中学教学科研工作管理制度.docx
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1、XXXX中学教学科研工作管理制度一、工作思路为加强和优化学校的教育科研管理,保障学校教学科研持续而有效地开展,不断提高学校教育科研水平,更好发挥教育科研对于深化学校教育教学改革、提升办学水平的孵化作用,实现“科研强师”和“科研强校”的目标,特制定本管理制度。学校教科室承担学校教育科研管理的职责,接受学校校长、分管副校长的直接领导,业务上接受上级部门的管理、指导与监督。教科室具体负责全校教学科研的组织、管理和指导工作;按学科设立教研组,作为教科研的基层组织,具体落实教科研工作;教研组内按年级设立备课组,开展具体的教科研工作。教科室工作遵循“民主包容、合作进取、求真务实、开拓创新、立足实践、服务教
2、改、促进发展”的原则推动和开展本校的教育科研工作。以有利于提高教师队伍的教育教学理论水平,促进教师的专业化发展,推动教育科研工作的深入开展,发挥教育科研对学校教育教学改革的引领作用,提升学校的办学水平为宗旨。二、组织机构及工作职责(一)组织机构主任:XXX副主任:XXX成员:各学科教研组长、各年级学科备课组长(二)工作职责1.制定本校教育科研工作规划及课题研究管理办法,与教务处协同,通过教育科研与校本教研、校本培训的结合,推动学校教育科研工作的开展,提高教师参与学校课程教学改革的积极性、主动性和创造性,深化学校课程改革。3,组织本校教师开展县、校教育科研课题的申报与实施,对省市级级课题研究提供
3、咨询服务、研究指导,做好市级课题研究的立项论证、阶段审议、结题验收等工作。与教务处协同,共同组织、管理校级课题研究的实施。三、学校教学科研的组织1.学校教科室根据市、县教育科研远期、中期规划,结合本校教育教学工作实际,制定切实可行的年度学校科研工作计划,使本校科研工作目标明确,针对性强,避免盲目性和随意性,提升有效性。2,搞好本校教育科研课题管理。学校教科室参照市、县教育科研课题管理办法制定出本校的教育科研管理办法。使本校科研课题工作落实,任务明确,保证课题研究顺利实施。3.学校教科室应大力营造浓厚的学校教育科研气氛,在全校教职工中树立“科研强教,科研强校”的意识,并通过教育科研活动提高教师的
4、专业素质。四、学校教学科研的管理(一)凡在我校工作的全体教职工都有权利和义务开展教科研工作。1 .全体教职工有义务研究本职工作以及与本职工作相关的规律、现象和问题。2 .每位工作人员有义务接受学校委托的研究任务。3 .每位工作人员有权利向学校申报各级各类力所能及的课题研究,并用研究成果指导学校具体工作。4 .每位工作人员有权利就合理的研究项目向学校申请经费以及必要条件的支持。5 .教科研能力是骨干老师的必备条件,教科研成绩是教师晋级职评的主要条件之一。6 .教科研成绩是年度评优的基本条件之一。7 .我校中高级职称的教师必须有与自己本职工作相关的研究项目。(二)备课上课是每位教师重要的工作职责,
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