02消费心理学的基本理论.docx
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1、其次章消费心理学的基本理论/消费者心理过程(感情相识过程感觉和知觉(第一节),心理过程VI理性相识谢J记忆和留意(其次节)1.思维和想象,情感过程-心情、感情(第三节)意志品质心理现象气质(第四节)性格与实力(第五节)需求动机(第爱好、志向价值观和世界观特性心理特征特性理特征三章)Y特性意识惊向性p237-238例子一. 从感觉而言,要给消费者一个好的第一印象;感觉的相互作用,一个好的购物环境会提高购买力;感觉是引起消费者某些心情的通道。二. 从知觉而言,要给消费者一个好的整体印象。三. 从记忆与留意角度,好的心情会帮助人们记忆,所以要培育好环境,让人有一个好心情。从留意的角度,要培育有意留意
2、,不能让不好的工作环境、销售环境引起消费者留意。第一节感觉与知觉(感性相识过程)问题:广告重复可以加深人们的感觉,但重复太多让人烦而不情愿购买;产品价格下降不多以至人们没有察觉。如何给人一个适量的刺激一一感觉的阔限。一、感觉八定义感觉是人脑对干脆作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映例如:对一个新型的护肤用品,用眼睛视察其奶白色的膏体;用鼻子嗅清爽馥郁的香气;用手摸到膏体细腻和滋润感。从而获得对颜色、香型、状态等方面的感觉。例如:水果的颜色、味道、形态等个别属性的反映。2、特点正觉是最简洁的一种心理现象,是对商品属性的表面,个别、孤立的相识。感觉是相识过程乃至全部心理活动的基本和起点。通过感觉
3、,消费者才能取得进一步相识商品的必要材料,形成知觉、记忆、思维、想象等困难的心理过程,从而获得对商品全面相识。3、分类c外感受感觉:接受外部刺激,反映外界事物个别属性的感觉。如视J觉、听觉、味觉和嗅觉内体内部感觉:接受机体本身的刺激,反映机体的位置、运动和内部器官不同状态的感觉,如运动觉、平衡觉和机体觉。4、感觉的重要性和营销“感觉剥夺”在少的刺激下,使其尽量少产生感觉,并要求其呆的时间尽量长。一般的人会出现思维不连贯、条理不清、反映迟钝和烦躁等症状甚至出现幻觉和恐怖症。营销人员要能够通过强化消费者感官的刺激来提高留意程度。例如开架销售,开架服装,消费者可以近距离看到服装的款式、色调、做工,推
4、断面料、感受质地、体验是否舒适等。探讨:P25温顺的剃须刀和A牌姜汁的例子5、感觉的一般规律感受性和感觉阈限A.对刺激强度及其变更的感觉实力叫感受性B.感觉阈限是指能引起某种感觉的持续确定时间的刺激量。如:确定时间和强度的光亮、色调和声音。C.感觉阈限值越小,感受性越大;感觉阈限值越大,感受性越小。D.分成确定感觉阈限和相对感觉阈限刚刚能引起感觉的最小刺激量,称为确定感觉阈限,这种能察觉最小刺激强度的实力叫做确定感觉性。凡是没有达到确定感觉阈限的刺激物,却不能引起感觉。例如:电视广告的持续若少于3秒,就不会引起视觉感受。能够引起感觉差别的最小变量话叫差别阈限,能区分出同种刺激最小差别的实力叫差
5、别感受性。例如:价格上涨或下降1%2时,消费者可能毫无察觉,但若幅度达10%,则会引起消费者的警觉。例如:彩电价格上调3.5元或10几元,往往消费者不留意,但若上调几角,人们就会知道。P26美国纳贝斯克公司的对饼干的口感测试P27在质量和数量低于顾客的感觉阈限值感觉的相互作用(联觉)各种感觉的感受性在确定条件下会出现此长彼消的现象,相互作用,相互影响。用途:优雅柔软的音乐中选择商品,对色泽的感受力会明显提高进餐时,赏心悦目的菜会使人味觉感觉增加。某快餐店的墙壁原为淡蓝色一A桔红色,提高了周转率(3)感觉的适应性刺激对感受器持续作用而使感受器发生变更甜的东西吃多了,味觉迟钝,汽车司机开车的车灯的
6、亮度刚住临街的房子睡不着。A探讨:P27路边的广告牌,时间久了,就人们熟视无睹。6、感觉在市场营销中的应用使消费者获得第一的印象在购物时信任自己的第一印象,为消费者留下好的第一印象。对消费者发出的成果信号强度要适应人的感觉阈限保持簇新感,避开感觉适应。感觉是引起消费者某种心情的通道不同的心情感受会引起消费者不同的心情。利用感觉的相互作用原理,为营销服务。二、知觉1 .包知觉是人脑对干脆作用于感觉器官的客观事物的整体反映。错觉是人们对客观事物不正确的感觉和知觉。2 .感觉与知觉的区分和联系联系:感觉与知觉的基础;知觉是在学问、阅历的参与下,对感觉到的信息加以说明的过程。区分:感觉是对客观事物个别
7、属性的反映。知觉是对客观事物的整体反映,但知觉不是感觉在数量上的简洁相加。3、知觉的基本特征整体性P21详细表现有:接近性:空间位置接近的刺激物被看作一个整体。(谈对象)(好挚友)相像性:在形态和性质上相像,简洁被看作一个整体。(分班男一组和女一组)闭锁性:刺激物在各部分共同包围的一个空间,产生整体知觉。(火车上的一组座位)连续性:在空间和时间上具有连续性,被感知为一个整体。例如:人们通常把某种商品的商标、价格、质量、款式、包装等因素联系在一起,形成对商品的整体印象。评价一个商店,顾客依据的不是某一单项因素,而是对商品的某种档次、服务质量、购物环境、企业信誉等多种因素加以综合考虑。理解性P24
8、学问和阅历在学问理解中的作用主要通过概念和词语来实现。如电视机、音响、汽车、软饮料。人们借助于各种概念和词语的命名,把商品的个别属性联合成为整体。20世纪70年头,大多数消费者从未接触或耳闻这些家用电器,因此,即使面对这些商品,也很难作出精确推断。例如:电梯进去是男的,出去是女的。和尚下山,宠爱老虎选择性P24因为:存在感觉阈限和人脑信息加工实力的限制,有些消费刺激不能被感官所感受,因而不能成为知觉选择对象。探讨表明,平均每天潜在显现在消费者眼前的广告信息达1500项,被感知的有75项,而产生实际效果的有12项。消费者自身的须要、欲望、看法、偏好、价值观对知觉选择性有影响。留意物质享受的人对奢
9、侈品感知深刻,而对另一些人则“听而不闻,视而不见”。例如:同一张报纸,不同爱好的人感受的信息不同;美国人和西班牙人分别看棒球和足球,结果不同;给一个很久没吃饭的人看一张模糊不清的图片,大多数认为是食物(欲望);总认为自己病了,结果真病了(心情状态);荣誉班试验恒常性P25例如:一些传统商品,品牌商品之所以能长期保有市场份额而不被众多新产品排挤,其重要缘由是消费者对其形成了恒常性的知觉,在各种条件和场合能精确识别并受惯性驱使持续购买。知觉的恒常性可以增加消费者选择商品的平安系数,削减购买风险,但也简洁导致消费者对传统产品的心理定势,阻碍新产品推广。4、几种感觉偏见(1)第一印象的作用男女谈对象;
10、职业聘请;“路遥知马力,日久见人心”(2)首因效应和近因效应先剔牙后帮人,“人有很多坏习惯,但本质还不错”先帮人后剔牙,“人挺不错,但有些不拘小节”近因效应,最终给人的印象最深刻。例如:1)“开场戏和压轴戏”,2)“一篇文章的开头和结尾”,3)“讲课时,一起先要论述重点,最终进行总结”(3)晕轮效应“一百遮百丑”“一好百好”(4)定势效应“胖子”一“舒适,不操劳”;“装扮入时”一“不求上进”“疑邻盗斧”(5)刻板效应社会刻板效应又称定型,是人们对社会上某一类人或事形成的一种较固定的看法,是一种概括化、类化的看法。在感知一类对象时,不进行分析,把某一角色的个人归入某一群体的刻板印象中。这样简洁产
11、生偏见。刻板印象有三大特征: 它所依据的是一种过分简化的分类方式 在同一文化群体中有相当的一样性 多与事实不符。例如:北方人,忠厚、直爽。南方人,聪慧、敏捷。美国人,天真、开朗、不拘小节英国人,因循守旧,爱好传统,富有绅士作风。刻板效应偏见产生的缘由在于:人的相识过程是从个别到一般,再从一般到个别,假如在个别到一般的推理中,所驾驭的资料不全面,一般性的概括就不精确。但刻板印象也是人们相识人的捷径。如:到了广州,知道广州人过年用大红袋子带水果或点心拜年,可以效仿,快速入乡随俗。(6)假定相像性在假定别人时,总以为与自己一样,当自己知道别人在年龄、和社会地位等方面有确定相像性时,就会产生这种偏见。
12、如:1)有人出差爱游山玩水,以为别人也是一样,2)自己总把别人往坏处想,以为别人也是这样,3)“以小人之心,度君子之腹,4)自己迟到都是睡懒觉,以为别人都是这样,想不到是塞车。这种偏见有两种效果:一是当评价别人时,把别人评价得事实上更象自己。自己不宠爱某电影也以为别人不宠爱。其次,在评价和自己相像的人时,往往比较精确,这也可以导出一个效应,一个人在评价别人时往往在评价自己,对别人的评价实际是自我人格的测定。所以,假如你要了解一个人,不妨让他去评价别人,从中可看出他的特性。5、错觉错觉是人们对客观事物不正确的感觉和知觉。缘由:几何图形(竖条纹显窄小,横条纹现宽大)知觉与过去的阅历相冲突,消费者会
13、固守已有阅历(有人信任“好货不便宜,便宜没好货”,而对价廉物美的商品产生质量错觉);思维定势应用:在人们接触的商品信息中有20%-25%被错误理解。有些促销人员有意传播让消费者产生错误信息的信息。(不是绿色食品,但该公司叫某某绿色食品开发公司同样的容量,扁平包装比圆柱包装显多些狭长的商场两面墙壁装饰镜,使地方宽敞。思索:P39利盟国际公司商标的演化考试错觉:由于惊慌,求快、求全心理,即使答题思路正确,但遗漏关键的词字,心到手没到,马虎。考试一出考场,同学们都说A,自己也觉得答的A,事实上不是。由于过去看过类似的题目,结果离题。对自己宠爱的科目往往估分高,有信念。6、知觉在营销中的应用应用知觉的
14、选择性,扩大服务面利用错觉聪慧的销售商都是想方设法让顾客能记住本企业的信息,每个公司的电话号码,公司却不惜重金,想让其好记。7、社会感知概述(1)、社会感知的种类1)对他人的感知指在与他人的交往中,通过外部感官获得对他人言谈、举止、仪表、相貌、表情和姿态等外部特征的信息,并将这些信息进行组织、选择和说明,进而推断出该人的须要、动机、爱好、情感和特性特点等心理活动以形成对此人完整的印象。获得对他人的感知,主要通过仪表,表情和言语交往等。“听其言,观其行而知其人”仪表特征:如警察抓小偷,老师抓作弊等,但也会出错,如:这人仪表不凡,真看不出是小偷,如陈佩斯和朱时茂的小品“演戏”中的好人和坏人的扮相。
15、表情特征:面部表情(眼睛不会撒谎),言语表情(言为心声)身材姿态表情(有人说不惊慌,但受在颤抖,情侣间的身体距离反映两者的关系) 语言交往:只有通过语言交往,才可真正了解对方。上面的两个如仪表和表情只是一种推想。(某人一副学问分子的样子,如带眼镜,走路慢条斯理,当一说话,很浅薄,就可能露出马脚,所谓行家伸伸手,便知有没有)利用这一点,可以知道如何获得别人对自己的好印象,如在“谈对象,招工”等方面。2)自我感知自我感知是自己对自己的相识,称自我意识。这是人区分于动物的重要标记。它是通过自我视察、自我体验和以人为镜获得大量信息的基础上,通过自我分析、推断和综合,进行自我评估,获得符合实际的自我形象
16、并形成自我观念。在自我认知中,自我即是认知的主体,又是客体人的自我概念包含三方面。 物质自我:称生理自我,指人对自身躯体存在的意识。当个体将自己的躯体与外界区分开来,形成对躯体的自我相识,就产生物质自我。如小孩在2岁到3岁特殊关切自己,因而表现为小气,如什么东西都是自己的,不给别人(如奶奶的儿子),在这一时候家长要引导。 社会自我:自己在社会中地位、名誉的意识。每个人都希望有个好名声,全部在班级中不要随意指责某个学生。 精神自我:对自己的才智、实力、道德等心理活动的意识。它是个体自我意识的核心。自我概念的形成有一个发展的过程,它随着人的社会化的深化,个体心理的发展,逐步从低级到高级,先是形成物
17、质自我,再形成社会自我,当人对自己的才智、实力、特性、道德修养等有了确定相识时才形成精神自我。同时,有人追求穿着装扮(物质自我),有人追求名誉地位(社会自我),有人追求志向成就(精神自我)。自我感知的特点: 人的自我知觉有很大的不确定性,常随着环境的变更而变更。如:一阵觉得自己文静,有时觉得自己粗俗等。算命的天宫图就充分利用了人关于个人知觉的这一特点,那上面全是模棱两可的说法和特定行为的多重说明。 个人的自我知觉很简洁受他人对其相识的影响。如一个人被别人认为是小偷,渐渐自己有这样的行为,管理者如何对待下级会影响下级的自我观念。 自我观念有时会出错。一位长相一般的人会认为自己很美丽,管理者要在自
18、我观念的正误上加以评价和相识,并且更要引导职工正确相识自己。三种自我,产生三种不同类型的须要,并成为推动行为的动力。管理者只有驾驭了自我知觉的规律,才能常常反省自己,使自己不断完善。1)在对员工进行管理时,首先要满足其物质自我的须要,但要有意识地引导员工不要过分追求物质自我2)尤其引导职工形成更高的精神自我的须要,通过精神自我的实现产生更高的工作主动性,3)在评判员工时要爱护员工的自我意识,员工的自我意识往往表现为自尊心和羞愧心。这是管理者的重要的思想工作。3)角色感知角色是一个人的社会身份。每个人有确定的社会身份(如老师、班主任、班长等),也享有确定的权利,也有确定的义务,遵守确定的行为规范
19、。这就是社会角色。如父亲可以教化子女,但也要给每个子女生活费。一个人可以有多种角色。角色期盼:社会不仅赐予角色确定的行为规范,而且期望角色实现这些行为规范。这就是角色期盼。如:望子成龙。一个好丈夫好妻子的形象。当一个人知道自己所担当的角色的一套行为后,又意识到别人对自己的期盼,这种期盼会成为巨大的动力(如毛头小伙子在结婚或成为父亲后,变得有责任心)管理者对员工的管理包含如何使被管理者进入社会角色,如何学会社会规定的角色的行为规范,学会角色的权力行职责。同时管理者应对下属抱由殷切的期望,使后者努力实现。如1)我过去上课时,老师让我回答问题,总期盼地望着我,将一些重要的问题留给我回答,全部我总是努
20、力预习。2)假如一个人总认为自己病了,可能就真的病了。3)老师认为某学生学不好某一课程,可能就真的学不好。又例如:荣誉班试验。(书P63页)4)人际感知人际知觉是指人与人之间关系的感知,即人际关系的知觉。包括自己对他人的感知和自己对他人与他人间关系的感知。人际感知的特点: 人际感知的双向性:一方面知觉者有确定的动机和价值系统,这些因素干脆影响人际知觉,另一方面,被知觉者也是有知觉实力的人,能察觉对方对他的评价和看法,并以此来修饰自己的行为和反映。 人际感知的困难性:在感知中常出现认知中的人际感知距离和实际距离不等值得形象。如莱温斯基与女友的友情。领导者应了解下属的人际关系,对不利的人际关系要做
21、耐性的思想工作,使群体内部充溢团结、亲密和融洽的心理气氛。(2)、影响感知的主客观因素1)影响感知的客观因素影响感知的因素有: 对象本身的特征运动的对象,反复出现的对象,如洪亮的声音,艳丽的花朵,突出的标记,都简洁引起留意。 感知对象的背景差异雪地中的白天鹅,森林中的小松鼠,由于爱护色,不简洁被发觉,“鹤立鸡群”“万绿丛中一点红”,则明显。 强度上司给职员的字条的语言反映强度问题,如“便利时到我的办公室来一下”,就没有紧迫感,若“立刻到我的办公室来,你就会有紧迫感。 大小尺寸越大,简洁感知。在很多公司,办公室的大小被看作权力行威望的标准。办公室越大,越简洁被人重视和受到敬重。 重复示而重复的事
22、情简洁被人感知。如一些广告。 知觉对象的组合接近性原则自然会认为是三组,两个常常在一起的人会被认为是好挚友。相像性原则OOOOOO自然会认为是两类,将男同学和女同学各分为一组。闭锁性原则11H11自然,将火车上相对而坐,公共被包围成的一个空间,被简洁看作为一个整体。连续性原则自然会看作为弓箭。2)影响感知的主观因素 爱好是人们对客观事物的一种相识倾向,由于相识倾向不同,确定一个人的知觉的选择性。例如,1)同一报纸,不同爱好的人所获得的信息不同,如有些人关切时事,有人关切消遣新闻,有人关切体育。2)对某课感爱好,所以学得好。3)让美国人和西班牙人同时用左右眼分别看两张画:左眼看棒球赛,右眼看斗牛
23、,结果,试验表明,美国人多数看到棒球,而西班牙人多看到斗牛。 需求和动机符合个人需求和动机的事物,简洁形成知觉对象。一个很久没有吃东西的人,给其一个模糊不清的图形,他会认为是食物。想找工作的的人,可能对各种招工信息最敏感。在工作中有对某种学问的需求,所以学得好,或许其对该学问爱好不大。 心情状态在知觉客观对象时,个人的主观看法和精神状态对结果有影响。假如一个人保持乐观心境,其对感知不论是深度和广度上都显明、深刻。反之,“视而不见,听而不闻”。如某成果好的同学,假如家里有什么突发事务,会影响心情。 价值观念每个人对四周的是非、善恶、好坏有一个评价,形成一个学问体系。在相同的条件下,人们的知觉的选
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