2024年教师资格证考试小学综合素质模拟试卷及答案(三).docx

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1、2024年教师资格证考试小学综合素质模拟试卷及答案（三）一、单项选择题1.师生关系在人格上是一种（）。A.平等关系B.上下关系C.道德关系D.教育关系2.教师职业道德主要范畴包括（）。A.教师义务教师良心B.教师公正教师荣誉C.教师修养教师评价D.包括A、B3.建设和谐社区是建设和谐社会的重要组成部分。只有进一步完善社区的管理体制，才能明确社区的社会职责；如果不提高社区的服务水平，就不能满足居民快速增长的各种需求；社区管理的法规建设是社区基层民主自治的重要前提，而加强社区基层的民主自治也有利于完善社区的管理体制。由此可见，（）。A.如果不能提高社区的服务水平，就不能提高社区的服务质量B.如果不

2、进一步完善社区的管理体制，就不能明确社区的社会职责C.只有加强社区管理的法规建设，才能明确社区的社会体制D.只有加强社区基层的民主自治，才能满足居民快速增长的各种需求4.近日，有能源专家指出，目前全国不少城市搞“光彩工程”，在当前国内普遍缺电的形势下这是不适宜的。按照上海电力部门的测算，上海的灯光工程全部开启后，耗电量将达到20万千瓦时，占整个城市总发电量的2%,相当于三峡电厂目前对上海的供电容量。这段文字的主旨是()。A.搞光彩工程对国家和人民无益B.现在不宜在各地推广光彩工程C.上海整个城市的总发电量不高D.上海的灯光工程耗电量惊人5.新中国成立以来，由最高权力机关制定的第一部有关教育的法

3、律是()OA.中华人民共和国学位条例B.中华人民共和国义务教育法C.中华人民共和国教育法D.中华人民共和国教师法6.中国古代乐器是民族音乐文化的重要部分，许多古代名诗佳句里都对其有生动形象的描述。下列选项中与中国古代乐器无关的是()OA.多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节B.渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨C.清唱扬琴赛出名，新年杂耍遍蓉城D.泠泠七弦上，静听松风寒7 .德国两家公司生产出一种水下计算机。这种计算机使潜水员有可能在水下就能把获得的数据输入计算机，不必浮出水面。水下计算机可用于检查海上石油平台、输油管道、船体，也可以用来操纵机器人。水下计算机的优点是（）。A.可以用来操纵机器人8 .可以用于

4、检查船体C.在水下直接把数据输入计算机D.浮出水面把数据输入计算机8.陆军同学是一名住宿生，每个月生活的各项费用不得不自己安排，为了管理好自己的财务，陆军同学用下列哪种方案是最佳选择？（）A.用文字的形式把每天的收入和支出记录下来8 .不做计划，不做管理，花到哪里是哪里C.用“电子表格”做一个简单的财务管理工作簿，来管理收入和支出D.把每个月的收入平均分摊到每一天，每天花完9 .下列各句中比喻不恰当的二项是（）。A.他提着两个包，气喘吁吁地走着，像踩在棉花上似的深一脚、浅一脚B.小战士斜挎着冲锋枪，在崎岖的小路上向前猛冲，脚步像踩在棉花上似的飞快C.一群仙女，踩在棉花似的云朵上，随着隐隐的仙乐

5、，冉冉地向远方飘去D.他突然瞥见路中央盘着一条大蛇，蛇头昂起，张着大口，他顿时感到两脚像踩在棉花上似的10 .以无序、随意、放纵为特征的师生关系模式属于（）。A.管理型B.放任型C.专制型D.民主型11 .教师职业道德在全社会道德体系中处于（）和主干地位。A.重要B.首要C.核心D.主导12 .实施素质教育的重点是（）。A.加强德育B.发展智力C.培养创新精神和实践能力D.健康第一J13 .县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义（）公办学校的性质。A.变更B.调整C.改变或者变相改变D.改变14 .经济的良性循环是指不过分依靠政府的投资，而是靠经济自身的力量来实现社会总供给和社会总需求

6、的基本平衡，实现经济增长。近几年，我国之所以会出现经济稳定增长的态势，是靠政府加大投资实现的。从这段文字可以推出（）。A.只靠经济自身产生的投资势头和消费势头就能实现经济的良性循环B.经济的良性循环是实现社会总供给与总需求的基本平衡的先决条件C.某一时期的经济稳定增长不一定意味着这一时期的经济已转入良性循环D.近几年，我国的经济增长率一直保持在7%以上15 .以普及家庭教育知识、提高家长教育水平，促进家校有机结合的家校联系形式是（）。A.家庭访问B.家长学校C.家长会D.家长委员会16.教师良好的职业性格不包括（）。A.争强好胜的心理B.热情宽容的态度C.理性智慧的品质D.积极进取的精神17.

7、当教师非常关注自己的生存适应性时，其处于教师成长过程中的哪一阶段特征？（）A.关注发展阶段B.关注情境阶段C.关注学生阶段D.关注生存阶段18 .终身教育思想的主要代表人物是（）。A.保罗朗格朗B.罗杰斯C.索尔蒂斯D.布鲁纳19 .下列不属于21世纪重点研究开发的高新技术领域的是（）。新材料技术新能源技术海洋技术生物技术信息技术航天技术太阳能技术A.B.C.D.20 .全面建设节约型社会，就是以发展促节约，以节约保发展。如果资源节约技术和管理水平进一步提高，节约型社会的相关政策法规进一步完善，那么环境保护就可以获得更加有力的保障。全社会只有增强资源节约意识，资源利用的效率才能充分提高。由此可

8、见（）。A.如果资源利用的效率充分提高了，那么说明全社会资源节约意识提高了B.只有资源节约技术进一步提高，全社会资源节约意识才能进一步增强C.如果节约型社会的相关政策法规进一步完善，那么环境就可获得更加有力的保障D.只有节约型社会的相关政策法规进一步完善，才能进一步提高资源节约的管理水平21 .姜平希望能在自己的电脑上快速链接到平时喜欢上的网，比较好的做法是（）。A.将这些网站的地址存放在电子信箱中B.将这些网站的地址按门类分别存放到浏览器的收藏夹中C.将这些网站的地址用文档的形式存放在电脑中D.将这些网站的地址用纸写下来，放在书包里22 .下列有关书法艺术的表述，不正确的是（）。A.我国汉字

9、书法四体为正、草、隶、篆B.我国楷书四大家为颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟颊C.东晋王羲之被人们称为“书圣”，他的兰亭集序被称为“天下第一行书”D.唐朝大书法家张旭最早提出“书为心画”的著名观点23 .“经验+反思二成长”，这是（）心理学家波斯纳提出的一个教师成长的公式。A.美国B.德国C.俄罗斯D.法国24 .城市建设与发展过程中如果规划不当，到了炎热的夏天往往会出现热岛效应。下列有关热岛效应的表述不正确的是（）。A.热岛效应只会在大城市出现，中小城市不会出现这种情况B.城市增加的车辆与住户的空调加剧了热岛效应C.出现热岛效应的地方，温度比周围郊区一般要高两三度甚至三五度D.城市高楼大厦越来越

10、多，通风与气流不畅是造成热岛效应的原因之25 .据我国统计局测算，我国第三产业增加值每增加一个百分点，就业机会就平均增加130个。目前.，我国第三产业从业人员仅占全国从业人员的27.7%,而在发达国家这一比例高达70%,在一些发展中国家也达到了50%。这段文字意在说明（）。A.第三产业的兴旺发达是现代经济的一个重要特征B.我国服务业的发展落后于发达国家C.服务业是国民经济的主导D.我国第三产业在吸纳劳动力、缓解就业压力上能发挥很大作用26.（）是我国古代最大的一部官修书，也是我国古代最大的一部丛书。A.四库全书B.永乐大典C.汉书D.隋书27 .下列对世界科技革命的说法不成立的是（）。A.15

11、世纪以来，世界科技大致发生了五次革命B.世界科技革命包括两次科学革命和三次技术革命C.第五次科技革命包括电子技术革命和信息技术革命两个阶段D.目前，信息技术革命尚未结束28 .下列有关文学常识的表述，错误的一项是（）A.再别康桥、雨巷、大堰河一一我的保姆、乡愁，分别是徐志摩、戴望舒、艾青、余光中的诗作B.巴尔扎克和卡夫卡都是著名小说家，前者是批判现实主义文学巨匠，后者是西方现代主义文学奠基人C.鲁迅曾对章回体长篇小说儒林外史的讽刺艺术给予很高评价，这部小说的作者是清代的蒲松龄D.人称“小杜”的唐代作家杜牧，工诗善文，过华清宫和阿房宫赋都是他的名作29 .收集来的信息是初始的、零乱的、孤立的，对

12、这些信息进行分类和排序，就是信息（）。A.发布B,加工C.收集D.获取二、材料分析题30 .在苏联教育家苏霍姆林斯基任校长的学校，发生了一件事。一年级新生格里沙，由于母亲工作忙，开学第一天来上课时，耳朵没有洗干净。在第一节课上，女老师发现格里沙的耳朵很脏，就叫他站起来给大家看，把他作为典型，教育其他学生要爱清洁讲卫生。老师的这种粗心大意的做法，给格里沙幼小的心灵造成了很大的伤害。在这以后，每当上这位女老师的课时，格里沙就感到似乎大家的眼睛都盯着他的耳朵，感到抬不起头来。这种反常的心理障碍使他无法集中精力听课，所以对女老师所教的算术和阅读课，格里沙都学得很差，女老师对自己的教育措施所产生的后果却

13、丝毫没有察觉。她不了解格里沙的痛苦，反而把他学习不好的原因归罪于他上课精力不集中、不肯用功，并多次进行指责。这一切更加重了孩子的思想负担。结果，格里沙的数学和阅读只得了2分。格里沙终于忍受不住了，他流着泪向母亲倾诉了自己的全部痛苦。母亲向学校要求调换班级。学校领导在了解了事实真相后，同意将格里沙调到其他班级。后来，就是这个被女老师认为学习不好的格里沙，到五、六年级时，在数学方面表现出了极大的才能。问题：谈谈教师应当履行的义务。结合案例，运用“以人为本”的学生观，分析教师在教育教学活动中应怎样对待学生。31.2006年8月13日，某市某小学学生王某（10岁）参加所在班级的课外野游活动，事前学校有

14、倡导，班主任要求学生自愿参加。当日下午3时，班主任带领同学们来到海边进行户外活动，要求学生只能下浅水玩。王某与其他几名同学及一名男老师一起下水，由于当时风浪较大，王某游得较远，溺水下沉，被同学救土岸送至医院，经抢救无效死亡。试结合学生伤害事故处理办法对该案例进行分析。32 .某小学学生绝大部分为独生子女，娇惯成性，组织纪律性差。某周三下午，在综合实践课教师王老师上课期间，学生朴某在课堂上大声说话，无理取闹，王老师对其进行制止时，朴某又与老师蛮缠，下课后王老师将朴某叫到自己所住宿舍内批评朴某（只有两人在场）。学生不服，与其争辩。王老师便给了朴某两记耳光，并说要与学生玩命,以此表示自己将学生“管好

15、”的决心，直至下午5点50分才放学生回去，致使朴某第七节英语课（上课时间为5：30）没赶上。回答问题：该案例中学生朴某和王老师各违反了哪些法规？该案例给了我们什么启示?我们应该如何预防这种现象的出现？三、写作题33 .某天，一个爱尔兰的小女孩下了火车，她的手里提了一袋很重的行李。她是去某个城堡里当女仆的。城堡离车站约一英里，小女孩请车站搬行李的工人帮着把行李带到城堡里去，答应给他一先令。这是她口袋里仅有的钱。搬运工人带着不屑的眼光拒绝了。这时一个人走上前来，他穿着随便，就像平常人一样，答应替小女孩把行李搬到城堡去。他提着行李，边走边和她谈话。到城堡以后，他接受了那一先令，再三说谢谢，然后离开了

16、。一直到第二天，这女孩见到城堡的主人时，才明白昨天帮她把行李从车站运来城堡、并且接受那一先令小费的人，就是这个城堡的主人诺克福公爵。世界上所有高贵的品质都是我们人类共同的精神财富，这件事看起来不大，但是却可以使人有所感悟。请你根据这篇短文，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的作文，除诗歌外，文体不限。参考答案与解析一、单项选择题1.参考答案：A参考解析：【考查要点】本题是对师生关系的考查。【名师详解】师生在教育内容的教学上结成授受关系，在人格上是平等关系，在社会道德上是互相促进关系。2 .参考答案：D参考解析：【考查要点】本题考查考生对教师职业道德范畴的理解。【名师详解】教师职业道德从范

17、畴上讲包括四个方面：（1）教师义务:不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平；尽职尽责，教书育人；创设一个良好的内部教育环境。（2）教师公正：坚持真理；秉公办事;奖罚分明。（3）教师荣誉：主要体现在光荣的角色称号；无私的职业特性；崇高的人格形象。（4）教师良心：热爱学生；对工作敬业等。3 .参考答案：B参考解析：【考查要点】本题是对考生逻辑思维能力的考查。【名师详解】此题的解题点是充分条件假言判断和必要条件假言判断。解题思路是：“进一步完善社区的管理体制”是“明确社区的社会职责”的必要条件，因此，否定前件，就可以否定后件。所以，“如果不进一步完善社区的管理体制”，则“不能明确社区的社会职责”。因

18、此,B项正确。题干中没有提到“提高社区的服务水平”和“提高社区的服务质量”的关系。因此，不能选A项。“加强社区的法规建设”不是“明确社区的社会体制”的必要条件。题干中没有说“加强社区基层的民主自治”和“满足居民快速增长的各种需求”之间的关系。4 .参考答案：B参考解析：【考查要点】本题是对考生阅读理解能力的考查。【名师详解】从文意可以判断，是讲能源比较紧张的情况下，不宜搞“光彩工程”。A不能选，因为文意只是说在当前缺电的情况下，不能搞“光彩工程”，至于以后能源不紧张的时候，“光彩工程”是否有益,材料根本就没有涉及，大前提一定要搞清楚，所以A项是错误的。C、D两项所犯错误是相同的，因为上海的情况

19、只是材料中用来说明观点的一个例子，而不是材料的主旨，因此，答案很清楚是B。5 .参考答案：B参考解析：【考查要点】本题是对教育法律文件的考查。【名师详解】中华人民共和国学位条例是1981年由国务院批准的，国务院不属于权力机关，排除A项；中华人民共和国教育法、中华人民共和国义务教育法和中华人民共和国教师法是由全国人民代表大会分别于1995年、1986年和1993年通过的，全国人民代表大会是我国的最高权力机关，故可知我国第一部由最高权力机关制定的教育法律是中华人民共和国义务教育法，故本题选B。6 .参考答案：A参考解析：【考查要点】本题是对艺术常识和艺术鉴赏的考查。【名师详解】B项，“渔舟唱晚，响

20、穷彭蠡之滨”中渔舟唱晚是古筝独奏曲；C项出现的乐器是扬琴；D项涉及的乐器是七弦琴。7 .参考答案：C参考解析：【考查要点】本题是对考生阅读理解能力的考查。【名师详解】从“这种计算机使潜水员有可能在水下就能把获得的数据输入计算机，不必浮出水面”知道计算机的优点所在。8 .参考答案：C参考解析：【考查要点】本题是对信息管理能力的考查。【名师详解】用记录的形式将每天的收支记录下来，是管理自己日常财物最佳的方法。而且“电子表格”比用文字记录省时省力，也便于统计处理和查找。9 .参考答案：B参考解析：【考查要点】本题是对文学修辞手法的考查。【名师详解】略10 .参考答案：B参考解析：【考查要点】本题考查

21、考生对师生关系模式的掌握。【名师详解】师生关系模式有三种：放任型、专制型以及民主型。放任型的师生关系模式是以无序、随意、放纵为其心态和行为特征的。在教学中，以这种师生关系模式为主的教师采取放任的作风，却不负任何实际责任，给予学生充分的自由，要他们学习自己喜欢的东西。教师不控制学生的行为，也不指示学习的方法，一切活动由学生自己进行。11.参考答案：C参考解析：【考查要点】本题是对教师职业道德的考查。【名师详解】略12 .参考答案：C参考解析：【考查要点】本题考查考生对素质教育重点的把握。【名师详解】1999年的中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定提出教育要“以培养学生的创新精神和

22、实践能力为重点”。江泽民也在全国科学技术大会上指出：“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界先进民族之林。”作为国力竞争的基础工程的教育，必须培养具有创新精神和实践能力的新一代人才，这是素质教育的时代特征。13 .参考答案:C参考解析：【考查要点】本题是对中华人民共和国义务教育法的考查。【名师详解】根据中华人民共和国义务教育法第二十二条规定，县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义改变或者变相改变公办学校的性质。14 .参考答案：C参考解析：【考查要点】本题是对考生逻辑思维能力的考查。【名师详解】从第一句话可知，过分依赖政府的投资就不是良

23、性循环经济,从第二句话可知，我国经济稳定增长是靠政府投资，算不上良性循环经济，所以C项正确。15 .参考答案：B参考解析：【考查要点】本题是对家校联系的考查。【名师详解】略16 .参考答案：A参考解析：【考查要点】本题是对教师职业性格的考查。【名师详解】教师良好的职业性格特点主要包括：热情、公正、民主、创造。17.参考答案：D参考解析：【考查要点】本题是对教师成长阶段的考查。【名师详解】处于关注生存阶段的教师非常关注自己的生存适应性。18 .参考答案：A参考解析：【考查要点】本题是对终身教育的考查。【名师详解】“终身教育”这一专门术语，最早是由法国成人教育思想家保罗朗格朗于1965年在联合国教

24、科文组织召开的“第二届促进成人教育国际委员会”会议上首次提出的。19 .参考答案:D参考解析：【考查要点】本题是对科学常识的考查。【名师详解】列入21世纪重点研究开发的高技术领域有：生物技术、信息技术、航天技术、断材料技术、新能源技术和海洋技术等。20 .参考答案:A考解析：【考查要点】本题是对考生逻辑思维能力的考查。【名师详解】此题的解题点是充分条件假言判断和必要条件假言判断。解题思路是：“全社会增强资源节约意识”是“资源利用的效率充分提高”的必要条件，肯定后件就可以肯定前件。因此，“如果资源利用的效率充分提高了，就可以得到“全社会增强了资源节约意识”。因此A项正确。题干中没有提到“进一步提

25、高节约技术”和“进一步增强节约意识”之间的关系，因此不能选B。”资源节约技术进一步提高”、“管理水平进一步提高”和“相关政策法规进一步完善”这三个并列的条件是“环境保护获得更加有力的保障”的充分条件，因此只有其中条件中的一项不能得到后件。因此不能选C项。题干中也没有提到“相关政策法规进一步完善”和“管理水平进一步提高”之间的关系，因此不选D项。21.参考答案:B参考解析：【考查要点】本题是对信息处理能力的考查。【名师详解】略22 .参考答案:D参考解析：【考查要点】本题是对艺术常识的考查。【名师详解】“书为心画”是西汉文学家、书法家扬雄提出的一个著名论断，指出书法与书法家思想感情之间的关系和书

26、法艺术表情达意的特质等问题，书法艺术作品是书法家思想意识、德行、品行的直接反映。故D项说法错误。23 .参考答案：A参考解析：【考查要点】本题是对教师成长理论的考查。【名师详解】在教师成长理论中，美国心理学家波斯纳提出了一个教师成长的公式：教师的成长一经验+反思。他认为没有反思的经验是狭隘的经验，至多只能形成肤浅的知识。只有经过反思，教师的经验才能上升到一定的高度，并对后继行为产生影响。24 .参考答案：A参考解析：【考查要点】本题是对科技常识的考查。【名师详解】热岛现象是由于人们改变城市地表而引起小气候变化的综合现象，是城市气候最明显的特征之一。由于城市化的速度加快，城市建筑群密集，柏油路和

27、水泥路面比郊区的土壤、植被具有更大的热容量和吸热率，使得城市地区储存了较多的热量，并向四周和大气大量辐射，造成了同一时间城区气温普遍高于周围的郊区气温，高温的城区处于低温的郊区包围之中，如同汪洋大海中的岛屿，人们把这种现象称为城市热岛效应。热岛效应不只在大城市出现，中小城市也会有这种情况,故A项错误。25 .参考答案:D参考解析：【考查要点】本题是对考生阅读理解能力的考查。【名师详解】题干主要讲发展第三产业与增加就业的关系，末句的数字表明我国第三产业发展的潜力很大。所以选D。C项观点错误，A、B项不符合题意。26 .参考答案：A参考解析：【考查要点】本题是对我国文学常识的考查。【名师详解】四库

28、全书是我国古代最大的一部官修书，也是我国古代最大的一部丛书。它分为经史子集四个书库，收集了古代诸多重要图书，是宝贵的文化遗产和典籍瑰宝。27 .参考答案：A参考解析：【考查要点】本题考查科技常识。【名师详解】16世纪以来，世界科技大致发生了五次革命，包括两次科学革命和三次技术革命。其中，第五次科技革命包括电子技术革命和信息技术革命两个阶段。目前，信息技术革命尚未结束。故本题选A。28 .参考答案:C参考解析：【考查要点】本题是对中外重要作家和作品的考查。【名师详解】C项儒林外史的作者应为吴敬梓，表述有误，为本题正确选项。29 .参考答案:B参考解析：【考查要点】本题是对信息处理能力的考查。【名

29、师详解】略二、材料分析题30 .参考答案：【考查要点】本题是对教师义务和学生观的考查。【参考答案】（1）我国教师必须承担的义务如下：遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务；对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化和科学技术教育，组织、带领学生参与有益的社会活动；关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生的品德、智力、体质等方面全面发展；制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生成长的现象；不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平，本

30、案例中教师没有履行项的义务，应该加强自身的教师素养，正确履行一名教师的义务与职责。(2)“以人为本”的学生观，要求教师在教学活动中公正地对待每一个学生，不因性别、民族、地域、经济状况、家庭背景和身心缺陷等歧视学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生的良师益友。保护学生安全，关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。这位教师的行为违反了“以人为本”的学生观中应当把学生的利益作为一切工作的出发点和落脚点、公正地对待每一个学生的原则，同时缺乏应有的职业道德，应加强学习。31.参考答案：【考查要点】本题是对教育法律法规的考查。【参考

31、答案】根据学生伤害事故处理办法第九条第四项的规定，学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动，未对学生进行相应的安全教育，并未在可预见的范围内采取必要的安全措施而造成学生伤害事故的，学校应当依法承担相应的责任。在本案例中，学校领导对野游活动有倡导，班主任在带领学生外出活动之前并未进行任何安全教育。且在活动中，教师也未尽到对学生的安全管理责任，在风浪很大的情况下仍然放任学生下水游泳。因教师是学校内的工作人员，其带领学生外出活动的行为应视为职务行为，因此，此次事故的损害责任应完全由学校承担。【考查要点】本题是对教育法律法规和提取材料信息能力的考查。【参考答案】学生朴某在课堂上大声说话，无理取闹，当王

32、老师制止时，朴某又与老师蛮缠，这对老师不尊重，违反了小学生日常行为规范第九条：尊敬教职工，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立，给老师提意见态度要诚恳；也违反了中华人民共和国教师法第三十五条：侮辱、殴打教师的，根据不同情况，分别给予行政处分或者行政处罚。因此，鉴于情节不是特别严重和恶劣，学生朴某应该向王老师承认错误，赔礼道歉。王老师作为人民教师对学生严格要求，对工作认真负责是好的，但采取的方法不当，“给朴某两记耳光”对学生的人格不够尊重，违反了中华人民共和国教师法第八条的规定：关心、爱护全体学生，尊重学生人格；以及违反了中华人民共和国未成年人保护法第二十一条：学校、幼儿园、托儿所的教职员工应

33、当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。打学生“耳光”是属于侵犯学生人身权利行为；致使学生一节课没上,是侵犯了学生受教育权的行为，王老师的行为是违法行为，应承担相应的法律责任。根据我国教师法第三十七条、未成年人保护法第六十三条之规定，可先由学校给予王老师一定的行政处分。如果矛盾激化，必要时要通过法律手段予以调解。从这一案例，我们可以看出：首先，教师要懂法守法，尤其要了解我国教师法和教育法等基本的教育法律法规，增强教育管理和组织协调能力，学会做学生的思想工作，用法律法规来约束自己的行为，并将此作为保障自己合法权利的手段；同时，应该保障受教育者的合法权

34、利不受侵犯。其次，学校有计划地组织家长会，定期家访，一来增加沟通，让家长理解教师工作的性质、内容、难度，二来可以对家长进行“家庭教育”方法的辅导，使他们掌握教育方法、配合学校纠正孩子的不良行为习惯。最后，还要加大宣传力度，以灵活的形式宣传教育的政策、法规，让全社会真正把教育工作重视起来，形成学校、家庭、社会三方面的教育合力，对孩子实施有效的教育，促进孩子健康、和谐发展。三、写作题参考答案：【参考范文】助人的艺术人性本善。人，往往怜悯弱者，愿意帮助弱者。然而，有的帮助，救人于危难，令人如沐春风；有的帮助，却陷人于尴尬，令对方雪上加霜。如何才能更好地帮助他人呢?这就要求我们懂得助人的艺术。帮助他人

35、，既是一种高尚的行为，更不失为一门艺术。那位诺克福公爵帮助女仆搬行李，这就是助人，而他一路与女孩边走边谈，接受了小费并再三道谢，这则应称之为助人的艺术。公爵在助人时，顾及他人的尊严，并未令对方难堪，他在助人这门艺术上算得上是一位大师了。助人是一种高尚的行为，而运用助人的艺术，则更是一个人高贵精神品质的体现。古希腊哲人曾言道：“人的底线，是尊严。”助人的艺术，要求我们在助人的同时，充分尊重受助者，顾及对方的尊严。人们怜悯弱者、帮助弱者时，往往忽略了一个事实，那就是：弱者在物质贫乏的同时，精神更加敏感、心灵更加脆弱。就好像“予唯不食嗟来之食”的饥民，宁可饿死也不接受黔敖的食物，他用生命捍卫了最后的

36、尊严。这时，若能运用助人的艺术，以尊重对方为基础，施与帮助，就能真正救人于水火。那么，如何做才能算是助人的艺术呢？“嗟!来食”的做法不顾及对方的尊严，反而会雪上加霜，是很不艺术的。那艺术的做法是什么呢？下面这个事例可以给我们答案。有一天，一个小镇的镇长为一群流亡者送食。流亡者个个狼吞虎咽，连句感谢的话也来不及说。只有一个年轻人例外，他问镇长：“您有什么活儿需要我做吗？”镇长说：“没有。”于是流亡者拒绝了食物，想要离开。这时镇长追上他，说：“孩子，你愿意为我捶背吗？”说着就蹲了下去。年轻人也蹲了下去，认真地为他捶背。几分钟后，镇长站起来，说：“小伙子，你真棒，我舒服极了！”说完把食物递给年轻人：“这是你的报酬。”年轻人立刻狼吞虎咽起来。二十多年后，这个年轻人有了一笔令人羡慕的财富，他就是美国石油大王哈默。他认为，正是镇长给予了他食物，令他生存，更保全了他的尊严，让他做人。同样是为人送食物，黔敖的“嗟!来食”显然与这位镇长差得太远。可见，要做到艺术地助人就必须尊重对方，平等对待，不做作，以一颗热忱的心去感动对方。当你帮助他人时，请不要忘记：助人，也是一门艺术！