排列组合常用解题技巧及练习.doc
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1、 排列组合常用解题技巧1相邻问题捆绑法1. 五人并排站成一排,如果必须相邻且在的右边,那么不同的排法有 A、60种 B、48种 C、36种 D、24种2. 有8本不同的书;其中数学书3本,外语书2本,其它学科书3本假设将这些书排成一列放在书架上,让数学书排在一起,外语书也恰好排在一起的排法共有种3. 7名学生站成一排,甲、乙必须站在一起有多少不同排法4. 8人排成一排,甲、乙必须分别紧靠站在丙的两旁,有多少种排法5. 5个男生3个女生排成一列,要求女生排一起,共有几种排法2 相离问题插空法1. 七个人并排站成一行,如果甲乙两个必须不相邻,那么不同排法的种数是2. 排一有8个节目的演出表,其中有
2、3个小品,既不能排在第一个,也不能有两个小品排在一起,有几种排法3. 5个男生3个女生排成一列,要求女生不相邻且不可排两头,共有几种排法4. 4男4女站成一行,男女相间的站法有多少种5. 马路上有编号为1、2、3、9的9盏路灯,现要关掉其中的三盏,但不能同时关掉相邻的两盏或三盏,也不能关两端的路灯,那么满足要求的关灯方法有几种3 定序问题缩倍法1. A、B、C、D、E五个人并排站成一排,如果 B必须站A的右边(A、B可不相邻),那么不同的排法种数有2. 6个人排队,甲、乙、丙三人按“甲-乙-丙顺序排的排队方法有多少种?3. 4个男生和3个女生,高矮不相等,现在将他们排成一行,要求从左到右女生从
3、矮到高排列,有多少种排法4. 5人参加百米跑,假设无同时到达终点的情况,那么甲比乙先到有几种情况4 分排问题用“直排法1. 6个不同的元素排成前后两排,每排3个元素,那么不同的排法种数是2. 8个不同的元素排成前后两排,每排4个元素,其中某2个元素要排在前排,某1个元素排在后排,有多少种不同排法3. 7个人坐两排座位,第一排3个人,第二排坐4个人,那么不同的坐法有多少种5 可重复的排列求幂法1. 把6名实习生分配到7个车间实习共有多少种不同方法2. 将5封信投入3个邮筒,不同的投法共有种;3. 某8层大楼一楼电梯上来8名乘客人,他们到各自的一层下电梯,下电梯的方法6 名额分配问题隔板法(无差异
4、物品分配问题隔板法)1. 10个三好学生名额分到7个班级,每个班级至少一个名额,有多少种不同分配方案?2. 某校准备组建一个由12人组成篮球队,这12个人由8个班的学生组成,每班至少一人,名额分配方案共种 3. 10个一样的球各分给3个人,每人至少一个,有多少种分法;每人至少两个4. 10个一样的球装5个盒中,每盒至少一有多少装法?7 分组问题(1) 非均匀分组:是指将所有元素分成元素个数彼此不相等的组1. 七个人参加义务劳动,按以下方法分组有多少种不同的分法?(1) 分成三组,分别为1人、2人、4人;(2) 选出5个人再分成两组,一组2人,另一组3人。(2)均匀分组:指将所有元素分成所有组元
5、素个数相等或局部组元素个数相等的组。1. 从7个参加义务劳动的人中,选出6个人,分成两组,每组都是3人,有多少种不同的分法?记7个人为a、b、c、d、e、f、g写出一些组来考察。如下表:选3人再选3人分组方法种数a bcd e fd e fa b c这两种只能算一种分法a b cd e gd e ga b c这两种只能算一种分法2. 将十个不同的零件分成四堆,每堆分别有2个、2个、2个、4个,有多少种不同的分法?记十个零件为a、b、c、d、e、f、g、h、i、j写出一些组来考察,如下表:选2个再选2又选2个剩下四个分组方法数a ba bc dc de fe fc de fa be fa bc
6、de fc de fa bc da bg h i jg h i jg h i jg h i jg h i jg h i j3. 把6个不同苹果平均分成三堆,一共有种分法.4. 把6个不同的苹果分成4堆,一共有种分法.5. 6本书分三份,2份1本,1份4本,那么有不同分法?6. 将13个球队分成3组,一组5个队,其它两组4个队, 有多少分法?(3)编号分组非均匀编号分组1. 从7个参加义务劳动的人中选出2人一组、3人一组,轮流挖土、运土,有多少种分组方法?2. 某校高二年级共有六个班级,现从外地转 入4名学生,要安排到该年级的两个班级且每班安排2名,那么不同的安排方案种数为_均匀(局部均匀)编号
7、分组1. 有5本不同的书全局部给3人,每人至少一本,有多少种不同的分法?2. 把6个不同苹果平均分成3份给3个小朋友,一共有种分法.3. 某年级6个班的数学课,分配给甲乙丙三名数学教师任教,每人教两个班,那么分派方法的种数4. 名优秀学生全部保送到3所学校去,每所学校至少去一名,那么不同的保送方案有多少种?5. 本不同的书,全局部给4个学生,每个学生至少一本,不同的分法种数为6. 有6名同学,求以下情况下的分配方法数:分给数学组3人,物理组2人,化学组1人;分给数学组2人,物理组2人,化学组2人;分给数学、物理、化学这三个组,其中一组3人,一组2人,一组1人;平均分成三组进展排球训练。8特殊元
8、素位置的“优先安排法1. 用0,2,3,4,5,五个数字,组成没有重复数字的三位数,其中偶数共有。2. 1名教师和4名获奖学生排成一排照像留念,假设教师不排在两端,那么共有不同的排种3. 乒乓球队的10名队员中有3名主力队员,派5名队员参加比赛,3名主力队员要安排在第一、三、五位置,其余7名队员选2名安排在第二、四位置,那么不同的出场安排共有种.4. 8人站成两排,每排4人,甲在前排,乙不在后排的边上,一共有多少种排法5.7种不同的花种在排成一列的花盆里,假设两种葵花不种在中间,也不种在两端的花盆里,问有多少不同的种法9 环排问题直排法原理:如果在圆周上个不同的位置编上不同的,那么从个不同的元
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