关爱儿童公益活动的策划书（18篇）.docx

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1、关爱儿童公益活动的策划书（18篇）关爱儿童公益活动的策划书（通用18篇）关爱儿童公益活动的策划书篇1一、活动背景：随着我国经济的发展和城市化水平的加快，越来越多的农民工远离家乡，在城市工作，导致大量留守儿童出现在农村。留在农村的孩子大多由祖父母、祖父母和其他亲属抚养。代际抚养得到了中国传统的亲属支持。然而，由于祖父母年龄大、身体差、文化程度低，他们往往无法照顾孩子的抚养和教育，主要是为了满足孩子的物质需求，甚至纵容溺爱，而忽视了精神指导和道德控制。他们需要社会的关注，我们所能做的就是奉献我们的爱，关注留守儿童的成长。伸出你宝贵的手，播下爱的种子；明年，收获爱的果实。二、活动主题：青心协手，走近

2、心灵三、活动时间：待定四、活动地点：一小学，学生家五、活动目的：1 .让留守儿童感受到社会的关怀，温暖他们的心灵。2 .加强留守儿童与大学生的沟通，让我们的大学生更好地了解这一特殊群体，让留守儿童得到更多人的关心和帮助。3 .提高青年志愿者的服务质量，展现志愿者的奉献精神和风采。4 .提高大学生的思想意识，增强公民意识。六、活动对象：焦作高新区实验小学文法学院青年协会实践系部分学生。七、活动前期准备：1 .联系高新区小学相关学校领导，讨论活动相关事宜，具体了解学校留守儿童的数量、年龄和学习情况。2 .走访留守儿童家庭，发现具体问题，选择具体帮助的留守儿童，了解家庭数量、家庭收入和家庭环境。八、

3、活动流程：1.询问留守儿童在学校的表现和对学校3 .准备一些问卷，调查村民对留守儿童及其家庭的看法。4 .走访留守儿童家中，询问他们在日常生活和学习中遇到的问题，帮助他们做作业，并与他们交谈。5 .组织一些留守儿童给父母写信，写他们想对父母说的话。6 .组织一些留守儿童在户外玩小游戏，让他们在游戏中感到快乐和关心。7 .给留守儿童一些小礼物，如书籍、学习用品、自制卡片等。8 .让留守儿童写下他们未来的愿望，比较未来，唤起他们心中的希望。9 .志愿者在活动中与留守儿童拍照。10 做好学校宣传工作，呼吁更多人关注留守儿童9.九、注意事项：1.由于信息收集量大，需要合理安排时间。2 .参与者的行为应

4、自然。3 .网上收集的信息要典型。关爱儿童公益活动的策划书篇2一、活动背景：在现代社会，许多父母自己的经济受到条件的限制。他们在外面做生意和工作，但大多数父母不能带孩子住在一起。他们只能呆在家里，由老人或亲戚照顾。事实上，单亲教育、代际教育和寄养教育生成为留守儿童。为了更好地解决留守儿童的问题，让留守儿童安心学习，留守儿童的父母在外面安心工作。这些留守儿童和年甚至几年都见不到父母，在长期缺乏父爱和母爱的环境中畸形成长是显而易见的。这些留守儿童对学校、家庭和社会有着深远的影响，包括缺乏生活护理、缺乏行为纪律、缺乏学习指导、缺乏思想道德约束和缺乏安全保障。二、活动的目的和意义：1.密切关注儿童，加

5、强情感投资。联合学校和教师密切关注留守儿童的学习、生活和思想变化。2 .为留守儿童提供学习指导、思想教育、生活服务等3 .在学习对他的无微不至的关心，更重要的是要时刻关注他行为规范的培养和教育，让他经常受到老师的表扬。4 .保持和谐的感情，填补深沟。留守儿童的父母在外面工作了很长时间。虽然他们总是想着家里的孩子，但由于工作繁忙，意识疏忽，他们不能随时与孩子保持联系，导致极其严重的情感和精神创伤。留守儿童的两极分化，如质量低下、心态不好、性格固执等。我们不能看着这些留守儿童的悲剧重演，所以我们试图向父母反馈情况，并要求父母通过电话和信件随时与孩子保持联系。三、活动主题：献爱心，送温暖，弘扬志愿者

6、精神，关爱留守儿童活动安排：活动时间：20_年5月280(2)活动地点：杏坛小学(三)开展活动：1 .前期准备：(1)安排活动会议，指定任务和注意事项的分配。(2)提前联系学校，邀请嘉宾。(3)租赁会场布置、麦克风音响等设备。(4)制作、张贴海报。(5)统计所需物品清单，安排人员工作证发放和登录。(6)购买活动所需的物品。(7)确定30名志愿者名单，统计名单。2 .活动开展过程：(1)启动仪式：第一项:请杏坛小学校长致辞；第二项:请向济宁学院沸点志愿者协会授旗；第三项:请济宁学院沸点志愿者协会筹备会会长孙宾发言；第四项：请协会领导和杏坛小学领导为留守贫困儿童赠送学习用DPP；第五项:请学生代表

7、发言；第六项:请陵城镇教委领导讲话；第七项:请济宁学院领导讲话。(2)家庭帮助学生志愿者通过一对一的形式与留守儿童建立家庭帮助关系,并与留守儿童进行心理咨询。家庭教育，向他们介绍大学生活，用美好的大学生活提高孩子对教育的热情。开展家庭课堂，根据课堂科目设置相关课堂辅导，增强学习兴趣。组织留守儿童与在外工作的父母通电话，告诉父母他们的担忧，为留守儿童与父母沟通提供条件。我们和留守儿童一起为留守儿童制定生活计划。玩歌声传球游戏，寻找快乐。志愿者和留守儿童保留电话号码，经常沟通，询问学习和生活。并合影留念。3 .后期总结：(1)统计志愿者名单。(2)各部门要做好工作总结，改进不足。(3)认真听取学校

8、对本次活动的评价，希望再次合作。四、资金预算总共：1790元注：礼物包括：日记(志愿者在主页上写鼓励和祝福，鼓励留守儿童记日记，改善写作，缓解情绪)、词典4 、活动中应注意的问题和细节：1 .提前联系相关学校确定留守儿童名单；2 .整个活动要有人负责拍照；3 .活动结束后，要及时写新闻稿，及时投资，扩大社会影响力;4 .在活动过程中，要注意人员的安排，维护现场秩序；5 .全体员工带工作证、工作帽、会徽。关爱儿童公益活动的策划书篇3一、活动背景聋哑人作为社会的弱势群体，不容忽视，应该得到全社会的关心和帮助。虽然一些聋哑儿童有机会接受教育，但由于聋哑儿童特殊的生活和教育环境，生活、教育、情感、心理

9、等一系列问题日益突出。为了让更多的聋哑儿童得到温暖和照顾，为了让更多的社会爱心关注聋哑儿童的成长和身心健康，重庆工商大学派斯学院经济系党员服务站组织了公益活动，我们以最简单的方式敲响他们的沉默世界，接近他们的生活，期待帮助他们更好的健康快乐成长。二、活动目的1 .联系聋哑学校，建立长期友好友谊2 .让更多的学生了解聋哑学生的生活3 .通过我们的努力，学生对聋哑学生的学习和生活有了初步的了解。4 .照顾聋哑儿童，尽力帮助他们5 .通过志愿者活动，给聋哑儿童带来新知识、新思想、新思想,给他们爱和关怀，从而正确引导他们的人生观和价值观。6 .通过志愿者活动唤醒人们的关怀，呼吁更多的人伸出援助之手，接

10、近聋哑儿童。为聋哑儿童做出贡献。7 .丰富校园生活，展现大学生风采三、活动主题牵手关爱聋哑儿童，心连心关爱祖国花朵四、活动的开展a、时间：20_上午9：0OTl：30b、地点：合川区特殊教育学校：c、对象：聋哑儿童d、活动内容已详细描述（通过游戏、家庭作业指导等了解他们的需求，给予他们给予他们良好的指导，建立良好的价值观，让他们快乐健康成长）五、活动形式1 .先分组，志愿者与聋哑儿童二对一搭配，然后在操场或教室进行初步沟通，增进志愿者与聋哑儿童的感情。2 .游戏环节：鹰抓鸡：分为三组，每组10-20人，时间：25分钟扔手帕：分为三组，每组10-20人，时间：25分钟心心相印（背夹汽球）：游戏规

11、则：每组的两名球员用汽球冲向目的地，然后转身与下一组球员交接。当最后一组再次回到原来的地方时，游戏结束了，最短的小组获胜。除了获胜的小组，所有的孩子都可以得到同样的小礼物。时间:25分钟所需道具：气球10,糖果40,铅笔403、兴趣交流：志愿者和聋哑儿童分为篮球组、羽毛球组、乒乓球组、绘画剪纸组四组，使志愿者与留守儿童进行深入交流。4、志愿者可以参观校园，与聋哑儿童交谈，并留下联系信息（实现一对一的帮助），以便以后的活动。经过20分钟的深入交流,聚集在指定的地方，然后有序地离开。六、资金预算气球5元糖果30元铅笔40元小礼物25元总计100元七、活动注意事项1.服从组长的统一安排，不得单独外出

12、行动，认真完成自己的工作。2 .安全第一，注意交通安全，选择安全方便的交通工具，注意人身和财产安全。3 .禁止一切有安全隐患的活动。4 .注意个人修养，注意言行礼貌，遵守当地政策法规，尊重当地习俗，与当地人友好相处。5 .带上个人需求，做好吃苦耐劳的准备。6.遇到紧急情况要冷静，寻求正当的解决方案，避免冲突，第一时间联系学校相关部门，联系领导。八、预期效果在党员服务站的统一组织下，倡导和组织青年志愿者为聋哑儿童提供全面的志愿者服务，照顾他们，接受心理咨询，学习进步，心理健康，行为正确，成为一个独立、自我完善、自信的人。让他们意识到，他们也可以像正常人一样有自己的梦想，为梦想而努力,不自卑，不放

13、弃。志愿者们也有机会锻炼自己。向社会展示党的宗旨和当代志愿者的风格，吸引更多的社会人士关注聋哑儿童的成长。关爱儿童公益活动的策划书篇4一、活动背景：在中国农村有这样一个群体：他们的父母为了生计外出打工，为国家经济发展和社会稳定作贡献，但是作为子女的他们却被留在了农村家里，一年难得跟父母见次面。同样在内地城市也有这么一批儿童，他们的父母双双在外奔波，生理和心理正在成长需要父疼母爱的他们集中起来就变成了一个特殊的弱势群体留守儿童。根据调查，中国农村目前“留守儿童”数量超过了5800万人。57.2%的留守儿童是父母一方外出，42.8%的留守儿童是父母同时外出。留守儿童中的79.7%由爷爷、奶奶或外公

14、、外婆抚养，13%的孩子被托付给亲戚、朋友，7.3%为不确定或无人监护。调查显示，由于父母均外出打工，与留守儿童聚少离多，远远不能尽其作为监护人的义务。而占绝对大比例的隔代教育又有诸多不尽人意之处，这种状况容易导致留守儿童“亲情饥渴”，心理健康、性格等方面出现偏差，学习受到影响。主要表现在内心封闭、情感冷漠、自卑懦弱、行为孤僻、缺乏爱心和交流的主动性，还有的脾气暴躁、冲动易怒，常常将无端小事升级为打架斗殴。由于“留守儿童”特殊的生活和教育环境，由此引发的生活、教育、情感、心理等一系列问题日益凸显。随着农村外出务工人员的增多，农村“留守儿童”问题已成为当前基础教育的一个重要问题。“留守儿童”缺少

15、父母的爱，在对他们的管教上很容易出现“三多”和“三缺”问题：隔代监护多溺爱、寄养监护多偏爱、无人监护多失爱；生活上缺人照应、行为上缺人管教、学习上缺人辅导。“留守儿童”问题成了为基础教育和社会存在的一个大问题。以上分析尽管不尽全面，但是足以引起社会、家庭、学校的重视。就有这样一个组织走进了“留守儿童”这个弱势群体，她就是红十字会。“留守儿童问题深深地牵动着红十字的心。红十字以发扬人道主义精神和保护人的生命和健康为宗旨，以最易受损集体为服务对象，开展各种相关志愿活动。为了解决“留守儿童”存在的问题，红十字会做了大量的工作，派遣相关人员深入其中了解实际情况，调查这些孩子问题的存在以及策划解决问题的

16、相关办法。红十字会从多方面入手，积极展开相关活动，尽努力帮助这些孩子。红十字会积极组织青年志愿者以及当地红十字青少年与“留守儿童”开展结对帮扶活动，组织孩子们参观世园会、古城，让他们感受新时代的气息以及城市文化和城市生活；开展儿童趣味运动会以及儿童才艺比赛活动，让孩子们体味童年的快乐，享受生活的美好；到儿童们的家里送温暖，让他们体味爱的含义；组织厨艺大赛，培养孩子们的动手能力等等相关活动。二、活动目的：1、关爱农村民工子女及留守儿童，为他们提供力所能及的帮助2、号召社会各界关注农民工子女及留守儿童3、为社会有爱心的人士提供志愿服务的机会4、通过志愿活动，给贫困地区的孩子带去新知识、新的思想、新

17、的理念，给他们送爱心，送关怀，从而对他们的人生观，价值观起到正确的引导作用。5、发扬红十字会的宗旨，从小培养孩子们的爱心，责任心，为他们将来做国家的合格接班人而打好结实的基础。三、活动意义：1、是维护社会稳定的需要，是化解矛盾、促进和谐的很好举措。2、是农村留守儿童作为祖国未来的特殊群体，必须特殊关爱。四、期望效果：在红十字会的统一组织下，倡导并组织青年志愿者及其他社会爱心人士对留守儿童提供全面的志愿服务，使他们得到关爱，接受心理方面的辅导，学习上取得进步，心理上健康，行为上端正，成为一个独立，自强，自信的人。同时也给志愿者们一个锻炼自我的机会。向社会展示红十字会的宗旨、当代志愿者的风采，吸引

18、更多的社会人士来关注留守儿童的成长问题。五、活动优势分析：1、从人力资源上分析：此活动由红十字会主办，招募社会上的青年志愿者及爱心人士参加，故人手充足，活动可行2、从物力资源上分析：招募社会上的志愿者，经费不需要很多,赠与留守儿童们的礼品可以通过有能力的个人或者企业厂家爱心捐赠，物质的支出可接受的，活动可行。3、从社会现状上分析：留守儿童的问题越来越严重，社会上给予的关注越来越多，媒体的报道以及大众的参与将会使这次活动顺利达到预期目的，活动可行。六、活动主题：手拉手关爱留守儿童，心连心呵护祖国花朵七、活动口号：情寄留守，爱暖童心八、主办单位：红十字会承办单位：长安花公益联盟支持媒体：晚报、报、

19、房产网、都市报陕西电视台电视台网、九、活动宣传：1、每次活动的策划都有关老师指导修改，形成规范的指导性文件，以投稿的方式给相关部门，以便对活动提出相关建议，使我们的行动有实际意义。2、在留守学校进行展板或者集会宣传，与当地学校校长做好联系工作。3、尽可能的使用各种媒体形式，将我们的活动进行全面的宣传,引起社会的广泛关注。4、借助各种媒体的力量发布征集志愿者的信息，以吸纳更多有能力的爱心人士投身于关注留守儿童的活动中来。十、活动前期准备：1、与心理健康中心的相关专家取得联系，请老师就“留守儿童心理成长问题”对参加活动的志愿者们进行活动前的指导。2、志愿者们做好与座谈会相关的材料准备，对参加活动的

20、留守儿童的情况进行全面的了解。3、每个志愿者分配一至两名留守儿童，负责照顾他们的生活起居和心理成长。H一、活动内容世园一日游1、活动名称：世园一日游2、活动时间：周六或周日（一天）3、活动地点：世园会4、活动人员：15名志愿者、30名留守儿童5、活动流程:（一）前期准备：1）、尽可能的使用多种媒体宣传此次活动，征集志愿者，组织报名，通过考核确定成员，择优录取2）、写介绍信，便于活动开展3）、联系世园会相关负责人，准备好留守儿童的世园会门票，准备好前往当地的车队，以及招待儿童们吃饭的场所4）、与当地的留守儿童家庭取得联系，确定此次活动参加的儿童人数以及儿童的相关情况5）、物资准备：世园会门票：留

21、守儿童30张，志愿者15张共45张，（二）活动过程：1）、第一天早上派出车队以及5名志愿者去当地将参加此次活动的30名留守儿童接来2）、上午儿童们来到后，由15名志愿者以每位负责两位儿童的分工带领他们参观世园会3）、派出专业的讲解员为儿童们讲解世园会，扩大儿童们的视野3）、下午逛完世园会，由志愿者带领儿童们去事先确定的地方吃饭4）、派出5名志愿者跟随车队将留守儿童们送回家（三）活动结束：志愿者们与儿童们拍照留念。关爱儿童公益活动的策划书篇5一、活动背景在淮安市县宝滩镇中心小学有这样一群孩子。为了家庭的需要，他们的父母离开家乡到一个陌生的城市工作，留下了一群未成年的孩子。由于这些孩子过早地脱离了

22、父母的照顾和教育，他们的生活、学习和心理必须经历前所未有的情况。有些人不适应，感到孤独和无助，有些人不能承受新的压力，恐惧，有些人太累，无力,等等二、活动主题关注留守儿童和祖国的未来三、活动的目的和意义1.通过策划和开展这项活动，我们可以更深入地了解留守儿童的需求，为这些留守儿童的学习、生活和身心健康发展营造良好的氛围，让全社会关心和爱护留守儿童，鼓励他们不断自强不息，学会自学、自理、自理、自强不息、自律，成为生活的强者，享受生活的幸福和幸福。2 .让更多的人关心留守儿童，接近留守儿童，让每个人都献出一点爱，让留守儿童感受到家和社会的温暖。四、活动时间：3月28日下午2：00-4：003月28

23、日下午1：00集合地点新校区北园大门五、活动地点：淮安市县保滩镇中心小学六、活动对象：淮安市县保滩镇中心小学留守儿童及机械系全体师生七、主办单位：淮阴工学院机械系团委承办单位：淮阴工学院机械设计及自动化112、1113班八、活动构成1.校长宣布活动开幕3 .老师代表说话4 .学生代表发言5 .文艺表演。（史云飞演奏乐器，谭柳教孩子唱歌等。6 .玩游戏。比如角色扮演、老鹰捉鸡、拔萝卜等游戏。7 .在学校收集爱心书籍，分发给留守儿童（所有适合小学生阅读的书籍，如科普、故事、童话、漫画等。8 .呼吁微博。让更多的人关心留守儿童，接近留守儿童九、人员安排每班18人，班长协助班主任带队，确保安全1 .心

24、理委员会成员收集如何关心留守儿童的心理信息，并在同一天与留守儿童沟通。2 .组织成员负责活动过程中的拍摄和活动后的活动总结3 .宣传委员会积极动员学生参加活动和爱心活动，积极捐赠物品（包括书籍、玩具等）。4 .各班文艺委员会成员在活动主题相关的海报上发布十、活动要求：1.征得家长同意。5 、遵守活动要求，服从教师指挥，注意安全。6 .所有参加活动的学生都应穿校服和校徽（团徽）。4.与孩子沟通时，态度善良耐心，在活动中尊重和照顾孩子。关爱儿童公益活动的策划书篇6一、活动背景在淮安市县保滩镇中心小学有着这样一群儿童，他们的父母为了家庭的需要，背井离乡来到陌生的城市打工，留下了一群还未成年的孩子。这

25、些儿童由于过早脱离了父母的关爱和教育，其生活、学习和心理都要经受前有未有的境遇。有的不适应，感到孤独无助,有的承受不了新的压力，诚惶诚恐，有的劳累过度，力不从心，等等二、活动的主题关注留守儿童，关注祖国的未来三、活动目的及意义1、通过策划开展这项活动，更深入地了解留守儿童的需求，为这些留守儿童的学习、生活和身心健康的发展营造良好的氛围，让全社会都来关心和爱护留守儿童，激励他们自强不息，学会自学、自理、自护、自强、自律，做生活的强者，享受生活的幸福和快乐。2、让更多的人来关爱留守儿童，走近留守儿童，让人人都献出一点爱，让留守儿童感受到家的温馨和社会的温暖。四、活动时间：3月28日下午2：004：

26、00出发时间：3月28日下午1：00集合地点：新校区北园大门口五、活动地点：淮安市县保滩镇中心小学六、活动的对象：淮安市县保滩镇中心小学的留守儿童及机械系全体师生七、主办单位：淮阴工学院机械系团委承办单位：淮阴工学院机械设计及其自动化1112、1113班八、活动构成1、校长宣布活动开幕2、老师代表讲话3、学生代表做发言4、文艺演出。（史云飞演奏乐器，谭柳教小朋友们唱歌等）5、做游戏。例如角色扮演、老鹰捉小鸡、拔萝卜等游戏6、在校内征集爱心图书，发放给留守儿童（无论新旧，所有适合小学生阅读的书籍，比如科普类、故事类、童话类、漫画类等）7、进行微博呼吁。让更多的人来关爱留守儿童，走近留守儿童九、人

27、员安排每班出18人，班长协助班主任带好队，确保安全1、心理委员收集如何关心留守儿童心理方面的资料，并于当天与留守儿童交流。2、组织委员负责活动过程中的拍摄和活动后的活动总结3、宣传委员积极动员同学们参加本次活动和献爱心活动，积极捐款捐物（物品包括书本，玩具等）4、各班文艺委员出一张于活动主题相关的海报十、活动要求：1、征得家长同意。2、遵守活动要求，服从带队老师指挥，注意安全。3、所有参加活动的同学要穿好校服，戴好校徽（团徽）。4、与小朋友交流时，态度亲切、耐心，在活动中，能尊重他们,照顾他们。关爱儿童公益活动的策划书篇7一、活动背景：随着我国经济的发展，城市化水平加快，越来越多的农民工远离家

28、乡，到城市打工，进而造成农村出现大量留守儿童。留在农村的儿童，多由爷爷奶奶、外公外婆及其他亲属抚养。“隔代抚养”有着中国传统的亲缘支持，但由于祖辈多年龄偏大、身体欠佳、文化偏低，对儿童的抚养、教育往往力不从心，多限于满足孩子的物质需要，甚至纵容溺爱，而疏于精神引导和道德管束。他们需要社会的关注，而我们能做的就是奉献自己的爱心，关注留守儿童的成长。伸出你宝贵的手，播下爱的种子；来年，收获爱的果实。二、活动主题：“青”心“协”手，走近心灵三、活动时间：待定四、活动地点：小学，学生家里五、活动目的：1、使留守儿童感受到来自社会的关怀，温暖他们的心灵。2、加强留守儿童与大学生之间的沟通，使我们的大学生

29、更加了解这个特殊的群体，从而留守儿童得到更多人的关怀与帮助。3、提高青年志愿者的服务素质，展现志愿者的奉献精神与风采。4、提高大学生的思想觉悟，增强广大学生的公民意识。六、活动对象：文法学院青协实践部、焦作高新区实验小学部分学生。七、活动前期准备：1、与高新区小学的相关校领导联系，进行活动相关事宜的讨论,并对该校留守儿童的数量、年龄、学习情况等做具体的了解。2、走访留守儿童的家庭发现具体问题，选定具体帮助的留守儿童，了解其家庭人数、家庭收入、与家里环境。八、活动流程：1、询问学校老师这些留守儿童在学校的表现及对他们的看法。2、准备一些调查问卷，调查本村村民对留守儿童及其家庭的看法。3、探访留守

30、儿童家里，询问其在平常生活、学习中遇到的问题,给他们辅导功课，并与其谈心。4、组织一部分留守儿童写一封给父母的信，写出他们想对父母说的话。5、组织部分留守儿童在户外做点小游戏，让他们在游戏中感受到快乐与关怀。6、赠送留守儿童一些小礼品，如书籍、学习用品、自制的卡片等。7、让留守儿童写下自己将来的愿望，以期未来做比较，同时唤起他们心中的希望。8、志愿者在活动中与留守儿童留影。9、在校内做好宣传工作，呼吁更多的人关注留守儿童九、九、注意事项：1、由于信息采集量较大，所以要合理安排时间。2、参与拍摄人员行为要自然。关爱儿童公益活动的策划书篇8一、活动背景在淮安市涟水县保滩镇中心小学有着这样一群儿童，

31、他们的父母为了家庭的需要，背井离乡来到陌生的城市打工，留下了一群还未成年的孩子。这些儿童由于过早脱离了父母的关爱和教育，其生活、学习和心理都要经受前有未有的境遇。有的不适应，感到孤独无助，有的承受不了新的压力，诚惶诚恐，有的劳累过度，力不从心，等等二、活动的主题关注留守儿童，关注祖国的未来三、活动目的及意义1、通过策划开展这项活动，更深入地了解留守儿童的需求，为这些留守儿童的学习、生活和身心健康的发展营造良好的氛围，让全社会都来关心和爱护留守儿童，激励他们自强不息，学会自学、自理、自护、自强、自律，做生活的强者，享受生活的幸福和快乐。2、让更多的人来关爱留守儿童，走近留守儿童，让人人都献出一点

32、爱，让留守儿童感受到家的温馨和社会的温暖。四、活动时间：3月28日下午2：OO4：00出发时间：3月28日下午1：00集合地点：新校区北园大门口五、活动地点：淮安市涟水县保滩镇中心小学六、活动的对象：淮安市涟水县保滩镇中心小学的留守儿童及机械系全体师生七、主办单位：淮阴工学院机械系团委承办单位：淮阴工学院机械设计及其自动化1112、1113班八、活动构成1.校长宣布活动开幕2 .老师代表讲话3 .学生代表做发言4 .文艺演出。（史云飞演奏乐器，谭柳教小朋友们唱歌等）5 .做游戏。例如角色扮演、老鹰捉小鸡、拔萝卜等游戏6 .在校内征集爱心图书，发放给留守儿童（无论新旧，所有适合小学生阅读的书籍，

33、比如科普类、故事类、童话类、漫画类等）7 .进行微博呼吁。让更多的人来关爱留守儿童，走近留守儿童九、人员安排每班出18人，班长协助班主任带好队，确保安全1.心理委员收集如何关心留守儿童心理方面的资料，并于当天与留守儿童交流。2 .组织委员负责活动过程中的拍摄和活动后的活动总结3 .宣传委员积极动员同学们参加本次活动和献爱心活动，积极捐款捐物（物品包括书本，玩具等）4.各班文艺委员出一张于活动主题相关的海报十、活动要求：1、征得家长同意。2、遵守活动要求，服从带队老师指挥，注意安全。3、所有参加活动的同学要穿好校服，戴好校徽（团徽）。4、与小朋友交流时，态度亲切、耐心，在活动中，能尊重他们,照顾

34、他们。关爱儿童公益活动的策划书篇9活动背景：作为新一代在党的旗帜下成长的热血青年及生物技术学院团委领导的深心栽培下的当代大学生，深深感受到继承和发扬志愿者精神，回报社会和表现自身价值的重要性和尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族由来已久的人伦道德,蕴涵着我们民族的高尚情操和传统美德,是我们先辈传承下来的一笔宝贵的精神财富，为抓住契机，进一步营造和谐的社会环境，生物技术学院举办启智活动，旨在通过利用我们的课余时间，增强同学们的社会责任感以及培养同学们的爱心，推进校园精神文明建设，发扬人道主义精神。活动目的：引起社会和大学生关注智障儿童的成长，生活，学习，关爱智障儿童，并为大家在学习之余提供社会实践机

35、会，为大家了解社会,接触社会，感恩社会打下了基石和为同学们展现爱心提供一个平台。希望通过此次活动能鼓励大学生、青年关爱儿童，关注弱势群体，奉献社会，同时号召更多的人关爱弱智儿童。一、活动名称：生物技术技术学院启智行动二、活动主题：奉献爱心，关注弱智儿童三、活动时间：20_年11月中旬四、活动地点：启智学校（大操场）五、活动对象：启智学校小朋友与本校志愿者六、活动内容：（一）第一个游戏：抢凳子具体玩法：1.由主持人向小朋友讲解玩法，并找10个志愿者做示范2 .把30名志愿者和30名小朋友分成6组，每组围着凳子围成一个圈3 .然后播放音乐，音乐一停参加者斗快抢6张凳子其中一张坐,不成功者淘汰4 .

36、淘汰参赛者同时每次减少一张凳子，重复游戏过程，直到剩下2张凳子5 .每组派12名工作人员派发奖品，按照出场顺序依次增加奖品（糖果或小饼干）（二）第二个游戏：斗快拼拼图拼图用卡纸画上动物或人头再剪碎做成具体玩法：1、由主持人向小朋友讲解玩法，并找6个志愿者分成3组做示范2、每个志愿者和每个小朋友组成一小组，排成6行，每行5组,主持人统一组织开始拼，首先完成者举手由旁边工作人员裁定快慢奖励奖品6 、相对行数对着的两组互相交换拼图，再重复一次游戏（三）第三个游戏：看动作猜词语和听声音辨动物1 .由主持人讲解游戏玩法和规则，并由志愿者协助小朋友实践一下2 .把所有小朋友和志愿者围成一个圈，表演者和主持

37、人在中间,表演者开始模仿一种动作或声音，小朋友们猜并举手回答，答对再继续下一个表演，游戏开始和过程由主持人把握处理，3 .志愿者可以稍微提示一下，答对的小朋友可获奖品，由旁边的工作人员派发七、活动要求：（1）注意严格把关，选拔出活泼开朗，有耐性，对粤语有一定基础，有相关实践经验（次要）的志愿者，加强志愿者的培训和管理（2）所有队员要注意团队精神，服从组织安排，统一行动，以集体利益为重，履行职责，做好本职工作，同时注意维护学校形象,注意个人举止和注重仪表着装（3）费用要节省，用得恰当合理，费用报销需要发票，允许同学自费献爱心的行为（4）活动后卫生和整理要做到位，活动后期的宣传工作等要落到实处（5

38、）活动当天工作人员要注意纪律，严格按照时间表进行，不能拖拉拖慢集体进度（6）工作人员不能随意拍照，要尊重他人，也要保持手机开机,方便联络八、活动准备：（一）前期宣传：联系团委宣传部组织宣传活动，通过ppt,校内网和各个专业的q群在本学院大力宣传，派社会实践部的人员到各个宿舍进行口头宣传（二）前期踩点：在初定策划书方案后，策划部的人员统一到启智学校实地考察，预防场地和路线的变更（三）人数确定：40名志愿者，社会实践部5名工作成员，表演者数人（待定）（四）资金筹备：团委内部及拉赞助（五）工作人员安排：详情看时间推进表和活动流程（六）乘车路线：包车，具体情况待定（七）活动申请表：略关爱儿童公益活动的

39、策划书篇10前言春风迎面，我们的校园由爱的温暖笼罩。通过这次，让同学们深刻体会到了世界上还有那么多不幸的人。相比较而言，坐在温暖的教室里，睡在温暖的寝室里，吃在温暖的食堂里的我们，是有多么地幸运。借此，体会我们现在所拥有的一切是多么地来之不易，体会我们应该向提供这一切给我们的人们表达感恩之情。不管是父母，老师，亦或是同学，都或多或少地给予我们物质或精神上的财富，但这一切并不是我们生来就必须得到的，我们能拥有，是因为他们关心我们、爱护我们，他们有着一颗善良的心。我们有什么理由不去感恩而以为这是我们理所当然的，怀着感恩的心，做出了一些实际的事情，心在融化，让我们的变得更加和谐、更加温暖。主题：爱在

40、春日，让梦起飞一、活动时间20_年3月二、活动地点江西理工大学应用科学学院三、参加人员应科院学生及老师四、活动步骤与留守儿童欢乐互动1、首先用旗子和彩带将学校进行布置，在主楼大厅办一次摄影与绘画展览2、由学生会学生带领孩子们在学校参观地点操场，将孩子们分组，由一名男生和一名女生陪同一个孩子，在所发的风筝上写下心愿并放飞风筝，放的最高最远则获胜；或进行拔河比赛将学生与孩子搭配分组，获胜者将获得奖品，其余孩子得到鼓励奖。奖品可为学习用品和体育用品。3与孩子们一起在学校食堂共进午餐。在学术报告厅和孩子们一起观看儿童具有教育意义的喜剧电影，例如小鬼当家。4、在事先布置好的教室里进行室内游戏，将孩子们分

41、组每组用背夹住气球，在规定时间内夹得最快者获胜。5、在晚上欣赏晚会五、晚会策划1、开场舞西游记，由学生们扮演经典动画片西游记的人物并带来舞蹈2、配乐武术3、歌曲演唱4、话剧，由学生出演经典童话故事，例如白雪公主等5、现代舞表演6、喜剧小品7、串烧演唱经典儿童歌曲8、环保时装秀由我部门出演的最后一个节目，有学生自己担任设计师用一些材料做一些衣服，将出演模特办成机器人，喜洋洋，奥特曼等多种形象六、活动感言；你不需要有万丈豪情、柔情、激情，只要一个拥抱，一个笑容，一天就可以看到孩子们无邪的笑容。我希望更多的人能献出一份爱，多为那些真正需要关心的人奉献爱，让他们感受到真诚、善良、耐心和爱的存在。关爱儿

42、童公益活动的策划书篇11一、活动背景关注弱势群体，关心残障儿童的身心健康是全社会应尽的义务。为了让残障儿童能在和谐的社会氛围中感受到关爱和温暖，为了让更多的人来帮助和爱护他们，作为一名大学生，应该向他们伸出援助之手，给他们带去关心和帮助，让温暖伴随我们共同成长。二、活动目的响应重庆市委市政府“市民学校”活动的号召。希望通过本次活动，为社会做出示范，呼吁社会各界更加关注智障儿童，伸出援手提供帮助，多去看望他们，不要让孩子们的世界空洞。三、活动对象智障儿童康复托养中心所有小朋友四、活动时间：20_年11月29日五、活动地点：智障儿童康复托养中心六、活动准备（前期）1 .通过与托养中心负责人联系交流

43、，了解智障儿童的具体情况。2 .联系学院领导，对本次活动进行指导。3 .制作相关海报，做好宣传工作。4 .准备好活动相关道具。七、活动内容1 .将参加活动的志愿者分成若干小组，分配到各个班上与托养中心的孩子们一起上课。2 .志愿者与残障儿童进行简单的交流、认识。3 .协助托养中心的孩子们参与轮滑课，主要负责保护好他们的安全。4 .和孩子们做一些合适的无危险性的游戏，游戏暂定为折纸游戏。5 .为孩子们派发礼物如文具、零食等。6 .活动结束集体拍照留念。八、注意事项1.准备的节目，游戏，食品等，应适合智障儿童接受，确保无危险性。2.在与智障儿童进行接触交流时，要有足够的耐心与细心，并保障自己的安全

44、。3.活动期间所有成员听从组织统一安排，严禁脱离团体单独行动。九、经费预算关爱儿童公益活动的策划书篇12一、活动背景：现代社会众多家长自身经济受条件限制，在外经商、务工，但是大多的父母无法将孩子接到自己身边一起生活，只能留在家里由老人或亲戚照看，造成了事实上的“单亲教育”、“隔代教育”、“寄养教育”的现象屡见不鲜，使很多学生成为留守儿童。为了更好解决留守儿童问题，让留守儿童能够安心学习，留守儿童的家长在外安心工作。这些留守儿童与父母整年，甚至几年不能见上一面，在长期缺乏父爱、母爱的环境中畸形成长现象令人瞩目。至于这些留守儿童的“生活上缺照顾、行为上缺管教、学习上缺辅导、思想道德上缺约束、安全上

45、缺保障”等五大问题对学校、家庭、社会影响颇深。二、活动目的及意义：1、密切关注儿童、增强情感投资。联合学校和教师密切关注留守儿童的学习、生活和思想变化情况。2、对留守儿童开展学习辅导、思想教育、生活服务等3、学习上对他无微不至的关怀，更重要的是始终注重他的行为规范的养成教育，使他经常受到老师的表扬。4、保持融洽感情、填补深邃沟壑。留守儿童的父母长期在外务工，虽然时时惦记着家里的孩子，但是由于工作的繁忙，意识上的疏忽，不能随时与孩子保持联系，造成孩子情感和心灵的创伤极为严重。留守儿童中品质低下、心态不良、性格倔强等两极分化也不在话下，我们不能看着这些留守儿童的悲剧一幕幕地重演下去，就想方设法把情

46、况反馈给家长，要求家长通过电话、书信随时与孩子保持联系。三、活动主题：献爱心、送温暖、弘扬志愿者精神，为留守儿童送关怀活动安排：（一）活动时间：20_年5月28日（二）活动地点：杏坛小学（三）活动开展：1、前期准备：（1）安排活动会议，指定分配任务及注意事项。（2）提前与学校联系，邀请嘉宾。（3）会场布置，话筒音响等设备的租借。（4）制作、张贴海报。（5）统计所需物品清单，安排人员工作证的发放及签到查岗。(6)活动所需物品的购买。(7)确定30名志愿者名单，做好名单统计。2、活动开展过程：(1)启动仪式：第一项：请杏坛小学校长致词；第二项：请宋会长向济宁学院沸点志愿者协会授旗；第三项：请济宁学院沸点志愿者协会筹备会会长孙宾发言；第四项：请协会领导和杏坛小学领导为留守贫困儿童赠送学习用品；第五项：请学生代表讲话；第六项：请陵城镇教委领导讲话；第七项：请济宁学院领导讲话。(2)亲情帮助学生志愿者通过一对一的形式和留守儿童建立亲情帮助关系,与留守儿童沟通进行心理辅导。亲情教育，向他们介绍大学生活，用美好的大学生活提高孩子们对受教育的热情。开展亲情课堂，根据