2024年党纪学习教育推进情况汇报内含简报.docx
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1、2024年党纪学习教育推进情况汇报内含简报情况汇报篇一,共七篇市纪委监委充分发挥警示教育在全面加强党的纪律建设中的基础作用、一体推进“三不腐中的贯通作用,坚持系统思维、系统观念、系统方法,突出警示教育的经常性、震慑性、引导性,有效发挥警示教育的治本功效。一、深化以案为鉴,强化“不敢腐”的震慑效应坚持思想教育为先。市纪委监委注重惩戒与教育相结合,精准发现个案背后的深层次症结、普遍性问题,通过政策感召和纪法震慑,让有苗头性倾向性问题的党员干部自觉自愿接受监督,让犯错的党员干部心服口服认错改错,让没有问题的党员干部自警自省。连续三年召开全市领导干部警示教育大会,四大班子领导同志和市委各部委、市直各党
2、组(党委)主要负贵同志参加会议,区(市)同步设置分会场,现场集中观看警示教育片,通报违纪违法典型案例,市委主要领导同志作警示教育辅导,强化警示震慑,做到警钟长鸣.坚持教育震慑为重。发挥警示教育“放大器”作用,坚持每查结一起典型案件都进行案件通报,全市纪检监察系统与媒体同频共振,持续释放执纪必严的强烈信号。对在全市范围内具有典型警示教育意义的案件,通过组织编印忏悔录、拍摄警示教育片、警示教育基地布展等多种形式警示宣传,用现实、鲜活的案例教育引导全市广大党员干部筑牢思想防线。坚持查摆剖析为要。把问题查摆剖析贯穿警示教育全过程,结合具体案情和案发部门(单位)实际情况,以查找党风廉政建设主体责任、监督
3、责任为抓手,深入剖析案发原因,撰写案件剖析报告,编发每周一案。定期分析研判查处的违反中央八项规定精神、失职失责案件以及发生在群众身边的不正之风和腐败问题等,研究分析政治生态状况,对应提出对策建议。二、强化监督制约,释放“不能腐”的治理效能突出问题导向。发挥警示教育强化监督制约作用,针对典型案件暴露出来的问题,用好用活纪律检查建议书和监察建议书,督促相关单位围绕违纪违法问题易发多发领域和授权、用权、控权等环节查漏补缺,重点从被审查调查对象自身腐化堕落的轨迹中查找体制机制原因,杭理曾任职岗位廉政风险点,不断压缩腐败现象生存空间和滋生土壤。压紧压实责任。把开展警示教育情况纳入日常监督、政治巡察范围,
4、总促案发部门(单位)党组织在一定范围内召开辔示教育会,把处分决定从“告知通知书”变成”警示教育课;对影响较大的违纪违法案件,召开专题民主生活会或组织生活会;把案件警示教育纳入党建工作内容,定期采取“三会一课”、观摩庭审现场等形式,针对本地区本部门本单位存在的突出问题和苗头性、倾向性问题开展警示教育,推动问题全面整改落实。推动建章立制。对违纪违法案件频发多发的区(市)、行业或领域进行综合分析,查找党风廉政建设方面存在的系统性突出问题,提出落实责任、健全制度、加强管理的纪律检查或监察建议,督促有关区(市)、部门(单位)党委(党组)对现有规章制度进行清理、评估、修订、完善,动态调整权力清单、责任清单
5、和负面清单,查找风险漏洞,修订完善权力运行流程图,堵塞监管漏洞,建立健全权力监督制约长效机制。三、增强抵腐定力,形成“不想腐”的思想自觉分众分类精准滴灌,分级分层靶向覆盖。聚焦“一把手”等关键少数,协助市委组织四大班子领导同志参观市廉政教育馆,两次对新一届政府组成部门“一把手”和新任职市管领导干部进行集体廉政谈话,组织市直机关60余名新任职市管干部到X监狱现场开展警示教育。聚焦年轻干部群体,开展“四个一”年轻干部分众化纪律教育活动,在市委党校中青班、青干班,市团校团干班等班次上对年轻干部讲授纪律教育专题课,增强拒腐防变能力。聚焦农业农村、生态环保等领域开展“忏悔再现+案件剖析+纪法警醒”定制化
6、警示教育宣讲,聚焦金融、行政执法等领域编写同级同类干部警示教育案例,全市各级共编印各类忏悔录、警示录71期,拍摄38部警示教育片,充分释放分层分众的浸润效果。丰富传播形式,创新教育载体。统筹召开警示教育会、播放警示教育片、组织参观警示教育基地、编辑警示教育读本等传统方式,探索沉浸式、代入式警示教育新模式,制作微动画、短视频等新媒体产品500余部。与X广播电视台联合推出广播剧“清廉之岛故事会”,以真实案例为原本改编,讲述违纪违法人员的自我堕落轨迹、违纪违法情节、警示教育启示,直击心灵、触及灵魂。截至目前,已播发150期、1500余万人次收听,并选编100期出版发行清廉之岛故事会图书。推动融入日常
7、,润物无声。把髻示教育融入群众性精神文明创建活动,组织漫画、书法、剪纸、手工艺品等各类展览和纳凉晚会、曲艺歌舞、诗歌朗诵等丰富多彩的活动,借助故事和曲艺等百姓喜闻乐见的形式开展警示教育。把家风建设作为警示教育的重要载体,会同市妇联等部门组织“清廉家风助清廉之岛”五个一系列主题教育活动,深入挖掘家风不正的违纪违法典型案例开展警示教育宣讲,深化以案为鉴。在地铁公共区域、电子屏广泛投放近年来我市举办的全国廉洁文化漫画展获奖作品,用讽刺幽默的漫画形式放大警示教育效果。强化廉洁文化阵地的警示教育载体作用,在全市已建成的191处“廉洁地标”内融入警示教育展陈,打造群众家门口的警示教育“微课堂总结汇报篇二开
8、展党纪学习教育是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。为认真贯彻落实习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神,按照省、市等上级开展党纪学习教育工作方案要求,和高度重视,按照要求开展党纪学习教育各项工作,现将有关情况报告如下。一、工作开展情况(一)提高站位,及早安排部署。4月12日,召开党委(党组)会议,专题安排部署中心党纪学习教育各项具体工作任务。各党支部均在第一时间传达学习党委会议精神,开展了第一次集中学习,安排具体工作,制定了党纪学习教育工作计划。同时,成立了以党委班子为组长,分管组织工作领导为副组长的党纪学习教育工作专班,徐合部、党建办等人员具体负责落实党纪
9、学习教育各项工作。(一)深入推进,明确任务清单。结合XXXX工作实际制定了工作方案,明确了目标要求、工作安排及工作要求,重点从以下三个方面入手:一是学原文原著,推动党纪党规入脑入心;二是强警示教育,让党员干部受警醒、明底线、知敬畏;三是强专题培训,深化党纪党规的实践和运用。(三)组织有力,推进理论学习。党委理论学习中心组第四次扩大学习会上,领导班子成员、支部党员参加学习,集中学习了习近平关于金融、国企领域全面从严治党论述摘编之一:坚持党对国有企业的领导是重大政治原则,并围绕学习贯彻习近平在湖南考察讲话精神,深入推动公司全面从严治党作中心发言,其他党委理论中心组成员分别作讨论发言。(四)专题辅导
10、,筑牢思想防线。邀请了XX纪委监委专家XXX作专题辅导,着重从国有企业党纪党风方面,以及“靠企吃企专项整治工作”“思想大解放、作风大转变、工作大落实相关要求、工作措施、具体表现形式等方面讲解、剖析,筑牢了干部员工思想防线。(五)创新方法,力促学习实效。每天在党员群下发党纪党规学习资料,明确个人自学“学什么、怎么学、学的效果怎么样”。坚持“线上学+线下学”相结合,利用“学习强国红星云”等学习平台,督促抓好个人自学。通过多种方式的理论学习,强化思想武装、夯实思想根基,做到深学细悟、学用贯通。二、下一步工作重点一是开展一期读书班活动。对照习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神,党章党规
11、党纪学习,中央八项规定精神及实施细则,以及中国共产党纪律处分条例。领导班子按计划带头领学中国共产党章程中国共产党纪律处分条例等党纪党规,并开展交流研讨等活动。二是观看一场警示教育片。开展一期党委理论中心组集中学,逐条逐句深学细研,并开展研究讨论;每周党员搞好一次个人自学,各支部组织党员大会集中学,同时结合“一月一课一片一实践活动”开展一期观看警示教育片,深入推进党纪学习教育走深走实。三是上好一堂廉洁党课。基层党组织书记运用“身边事”警醒“身边人”,上好一堂廉洁党课,以案明纪,以案说法,让每一起案件成为长鸣的警钟,汲取教训、引以为戒;推动纪法情理贯通融合,达到以案明纪、以案说法,以案促教。总结传
12、报Ir三为进一步严明党的政治纪律和政治规矩,使铁的纪律真正转化为党员干部的自觉遵循,近日,XXX通过“四学”扎实开展党纪学习活动,掀起党纪学习热潮,扎实推动党纪学习教育不断走深走实,确保了党纪学习教育开好局、起好步、有成效。一、领导干部带头学,在率先知纪上做到“带头垂范”。领导班子坚决做到以上率下、先学一步,发挥头雁效应”带头学习,将新修订的条例纳入党组理论学习中心组学习内容,通过新旧条例对照学习、新增内容重点解读,并结合工作实际详细解读新条例的修改内容和适用情形。坚持原原本本学、原汁原味悟,学深悟透总书记关于加强党的纪律建设重要论述,准确掌握条例的主旨要义和规定要求,领会实质要义、强化学思践
13、悟,把纪律规矩内化于心、付诸于行。二、丰富形式多样学,在坚持学纪上做到“入心入脑。充分利用“每日一学”、学习强国平台以及微信公众号、支部工作群等线上途径,组织党员干部开展线上学习,倡导党员干部原原本本学原文,逐字逐句悟内容,将条例学在经常、用在日常,做先学深学的示范者、带动者、执行者,同时把学习党章、贯彻条例和其他法规制度贯通起来,不断推进。以支部为单位,召开党员大会,开展警示教育,组织党员干部学习中央纪委国家监委公开通报八起违规吃喝典型问题省纪委监委通报6起违反中央八项规定精神问题典型案例,引导党员干部以典型案例为鉴,引以为戒,严守纪律底线,筑牢思想防线,从典型案例中吸取教训,自觉抵制不良诱
14、惑。三、联系实际集中学,在推动守纪上做到“守土有责,利用读书班、理论学习中心组、“三会一课”、主题党日等载体,以集体学习、专题讨论等方式开展条例学习。制定党纪学习教育读书班实施方案,明确了学习时间、学习内容、领学人,参学人员结合学习内容,联系思想、工作实际和具体事例谈认识感悟、收获体会、思路举措。截至目前,共举办读书班3期,理论学习中心组学习会1次,开展专题研讨4次。组织党员干部原原本本学、逐章逐条学、联系实际学,为更好履职尽责打下坚实的理论基础,加深广大党员干部对条例的认识和理解,做到知贵、明责、扛责。同时,把开展党纪学习教育同落实党中央重大决策部署、完成发改重点工作紧密结合起来,使党纪学习
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