小学2024-2025年学校工作计划.docx

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1、XXXX小学2024-2025年学校工作计划一、指导思想落实学校“关注生命主体，成就个性人生”的办学理念，深入学习贯彻党的二十大精神，坚持以德立校、依法治教、特色发展的原则，坚持面向全体学生、落实全面教育、保障全程成长，全力打造公平、优质、均衡的教育。二、工作目标（一）总体目标以济南市特色学校的创建为目标，努力把学校建成课程丰富、教学优质、特色鲜明、社会满意的优质学校。牢固树立“以德立校、依法治校、科研兴校、质量强校”的思想,发挥地域优势，注重实践，坚持活动育人，以文化人，双减赋能，特色发展的原则，促进学生、教师和学校共成长。（二）主要任务1.聚焦学校内涵发展和质量提升，实施“特色”学校创建行

2、动。2.践行社会主义核心价值观，积极创建省级文明校园。三、主要工作（一）坚定党建领航，统一思想凝聚人心坚持通过固定主题党日学习、师德培训、党课等途径,统一思想认识，凝心聚力，携手并进。深化党组织领导的校长负责制工作，压严压实全面从严治党主体责任和领导干部“一岗双责”。持续深化“党员身份自信、教师职业自信、学校归属自信”建设，进一步提升以微信公众号为核心的新闻宣传工作质量和水平，发扬惟实精神，讲好纬十故事。（二）坚持以人为本，护航学生健康成长1.落实立德树人根本任务，促进学生全面发展构建以社会主义核心价值观为引领的德育体系。科学定位、合理设计，使德育层层深入、有机衔接，推进社会主义核心价值观内化

3、于心、外化于行。深入开展理想信念教育，引导学生树立中国特色社会主义共同理想，坚决拥护党的领导，坚定“四个自信”。深入开展以爱国主义教育、道德教育、社会责任教育、法治教育，加强中华优秀传统文化和革命文化、社会主义先进文化教育。健全全员育人、全过程育人、全方位育人的体制机制。注重理论与实践相结合、育德与育心相结合、课内与课外相结合、解决思想问题与解决实际问题相结合，不断增强亲和力和针对性。加强学校教育、家庭教育、社会教育的有机结合。2.重视常态德育，提升学生文明素养巩固星级中队、槐荫少年说等德育活动阵地建设，持续渗透并抓好国防、法制、禁毒、反邪、防诈、反欺凌教育等。上好德育课，充分利用道法教材，挖

4、掘德育素材，开展切实有效的德育教育活动。思政课程与课程思政同向同行，育人成效与课程质量双向提升。发掘各类课程中蕴含的思想政治教育资源，挖掘生动有效的育人元素，努力把课堂变成培养合格建设者和可靠接班人的金课。做到课程门门有思政，教师人人讲育人。（三）强化课堂主阵地，切实实施精准教学一是规范教师两级研训，形成教学管理合力。围绕新课标学习和“慧学课堂”研究的经验和困惑进行开展，坚持常规、教研两手抓，落实教学、教研的各项规章制度，使教学教研管理系统化、责任化、具体化，保证常规、教研工作扎扎实实，富有实效。二是优化学校内部教学管理体制。坚持以教育教学为中心，打造好课堂教学主阵地，要求课堂体现“教师为主导

5、,学生为主体，问题为主轴，思维为主线”o重视教学过程管理，使质量意识贯穿教学全过程，针对教学中存在的薄弱环节，着重提高课堂教学效率。三是规范课程的设置，开齐开全课程，使其符合课程改革要求。加强对国家课程和地方课程研究，大力开发学校课程，探索国家课程和地方课程的校本化实施方案，构建五育融合视域下体现共享生命成长教育理念的学科融通、家校融合、国家、地方、校本课程一体化课程体系。在课程开发上，体现基础性课程、拓展性课程、研究型课程的深度融合。四是强化教师科研意识，提高团队科研能力。我校以创建济南市特色学校为路径，按照“理念一致、目标递进、内容贯通”的思路，着眼六年，总体设计，开发了三类课程体系：面向

6、全体学生的国家课程、激发兴趣的特色课程建设、重视心理课程建设，并形成了较为完善的教学指南和学习指南。并在此基础上，开展课题研究，构建五育融合视域下体现共享生命成长教育理念的学科融通、家校融合、国家、地方、校本课程一体化课程体系。（四）狠抓安全维稳工作，保障学校健康发展1、完善安全管理制度，落实安全目标责任，签订安全目标管理责任书。2、深化安全教育。认真落实法制副校长、消防副校长制度，深入推进安全教育“三进”工程（进教材、进课堂、进大脑），深入开展“五防”（防溺水、防火灾、防自然灾害、防交通事故、防食物中毒）教育，加强安全应急演练，提高师生应急处置能力。3、强化校园周边环境治理，积极开展校园周边

7、环境整治，营造良好学习环境。4、加强学校食品安全管理，做好配餐公开招标工作，定期组织突击检查及配餐质量评价等工作。定期检查饮用水的卫生安全状况，加强学校卫生防疫工作。5、建立安全工作日报告、周报告、月报告制度，重大伤亡事故或重大安全事故，要及时报上级主管部门；举行大型活动要报教育局审批。对发生的事故要按照各自的管理权限及时查清原因，对事故责任者给予严肃处理，事故善后事宜应及时妥善处理。（五）增强规范意识，推进民主管理加强工会监督，严格执行校务公开。在工作中，要充分发挥工会的管理和监督职能，定期开好教代会；坚持重大建设招投标制度，加强对学校发展规划、经费预决算、贫困生救助、职称评聘、评优评先、基

8、建及大宗物品采购的监督力度，做好校务公开。加强廉洁自律，严格执行集体决策。在工作中坚持勤俭办学，厉行节约，“三重一大”事项必须经集体讨论决定。严格执行上级规定，没有违反规定使用公款情况。严格遵守教育局党委的各项规定，认真执行重大事项报告制度，坦诚接受组织监督。（六）加强文明校园创建工作我们将继续提升精神文明建设的创建水平，不断提高广大干部教师的思想道德素质、科学文化水平，增强规范管理的民主法制意识，进一步优化育人环境，努力创建和谐校园、文明校园。学校成立文明校园创建领导小组，在巩固已经取得的文明单位创建成果的基础上，以主题教育和群体创建活动为载体，弘扬崇尚科学、积极向上的生活方式，制定并完善符

9、合我校实际情况的文明校园创建计划和实施措施。把创建省级文明校园作为学校一项重要任务，加强领导和管理，督促检查各项创建工作的落实，积极争创省文明校园打好基础。（七）提高办园水平科研促教研，提高办园质量。科研带动教研，促进和推动幼儿园的发展。要加大教师队伍的培训力度，加大教学工作的研究力度，提高教育科研水平，以提高办园质量。（八）加强艺术教育、科技与环保工作高度重视学校艺术课程和美育工作，充分认识美育的价值，实现思想观念上的移风易俗。严格落实学校美育课程开设刚性要求，提高学生的审美和人文素养，发挥美育工作培根铸魂、以美育人、以文化人的作用。学校科技工作在学校科技工作团队成员的共同努力下,实现了跨越发展：科技发明制作、航模、建模、3D打印、无人机、无人车、机器人等全面开花。要在此基础上继续保持，要扩大参与范围，争取更大、更高成绩！加强和改进学校体育工作。成立校长为组长的体育工作领导小组，按照教学计划，开足开齐体育课时。坚持学生体育竞赛制度，做到小型多样、定期开展与经常性相结合。重视对学生的体质监测，全面实施学生体质健康标准。持续关注师生心理健康问题。完善学校、家庭、社区、社会多位一体的预防、干预和管理网络。上好心理健康课程,全面实施学生心理危机排查。加强学校卫生健康工作。做好每年的学生体检和视力检查工作。搞好校园卫生，加强学校卫生环境建设力度。