专业实习计划范文集锦八篇.docx
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1、专业实习计划范文集锦八篇专业实习计划篇I一、实习目的本次实习安排在采煤概论、煤矿地质学授课之后,井巷工程、68“山压力及岩层控制、煤矿开采学授课之前,其目的主要在于:1、通过认识实习巩固、加深和扩大所学的理论知识,使理论更好的结合实际,通过实习,对煤矿各生产环节进一步认识并对存在的问题进行分析、研究,以培养学生分析问题、解决问题的能力。2、使学生熟悉并掌握回采工艺、掘进工艺和生产技术管理工作;3、实行实习改革,为学生设立调研课题,对煤矿生产实际进行调研,提高学生的调研、沟通和撰写材料的水平和能力。4、通过对矿井各个生产系统的学习、实践和调研,增强对煤矿各生产系统的了解和理论知识的掌握,为下步进
2、行采区设计和矿井设计奠定基珊。5、通过现场人员授课让学生J解现场矿井生产技术,并针对实习矿井特殊的开采条件来学习煤矿特殊开采方法。6、通过在矿区的学习和生活,了解旷区的政治、经济和文化:通过在矿区现场的实习和生活,培养和提尚学生的自我教育、臼我管理和自我服务的能力。7、通过参与煤矿的生产实际,增强学生理论联系实际的能力,提高学生的理论水平和动手能力,并为实习矿井提供必要的帮助。二、实习时间20某某年8月2013-20某某年10月5日三、实习地点某某矿业集团某某分公司、某某矿业集团某某分公司四、指导教师刘X、陈X、康X秦X、张X、张X五、实习班级、人数采矿10-1、2班,共计73人.六、实习进程
3、、形式及内容1、实习形式学生采取“分散独立”的方法,以班组为单位深入现场,聘请现场的主任工程师为实习柒职教师,在实习中,以学生“自我管理”为主,教册指导为辅,锻炼和培养学生的自我意识和创新精神。2、实习时间安排结合生产实习大纲安排实习事宜,详见采矿工程20某某级认识实习具体安排.3、实习内容实习手段主要有地面工业场地参观、井下参观、现场工程技术人员讲课、观看矿山教育电教片、现场工程技术图纸、规程、文件以、和现场工程技术人员的交流以及对矿山企业发展的了解等。通过矿区的现场实习,对矿区的政治、经济和文化进行调查,时矿区形成较深刻的认识:实习主要包括矿井概况、井田开拓、采区巷道布置及生产系统、采煤方
4、法、矿井运输及提升、矿井排水、矿井通风、安全等部分,可通过以下具体内容来完成以上实习内容.(D参观矿区地面建筑和生产系统,了解矿井地面工业广场的布置,包括绞车房,主扇风机房,和压风机房,地面煤炭装车系统:(2)旷井概况(包括地质部分):听矿上地质技术员讲课,杳阅矿井地质报告说明书和矿井初步设计说明书中矿井概况部分,看地质图件,卜并参观。(3)井田开拓部分:听犷上采矿技术员讲课,查阅犷井初步设计说明书和开拓图,下井参观主要包括井筒、井底车场,主要碉室,主石门和大巷及各种设备型号。(4)采区巷道布置及生产系统:听矿上采犷技术员讲课,查阅采区巷道布理及生产系统图,卜并参观。(5)采、热部分:听矿上采
5、犷技术员讲课,查阅回来工作面作业规程和掘进作业规程,参观回采工作面和掘进工作面,采煤工作面主要了解采煤工艺系统、各地点设备的配置;掘进工作面了解掘进工作面的打眼、放炮、装皆、支护等生产工艺过程,/解煤巷、岩巷的施工方法,施工设备型号、性能及作用,了解掘进通风方式及局扇的性能。(6)丁井运输及提升:听矿上工程技术人员讲课,查阅M井初步设计说明书运输和提升部分,地面参观。(7)矿井排水:查阅矿井初步设计说明书排水部分,卜.井参观。(8)矿井通风与安全:听矿上通风技术员讲课,查阅矿井初步设计说明书通风部分和安全专篇,下井参观。计划、级织、安全、技术、经济指标:查阅矿井初步设计说明书经济部分,到矿机关
6、各科室收集资料(10)对实习矿井进行专项调研,针对煤矿现有生产系统、采煤方法、支护方法等现状及存在的问题通过查阅资料、小组讨论等形式形成专项调研报告。学生可以分成4-6组,每组设立不同的调研课题,在每周进行小组间的讨论,形成人人有题目,题目人人参与的局面,以提高实习效果。4、实习报告(D实习报告分文字和图表两部分,包括旷井概况,实习体会和心得,掌握知识和对矿山的认知评价及合理化建议等;(2)实习日记应按实习大纲、实习计划和实习安排进行记录,要求记录真实、准确、详细;(要求每日一记,周六、周日除外);(3)实习报告内容要真实、准确,必须个人独立完成,不得互相转抄,所有图表必须自己绘制,文字说明用
7、碳素堇抄写;(4)实习报告应字迹清晰工整,图表整洁,文字简明扼要。5、组织领导(1)由所聘任的矿方指导教师和带队教师组成领导机构,负责认识实习安全教育和政治思想教育工作,按照认识实习计划具体安排实习工作日程,学生负责人要经常向带队教师汇报实习情况:(2)实习指导教师负贵实习地点的联系和实习业务指导工作,及时发现问题,及时解决,要以高度负责的精神,全面负史学生的安全及实习计划的完成,实习目的的实现等工作;(3)实习学生要加强自我管理,严格遵守砂井的各项规章制度,要服从领导,要发挥团队精神,确保实习任务的完成。七、实习考核办法1、教师应每周检查学生的实习日记,认真填写考勤衣;2、教师每周采用口试方
8、法检杳学生的实习情况:3、教册每周与学生实习的单位负货人联系一次矿方对学生的意见;4、除安排正常下井和矿方讲课等实习内容外,其他时间要求学生到矿上给分配的专用教室学习,每天上午8:00-10:00,下午14:00-15:30为固定学习时间,学习图纸、规程、采区设计、矿井初步设计等文件,撰写实习日记和实习报告等,每天进行点名和学习纪律考核,记入学生的平时表现成绩;5、实习成绩评定由现场表现(纪律、出勤、入井次数)、实习日记和实习报告三部分组成:分别占总成绩的40乐40%和20%6、下列情况之一者成绩不及格,不及格的学生要按JR修论,需在毕业前重修完。(无故矿工三天者;实习天数不足三分之二者;入井
9、次少于应入次数的三分之二者;没有完成实习日记者;没有完成实习报告者:日记或报告抄爱或弄虚作假者;不听从带队教师和现场工程技术人员指挥者;违犯校规校纪者)。专业实习计划篇2根据应用化学专业教学计划的安排及该专业的培养目标要求,应用化学专业本科生必须经过专业实习。通过实习,把所学的专业理论性知识与实践相结合,进一步加强实践能力,分析和解决问题能力,以及创新能力的培养和提高,使学生更好地适应社会,为走向工作岗位打下良好的基础。现制定20某某级应用化学专业实习计划。一、实习目的和基本要求工业实习是商等院校应用化学专业学生非常匝要的实践教学环节,可以使学生进步了解我国(或本地区)化学工业发展的现状,学习
10、工人、工程技术人员及科技人i的崇高品质和敬业精神。工业实习将专业理论知识与实际相结合,培养学生树立实践观念、创新精神和独立思考的能力,从而达到巩固、加深和拓宽课堂所学专业基础知识的目的,并通过工业实习,使学生更加热爱专业,提高学习的自觉性。本课程的实践教学活动内容以生产实习为主,主要包括对化工企业生产特点、与实习内容相关的化工生产原理、生产工艺流程、主要设备、产品检测技术及厂房结构等的初步了解。另外,在进入厂区内参观生产装置之前,须进行必要的安全数育,以确保整个实习期间的生产安全和人身安全。二、实习内容(1)掌握1-2个化工牛.产工段的主要工艺流程,生产原理及主要控制条件:(2)掌握1-2个主
11、要化工设备的工作原理,结构特点和操作条件:(3) 了解化工生产中的检测知识和痂量保证体系,以及原料、成品、半成品的性质规格与用途:(4) 了解化工企业供水供汽等辅助工段的状况、“三废”的基本治理方法和治理工艺:(5) 了解化工生产的组织方式及技术管理方法:(6)培养应用所学基础课知识和技术去解决生产问题的能力;(7)建立初步的工程技术观点:(8)实习结束,要求每位学生写一份实习总结,每个小组分别写一份小组实习总结。三、实习地点:柳州化工股份有限公司四、实习方式及时间安排:1,实习方式:集中实习(四级轮换)2、实习时间:6周每次轮换对调实习应提前安排好计划,不仅每个学生和教和要知道,还耍提前递交
12、实习工厂和车间。3、具体时间安排:第1周(7月16日7月22日)要求学生做好此次实习相应准备工作(如火车票联系、住宿地点的确定、生活用品的准备、应急药品的携带等);系里召开实习动员大会(7月19B,周四下午3:00,地点:化阶),布置专业实习工作要求,7月21日出发赴柳州。第25周(7月23日8月18日,为下工厂时间)第一实习组:卜到净化分厂:第二实习组:下到合成分厂:第三实习组:下到硝酸分厂:第四实习组:卜.到硝钱分厂。注意:实习1周以后各实习组岗位轮换对调!第6周(8月20日-8月26日)实习生认真进行实习总结,写出实习报告:实习组长写好书面总结。五、组织领导领导小组组长:朱万仁副组长:秦
13、荣欢刘卫兵学生组长:覃波余德七何晓良专业实习计划篇3专业实习是高等教育的重要组成部分,是检验教学质量、培养学生动手能力和解决实际问题能力的重要环节,是高等学校教学中必不可少的重耍组成部分,是学生在从事实际工作之前,对其能力进行综合性的初步训练的基本形式,是高等院校办学中理论联系实际的有效手段,是教学计划中的重要组成部分,是培养能在科技、教育、经济和金融、保险、证券等部门从事研究、教学工作或在生产、经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作的应用型专门人才的重要步界。我院根据教务处关于20某某届毕业生实习的精神.为了确保专业实习的质量,保证专业实习具有针对性,使专业实习收到预期的效果,结合我
14、院实际情况,特制定本实施方案。一、专业实习的目的1 .使学生将所学的理论知识和基本技能综合应用于实践环节,培养学生具备从事金融实务工作的独立操作能力,初步具备在经济和金融领域从事科学研究、解决实际问题的能力.2 .能熟练应用计算机获取并处理相关的资料和数据信息。3 .通过实习,检验该方向的办学思路、办学方向和办学方法,找出教学环节中存在的问题。同时了解金融、保险、证券行业的行情,为我院的办学思路积累信息资料,以便改进教学方式,加强人才培养的针对性和适应性。二.学生和实习指导教师安排根据教务处对20某某届毕业生的实习安排意见,结合本专业本方向的培养目标,根据部分学生报考教师职业资格证和外地州生源
15、的具体情况,20某某届班某某名毕业生,主要采取相对集中和分散实习的方式安排实习。外地州生源中符合教务处关于学生返回生源地实习的规定而且手续齐全的名学生回生源地实习.返回生源地实习的学生共有15名,在自己联系并经学院核实的学校和单位进行实习。集中专业实习的学生共有27名,集中数目实习的有22人。三、专业实习时间专业实习时间为20某某年2月25日一20某某年4月19日,总共为八周。2022年2月25日由指导教师带队到实习点报到。20某某年2月26日3月3日为见习时间,实习生跟肺傅见习。20某某年3月4日-4月M日为实习时间,实习生正式实习。20某某年4月15日4月18日为实习生在实习学校总结、成绩
16、评定时间。2022年4月19日分故和集中的52名实习学生生全部返校,全体实习生进行实习总结。四、专业实习的内容、程序和要求1 .实习前的准备首先,进行思想教育,院领导和教学班级要有计划、有组织地对学生进行思想教育,认真学习有关的文件、材料,充分认识专业实习的重要性,明确实习目的,端正实习态度。其次,准备资料,以便使学生熟悉实习内容,由指导教师对课题或校外实习项目进行说明,提出要求,写出实习计划。再次,准备实验室,由丁校内实习主要在实瞪室进行,实监室应做好所需软硬件的准备,还要做好办公用品的准备工作。城后,有组织、有目的地进行一些经验介绍、经验交流等的报告活动,对进入实验室的纪律、规章制度、注意
17、事项应反纪强调:到校外实习时,可邀请有关人员作报告,介绍实习单位的基本情况,明确进入实习单位的人员所要遵守的纪律等。2 .实习阶段(1)校内实习将全班学生分成若干小组,一个小组集中完成一个实习课题,小组内人员既要相互配合,又要有适当的分工。若课题能分成子项目,让小组成m每人承担一部分子项目,要求人人动手,但必须要求小组内成员了解组内其他同学所做的工作,互相参与,并做好实习记录。实习人员定期进行小组会议,汇报实习进屣,提出问题,讨论解决问题的办法,指导教师要参与实习的小组会议,并对实习进程进行检查、总结,写出校内实习报告。(2)校外实习应详尽地总结整个校外实习过程及实习的结果。首先,学生进入实习
18、单位,需接受必要的培训:了解和掌握基本业务知识,在双方指导教师的指导下,写出自己的实习计划或提纲:对整个实习过程进行设计安排,便实习有计划、有目的地进行:其次,要求每个学生按照自己的实习计划或提纲和前面提到的实习任务的要求进行实习活动:在实习单位允许的范围内,学生要积极参与各种文体活动,进行谢查研究。学生在实习期间,有针对性地认识和了解行业知识,或解决或参与解决某一个问题、或参加实习单位的1-2项有意义的活动、或对金融、证券、保险市场进行社会调杳,并写出调杳报告等。五、实习成绩的评定1 .评定办法对学牛.实习成绩的评定,必须严肃认真,双方指导教师要严格掌握评分标准,根据每个学生不同的实习情况,
19、实事求是地评定等级。实习成绩按百分制打分。2 .实习成绩的评定实习单位和指导教师根据学生实习情况为学生做出实习鉴定,并评定成绩。实习学生在实习结束后一周内提交实习记录及实习报告,根据学生实习报告、指导教师评语和实习单位的实习鉴定,做出最终实习评价。六、实习总结1,实习总结分个人总结、小组息结、院上总结四个层次。3 .学校或院上设计学生实习个人总结表,内容困绕校内外实习的工作态度、方法、纪律、创新等方面,肯定成绩,找出差距,提出改进的想法。4 .在个人总结的基础上,召开小组会议,对每个学生个人总结进行评议,肯定个人成绩,指出缺点,做出鉴定.5 .请实习雌位的领导和指导教师召开总结座谈会,全体实习
20、学生,本院指导教师参加,听取实习单位领导、指导教师的总结报告和意见。要求实习单位的指导教师在学生个人总结表上填写鉴定意见。5,各实习小组要写出小组总结报告,根据各实习小组的总结报告,指导教师的意见等写出实习班级工作总结。总结内容包括基本情况,主要经验介绍,对问题的分析,以及提出今后教学工作和实习工作的改进意见等。6 .个人在实习小组上交流实习经验,每个实习小组按15%选出学生在班上作交潦,在此基础上每班再评选出5%的实习生在院上作交流总结,按实习生人数的5%评选校级优秀实习生,10%评选院级优秀实习生.。院上召开实习总结表彰大会,并安排下年要实习的班级参加,进行实习总结,交流实习经验,表彰“优
21、秀实习生”。七、指导教师职贡院上认真做好指导教师的选派工作,原则上应选派有实践经险、贡任心强的教师担任。校内生产实习阶段一般按师生比1:6进行指导,校外实习阶段一般按师生比不超过1:15进行指导,根据学校教务处要求,按实际工作需要选派教和由教务处安排指导实习。院上鼓励教师积极承担实习指导工作,并加强对实习指导教册的管理和考核,考核结果记入教师业务档案,作为秆升高一级专业技术职称的重要依据。指导教加的职责是:1 .代表学校向实习单位落实实习的各项工作,向实习单位介绍实习生.情况。2 .全面关心实习生的思想、工作和生活,帮助实习生熟悉实习单位的工作情况,解决实习中出现的问题。3 .加强与实习单位的
22、联系,及时向院领导和实习单位领导汇报工作情况,征求实习单位对我院实习工作的意见。1.本院实习指导教师要求对学生的实习提纲、计划、分工等认真负货把关,既要发挥学生的主观能动性,又要给予充分的个别指导,使所有的计划、方案切实可行。5,切实抓好实习前的各种准符工作,尤其要抓好每个到校外实习的学生的准备工作,对有特别困雄的学生,要进行个别具体的指导和相助。6.指导教师要检查每个学生实习的主要过程,并且及时组织评议会,选择实习效果好的学生,在学生中进行示范演示或公开讨论活动,对出现的问题要及时处理。7.好各种检查、审阅记录,配合实习单位做好实习生的实习成绩评定工作。专业实习计划篇4根据20某某级统计学专
23、业培养方案安排,湖北经济学院统计Q某某41班34名同学,于20某某年6月27日至20某某年7月11日(其中,6月30日-7月1日,7月7日-7月8日为双休日,不休息,继续实习),开展专业生产实习活动。为确保实习顺利完成,提高实习质域,特制定此方案。一、实习的目的和要求生产实习是重要的实践性教学活动,是理论联系实际的重要手段.通过生产实习,使学生面向我国经济建设主战场,培养学生开拓进取、求其务实的敬业精神:培养学生树立坚定的信念,认清我国改革开放的新形势,提高和锻炼学生社会活动能力,努力把自己锻炼成德智体美全面发展的合格专业人才.为达到实习目的:()、请各接受实习学生的单位,加强领导,严格管理。
24、生产实习的具体工作由各接受实习学生单位指定兼职教师,根据本方案,结合本单位实际,制定实施计划并组织安排实施。(二)、学生要服从实习单位的安排,遵守实习单位的规章制度和组织纪律;虚心学习,认其工作,诚恳接受兼职教师的指导和管理。(三)、实习结束时,实习学生每人上交分析报告至少篇(报告式三份,一份交兼职教师,一份交系存档作为生产实习报告,一份自己保留)。分析报告谙各实习单位兼职教师作好指导、审核工作,并签署意见。二、内容及日程安排本次实习采取臼由选择和集体组织两种形式。自由选择:学生可以自行选择合适的实习单位,开展专业实习活动。集体组织:由洪山区统计局根据日常工作安排与统计教研室老师于实习开展前协
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