铸师魂树师德演讲稿(33篇).docx
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1、铸师魂树师德演讲稿(33篇)铸师魂树师德演讲稿(精选33篇)铸师魂树师德演讲稿篇1同学们,你们可曾登过昆仑,去感受它的雄伟?你们可曾目览黄河,去领略它的壮阔?这些都使你为之惊叹,对吗?可是当你渐渐成长,思索身边的人与事时,你是否会发现这一切都不及“师德”二字来的伟大,来的震撼人心呢?是谁在我们失意时,为我们重拾自信?又是谁,在我们迷茫时,为我们扬帆导航?是谁在我们原想摘取一片树叶之时,却给了我们整片森林?又是谁,在我们原想收获一缕春风时,却给了我们整个春天?是的,是老师。“海纳百川,有容乃大”,师之大,犹如浩瀚的海洋,包容了莘莘学子,只为开出纯洁雪白知识浪花;不像瀑布的张扬,那似乎太燥了;不像
2、清溪的涓细,那似乎太浅了,正是海洋般的广博成就了老师的深邃。都说老师是红烛,不惜地将他的脂膏流向人间,培育出鲜艳的花朵,结出快乐的果实,却燃尽了自己的青春年华;都说老师是粉笔,在平凡而朴素的外表下,竭尽一生为懵懂的我们书写成长的诗篇,却缩短了自己的生命长度。他们向三月的春风吹开了莘莘学子的心房,用阳光温暖着花蕾,用雨露滋养着绿叶,日出日落,春去秋来,待我们收获累累硕果之时,却留下他们又默默地播种新一年的希望。他们不是巨人,却用双肩担起了社会教育的重任;他们也不是启明星,却划破了黑夜的长空,带来了希望的曙光;他们更不是诗人,却用青春岁月书写了这爱的篇章。三尺讲台上,飘荡着的是他们不厌其烦的话语;
3、办公楼中,来往着的是他们忙碌的脚步;夜深人静时,清晰着的是他们伏案备课的身影。于是我们进步了,他们的头发却花白了;于是我们成长了,他们的脊背却佝偻了。可是他们从来无怨无悔。也许正像雨果所说的“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,而叶的事业是平凡的。“然而,老师正是要做这样平凡的绿叶,谦逊地垂着他们的绿荫,而用脊梁支撑起祖国的未来,托起明天的太阳。师之爱,关爱也,孰不知这种博爱,包容了多少顽执的心灵;师之魂,执著也,孰不知这种坚持,成就了多少莘莘学子;师之德,无私也,孰不知这种奉献,筑就了多少教育的高塔;让我怎么感谢您,您那有教无类,诲人不倦的磊落胸怀;让我怎么歌颂您,您那春风化雨,蜡炬成灰的
4、美丽心灵;纵使有千句诗,也无法诵万我们对您的崇敬;哪怕有万首歌,也不能唱尽我们对您的敬爱。我们唯有用实际行动回报您,让一幅幅成长的画面,成为您事业的骄傲,让一次次骄人的成绩抹去您额头的皱纹,让一回回满意的答卷,染黑您两鬓的白发,让一份份学习的硕果,化解您满身的疲惫,最后再真心地说上一声“老师您辛苦了!”铸师魂树师德演讲稿篇2作为一名教师我深深体会到,敬业的觉悟是做好教学工作的前提,良好的业务素质是做好教学工作的基础,无私的奉献是做好教学工作的保证。我是这样认识的,也是以此勉励和要求自己去做的。一、爱岗敬业,教书育人作为一名教师,我深知爱岗敬业,无私奉献是教师师德的灵魂。我用自己的青春实践着这一
5、点一-我是两个孩子的妈妈,担任语文教学和班主任工作,虽然我的年纪不大,但身体状况不是很好,工作一天下来,总是感到嗓子嘶哑,咽喉肿痛,腿站的发麻。说实在的,回到家中,连自己孩子的作业都懒得管。我也曾经想过辞掉班主任的工作,但一想到班上孩子那一张张董事的面容,想到家长对自己的信任,想到学校对自己的嘱托,我就鼓励自己一定要坚持,要做一名让学生满意,放心的好老师。在教学中,我注重“吃透”两头。1、吃透教材。备课是上好课的前提,上课前,我认真钻研教材,对教材的基本、基本理念,甚至每句话、每个字都弄清楚。了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,我认真准备每一节课,从“不打无准备之仗”。2、吃透学生。在
6、备课的同时,不仅备教材,还备学生。课前充分了解学生原有的知识技能的质量,了解他们的兴趣、需要、方法、习惯,分析他们在学习新知识时可能会有哪些困难,以便采取相应的预防措施。让学生在有限的时间里学会更多的知识。在教学方法上,为适应要求,敢于打破传统的教学模式,创设适合自己,有顺乎学生发展的新路子。上课对学生巧点拨,学生思维堵塞时疏导之,心理困惑时开导之,倦息时开导之,随时给学生准确的传达某种信息,给学生注入激情。多年的教学使我懂得了知识储备的重要性。要想教给学生一碗水,教师自己必须得成为水的源泉,这样才能满足学生们千奇百怪的好奇心。因此,我在课下,十分注意自己的知识积累,大量的翻阅课外资料,来拓宽
7、自己的视野。积极参加各级组织的业务培训和教研活动。二、创新思路,发挥自主,积极投身教学改革。教育教学上,能认真学习新的教育教学理念、新教材和新课标,积极探索教育教学新方法。随着课程改革的不断深入,我大胆的在课堂中引进新思路新方法,解决课上的问题。课上及时根据课堂情况调整教学环节与教学思路,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。课堂语言做到简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣。课堂上的活动以游戏为主,使学生在玩中学、学中玩,培养了学生学习的积极性,激发学生参与的主动性,
8、使学生由教师教学变为学生乐学、自学。为了不断提高自己的专业水平,我积极参与听课、评课活动,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。我深知,“教学有法,学无定法”,我在失败中找差距,成功中找经验,在我的努立下,成绩在逐渐提高,差生在不断减少。三、热爱学生,为人师表。前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“热爱孩子是教师生活中最主要的东西。”没有爱,就没有教育。爱生是教师必须具备的美德,也是教师的天职。作为教育工作者,应该树立为学生服务的意识,热爱教育事业,热爱学生,把学生当作自己的子女一样来爱护。爱自己的孩子是天性,而能做到爱别人的孩子,才是伟大的班级里的每一名学生,我都倾注了无限的爱。面对我的学
9、生,我始终记着两句话,“假如我是孩子”,“假如是我的孩子。由于我教的班有三分之一的学生吃小餐桌,学生经常会遇到生活上的这样或那样的困难,有时衣服破了,来找我,书包坏了来找我,甚至去厕所没手纸也来找我。这些我都没感到过厌烦,相反为得到学生的信任而高兴不已。一句鼓励的话可以改变一个人的观念与行为,甚至改变一个人的命运!相同的,一句负面的话可以刺伤一个人的心灵与身体,甚至毁灭一个人的未来!欣赏本身就是爱,我一直用关爱的目光赞许每一个孩子,而每一个孩子都期待着肯定、收获与赞誉。作为教师我善于关爱身边的每一个孩子,用赞赏推动学生自信的树立,从中让学生不断体验成功的愉悦,而在欣赏的同时,孩子们更会创造出美
10、好的境界。自信心对学生一生的发展所起的作用,无论在智力上,体力上还是在处世能力上,都有着支持性的重要作用,自信心就像人的能力激素,将人的一切潜能都调动起来,将各部分的功能引入最佳状态。因此,我平时注意培养学生的自信心,培养学生自信心理。我班上有一名女生最近上课恍惚,每次我看她的时候,她便会很快低下头,而且下课也不和同学们玩。作业做得是一塌糊涂。我没有有责怪她,而是把她叫到办公室拍着她的肩膀进行了细心的询问,得知这名学生父亲自杀,母亲出走。她经常住在亲戚家。经过我耐心的疏导,她和我说了内心的许多秘密。在我的劝说下,她脸上终于露出了笑容。四、乐于奉献、不求回报、无怨无悔。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰
11、泪始干”的诚然可贵。但完美的教师形象应是知者的化身,教师是灯塔,不仅为学生传授知识,而且使学生冲你身上获得更多的人生感悟,照亮他们前进的方向。一分耕耘一分收获,这一年来,我班各项成绩均名列年级第一。在以后的工作中,我会不断努力完善自己,争创更高辉煌。铸师魂树师德演讲稿篇3各位领导,各位同仁:大家下午好!我是丁坪小学最年轻的老师,在那里已经连续工作20_年。在这20_年里,那里秀丽的风景,那里鲜洁的河水,那里清新的空气,那里德艺双馨的教师,一直深深地熏陶着我,在我的心眼里,丁坪小学永远都是世界上最美丽的乡村小学。所以,今天我演讲的题目就是美丽源于师德。讲讲我们丁坪小学里的人和事,讲讲我们丁坪小学
12、的美丽。一、我们丁坪小学的老师,个个都是老黄牛。凡是到过我们丁坪小学的人,或者是关注我们丁坪小学的人,大都会发出这样的感叹:没想到这儿的学校是这么漂亮!没想到这儿的教师团队是这样优秀!是的,我们丁坪小学有长长的遮天蔽日的香樟道,也有绿草如茵的大操场;有彩砖铺就的宽阔的活动场,也有粉花绿叶的荷花池;有四季轮流开花的各色花草树木树,也有常年都出产生态果蔬的蔬菜园地这儿所有的漂亮,大多依靠仅仅10来个人的教师团队的常年辛勤劳动来维持和创造。我们的现任校长一一陈大金同志,常常在课余时间里挥舞剪刀和锯子等劳动工具,为创美丽校园出力。在陈校长的以身示范下,我们丁坪小学的老师利用课间休息时间,主动为学校栽树
13、种花,带领学生给花、树浇水除草,为创美丽校园增添靓丽。“以身示范”丁坪小学教师已把他当作一种时尚。一提到“上班”这个词语,很多人可能想到是“8小时”、“朝9晚5”,或者是“多劳多得”、“加班费”等等的词汇和短语。我们丁坪小学的教师,上班不是以小时来计算的。因为我们的学校是一所寄宿制学校,大多数学生离家较远,在校住宿,学生每个周一早上到校,周五下午离校。因此,我们丁坪小学的老师上班时间为每周的“周一7:30周五16:30”。在这上班期间,我们每个人都各尽其才,全是身兼多职的“复合型人才”一一是老师,是班主任,是营养师,是保健员,是寝室管理员,是保安,是保洁员这些繁杂的工作,所有的老师都做得井井有
14、条,干得漂漂亮亮,而且不求名利、无怨无悔。所以,我要说,丁坪小学的老师个个都是名副其实的老黄牛!二、我们丁坪小学的老师,个个都是学习的标兵。学高为师,德高为范。我们丁坪小学的老师大多岁数较大,身体状况也欠佳,但是,他们不倚老卖老,以实际行动奉行者陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神,在工作中勇挑重担,而且,教育教学质量总是响当当,在双河教育界榜上有名。用“楷模”来评价他们,我认为一点也不为过。为了适应新时期的教育改革步伐,我们丁坪小学的全体教师积极主动投入到教学理念和业务素质的提升之中,终身学习成为了一种时尚,掀起了一个又一个务实的培训热潮一一我们的骨干老师发挥传、帮、带的作用,定
15、期讲优质课;每周都有教师讲研讨课和公开课;网上学习已经是每个老师的必修课,网上查资料,网上欣赏课堂实录,网上进行国培的学习我们丁坪小学是一个小学校,也是一个大熔炉,这里的每一个教师能够坚持勤学苦练,为了提升自我,为了这里的孩子得到更多的优质教育,他们一直在努力着,努力着。他们用自己的人格的魅力去影响学生。所以,我要说,丁坪小学的教师个个都是学习的标兵!三、我们丁坪小学的老师,个个都是学生、家长的朋友。我们丁坪小学的老师学历各不相同,家庭经济状况也各不相同,但他们对教育事业的忠诚相同,他们的团结协作的目标相同,他们乐当春蚕和蜡烛的奉献相同,所以,在学生和家长眼里,我们丁坪小学的老师个个都是美丽可
16、敬的人,是值得信赖和亲近的人。不管是在校园,还是在田边地头,哪里有丁坪小学的老师,哪里就有家长和学生与老师的亲切招呼声,有快乐的笑声。附近的村民有了什么难办的事儿,他们首先要求助或咨询的人选就是丁坪小学的老师们。这儿的人们这样评价我们的教师:陈大金校长廉洁智慧;朱大华主任谦逊尽职;王正华主任求真务实;李传远老师足智多谋;艾学道老师文武双全;李世富老师任劳任怨;这些中肯的评价不正体现出丁坪小学教师高尚的师德吗?所以,我要说,丁坪小学的教师个个都是学生、家长的好朋友!于是,我想说一一美丽的丁坪小学,她的很多美丽源于高尚的师德。是这里的教师团队用奉献和进取的精神,描绘了一道又一道美丽的风景线,学校因
17、教师而美丽,教师因学生而有了一次次的人生出彩!我坚信,我们丁坪小学的明天一定会更加美丽,为双河教育这个大花园增更多的光,添更多的彩!谢谢大家!铸师魂树师德演讲稿篇4我不是诗人,不能用漂亮的诗句来讴歌我的职业;也不是学者,不能用深邃的来思考我的价值;更不是歌手,没有动听的歌喉来颂咏我的岗位。然而,我是教师名普通的小学教师,我要在知识的宝库里采撷如花的词语,构筑我心中最美好的诗;我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最优美的赞歌一一用爱谱写师魂!上班只有不到三年的我,如果让我谈出一些感人至深故事,也许有些牵强,但在我身边也有许多片段,让我的心潮瞬间涌动!记得刚到村小
18、的时候,萦绕在我心头的只有怅然、失落和对未来的茫然,这时候,是妈妈看出了我的困境,当然她也是名普通的小学教师:“孩子,想要开心的经营一份事业,你要用心去对待它,当老师的啊!要先让你的学生爱上你,你不知道,当他们成长的时候,你内心的那种成就感,是什么都比不了的!但当个好老师,是良心活,孩子的成长和你付出是成正比的!妈妈这一辈子没有当够老师,希望你啊,在这条路上在走的更精彩点!”慧心的微笑和妈妈那些话,触动我内心最柔软的地方,是啊!家里几代人,都用自己的知识和爱,很好的诠释了教师这个平凡却又伟大职业,今天,我能站到这里,怎能不是我的荣幸呢?鲜花无论绽放在那里,都是春的象征!如果我能给这里的孩子带来
19、一季春景,也许可以温暖他们的一辈子!工作的需要,我担当了英语学科的老师,说实话,我不太喜欢英语,因为,总感觉它没有办法爆发我的激情!但为了这些孩子,我还是欣然的接受了,并下决心一定悉心经营它!可很多事情都是事与愿违,孩子的底子太差了,五年级的孩子,连起码的英文字母还写不全,在读句子的时候,还象咿呀学语的婴儿!这哪像已经有了两年的学习基础的啊?在痛恨农村落后的教育模式后,回归了现实,“0”也罢!待写出“100”的之时,不更令人兴奋!认了!朴实的学生对于英语一点信心都没有!也许是年轻吧!几乎没有想到退缩,就拉起孩子们的手一起前行!每天晚上潜心的备课,每个清晨用最阳光的方式,去问候他们,让他们愿意接
20、纳我,愿意和我一起去寻找信心、一起去改变自己!班级里成绩最不好的是个家庭特殊的孩子,他没有享受过母亲的关爱,没有感受到家庭的温暖,在低矮的房子里,有嗜酒的爸爸和年迈的爷爷;在班级的角落里,有他即不应时又不和体的衣服,除了每天一小包方便面,没看他吃过别的,在他的世界里,没有希望,没有阳光,有的只是无尽的沉默!也许,他应该是最需要我的!每天中午我都要找些小借口,让他来办公室,很随便的给他尝尝我带来的零食和午饭,象朋友一样和他交流一下学习,为他单独的补课,当然我不会让他知道,那些都是为他准备的。运动会到了,我又默默的为他定了一套运动服,当他也穿上那自己从来都不敢想的衣服和别的孩子一样站在一起的时候,
21、他真的感动了,一个不善于表达的孩子,用他千万分的努力,把成绩追了上来,当然他也把自己的这份努力,带给了他身边的每个孩子,变的开朗自信的他,让全班同学都和他一样变了!这群朴实的孩子,用他们最朴实的学习态度,找回了对学习的信心。临近升学考试了,课堂上侃侃而谈的他们显的是那么的从容,终于他们成功了,全区第二名的好成绩,用来回报这一年的努力,可以说是绰绰有余的了!教师最大的幸福就是看到学生们在成长!那一个个依然朴实但却多了自信的笑脸,让我感受到了,当初的冲动,并不只是因为年轻,更原于教师对学生由衷的爱!这学期,我拥有了属于我自己的班级,也开始任教我喜欢的学科一一语文,当然也迎来了我自己的孩子!其实说句
22、实话,自从有了肚子里的他,就有了我,一个不称职的妈妈。因为他和我的班级,是一起来到我身边的,我知道自己是没有办法,去兼顾他们两个的!在那群永远让我充满激情的学生面前,我想让他在等等。千方百计的说服了年近六旬的公婆和执拗的爸妈,当然还有他。医院的路并不长,可却让我深深的体会到“举步维艰”的真正含义!眼里的泪水,嘴边的抽搐,只能换做一根根针,无情的刺到我的心头突然接到校长打来电话:“小雪啊!听说你要去医院?”由于当初和校长说好,一定会全身心的去带这个上学期几乎科科在全镇奠底的班,所以一直羞于告诉她“你看你这孩子,做事情怎么能这么莽撞呢?如果你都能舍得用孩子的小生命去换取全班学生的未来,我想,你对他
23、们的努力,不会因为多了一个他,而逊色的!也许,他带给你的角色转化,会让你把最真挚的母爱,也传递给你的学生们呢!”如梦初醒的我,在这一瞬间又让我感觉到,原来师爱也是母爱的另一种诠释,也是亲情的另一种释怀!在学生面前,尽量保持着精力充沛的我,用我百分之百的热情去对待他们!在班级里,我添置了卫生用品、医务用品、互帮角、四大名著等书籍,让班级尽量充盈家的味道;在班级张贴了“英雄榜”把每个孩子的点滴进步量化出来,安排了数学、语文助教,开展了“我为奥运改变了”的展示台,大胆的释放孩子的能力,让班级像个精彩的舞台;几个月过去了,平时活跃的孩子,成了各个活动的佼佼者;稳成的孩子,扎实了自己的学习成绩;爱好读书
24、的孩子,能在学生面前流利的讲述“水浒”“三国”里的精彩章节这群拥有了足够自信的孩子,正在钾足了劲的成长!在这期间,我肚子里的小宝宝,也许是吃醋了,总是时不时的用他的方式,来证明他的存在!那个时候真的好辛苦啊!可是我没有松懈过对学生的付出、没有耽误过一节课、没有放弃过一份努力!说到这,还要由衷的谢谢我那一直默默支持我、关心我的家人、同事、和那群永远给我自信的学生!我的演讲就要结束了,留在最后的只有我真心的祝福!希望天下所有的老师都能平安幸福!用健康的自己,去更好的诠释教师一这个能够酝酿奇迹的职业!铸师魂树师德演讲稿篇5各位评委,各位老师:大家上午好,今天我演讲的题目是拷问师魂。一听说要进行“师德
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