初中教师五一劳动节快乐演讲稿19篇.docx
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1、初中教师五一劳动节快乐演讲稿19篇初中教师五一劳动节快乐演讲稿篇1尊敬的各位领导、老师:大家晚上好!当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚花蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天清晨“老师,您早。”那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“老师,再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。身为一名人民
2、教师,我深深地懂得,教师对学生的爱,不能局限于个别的对象,而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命,并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能越越一切,汇聚成一股无可阻挡的力量,我用我的爱心感化着学习困难的学生。当然,教师对学生的爱,不是无原则的,而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格,严慈相济,平等对待每一个学生,尊重学生的人格。唐代韩愈曾经为我们老师写过一篇文章,里面写到:“师者,所以传道、授业、解惑也。说的就是我们教师教育学生的第一目的是“传道”,即教授做人的道理,第二才是知识技能。教育学生是不是多上几节思品课,让学生背诵日常行为规范就可以了呢
3、?不是的。我国古代大教育家孔子曾说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”作为教师我们要在要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。”学商为师,身正为范”,用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。“桃李不言,下自成蹊。”相信合格的教师才能塑造出合格的学生。岁月匆匆,我在教师岗位上已经工作了一年,经过了这300多个日日夜夜,我也经历了很多的酸甜苦辣。但是常言说的好:为了孩子的一切,为了一切的孩子。而这个目的的达成,我仍需努力。印度大诗人泰戈尔
4、说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我千叶的事业吧,因为叶总是谎逊地垂着她的绿荫的。”让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想,我将用自己的双手和大家一道厥默耕耘,共同托起明天的太阳!初中教师五一劳动节快乐演讲稿篇2亲爱的同学们:春风春雨把原野拂过,惊起一层漫漫绿色。五月,在这春天的季节,是一场雷呜后大雨来临,南飞的大港跋山涉水归家的日子;是杏花开遍山野“她在丛中笑”的烂漫季节;是冬麦扬穰农民挥汗荷锄,辛勤耕耘的好光景。蛙鸣虫叫,鱼跃雀散,初春的旷野已是喧声鼎沸了。扶摇而上的风筝拥入碧空的怀抱,地上的人们舒展着筋骨攒足了劲。不知不觉中,春天正迈着轻盈的脚步
5、,悄悄的向我们走来一一在春意盎然的五月。五月是孩子们的天堂,抛掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里尽情的撒欢儿,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌动的时节,执子之手,与子同行,撷下春天里的玫瑰点缀爱的天空;五月是老年人的节日,踏着一路路春光,和着一串串鸟鸣,到刚刚解冻的湖面垂钓人生五月,全体人民的日子全世界劳动人民的节日。水一样流走的是日子,记忆被时间流逝得日益斑驳,人们却没有遗忘这一幕,“五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特别纪念。劳动人民是世界上最伟大的人民,他们用劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的信息高速公路;
6、是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩勃的荒原变成了亩亩良田。劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者期勒劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬!在充满真情的五月,紧握你因劳动而开满茧花的手,送上我最真心的祝福,聆听你劳动的赞歌。“长亭外,古道边,芳草碧连天”是一种人生;”凭栏处,潇潇雨歇”是一种人生;”到中流击水,浪遏飞舟”是一种人生;“默默无闻,无私奉献”也是一种人生。种.种人生,劳动如咖啡里的方糖,把我们的人生调得有滋有味;劳动如路旁的一帧风景,把我们的人生装扮得亮丽多彩。五月,真情五月。在楼外高楼,在亭外长亭
7、,让我们手挽手,肩并肩,豪情万丈,血气方刚的唱一首大江东去,把全世界劳动者的心愿送给远方,送给明天。让我们为明天喝彩,为五月高歌,为劳动者击掌!初中教师五一劳动节快乐演讲稿篇3尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家早上好!今天,我演讲的题目是五月一日劳动节劳动最光荣o同学们,热爱劳动是我们中华民族的传统美德,我们理应将它传承下去。在我们的校园里,每天都涌动着一群值日的同学,每天都有人在默默地打扫卫生,每天都有人随手捡起地上的垃圾是他们共同创造了整洁的校园环境,让我们得以在清新的校园里快乐地学习。但是,我们也经常发现我们身边的一些不爱劳动和不尊重别人劳动的行为:有的同学在家里是小皇帝,什么事也
8、不干,全靠爸妈伺候着;值日生把校园打扫得干干净净,有的同学却随手乱扔垃圾;园林工人将城市装饰成美丽的花园,有的同学却随意践踏草坪、采摘花朵;父母辛辛苦苦做好的板菜,有的同学随手就倒掉;老师辛辛苦苦的备课、口干舌燥的讲课,可有的同学却不认真听讲、不认真完成作业,等等,这些不热爱劳动、不尊重别人劳动的行为都是非常可耻的。同学们,五月一日劳动节就要到了,热爱劳动的美德我们一定要继承。让我们从身边做起,从现在做起,随手捡起她上的垃圾,轻轻放入垃圾筒内。认真仔细地完成每一项作业,做个真正的好学生。我们是劳动者,更是未来世界的主人,那就让我们用心感受世界,用行动美化校园吧!初中教师五一劳动节快乐演讲稿篇4
9、各位农民伯伯,工人叔叔们:大家节日好!今天是劳动节,你们知道它的由来吗?它源于美国芝城的工人罢工。1882年五月一日,芝加敬城的二十一万六千余名工人为争取实行8个小时工作制而举行大罢工,经过艰苦的流血斗争,终于获得胜利。人们为了纪念这一天,把这一天定为劳动节。各位劳动者们,您们过的日子虽然十分的不容易,但是您们的手脚能造出个个奇迹。在没有运输机、汽车的情况下,能造出来万里长城;在没有任何东西的情况下,在太行山上用锤子一点点的锤出了红旗曲-这么多的奇迹,是其他人办不到的,只有您们一一劳动者们。“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这是我们从小学的古诗。农民伯伯们,您们昼夜不分,用自
10、己手中的锄,滴着自己的汗水,用自己的辛勤种出了一粒粒的粮食。工人叔叔们,您们来到大城市里打工,有的在工地工作,有的在煤矿里工作,您们都是城市里不可缺少的,您们的汗水都融合在土地里。在今天,在劳动节这一天,您们最应当是休假的一天,快点休息吧!初中教师五一劳动节快乐演讲稿五尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家早上好!我们都知道劳动给人以智慧,劳动给人以幸福,劳动给人以充实,劳动者的生命是美好的,能让人感到活的充实有意义,所以说,劳动是光荣的。中华民族从古至今都是热爱劳动的民族,劳动创造了五千年的灿烂文化,劳动创造了中华民族的传统美德。所以,作为炎黄子孙的我们更要努力做一个热爱劳动的人。做一个热爱劳动
11、的人,要求我们自己的事情自己做。无论在学校还是家庭都要有自己的劳动岗位,承担一些力所能及的劳动任务。认认真真完成学习任务,是爱劳动的表现。班级的事抢着做,家里的事自觉做,也是爱劳动的表现。做一个热爱劳动的人,还要求我们尊重他人的劳动。我们不会认为,一个在课堂上打瞌睡、一个向整洁的地面扔垃圾的人会是一个热爱劳动的人。热爱劳动,就要对劳动者心存感激,以一颗虔诚的心珍惜劳动成果。最后,在五月一日劳动节到来前夕,我再一次向全体少先队员发出号召:让我们一起秉承中华民族热爱劳动的美德,用热情浇灌劳动之花,以信心采摘劳动之果,永远做一个热爱劳动的人。初中教师五一劳动节快乐演讲稿篇5同志们:自20_年以来,今
12、天我们是第四次召开颁奖大会,我的心情像大家一样,十分激动。今天我们不仅颁发了20_年度模范个人,先进集体奖,还颁发了技术比武先进个人奖,技术比武先进集体奖,知识竞赛先进集体奖,体育比赛优胜奖等奖项,在今天的颁奖大会前,公司还分四次组织了各厂工人知识竞赛,这些在我们安运历史上都是第一次,这是我们安运人的又一大进步。今后我们每年都要组织这样的活动,而且要规模更大,形式更多。风机行业的形势也不容乐观,由于一些企业不断停产倒闭,对电力的需求大幅度下降,煤炭供大于求,鹿矿的日子十分艰难,再不是以前日进斗金的形势,我们的主要用户是煤矿,形势可想而知。可喜的是,由于我们从12年初就加强了外欠款的清缴力度,由
13、于我们全体员工在产品质量,销售等方面的努力,我们依旧正常运转,在运城风机厂普遍不景气的情况下,我们还能保持满负荷生产。安运是一个有着近三十年历史的老企业了,我到风机厂也快二十年了。自从20_年公司改制以后,我们新扩速了二厂,二厂实脸中心,三厂和新整分厂,前年又对一厂进行了彻底改造。安运的发展大家有目共睹,我的目标,一是把安运建成花园式的企业,二是把安运建成一个和谐的现代化大家庭。第一个目标可以说已经基本实现,这些年来我们在朝着第二个目标前进的道路上也迈出了坚实的步伐。尽管如此,我知道离大家的要求还有很大距离,实现第二个目标不是靠盖几座楼房,买几件设备,主要体现的是企业文化的建设,不仅仅是制度的
14、建设,员工福利水平的提高,更重要的是员工素质的提高,企业凝聚力的提高。因此第二个目标绝不是靠我一个人的努力能实现的,必须依靠大家齐心协力,共同奋斗。今天对我们安运公司来说是个大喜的日子,我首先向获奖的各位员工表示衷心的祝贺。由于名额有限,我们还有一批表现好的员工没有被评上模范。大家应该注意到了,今年的模范个人里面没有一个车间主任,没有一个厂部长,还有一些一贯表现良好的老员工也没有上榜。是他们都表现不好,没有资格获奖吗不是。我了解到,他们为了培养新人甘愿放弃机会。所以,看到今天的获奖名单我感到十分欣慰,我看到我们的中层干部已经成为公司发展的中流砥柱。有这样一批好干部,有这样一批好员工,我想我们已
15、经在建设强大和谐安运的道路上迈出了一大步。所以,今天我不仅要向获奖的各位员工道贺,也要感谢那些默默无闻为公司发展尽职尽责的所有员Xo听到刚才获奖代表的发言,看到员工们在赛场上生龙活虎的身影,我十分高兴。今天这个颁奖大会是一个名副其实的安运风采展示大会,无论是车间工人还是办公室的管理人员,获奖的.各位员工无疑是优秀的,你们为安运发展贡献出了自己的才智和汗水,你们为安运竖起了一面面旗帜,安运不会忘记你们,你们的名字将载入安运的史册,成为后来人学习的榜样。自信人生二百年,会当激水八千里。我希望我们的年轻人能够珍惜时光,珍惜机会,勇于拼搏,不怕牺牲,成就一番事业;希望我们的获奖者能够把荣誉当作是奋斗的
16、起点,在工作中处处起到模范带头作用,技术比武的获奖人员更要成为身边人的师傅,把自己的事业与公司的事业统一起来,在各自的岗位上为公司发展做出更大贡献;希望建设和谐安运大家庭能够成为全体员工共同的奋斗目标。我相信安运的明天会更加美好,大家的前程也会更加美好!初中教师五一劳动节快乐演讲稿篇6亲爱的同学们老师们:这天我演讲的题目是劳动特歌。五月,是一场雷鸣后大雨来临,南飞的大雁跋山涉水归家的日子;是杏花开遍山野她在丛中笑的烂漫季节;是冬麦扬德农民挥汗荷锄,辛勤耕耘的好光景。五月,全体人民的日子全世界劳动人民的节日。劳动人民是世界上最伟大的人民,他们用劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们外,它还有更深
17、远的意蕴:只有经历了汗滴禾下士的,辛劳,才更能知晓粒粒皆辛苦的敬畏和满足,这是劳动的价值,也是劳动存在的意义。高尔基曾说过:我知道什么是劳动,劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。热爱劳动是中华民族的传统美德。千百年来,我们的祖先从茹毛饮血的原始社会发展到如今拥有高度文明的现代化社会,这一切都离不开孜孜不倦的劳动。劳动不仅是一种行为,它更是一种勤劳的美德,是一种积极进取、努力付出的精神,是社会持续发展的精神支撑,也是最重要的一环。诚然,在当代,劳动似乎变成了一种可以替代的事情,越过劳动,我们可以直接抵达收获的终点。那么让我们快乐的过程呢?很显然,并没有。我们没有经过追寻,没有付出努力,一切
18、像孙悟空的七十二变一样轻松。甚至,孙悟空还需要拔下猴毛吹一口气,而我们只想着坐享其成。这样轻易得来的快乐当然也能换来人们一时的兴奋,但这样的兴奋注定无法长久。没有意义的快乐往往来得也快、去得也快。英国作家王尔德说过,人生只有两种悲剧:一种是得不到我想要的;另一种呢?是得到我想要的。得不到我想要的固然可悲,为什么得到我想要的也算是悲剧呢?的原因可能就是失去了劳动的过程,快乐也变得毫无意义。同学们,让我们开始热爱劳动吧,从自身做起,从身边的每一件小事做起。唯有劳动能够带来真正的快乐。初中教师五一劳动节快乐演讲稿篇7尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家早上好!我们都知道劳动给人以智慧,劳动给人以幸福,
19、劳动给人以充实,劳动者的生命是美好的,能让人感到活的充实有意义,所以说,劳动殊荣的。中华民族从古至今都是热爱劳动的民族,劳动创造了五千年的灿烂文化,劳动创造了中华民族的传统美德。所以,作为炎黄子孙的我们更要努力做一个热爱劳动的.人。做一个热爱劳动的人,要求我们自己的事情自己做。无论在学校还是家庭都要有自己的劳动岗位,承担一些力所能及的劳动任务。认认真真完成学习任务,是爱劳动的表现。班级的事抢着做,家里的事自觉做,也是爱劳动的表现。做一个热爱劳动的人,还要求我们尊重他人的劳动。我们不会认为,一个在课堂上打瞌睡、一个向整洁的地面扔垃圾的人会是一个热爱劳动的人。热爱劳动,就要对劳动者心存感激,以一颗
20、虔诚的心珍惜劳动成果。最后,在五一劳动节到来前夕,我再一次向全体少先队员发出号召:让我们一起秉承中华民族热爱劳动的美德,用热情浇濯劳动之花,以信心采摘劳动之果,永远做一个热爱劳动的人。初中教师五一劳动节快乐演讲稿编8尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:大家好!当我第一次站在孩子们面前时,一切都让我感到新鲜和好奇。看着这张脸,触摸另一端。它就像一朵蒋蕾,依偎在它小小的脸上,渴望阳光、雨水和露水。每天早上,“早上好,老师。”那孩子气的问候绐我带来了当天的快乐和活力;每天晚上都伴随着“再见,老师”的声音给我明天的希望之光。孩子们纯洁的心灵、神圣的情感和深刻的意义净化了我的心灵,激发了我对教育的热爱。我真
21、的感受到了老师的所有快乐和喜悦。希望在教室里飞翔,自我守护着鸟巢;黑板写下真理,抹去效用;那支粉笔画出了彩虹、眼泪和奉献。身为一名人民教师,我深深地懂得,教师对学生的爱,不能局限于个别的对象,而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命,并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能超越一切,汇聚成一股无可阻挡的力量,我用我的爱心感化着学习困难的学生。当然,教师对学生的爱,不是无原则的而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格,严慈相济,平等对待每一个学生,尊重学生的人格。韩愈曾在唐代为我们的老师写过一篇文章,他在文章中写道:“老师是传道、教诲和解惑的人。”也就
22、是说,我们教师教育学生的第一个目的是“传道”,即传授生活的真理,第二个目的是知识和技能。教育学生多上几节思想课,让他们背诵日常行为准则,这样可以吗?不,不是。孔子是中国古代伟大的教育家,他曾经说过:“正直的人做事不听命,不正直的人做事不听命。”作为教师,我们应该在日常教学中起到表率和示范作用,注意我们的行为和说话风格。教师的言行对学生有潜移默化的影响。教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风。教师形象直接关系到学生素质的培养。“学以致用,以身作则”,让学生用自己的榜样和人格魅力去欣赏和效仿。“桃李是不言而喻的,有出路。”我相信只有合格的老师才能塑造合格的学生。局长:保留所有权利!岁月匆匆,我
23、在数师岗位上已经工作了一年,经过了这300多个日日夜夜,我也经历了很多的酸甜苦辣。但是常言说的好:为了孩子的一切,为了一切的孩子。而这个目的的达成,我仍需努力。伟大的印度诗人泰戈尔说:“花朵的事业是甜美的,果实的事业是珍贵的。让我擦干树叶的事业吧,因为树叶总是谦卑地挂在树荫下。”让我们用爱保护纯真;用智慧培育成长;真诚地敞开心扉;怀着放飞理想的希望,我将与你一起默默耕耘,用我自己的双手,共同托起明天的太阳!初中教师五一劳动节快乐演讲稿篇9老师们,同学们:大家好!我在国旗下讲话的题目是庆五一,爱劳动。五月披着节日的盛装即将来临,今天站在鲜艳的五星红旗下,我要赞美劳动。“五一”国际劳动节,这是劳动
24、者的幸福之日,是全世界劳动人民的一场节日盛典。但你可知道这一天来之何等不易?何等艰难?美国芝加哥21.6万余名工人的大罢工,就是在1886年的这一天。为了争取八小时工作制,他们英勇冲锋,浴血奋战,他们的生命如彩虹般消失,他们的鲜血如浪花般飞溅。当正义与胜利终于紧紧相拥之日,从120多年前的五月一日开始,这一天就成了全世界劳动人民心中不倒的丰碑、永久的纪念。劳动进化人类,劳动改造自然,劳动描绘明天。是劳动者平地建起了高楼大厦,是劳动者把贫瘠的荒山改造成万亩良田,是劳动者把人类最美丽的梦想一一实现。在“五一”国际劳动节这个特别的日子里,让我们歌唱劳动者的伟大,赞美劳动者的平凡。有很多人们默默无闻的
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