基础知识综合（湖北专版） 试卷（含答案解析）_1.docx

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1、基础知识综合（湖北专版）试卷（含答案解析）【期末真题分类汇编】七年级下册6.基础知识综合（湖北专版）学校:姓名：班级：考号:一、基础知识综合（22-23七年级下湖北武汉期末）阅读回答问题。宇宙空间广阔【A】居住在太空中的人有机会出去看看吗B科 幻大片中的星际跃迁C穿越虫洞【D】在今天还更像是只手换乾坤 一类的神话。火星即使是运行轨道走离地球最近的星球，航天罂也 要花费至少7个月以上的时间才能抵达。现阶段的太空出行主要依靠航天飞机和载人飞行器，许多国际空 间飞行器都到访过国际空间站，输送工作人员和物资。至于去太空 里散散步，仍是的。虽然早在1965年苏联宇航员就已经走出舱门， 太空行走在今天仍然

2、并非易事。出舱行走是需要提前数日准备的重大 行动，即使是的宇航员，在宇宙环境中依然面临着相当程度的风险。 除了的器械安装、维修与太空行走实验，宇航员们一般不会走出施 门。经过数十年的太空探索，我们巳经能够部分实现在太空生活。我 们可以畅想未来也应始终心存敬畏一一在浩翰的宇宙营造一个空间 站、建造一个太空基地甚至移民另一个星球，或许都不过如蚁筑穴Il 越是深入宇宙，时空的深邃、人力的有限与无穷，就越充分地显现 出来。从一片衣料和一粒种子出发，从在空间中可能遭遇的每一点困难 出发，人类正在走向辉煌广阔的星空。“云外与“天宫，已经并 不那样遥远。1 .下列加点字的注音或书写不正确的一项是 （）A.畅

3、想B.浩翰C.筑穴（xu。） D.深邃（su 1 ）2 .依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是 （）A.遥不可及整装待发必不可少8 .遥不可及全副武装必不可少C.望尘莫及全副武装迫在眉睫D.望尘莫及整装待发迫在眉睫3 .下列方括号中填入的标点符号，不正确的一项是 （）宇宙空间广阔A居住在太空中的人有机会出去看看吗B科 幻大片中的星际跃迁C穿越电洞D在今天还更像是只手换乾坤 一类的神话。A., B. ? C., D.,4 .下列对文中画线的句子的修改，正确的一项是 （）火星即使是运行轨道距离地球最近的星球，航天器也要花费至少 7个月以上的时间才能抵达。A.火星即使是运行轨道距离地球最近的星

4、球，航天器也要花费 7个月以上的时间才能抵达。B.火星即使是运行轨道距离地球最近的星球，航天器也要花费 至少7个月以上时间才能抵达。C.即便火星是运行轨道距离地球最近的星球，航天器也要花费 7个月以上的时间才能抵达。D.即使火星是运行轨道距离地球最近的星球，航天器也要花费 至少7个月以上时间才能抵达。5 .将“人类目前可以达到的速度远不及光速的千分之一.一句还 原到文中，衔接最恰当的一项是（）A.第处B.第处C.第处D.第处（22-23七年级下湖北武汉期末）阅读回答问题。家庭美育的基础作用需要重视。家庭美育的特点是融入日常生活, 孩子的美育认知基础通常是在家庭日常的环境、气氛、情感和活动中 形

5、成的，并由此影响道德修养的养成、审美观念的形成、价值体系的 建立。例如家长的生活习惯、兴趣爱好、性格品行等，都是对孩子进 行美育教育的直观“教材”，直接着孩子的审美品位，着孩子的审 美趣味。家长要认识自己的引导作用，正确审美在孩子成长中的价 假，孩子的审美能力和艺术素养。学校美育的重要作用不可替代。学校美育是课堂教学、课外实 践、学校文化建设的深度融合，在养成正确审美中的作用不断提升。为此，应进一步完善美育课程。在开齐开好各门公共艺术课程的 基础上，要注重开发具有地域特色的校本美育课程。另一方面，要 逐步实现各学科中美育的渗透融合，促进美育与其他学科的整合，开 设重实践的跨学科教育课程。此外，

6、组织开展生活美育实践，可以使 美育更接地气例如【B在学校开展服装、花艺、茶艺、美食、 装饰等与衣食住行息息相关的生活美育实践活动【C】既培养生活技 能【D】又提升生活品位，潜移默化地培养美感。学校还可以制定审 美艺术教育量化标准，例如让学生选择一样乐器学习、参加一项艺术 活动等，将美的培养纳入日常学习中。社会美育的引导作用持续发挥。社会美育是在社会层面进行的美 育实践，是审美主体在社会生活中受到的熏陶和感动。社会美育通过 剧院、博物馆、音乐厅、美术馆等文化艺术机构，通过群众喜闻乐见 的艺术形式，形成审美文化的共识。美育的意义，在于以美的追求促 进个体和社会的发展。以高尚的美引导生活，将持续提供

7、丰富的精神 滋养，满足人民对美好生活的新期待。6 .下列加点字的注音，不正确的一项是（）A.气氛（f2ng） B.修养（XiD） C.渗透（Shen） D.潜 移默化（qi 6 n）7 .下列依次填入文中横线处的词语，恰当的一项是（）.感染打造培养重视B.影响塑造重视培养C.影响塑造培养重视D.感染打造重视培养8 .下列方括号中填入的标点符号，不正确的一项是（）此外，组织开展生活美育实践，可以使美育更接地气【A】例如 B在学校开展服装、花艺、茶艺、美食、装饰等与衣食住行息息 相关的生活美育实践活动【Q既培养生活技能【1）】又提升生活品位， 潜移默化地培养美感。A.。 B., C.o D.,9

8、.下列对文中画线句子的修改，正确的一项是（）社会美育是在社会层面进行的美育实践，是审美主体在社会生活 中受到的熏陶和感动。A.社会美育是社会层面进行的美育实践，是社会生活审美主体 受到的熏陶和感动。B.社会美育是社会层面进行的美育实践，是审美主体的社会生 活受到的熏陶和感染。C.社会美育是在社会层面进行的美育实践，是审美主体在社会 生活中受到的嘉陶和感染。D.社会美育是审美主体进行的美育实践，是在社会生活中社会 层面受到的熏陶和感动。10 .将“提高学校美育水平，要把健全学校美育课程体系放在第 一位”一句还原到文中，最恰当的一处是（）A.B.C.D.（22-23七年级下湖北武汉期末）阅读下面的

9、材料，完成问 题。周易有云：“仰以观于天文，俯以察于地理，是故知幽明 之故。”这句话的意思是A仰望可以观察天文的规律B俯瞰可以观 察地理的风貌C由此便可以知晓黑暗和光明的道理D这是古人思 辨天地凝聚而出的大智慧。仰俯之间，一个人的姿势发生了迥然不同的改变，随之改变的 还有视野与心态。无论俯身或是仰首，都有视线的死角，都有认识的 偏颇。但通过两者合一，可以让一个人的心灵脱离逼仄，胸怀愈加广 阔。一个人停不下来，静不下来，远方的事物看不清，近处的事物 不细看，久而久之，便会视野愈加，心情更加。世间大道，异常 简单，但世人如棋子，往往身在局中看不清形势。所谓俯观仰察，其 实就是棋局观棋，就是私利观己

10、，就是与天地环境相融契合，找到 属于自己的位置。俯观，要俯下身子沉下心，愈是接近大地，便愈是能感受脚下 的坚实与包容；仰察，要敞开胸怀放开心，愈是凝望天空，便愈是能 体会苍穹的深邃与神秘。失意时俯观，得意时仰察，都是为了回归平 静。唯有如此，才能真正了解生活的真谛，认识真实的自己。11 .下列加点字的字音或字形，不正确的一项是（）A.偏颇B.形势C.契（qi 4 ）合D,真谛（d 1 ）12 .下列依次填入文中横线处的词语，恰当的一项是（）一个人停不下来，静不下来，远方的事物看不清，近处的事物不 细看，久而久之，便会视野愈加，心情更加。世间大道，异常简单， 但世人如棋子，往往身在局中看不清形势

11、。所谓俯观仰察，其实就是 棋局观棋，就是私利观己，就是与天地环境相融契合，找到属于自己的位置。A.浮躁狭隘跳出摆脱B.浮躁狭隘摆脱跳出C.狭隘浮躁跳出摆脱D.狭隘浮躁摆脱跳出13 .下列方括号中填入的标点符号，不正确的一项是（）这句话的意思是A仰望可以观察天文的规律B俯瞰可以观察 地理的风貌C由此便可以知晓黑暗和光明的道理D这是古人思辨 天地凝聚而出的大智慧。A. ： B., C. D.,14 .下列对文中画线句子的修改，正确的一项是（）但通过两者合一，可以让一个人的心灵脱离逼仄，胸怀愈加广阔。A.但通过两者合一，让一个人的心灵可以脱离逼仄，胸怀愈加 广阔。B.但通过两者合一，可以让一个人的胸

12、怀愈加广阔，心灵脱离 逼仄。C.但两者合一，一个人的心灵可以脱离逼仄，让胸怀愈加广阔。D.但两者合一，可以让一个人的心灵脱离逼仄，胸怀愈加广阔。15 .将“阿碍现代人俯观仰察的，是飞速前行的节奏与纷至沓来 的扰攘”一句还原到文中，最恰当的一处是（）A.第段开头B.第段开头C.第段结尾D.第段开头（22-23七年级下湖北黄石期末）阅读下面的材料，完成下 面小题。最近两年，数字藏品行业方兴未艾。所谓数字藏品，是指借助 区块链技术发行的虚拟文化商品，包括数字形式的图片、音乐、视频、 3D模型等。这些数字藏品，一般以现实中特定的作品、艺术品为IP 进行开发，同时每个数字藏品都具有唯一的数字凭证，具有不

13、可复制、 不可篡改、永久存证等特点。在各类数字藏品中，非遗A文博等传统文化类藏品频频“出 圈”，颇受市场和藏家青睐B目前，国家博物馆、湖北省博物馆、湖 南省博物馆、河南博物院等机构均推出了馆藏珍品的数字藏品C相 关数据显示D全国被调查文物的数字化比例为44.11%,其中珍贵文 物藏品的数字化比例为67. 82% 0数字藏品 了传统文化更为年轻化的样态，博物馆里的文物，不再是 在箱底的老古重，而成为被年轻人 的潮流语言和社交符号。优秀传统文化数字藏品这一新载体，在现代社会焕发出新的生命力。今年4月，中国青年报在第27个世界读书日期间推出了一套 “中华民旗读书典故数字藏品。藏品以电子书签的形式呈现

14、，选取 “囊董映雪”“韦编三绝凿壁偷光”“高凤流麦”牛角挂书”“温舒编 蒲”等6个中国古代的读书典故作为主要内容，通过使用国潮、插画 等青少年喜闻乐见的现代元素，呈现出传统与现代相互交融的风格， 成为青少年了解传统文化的一个窗口。关于“囊萤映雪” “高凤流麦 等很多今天的文化典故，青少年可能并不熟悉。当它们由史书上枯燥 的文字变成图文并茂的藏品，并以数字化的形式呈现在青少年面前， 其承载的传统文化也变得生动活泼起来。16 .下列加点字的注音，不正确的一项是（）A.方兴未艾（yi） B.藏品（cng）C.虚拟（n i ） D.篡改（CUan）17 .下列依次填入文中横线处的词语，恰当的一项是（）

15、A.赋予积压追求凭借B.给予沉睡追求借助C.赋予沉睡追慕借助D.给予积压追募凭借18 .下列方括号中填入的标点符号，不正确的一项是（） 在各类数字藏品中，非遗A文博等传统文化类藏品频频“出圈”, 颇受市场和藏家青睐B目前，国家博物馆、湖北省博物馆、湖南省 博物馆、河南博物院等机构均推出了馆藏珍品的数字藏品C相关数 据显示D全国被调查文物的数字化比例为44. 11%,其中珍贵文物藏 品的数字化比例为67. 82%,A.、B., C.o D.,19 .下列对文中划线句子的修改，正确的一项是（）.青少年关于“囊萤映雪高风流麦”等很多今天的文化典故, 可能并不熟悉。B.很多青少年对“高凤流麦囊萤映雪”

16、等今天的文化典故，可 能并不熟悉。C.青少年可能并不熟悉关于“囊萤映雪高凤流麦”等很多今天 的文化典故。D.关于“囊萤映雪高凤流麦”等文化典故，很多今天的青少年 可能并不熟悉。20 .将“数字藏品可以创新传统文化的表达方式，助力优质文化 内容以轻盈姿态示人。”一句还原到文中，最恰当的一处是（）A.第段开头B.第段开头C.第段结尾D.第段开头21 . （22-23七年级下湖北褰阳期末）阅读下面的文字，完 成下面题目。这条通往后山的小路十分幽寂，很少有人涉足，因而也很少有人 发现那里有一片开得很茂盛的藤萝，像一条瀑布。我 （zhu） 足凝望，繁密的花朵在和阳光互相挑逗，泛着的点点银光，就像进（ 溅

17、的水花，我走上前去，轻轻触殛了一下紫色的花仓，不知是风 的原故，还是我的错觉，我似乎觉得它们在我的手中哆嗦了一下，轻 轻颉抖起来，我为我鲁莽的行为感到懊悔。（D根据拼音写汉字或给加点字注音。ZhCi （）足进（）溅（2）回波浪线句子中有两个错别字，请找出来并加以改正。“”改“改”（3）在文中横线处填入词语，恰当的是（）.鬼使神差B.不由自主C.如释重负D.珠围翠绕（22-23七年级下湖北武汉期末）阅读下面的材料，完成下 面小题。首次24小时“不熄灯”，让观众领略“博物馆奇妙夜；临时扩 大行李寄存处，为外地游客提供方便；与上海大剧院联动，推出观展 专场活动今年的国际博物馆日，上海博物馆举办的艺术

18、嘉年华活 动，吸引了许多观众前往观看。这是新时期我国“博物馆热”的一个 生动 ,也是政府顺应人民群众对美好生活的的一个具体案例。今年国际博物馆日的主题是：“博物馆、可持续性与美好生活。 一器一物浓缩文化，方寸之间解码文明。作为传承和保护人类文明的 重要场所，不仅博物馆是历史文化记忆的宝库，也是人们借以认识过 去、把握今天、探索未来的场所。展现灿烂文明的历史博物馆、讲述 红色故事的革命记念馆、展示特色文化的民俗展览馆近年来，我 国类型丰富、主体多元、普惠均等的现代博物馆体系基本形成，为人 们提供着更为多样的文化选择。从线下展览到网上展厅A从文物“微课堂”到文创产品B 如今C博物馆离人们的生活越来

19、越近D逛博物馆越来越成为一种 生活方式：人们或是与三两好友在馆中游览，或是在“云端博物馆 漫游，或是参与研学活动，学习相关知识。文博事业的发展，吸引 更多人走进博物馆，形成“博物馆热”。这种热度的 , 又推动博物馆推出更多的创新举措。随着博物馆深度融入公众生活, 可以预见的是，博物馆将 人们对美好生活的更多期待。22 .下列加点字的字音或字形，不正确的一项是（）A.记念馆B.展览馆C.博物馆（b6） D.提供g Ong23 .下列依次填入文中横线处的词语，最恰当的一项是（）A.倒影奢望持续担负B.缩影向往持续承载C.缩影向往陆续担负D.倒影奢望陆续承载24 .下列方括号中填入的标点符号，不正确

20、的一项是（） 从线下展览到网上展厅从文物“微课堂”到文创产品B 如今C博物馆离人们的生活越来越近DA B. C, D 25 .下列对文中画线句子的修改，正确的一项是（）作为传承和保护人类文明的重要场所，不仅博物馆是历史文化记 忆的宝库，也是人们借以认识过去、把握今天、探索未来的场所。A.作为传承和保护人类文明的重要场所，不仅博物馆是历史文 化记忆的宝库，也是人们借以认识过去、把握今天、探索未来的场所。B.作为保护和传承人类文明的重要场所，不仅博物馆是历史文 化记忆的宝库，也是人们借以认识过去、把握今天、探索未来的场所。C.作为保护和传承人类文明的重要场所，博物馆不仅是历史文 化记忆的宝库，也是

21、人们借以认识过去、把握今天、探索未来的场所。D.博物馆作为传承和保护人类文明的重要场所，不仅是记忆历 史文化的宝库，也是人们借以探索过去、认识今天、把握未来的场所。26 .将“从这个角度看，博物馆与人民精神文化需求的良性互动， 将为美好生活注入新的动能”一句还原到文中，最恰当的一处是（）A.B.C.D.（22-23七年级下湖北武汉期末）阅读下面文字，完成下面 小题。每一穗花都是上面的盛开，下面的待放。颜色便上浅下深，好像 那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像 是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的，又像一 个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。那里装的是什么仙露

22、琼浆？我 凑上去，想摘一朵。但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望，觉得这一 条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带 走了这些时一直压在我心上的关于生死的疑惑，关于疾病的痛楚。 我浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精 神的宁静和生的喜悦。忽然也曾记起十多年前家门外有过一大株紫藤萝，它依傍一株 枯槐爬得很高，但花朵从来都,东一穗西一串 地挂在树梢，好像在,试探什么。后来索性连那 的花串.也没有 了。园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。那时的说法是，花和 生活腐化有什么必然关系。我曾遗掳地想：这里再也看不见藤萝花了。过了这么多年，藤萝又开花了

23、A而且开得这样盛B这样密C 紫色的瀑布遮住了粗壮的.盘虬卧龙般的枝干，不断地流着D流着， 流向人的心底。27 .下列加点字的字形不正确的一项是（）A.忍俊不禁B.仙露琼浆C.伫立D.遗撼28.依次填入文中横线上的词语，最恰当的一项是（）但花朵从来都_,东一穗西一串地挂在树梢，好像在试探什么。后来索性连那的花串也没有了。A.凋落伶仃探头探脑稀零B.稀落嶙峋探头探脑凋零C.稀落伶仃察言观色稀零I).凋落嶙峋察言观色凋零29.下列方括号中填入的标点符号，不正确的一项是（）过了这么多年，藤萝又开花了 A而且开得这样盛B这样密C 紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着D流着， 流向人的心底。

24、A., B., C., D.、30 .下列对文中划横线句子的修改，正确的一项是（）忽然也曾记起家门外十多年前有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯 槐爬得很高。A.忽然也曾记起十多年前家门外有过一大株紫藤萝，它依傍一 株枯槐爬得很高。B.忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一 株枯槐爬得很高。C.忽然记起家门外十多年前也曾有过一大株紫藤萝，一株枯槐 依傍着它爬得很高。D.忽然也曾十多年前记起家门外有过一大株紫藤萝，一株枯槐 依傍着它爬得很高。31 .将这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色 的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。一句还原到文中，最恰当的一处是 （ ）A.B.C.D.（22

25、-23七年级下湖北黄石期末）阅读下面的文字，完成下 面小题。都说色彩是认识世界的一种方式，而中国传统色，却融于生活， 关照内心，拥有（）的名称：桃天、秋香、天缥、月白、般红 使人产生无限退思一一粉红的桃花于风中据曳，土黄的稻谷在秋日成 熟，万里晴空淡蓝而极明纯净。只有中国的颜色，才能这般，美得不 可方物。o在古代，人们更重正色轻间色，正色多用于上衣，间色 用于下裳；正色用于表，问色用于里。然而事实上，传统服饰色彩韵 味恰恰体现在问色的丰富以及正色、问色的巧妙搭配上。而“红绿配 色二正是皇家配色，也是文人墨客所喜爱的颜色。正所谓“红妆淡 抹总相宜”，“知否？知否？应是绿肥红瘦？ ”近日河南卫视端

26、午奇 妙游的开场舞祈，舞蹈演员化身洛神、惊艳演yi的水下飞天 舞，使搭配了汉唐时期的服饰妆容。红色在绿色的映衬下会显得更红, 绿色也会在红色的映衬下显得更绿、红与绿（），让色彩的均衡与 饱满，形成了一种全新的“色彩CPZ通过翩若惊鸿，婉若游龙的舞 蹈和nidn压所有色彩的服饰妆容，将中国古色和现代技术相结合, 以视觉奇观呈现传统文化之美，让每个细节无不洋溢着浓浓的中国风 情。不得不说，河南卫视立足于“破圈”，不忘根本，连连创造了独 属于中国的传统美学。32 .下列依次对文中加点的两个字的注音，完全正确的一项是 （）A. y n shang B. yin ch d ng C. y n ch a

27、ng D. y I shang33 .下列对文中两处拼音对应的词语的书写，完全正确的一项是 （）A.译碳B.绎碾C.绎据D.译辗34 .下列依次填入文中括号处的词语，最符合语境的一项是（）A.不可捉摸相得益彰B.别具一格相得益彰C.不可捉摸相形见细D.别具一格 相形见细35 .文中画波浪线处的病句修改正确且符合语境的一项是（）A.河南卫视立足于“破圈”，不忘根本，连连打造了独属于中国 的传统美学。B.河南卫视立足于根本，不忘“破四二连连创造了独属于中国 的传统美学。C.河南卫视立足于根本，连连“破图”，传播了独属于中国的传 统美学。D.河南卫视立足于“破圈”，不忘根本，传播了独属于中国的传 统

28、美学。36 .联系语境，将以下句子填入文中横线处，四个选项中排序最 恰当的一项是（）中国传统的色彩来自于天地万物，也来自于我们古老文明的想 象力。中国的配色是以正色、间（杂）色来区分。追求“随类赋彩以色达意”的色彩观念。以“观念”为主旨，注重色彩的意象。. B. （D（XD C. （IXg） D.（D（22-23七年级下湖北恩施期末）阅读下面的文段，根据要 求完成小题。北京冬奥会里处处展示着“中国元素二以传统二十四节气倒 计时起笔，以天干地支十二时辰收尾；来时“迎客松”，别时赠折柳 A都向世界阐释着中华文化和历史的脉络，彰显着中华民族的文 化自信。从盛会冬奥的中国元素中感受格局文化的多元共生。

29、习近平总 书记指出：“中华文化之所以如此精彩纷呈，博大精深，就在于它兼 收并蓄的包容特性” B从冬奥会会徽到吉祥物设计，中国文化兼容 并蓄，国宝大熊猫与传统红灯笼结合冬奥元素华丽转身，变为软萌可 爱的吉祥物“冰墩墩”雪容融”。以海纳百川的胸怀吸收一切外来优秀 文化才是中国文化自信的表现，要在世界文明的多元交流中汲取营养, 要立足新时代新特点，抓住时代发展的脉博，赋子中华文化新的时代 内涵，不断铸就中华文化新的繁荣。冬奥盛会的中国元素于无声处展示着渊远流长C博大精深 的中华文化，彰显着中华民族的文化自信。回眸冬奥D让我们 中华文化，中国力量，向世界 悠久、厚重、开放的当代中国。37 .下列加点汉

30、字、词语的拼音、字形全部正确的一项是（）A.精彩纷呈（ch6n） 会微8 .渊远流长汲（ji ）取C.海纳（M）百川 脉博D.兼容并蓄 铸（ZhiI）就38 .下列依次填入文中横线处的词语，最恰当的一项是（） A.感受凝聚展现B.感悟凝结展示 C.感悟凝聚展示D.感受凝结展示39 .下列方括号中填入的标点，不正确的一项是（）A. ； B. O C.、D.,40 .下列对划线句子的修改，正确的一项是（） 从盛会冬奥的中国元素中感受格局文化的多元共生。 .从冬奥盛会的中国元素中感受格局文化的多元共生。 B.从冬奥盛会的中国元素中感受多元共生的文化格局。 C.从中国元素的盛会冬奥中感受多元共生的文化

31、格局。 D.从中国元素的冬奥盛会中感受文化格局的多元共生。41 .将“求木之长者，必固起根本；欲流之远者，必浚其泉源。 一句还原到文中，最恰当的一处是（）A.第段开头B.第段结尾C.第段开头D.第段结尾 （22-23七年级下湖北武汉期末）阅读下面的材料，完成下 面小题。有人说：“赢是与外界的竞争，做的是减法，减去一个个对手LA 盈则是对自身的漫溉，做的是加法，加上一条条顿悟。”嬴和盈是息 息相关、并行存在的。竞争的赢自然能够使你的人生之路,但随着 对手一个个被击败，你自己，也就成了。而盈不一样，是丰盛、丰美、丰盈，是为你的山河岁月的，这是时光最好的馈赠。内心丰盈 才是真正的赢家，不输给岁月，不

32、败给时光。人的心性不一，有谦恭、温婉B亦会有暴燥、粗犷，正所谓“人 心不同，各如其面。总会有人说，天性也是可以在后天环境中改变 的。其实，一个人在外叱咤风云、无人匹敌C在内孤芳自赏、形单 影只，又有何乐趣可言？宋儒说，不偏不倚，选择行为之恰到好处，谓之“中”；日常生 活之长期坚持，谓之“庸二“中庸”就是不偏不倚的, 平常的遒理。 “中庸”之道要求做人应该中正平和，即喜、怒、哀、乐皆不要太过 D只有凡事怀敬畏之心、敬重之意，中正平和便可以长存。一个人如若不懂谦逊有礼、敬人三分，以便日后江湖再见的道 理，在世上锋芒过露，就会以击败他人为乐，以消灭对手为快事，以 置对方于无翻身之日为目标，狂妄和自傲

33、自然会溢于言表。而智慧 之人，永远不会咄咄通人，凡事会思虑周全而保各方平安。如此一来， 对于无伤大雅的小事，智慧之人不会过于较真，因为争出个真假输赢 也没有太大的意义，不如大气一点，一笑了之。对于关乎原则的大事， 智慧之人也不会据理力争，因为真的假不了，假的真不了，对的错不 了，错的再怎么狡辩也对不了。这才是掌握着自己的人生，在赢和 盈之中行稳致远。42 .下列加点字的字音和字形，不正确的一项是（）A.暴燥B.叱咤风云（Zhel ）C.锋芒D.咄咄逼人（du。）花团锦簇锦上添花锦上添花花团锦簇43 .下列依次填入文中横线处的词语，恰当的一组是（）A.锦上添花B.花团锦簇C.花团锦簇D.锦上添花

34、独占鳌头孤掌难鸣独占鳌头孤家寡人独一无二孤掌难鸣独一无二孤家寡人44 .下列用在文中ABCD四处的标点符号，正确的一项是A. ； B. ； C. ； D.；45 .下列对文中画线句子的修改，不正确的一项是（）内心丰g才是真正的羸家，不输给岁月，不败给时光。A.真正的嬴家内心是丰盈的，他们不会输给岁月，不会败给时 光。B.由于内心丰盈，才能成为不输给岁月、不败给时光的真正赢 家。C.内心丰盈的人才是真正的赢家，他们不输给岁月，不败给时 光。D.内心丰盈才能使人不输绐岁月，不败绐时光，成为真正的赢 家。46 .将“他们深谙中庸之道，进退有度，从不得势欺人，也不会 卑躬屈膝J 一句还原到文中，最恰当

35、的一处是（）A.B.C.D.（22-23七年级下湖北随州期末）【材料一】王蒙（）地选择了天地人生这4个字作为书名，用意颇深， 展现出宏大高远的胸襟（）。将这四个字拆解开来，“天”“地人” “生”正是我们中国传统文化的艺术精靛。a比如“天”这个字非常形象，b像是一个人昂首挺胸地站着，c 他头顶着的两横，一定是苍穹天空。d横线的长度虽然是无限的，背 后的意味却是有限的。中国人自古对“天”有近乎痴迷的探索欲望， 在这种渴望和欲求的qii （）动下，一些人选择用自己的行为去 探索苍穹，即使献出生命也希望能像鸟儿一样触碰到头顶的天；更多 人选择以想象力为笔去勾勒自己对天空的怀想：金bi （）辉煌的天宫、

36、婀娜多姿的敦煌飞天仙女、商周太阳神鸟金饰王蒙仿佛 也继承了流淌在中国人血脓中的这种对“天”的痴迷和依恋，（） 将笔触伸到中国文化浩瀚宇宙的深处，（）从广袤的大地上跃起， 以高超的姿态书写着中国这片壮美大地上的诗篇。他带领读者欣赏孔 子“五十而知天命”，老子“天道无亲，常与善人二庄子“天地有大 美而不言”,荀子“制天命而用之”,陈子昂”念天地之悠悠，独怆（） 然而涕下，这些（）中国人天地观的绝妙字句，在浩瀚的典籍里 熠熠生辉，都是深深植根中国这片灵秀大地的诗性智慧。一一狗烂之极归于平淡【材料二】(1)李斯峰山碑(2)佚名华山碑(3)王羲之兰亭序(4)欧阳询九成宫47 .请给【材料一】中加点字注上

37、拼音，在拼音后的括号里写上正确的汉字。)辉煌()()()()胸襟() qU ()动 金b i (-Ifc ()然48 .请在文中)颔)处填入词语，正确的一项是()不仅()还()因为()所以()不仅()还()因为()所以A.()别有用心 反应B.()独具慧眼 反映C.()独具慧眼 反应D.()别有用心 反映49 .材料画横线的句子abed中有一处有语病，请将修改后的句 子写在横线上有语病的是处，改正为：50 .请在以上四种书体的“天”字中选择一个作为王蒙的天地 人生：中华传统文化十章这本书的封面，你认为选择哪一种书体最 合适，请说说你选择的理由。51 . (22-23七年级下湖北恩施期末)学习语

38、文，可以在深 堂上，也可以在课外活中，语文渗透在生活的方方面面，语文学习的 机会无处不在，只要留心就会有收获。中学组织了 “我的语文生活 综合性学习活动，你作为七年级的学生参加本次活动。(1)【正眼看招牌】书店招牌“雅香书苑”，你将“雅字按照正 确的笔画顺序，工整、规范地书写在下面的田字格里。(2)【用心品标语】请说说下面这则张贴在图书馆的公益广告的 妙处。轻轻地我走了，正如我轻轻地来。妙处：（3）【工整对对联】有人想给抗疫英雄写一副对联赞扬他们，请 你将下面的对联补充完整。上联：救死扶危，医护柔肩擎大爱。下联：,军民铁臂 O（22-23七年级下湖北随州期末）阅读下面的材料，完成下 面小题。材

39、料一：鼓声阵阵，挥桨激浪，龙舟队同江竞渡，（）岸边观众喝彩连 连。端午节到来之际，许多地方举行赛龙舟活动，人们在奋梅争先的 热闹氛围中，（）端午的文化魅力。不仅是赛龙舟，从包粽子到佩 香囊，从插艾草到挂菖蒲，形式多样的端午传统习俗，（）了节日 的文化氛围，（）了我们的文化生活。作为我国重要的传统节日之一，端午节承载着多样且厚重的传统 文化，有着丰富的文化内涵。龙舟节、天中节、端阳节、浴兰节、诗 人节从端午节的众多别名可以看出，经过岁月的沉淀，这一古老 节日被赋予了多重意义。祭祀祈福（A）团圆孝亲（B）强身健体等（C） 共同构成端午文化的丰富内涵（D）深具文化内涵的端午传统习俗， 赋予生活以仪式

40、感，也潜移默化地将中华民族关爱生命、重视家庭、 追求团结等价值观念根植人心。传统节日是文化瑰宝，蕴藏着中华民族的集体意识，描绘着中华 文化的共同底色。在丰富多Ceii的活动中过好传统佳节、品味端午 文化，本身就是在塑造我们的文化认同。传统节日对于现代生活的重 要意义，也正在于此。（节选自2023年6月22日人民日报）材料二：每过一年端午，就是一次对文化交流的促进。随着2009年入选 联合国教科文组织非遗名录，越来越有国际范儿，成为全人类共同的 文化遗产。在今年端午节临近之际，一系列端午主题活动在海外“圈 粉”无数。在俄罗斯，“2023中俄端午节别开生面，一些俄罗斯孩 子在祖辈的陪伴下现场练书法

41、、学国画、包粽子，身着汉服参加演出； 在巴西，“端午节遇上丰收节”文化体验日活动吸引当地师生共庆端 午节和巴西最重要的民俗节日丰收节，共同感受中巴文化交流互鉴之 美；在乍得，以“浓情端午，粽享欢乐为主题的活动，让很多当 地民众走进中国使馆沉浸式感受中国节庆文化的魅力外国人看 端午，看到的既是中国人独特的天时观念和家国情怀，也是中华文化 对世界文明兼收并蓄的开放胸怀。棱角分明、粽叶幽香，在端午这天值得咀嚼和回味的不仅是， 更是。随着端午文化等传统节日焕发勃勃生机，中华优秀传统文 化将在世界ZheIn放繁花万朵。（节选自2023年6月22日“海外网”）52 .请你给加点的字注音和根据拼音写汉字。（

42、1）蕴藏（）（2）繁花（）（3）丰富多cdi（ ）（4） Zhdn 放（）53 .将下列词语依次填入“材料一第一段中“（）”里，最恰 当的一项是（）A.引来感受增添丰富B.召来感受添加丰盛C.召来感觉增添丰盛D.引来感觉添加丰富54 .将下列标点符号依次填入“材料一”第二段中“（”里,不正确的一项是（）祭祀祈福（A）团圆孝亲（B）强身健体等（C）共同构成端午文 化的丰富内涵（D）A.、B.、C.D.o55 .”材料二中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是 （）A. 2009年入选联合国教科文组织非遗名录，使端午节越来越有 国际范儿，成为全人类共同的文化遗产。B.随着2009年入选联合国教

43、科文组织非遗名录，端午节越来越 有国际范儿，成为全人类共同的文化遗产。C.端午节越来越有国际范儿，成为全人类共同的文化遗产，随 着2009年入选联合国教科文组织非遗名录。D.随着2009年入选联合国教科文组织非遗名单，端午节越来越 有国际范儿，成为全人类共同的文化财产。56 .联系上下文，补写“材料二”中的“上的词语或句子，使 语意连贯。一（22-23七年级下湖北武汉期末）阅读下面的文字，完成下 面小题。中华文化博大精深，正是这浩瀚（）如海的文化庇（）护 了中华民族无数次的繁荣昌盛。在这些璀璨夺目的传统文化中，有一 种文化占据着核心位置，它就是“和文化”。孔融让梨、昭君出塞、 “六尺巷等故事无

44、不Zhdng （）显着这一文化。时至今日，和 文化”经过漫长的历史沉di6n （）,内涵早已变得更加丰富，指 引着中华民族沿着伟大莫兴的征途阔步前行。57 .给加点的字注音。浩瀚（）庇护（）58 .根据拼音写出汉字。zh ng（ ）显沉 diin（ ）参考答案：1. B 2. B 3. C 4. C 5, A【解析】1.本题考查字音字形。8 .浩翰一一浩瀚，水势深广，比喻广大、繁多。故选B。9 .本题考查词语运用。一空：遥不可及：意思是非常遥远而不可到达，意指非常遥远、 难以得到的东西。望尘莫及：远远望着前面人马行走时扬起来的尘土 而追赶不上。比喻远远落在后面。常用作和人比较时自读的话。句中

45、形容去太空散步是难以实现的目标，用“遥不可及恰当；二空：整装待发：意思是整理好行装，等待出发。全副武装： 形容对人或对事情准备充分，特指在装备和技术方面的准备。句中形 容宇航员身穿完备的装备，用“全副武装”恰当；三空：必不可少：绝对需要的，不达到某种目的就不能做成某种 事情的。迫在眉睫：比喻事情临近眼前，十分紧迫。句中形容不得不 去出舱安装器械，用“必不可少恰当；故选B。10 本题考查标点符号。“星际跃迁”和“穿越虫洞”为并列关系，用顿号表短暂停顿； 故选C。11 本题考查病句修改。画线句语序不当，将“即使”放在句首。“至少”和以上”重复 啰嗦，可照去“至少。因此改句为：即使火星是运行轨道距离地球 最近的星球，航天器也要花费7个月以上的时间才能抵达；故选C。12 本题考查句子衔接。结合“人类目前可以达到的速度远不及光速的千分之一”可知， 这句话意在说明人类在宇宙中的行驶速度，这与后文人类到达火星的 时间衔接紧密，因此放在处恰当；故选A013 7. B 8. C 9. C 10. B【解析】6.本题考查汉字字音。解答此题，要有一定的字词积 累。A.气氛(f e ng)f c n；故选A。14 本题考查选词填空。解答此题，要结合语境进行分析。第一处：感染：通过某种方式引起他人相同的情绪和行动。影响： 起作用；施加作用。结合语境可知，形容对“孩子的审美品位起的 作用