚信、自尊、自爱、自信与有创新精神的高素质人才。从几位有经验的老师身上,我学到很多东西。不
6、论是课堂管理或是学生问题解决都对我有很大的帮助。我会虚心向他们学习,也会努力总结自己的教学。上好自己的每一堂课,做个名副其实的优秀人民教师。二、用爱感染学生桑主任说爱是教育的基础,是老师教育的源泉,有爱便有一切J要想成为一名优秀的人民教师,我们首先要爱学生我们每天面对的是一个个有着鲜活生活,一个个正在茁壮成长的孩子,我们要把他当作一个能动的人,给他们一个自由的空间,尊重平等地对待他们、关心他们,与他们成为无话不说的好朋友。三、认真学习并遵守学校的教学常规本次培训I,教务处张主任领着我们认真学习了学校的教学常规,俗话说,无规矩不成方圆,通过本次培训,我们对学校的教学常规进行了深一步的认识与学习。
7、四、徐校长围绕这听评课进行了精彩发言:(1)评教学理念。依据课堂教学活动的实例,评议课堂教学中的体现了哪些现代教育思想与理念。包括:以人为本的思想,面向全体的思想,树立学生主体地位的思想,以体现新课改的精神与教育新理念。(2)评教材处理。评议执教者对教材把握是否准确、教学重点是否突出、教学难点是否突破、内容确定是否妥当等。是否全面规划教学任务,培养学生思维能力。是否关注学科知识基础性的同时,强调与现实生活、学生经验的联系,强调实际应用,是否重视学生自主探究、合作交流、动手操作、应用知识等方面的内容以及学科间的整合。是否创设问题情境,激发学生学习兴趣。(3)评教法运用。评议教师在课堂教学中所运用
8、的教法是否符合学生心理特点、是否激发了学生的学习兴趣、是否创设问题情境,引导学生积极思考、是否有利于培养学生的能力、是否调动了学生的学习积极性等。教师为学生制定的教学目标是否处于他们各自的最近发展区内,并为学生提供必要的认识前提,安排好新旧知识的连结,让学生蚓匕一跳摘果子,这样才能最大限度地调动学生的学习积极性。教师对来自课堂中的各种信息,如何收集、筛选与评判,形成何种的反馈信息,又是如何处理反馈的信息,以及采取何种的偏差纠正方案与应对措施等。(4)评学法指导。评议教师在课堂教学中对学生学法指导的情况。如能否从学科内容与特点着眼,针对学生的年龄差异、心理特征、学习基础、学习方法、学习能力、思维
9、特点等进行相应的指导。是否充分发挥学生主体性,采用多样化的学习方式,促进学生主动地、富有个性化地学习,培养学生学习潜能。(5)评教学过程。评议教师在教学组织活动中,教学环节安排是否合理、教学的组织形式是否有交、教学的结构是否严谨、教学节奏是否紧凑、教师点拨是否适时适当、现代教学手段使用是否合理科学等。从新课改精神来看,更关注学生的主动参与,让学生在观察、操作、讨论、质疑、探究中,在情感的体验中学习知识,完善人格。(6)评教学效果。评议教学内容的完成程度、学生对知识的掌握程度、学生能力的形成程度、学生思维的发展程度等。教学是否注意联系学生生活的实际,从而使学习变成学生的内在需求。是否注意挖掘教学
10、内容中的情意因素,做到知、情、意结合,课堂上师生民主平等,互相尊重,教师给学生以成功机会,使学生情感的需要,自我实现的需要得到满足,从而使学习变成学生的内在需求。是否坚持因材施教,让每一个学生装得到其原有基础上的最好发展。本节课在教学上是否面向全体学生,是否关注学生的与谐发展,是否关注学生的可畸发展。五、庄主任提出数学是人们生活、劳动与学习必不可少的工具对数学的认识不仅要从数学本质的观点去领悟,更要从数学活动的亲身实践中去体验。这充分说明了数学来源于生活,又运用于生活,数学与学生的生活经验存在着密切的联系。在数学教学中教师应该在课题研究中应充分挖掘数学知识本身所蕴含的生活性、趣味性,调动学生善
11、于质疑、自主研究,主动寻觅数学与生活之间的密切关系,探索生活材料数学化、数学课堂生活化的教法,使学生轻松偷快地掌握数学。六、教务处黄主任,王主任就数学、语文学科作业的批改设计、学科特点做了细致的讲解。最后办公室赵主任、总务处李主任、医务室安老师讲解了学生的安全及注意事项。总之,这次寒假学习培训I,大大激发了新老教师的工作热情,我相信每位教师都从中学习了许多宝贵的经验,我也不例外,我会更加努力学习,提高自己的教学水平,向经验丰富的老师不断学习。寒假心q导体会4寒假里,发生过许多愉快的事,也发生过许多搞笑的事,还发生过许多难忘的事我这天讲述的是一件令人深思的事情。那天,天气很冷,空中飘着鹅毛大雪,
12、地上像是铺了一层厚厚的雪毯,整个一片雪白的世界,我和妈妈却兴致很高,准备上街去踏雪游玩。走到十字街路口处,我看见有一大群人在围观,就急忙跑过去,想看看究竟是发生了什么事情。原先是T立老爷爷在街口卖白菜。看他那么大的年纪了还艰难地挑着两筐绿油油的白菜卖,好可怜哟!我看见白菜上还覆盖着一层白雪呢!他挑着白菜,被三位不知是工商局还是城管局的叔叔发现了,大声吼他,还又推又撞,命令他立刻离开,不要随地乱卖菜,这样影响了交通秩序。我转过身对妈妈说:他们为什么要对老人这么凶难道他们自己就不会老妈妈没有正面回答我的问题,只是叹了口气,我们就走了。路上,我的情绪久久不能平静。为什么大家不能都献出一点爱,心里多一
13、些宽容,多一些爱心呢如果人人都多一些爱心的话,这个社会不是会更加充满温馨吗寒假心q导体会5时间匆匆而过,寒假的时间总是那么短暂。眨眼间,寒假又要结束了。在这个寒假中,我过得很充实。在这个寒假中最值得一提的就是春节了。在春节期间,走亲访友是不可缺少的一部分。而在这个寒假中,我们家连续七天都在走亲访友中。第一天,小年夜是在自己家与爷爷奶奶一起过的。这是我们家永远不变的定律:小年夜在自己家中,与爷爷奶奶姑父姑母和哥哥一起过的,而大年夜是与外公外婆舅舅舅妈小姨小姨父弟弟妹妹一起过的。第三天由于外婆的弟弟去外婆家,所以我们一家也都去了外婆家。外婆身体不好,所以妈妈和小姨就负责厨房的那一部分,又因为妈妈的
14、厨艺比较好,所以就当起了主厨。在开饭前,由于无聊爸爸、小姨父、舅舅还有外婆的弟弟买了几副牌,开始玩起了斗地主。我和妹妹在一旁看着,看着看着就觉得的无聊也开始玩起了两个人的斗地主。一边吃着外婆为我们准备的小番茄、瓜子、花生等食品,一边玩斗地主,好不惬意啊!开饭了,随着菜一道道的上桌,亲戚们一声声的称赞也想起来了。一直以来我都为了妈妈的厨艺感到骄傲,但是我自己却是对这些一窍不通为此我也暗暗下定决心1.定要学会如何做饭而且还要比妈妈做的还要好吃。吃完饭又开始了斗地主,不过妈妈和小姨也加入了我们。我们在一次次的输赢中,时间过得飞快,在不知不觉中已经到了晚上10点了。在妈妈和小姨的催促声中,我和妹妹只好
15、依依不舍的离开了外婆家,回了各自的家。我觉得在春节中走亲访友是必不可少的,经常走动走动可以联络亲戚们之间的感情。寒假中的事有很多很多,我也不多说了。寒假心q导体会6新的学期开始了,开心的寒假也结束了。我回首过去的寒假生活,想总结一下这个寒假,给这个寒假画一个圆满的句号。在这个假期当中,我有时表现优秀,有时表现差。由此,我现在写出来,反思一下。先看我的好习惯吧,大部分作业都能按计划完成,比如今天做多少多少,明天做多少多少都有相对合理的安排,而且也做到了书写工正整齐的要求。可坏毛病呢?也不少。写作文总是拖拉,直到快开学才匆匆忙忙的完成,读书也圆回吞枣,马马虎虎读完一次就不读了。我一定会想方设法改正
16、这几个缺点的。好了,回首总结了寒假,再来谈谈我站在新学期起点上的目标吧。新学期,新开始,新目标,当然,我也会对自个严格要求哦。这个学期时间很短,只有不到三个月的时间,课程很紧凑。所以,每节课我都会认真听讲,牢记在心,学得扎手成实。老师强调过,每一个新学期开始,都要从假期中走出来,全心全意投入到学习中。因此,我将制订学习制度,进入学习状态,和新知识交朋友。新学期,新知识,我来了!我为寒假画了句号,为学习画了一个省略号。我要在新的学期里,好好学习,天天向上!寒假心q导体会7踏着晨曦去劳动,不管睡眼惺松,不管挥汗如雨;忍着酸痛去劳动,不管灰尘弥漫,不管气喘吁吁。从楼梯扫到走廊,从墙壁擦到玻璃,一周的
17、劳动课,来也匆匆,去也匆匆。苦中有乐,酸中有甜,留下不尽思索。劳动创造了美,它是脑力劳动和体力劳动的完美结合。在我们的汗水浇灌下,一栋教学楼里里外外焕然一新从垃圾散乱到窗明几净,这凝聚了我们的无尽心血。劳动培养寒假生活的心q导体会了我们吃苦耐劳的精神。以前的我,是一个饭来张口,衣来伸手的“小太阳。在家懒懒散散,四体不勤,五谷不分。初上劳动课,感到新鲜。上完一天,腰酸背疼。第二天清晨,迟迟不愿起床,结果误了时间,造成恶性循环。经过几天的磨练,我已有所改变了,变得不怕脏,不怕累,俨然一个劳动者了。劳动使我们认识到团结就是力量,众人拾柴火焰高。这次劳动课,我和三个女生负责打扫教学区的清洁卫生,可谓人
18、少任务重。我们统筹兼顾、各负其责、配合默契、互帮互助,逐渐缩短劳动时间,提高劳动效率,提高劳动质量。劳动启示我们无论做什么事情,都必须持之以恒,不达目的誓不罢休。劳动如此,学习如此,工作也如此只有认定目标,脚踏实地,才能绳锯木断,水滴石穿”。我会在以后的人生道路上,发扬吃苦耐劳的优秀品质,正视一切挫折,不屈不挠,勇往直前。劳动培养了我们的社会实践能力,它使我认识到:课本知识是不够的,应积极投身于社会实践,经风雨,见世面,丰富人生阅历,为以后的工作打下坚实的基础,为社会主义建设添砖加瓦。劳动还培养了我们的责任心,使我们树立了要回报社会,回报人民的人生观。它使我们认识到:职业没有高低贵贱之分。我要
19、在自己的岗位上,兢兢业业,尽职尽责,鞠躬尽瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一个合格的社会主义新人。一周的劳动如白驹过隙,但它使我的思想发生了质的飞跃,它促使我早日摒弃那些小太阳”的思想,从而树立起正确的世界观、人生观、价值观,我将会在漫漫人生路上勇挑重担,锐意进取,不畏艰险,奋发有为!通过这次的社会实践,让我学会了很多东西,我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此,我才渐渐地懂得了一个道理:要创造自己的事业,就必须付出加倍的努力,凭着一个人对工作的执,坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。在实践的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的
20、。因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来,还是觉得自己现在还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下基础,只是,我觉得个别惭愧,都怪自己不够争气,不珍惜这好的时间和机会去好好读书,整天都无所事事,在家里一点事也不会做。是这一次社会实践给了我学习的机会,同时也给了我一次记忆深刻的经历。在实习的过程中,我认真、负责地做好每T牛自己该做的、事,对自己产生,都得到了一个满意的答案。原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了,可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有很多,以后自己要走的路还很长,不能只安于现状,一定要奋勇直前。人是在不断前进
21、中成长起来的,虽然会有很多坎坷,但总是会有办法解决的。做人不怕失败,最怕失败后永远不能站起来。一定要相信自己,因为我总是对自己说勇敢点,挫折?怕什么,风雨过后一定会有彩虹的”。于是,我便有着一个坚定的信念,那就是克服自己在成长中的困难,坚定不移地朝着自己奋斗的目标前进。我相信,自己的明天将会更J口美好!寒假社会实践活动带给我们的是欣喜,是得到成果的喜悦。在实践活动中我们感受到自己的微薄,体会到整个社会强大的凝聚力。一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长,在实践中学习,充实了自我,增强了口头表述能力,与人交流,真正地走出课堂。去义务地帮助别人,让别人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悦之中,有时
22、会很累,但更多的感觉是我在成长,我在有意义地成长在这之后,我明显地发现自己变开朗了虽然我自己的力量不足以改变一些东西,但如果再多一些人呢,整个社会共同努力,这才是动力之根本,动力之源泉,使国家繁荣富强的途径,提高国民素质的实践活动。另一方面,我意识到了自己的不足,没有经验,没有与人交流的口才,有些东西以前没有尝试过,难免会出差错,如果我还一成不变的话,以后很有可能没有立足之地,现在的社会不仅要有知识,还要拥有各方面的综合素质以及一些应辨能力,光靠在学校汲取知识,远远不够,从现在开始,就要培养自己的能力。我们以后也要珍惜在校学习的时光,不断参加类似的活动,有目的的深入实践,之后还要进行分析与体会
23、,才能紧跟社会步伐,在以后的生活中站稳脚跟,做一个强人,才能哟能否自己宝贵的实践阅历打开成功之门!寒假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不
24、够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。机遇只偏爱有准备的头脑,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。寒假心q导体会8时光荏苒,岁月如梭,寒假时间就像一缕调皮的清风,一眨眼便不见了踪影。回顾上过学期,自己经历了很多,也收获了很多,对自己今后的目标也有了更深的认识。从入学到现在的这段时间是我经历最
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