专题03 在集体中成长（精选高频选择题40题）（解析版）备战2023-2024学年七年级道德与法治下学期期末真题分类汇编（江苏专用.docx

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1、专题03在集体中成长精选高频选择题40题涉及考点考点01我”和“我们”考点02共奏和谐乐章考点03美好集体有我在一、单逐11.（22-23七年级下江苏镇江期末）2023年5月30H,神州十六号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射.从神舟一号到神舟十六号，代表中华民族叩访“天宫”的虽然只有十几位航天员，而为这些航天英建搭建“天梯”的人，何止千万！从架体的角度，对上述材料认识正磴的是）团结集体力Ift大，同舟共济事可成航天精神典强大，飞天梦渊全靠它集体IJf怡同参与，集体利益网维护集体需要共创建，舍得小我为大我A.B.（DC.D.【答案】C【详解】本题考交巢体的力量、隹设美好集体相关知识：”代我中华

2、民族叩访“天宫”的虽然只行卜几位航天员,而为这些肮天英雄搭建“天梯”的人.何止千万”说明这是个美好的堪体，这个集体中的成员目标Sfc,团结协作，发挥所长;勇于担外,热爱祖国：以国家利益为重，团结集体力量大,同舟共济事可成;集体事侑同参与，集体利益同维护.集体需要共创建,舍得小我为大我，正确：航天精神女强大，飞天梦圜全靠它夸大了碇天精裨的作用，错误：故本牌选C.2.（22-23七年级下江另:无锡期末）下列选项最适合作为四位同学谈话主时的是（甲同学：我朦本是个完美主义者，成不理想就会情绻低落,在现在的班集体中,我学会了调控情绪.乙同学：育的同学说我“小心眼”,鼻球不带我.我很饬心.后来我调整了自己

3、的心iS现在我已笈是班锻足球队的队员了.嗖J两网学：我欢读书,擅长，作和演讲.班锻成立了文学社,我担任社长，与同学共同进步.同学：我是个乐观主义畲，每天我的笑声总能惠染班I皴的同学,同学们都豚我务班田的-开心的-A.集体生活可以培养我们负而任的态度和能力B.集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力C.我们在集体中发展个性，不断认识和完着自我D.包容他人的不同，学习他人的优点，有助于我们进步【答案】C【详解】本邂有集体的作用.Abd；甲同学体现/集体牛.活可以培养我们负责住的态度和能力，乙J同学体现了集体牛.活可以培养我In人除交往的基本态质和能力.内同学体现了篥体行助于我们进步,ABD”概

4、括出集体作用的某一方面并不全面，故ABD不符合SS意；C：我们在集体中发展个性,不断认识和完善自我是对四位同学谈话的全面概括，放C符合鹿慈：故本也!选C-3,（22-23七年级下江苏镇江期末）“一个人的努力是加法，一个团队的努力是乘法Z这一谚语琪含的道理是（）A.个人的力信对集体的发屣是微不足道的B.集体的力埴取决于成员数M：的多少C.集体的力Ift可以影响或改变一个人D.集体力的张大源于成员共同的目标和团结协作【答案】D【详解】本避考支集体的力fit.D：SS干这句涟语说明集体的凝聚力，集体的力砥是赧大的，它来源r成员我同的目标和团结佛作，故D正确：A：个人的力反对集体有体耍作用，故A说法错

5、误:B；集体力盘不是取决于成员数Ift的多少.故B说法镯误:C：这在材料中没有体现出求.故C不符合题意:故本即选D。4. (2223七年蟆卜,江苏淮安期末)对漫画理解正确的是A.个人的力量是没有价优的B.集体的力肽是强大的,个人的力圻做不足道C.借助集体的合力得以完成个人无法完成的事情D.集体的力量来源于佻体的荣誉感【答案】C【详解】本题考查个人与集体的关系.C；趣Hl中漫画的描述，体现了个人与线体的密切关系，说明个人的力7是分敌的、有限的，但把自己和第体触合在起的时候,就公变得强大,通过优化组合可以产生强大的合力，借助东体的合力，我们得以完成个人无法完成的事情，C说法正确：AB：包咯了个人的

6、力收，AB说法错误：D：集体的力依来源于成员的共同n标和团结称作D说法惜误：故本四选C.5. (2223七年级卜江苏宿迁期末“嫦娥奔月”的神话和手可摘星辰”的诗词，是古人渴望探索浩瀚宇宙的浪漫想望,有这样一批人.他们不仅把探月变成现实,还将月馔带回地球梁常春就是他们中的一员.“太空神的”梁常春和他的团队十年时间攻坚克戒、完成上次实裟，摊个人都发挥自己最大的作用。梁附春和他团队的故事让我们相信：美好梁体足()A.民主的、公正的B.充满关怀与友爱的C.善于合作的D.无所不能的【答案】C（徉解】木遮苦女美好奥体的特征的知识.G“太空神曾”梁常春和他的团队年时间攻坚克难、完成上千次实购，招个人都发挥自

7、己最大的作用，说明了美好集体是善于合作的,C正确:AB；都是美好集体的特征，但题文中没仃体现，AB不符合题意：D：美好的生体并不是无所不能的,DfIbJG故本曲选C6. （22-23七年级下江芯宿迂期末）”新时代好少年”网函格活泼开朗，勤学向上。作为一名红色长播宣讲团成员,他利用闲暇时间将自己熟悉的红色故事讲给同学们所：他还与志同道合的小伙伴们共同学习、r蟀红色故事.周围的很多小伙伴也主动加入了“红色宣讲团”闫函格和他小伙伴们组成的小群体时他们的影响不包括（A.彼此相互接纳,相互欣货，体验归属感和安全感B.与同伴更容物相互理就、沟通C可以在互学共进中增长才干D容易把自身利益放在第一位【答窠】D

8、【详解】本题考查小群体的影响.ABC:根加JSF描述可知,闫函格和他小伙伴In组成的小群体可以使他们彼此相互接纳.相互欣赏.体蛤归属感和安全礴，与同伴更容切相互理解、沟通,可以在互学共进中增长才干，ABC说法IE确：D：把白身利益放在第位是小团体主义的表现.D说法错误：本跑典逆向选抨，故本题选D,7. （2223七年级下江苏宿迁期末）在2023年苏迪曼杯第2场半决赛中，中国队神奇逆转获胜,总分比32淘汰对手进入决赛中国羽毛球队于5月21日如愿在苏州奥体中心体百诃捧起苏迪生杯,实现三连冠.纵观整个杯赛，国羽连克覆放，如果把个人比作单音，集体比作和声的话，国羽的每位选手出色地将自己的的音与篥体的和

9、声完美结合.为了让和声更美我们需要（）尽力做好臼己，保持和声的和谐之关无视集体规则，满足自己的个性化需要轻视个人利益.勇干承担集体费任在集体生活中，乐于遵守集体规则A.3）B.C.（3X）D.（）【答案】A【徉解】本题考查让和声更美.）:根据题干描述可知，为了让和声更美.我In需要尽力做好自己，保持和泻的和谐之美.在集体生活中,乐于遵守集体规则.正确:：要遵守集体现期，错误；，要承认个人的正当利益,错误：故本四选A.8. （22-23七年级下江芯宿迂期末）下图漫画针不让一个人抻队”3启示我们（A.集体就是成员之间的筒单相加B.型体的力量来源于成员共同的目标和团结协作C.个人力V是强大的，集体力

10、依是渺小的D.集体的力喷一定大于个人的力埴【答案】B【详解】本造考次集体力t的来源，B：漫画常不让个人掉队“3中的集体成员齐心协力不断前进.启示我们集体的力量来源于成员共同的目标与团结协作,故B说法正确：A：奥体并不是成员的简单相加，而是有扶同目标、分工明确的繁体，故A说法锚谈：C：个人的力盘是分散的.但在集体中汇聚,就会变得强大.故C说法借设：D：选项说法过于绝对,故D说法错误；故本题选B9. （22-23七年级下江苏无锡期末）学会担责，在承担诳任中健康成长,才能让我们的生活更有价（ft.下列行为中，同于对集体负责的是（）对学习生活上有困难的同学,主动借助教室里松动的开关插座，只当没看见自觉

11、维护班级公约，创建美好集体方见教室地面有杂物,主动符它捡起洪A.2B.(3)C.(g)D.颔)【答案】C(Wl本题考】对集体负责.：对学习生活上有用难的同学，主动柄助，自觉维护班级公约,创建美好集体，行见教室地面仃杂物.主动招它捡起来,是对集体负费的表现.正确：:是不关心集体的发现，错误：故本即选C.10. (22-23七绊级下江苏无蜴期末)某校组织“初心献给党.红歌迎五四”为主题的集体歌咏比赛.赛前一段时间，班级年天放学后衡要柒中排练。小宏是班里的领唱员，但排练时间跟她喜欢的芭蕾舞兴趣班发生了冲突。你对小宏的隹议是)从自己的需要出发，以自己的兴遵爱好为准首先保证个人利益，同时尽玳维护班级利益

12、从整体利益出发.让个人利益服从集体利益两整自己的节奏，并寻找解决冲突的平衡点A,S)C.(2X3D.【答案】D【详解】本巡考衣节会与旋件.：根据题干描述可知，小忠的节套与奥体的脆律发生了冲突，小宏应该从整体利益出发，让个人利益服从集体利益,圜整自己的节奏,并寻找解决冲突的平衡点,正确：:盥1整自己的节奏,错误：应该首先保证篥体利益.惜在：故本的选D.11. (2223七年级F江苏泰州期末)仔细观察下图,这启示我们()A集体成员越多，集体的力加就越大B.个人的努力对集体来说无足轻重C.美好的集体需要全体成员团结办作D.分放的个人力量不影响集体力量的汇聚【答案】C【详解】本鹿考女集体力呆的来源，A

13、：集体成员越多,集体的力量不一定越大故A说法惜i电B：个人的努力对集体来说很重.要，故B说法错误：G依据教材知识，结合漫描可知，集体的力量来源于成员间的团结会作，培示我们美好的集体需要全体成员的团结协作故C符合题意：D：人个力M是分股的，但在集体中笊聚，就会变得强大，故D说法镒误；故本题选C,12. （22-23七年级下江苏南京期末）在学校组织的春游活动中,小宇因为好奇,擅自离班探险,耽误了班级的集合时间，老师很生气。小宇的主要问SS是（A.缺乏独立思维B.没有合理调节情绪C.敢于打破常规D.缺乏集体主义观念【答案】D【佯解J本鹿考查坚持集体主义.D：小宇因为好奇找门离班探险，耽误了班级的集合

14、时间,这说明小宇缺乏集体主义观会.没有正确把握个人意愿与集体规则的关系，故D符合题急；ABC：超干未涉及缺乏独立思维、没有合理啊节情绪、敢于打破常规，ABC不符合即也：故木SS选D,13. （22-23七年级下江苏南京,期末）西游记中的“取经四人组”是一个非常有趣的团队.师徒四人性格也异.却能携手同行，共克困难,达成目标，这启示我们（）人无完人，要学会彼此包容追求个性不利于建设和谐集体团结协作，坚守共同的目标良好的竞争是集体发展的动力A.B.（DC.D.r答案】B【详解】本题考窿设美好集体.x勃西游记中的叫IwS四人ar携手同行,共克困难,达成目标，启示我们人无完人，要学会彼此包容,团结砂作，

15、坚守共同的H标，故符合胭意；：追求个性不影响建设和谐集体,故说法恬误：良好的竞争在题文中没有体现,故不符合遨选：故本即选B414. （22-23七年级下江苏无蜴期末）“一滴水国不开大海、“大海禹不开无数的一滴水”.这两句话共同启示我们（）A.集体离不开个体而存在B.集体利益和个人利益相互依存C.集体利益是集体中姆个成员努力的结果D.只有维护集体利益,个人利益才有保障【答案】B【详解】本飕考杳个人利益与梁体利益的关系.B：分析可知,“一滴水离不开大海”、“大海离不开无数的滴水”，这两句话共同内示我的集体利益和个人利益相互依存，故B符合题意；AC；“集体离不开个体而存在”和“集体利益是集体中俸个成

16、员努力的结果“只能对应“大海离不开无效的一滴水”.故A不符合SS就：D：”只布-维护集体利益，个人利益才有保Kr只能对应“一滴水离不开大海故D不符合鹿点：故本即选B.15. （22-23七年级下江苏淮安期末）在美好集体中，集体的事不能由某一个人或少数人做决定，应该大家共同商埴，可以通过集体讨论、商量，也可以采用投票表决的方式.这表明（）A.美好集体是民主的、公正的B.美好集体是普于合作的C.美好集体是充满关爱与友爱的D.美好集体是充满活力的【答案】A（详修】本遨芍查对美好集体的正确认识.A：对于集体小芬.每个人都可以提出意见和建仪,每个人的意见和建议都应得到尊电和ft视：每个人都位该遵守共同的

17、规则，在规则面前没有特权和例外;集体的本应该大家共同商堡，可以通过集体讨论、商M,也可以采用投票表决的方式.这表明美好集体是民主的、公正的,故A符合起就：BCD；司干材料体现的是美好柒体是民主的、公正的，并没有体现势于合作、充满关爱与友俎、充满活力等特征,故BCD不符合趣意：故本通）选A.16. （22-23七年级下江苏淮安期末）今年3月5日,是毛泽东为雷锋SS词60周年.雷锋说“一滴水只有放进大海才永不干溺,一个人只有把自己和集体事业融合在一起的时候才最有力fit”这告诉我们（）A.美好集体是民主的、公正的B.个人利益与集体利益永远都是一致的C.坚持集体主义，反对个人利益D.个人力量在集体中

18、汇聚，才会变得更强大【答案】D（详解】本题考仕对集体的力7、个人利益与集体利益的关系等知识的认识和把握，A：期文中宙锋的语录说明个人淞入集体才更有力*.未体现美好集体民主、公正的特征，A说法不符合题意：B；个人利益与集体利益在本质上是致的，有时也会发生矛的，B说法错误：C坚持集体主义.反对假流个人主义,不是不关注个人利益C说法锵误：D：西文中第锋的话说明个人的力量足分侬的.但是在集体中汇聚,就会变得强大：个人的力鼠是有隈的.但在集体中会产生强大的介力，D说法正确：故本牌选D.17. （2223七年级下江苏无锡期末）美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们成长。下列情境与美好集体特征

19、相符的是）A.在班级大扫除时，同学们分工协作善于合作B.学校开展“学雷锋活动，同学们积极参与民主公正C.小明生病了,同京小华利用课余时间帮他补课充满活力D.班欲内部的事，采用集体商负、讨论、投票发决的方式做决定关怀友爱【答案】A【详解】本题考查美好集体的特征.A：在班级大扫除时，|可学们分工办作，这说明荚好袈体是善T合作的，故A符合通意：B：学校开展“学雷锋”活动，同学们枳极参与.这说明美好集体是充湎活力的,故B说法口误：20. （22-23七年级下江苏扬州期末）学校举行庆元口.”文2演出.为展现九班的风采,参演的同学认人摔练，其他同学则主动帮忙做好服务保障工作.这告诉我们，建设美好集体应该（

20、民主决策，出商管现展示个性，内部竞争各尽所能发挥所长目标一致.善干合作A.（DB.C.腼D.【答案】D（Wl本题考美好集体的特征.：超干中的忿演的I可学认出神练，其他同学则主动梢忙做好服务保阳工作。这告诉我们，建设美好集体的该各尽所能.发挥所长：目标一致.善于合作.故正确：选项说法不符合起意.故排除：故本即选D,21. （22-23七年级下江苏扬州期末）学校对于学生的仪表妆容有具体的规定,如男生不留长发.不纹身:女生不烫发、不化妆、不涂指甲等，部分同学认为“我的青存我做主，学校不应该加以改制.你认为他们的观点（）A.是正确的，因为爱美之心人皆有之，只有个性的外表才能有美好的青春B.是正确的，因

21、为钟春期自我意识增演，学校应该Iei应学生的想法C.是错误的,因为仪表装容也要符合年龄和身份,青春更重要的还需注重提高品德和文化修养D,是错误的，因为学生还是未成年人，一切都应由老师和家长做主【答案】C【详解】本题考查坚持集体规则.C我们要坚持集体观则.典卜中,“我的忏春我做主，学校不应该加以限制“这种观点是错误的，因为仪去装容也要符合年龄和身份，存存更重要的还需注重提高品徵和文化修养,故C正确：AB5选项判断是错误的，故排除AB：D：切都由老师和家长做主,说法绝对,故排除D：故本牌选C22. （22-23七年级下江苏连云港期末）2023年5月30日,长征二号卜遥卜六运段火箭在酒泉P.星发射中

22、心发射升空。航天员乘组状态良好，各司其职，密切合作,在地面人员配合下，发射取得匾酒成功。这说明（）A.坚持集体主义就要放弃个人利益B.个人利益与舜体利益是完全一致的C集体力量源于成员共同目标和悌结协作D.梁体力量的大小取诀于成员数胃的多少【答案】C【徉解】木遮苦杏对在集体中成长知识的认识和把握.A：型持集体主义，不足不关注个人利益,而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提卜.反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义.A说法错误：B;个人利益与集体利益在本质上是我的，不完全致，B说法错误；c：C文中航天员乘姐各司其职，密切合作，与地面人员配合取得发射Ia满成功,说明了集体的力量来源于成员共

23、同的目标和团结协作.C说法正确：D：维体并不是成员的蒲总相和，维体力小的大小也不取决于成员数网的多少，D说法错误；故本即选C.23. (22-23七年级下江苏扬州期末)在集体中良好的人际关系、健康的舆论氛困、枳极的精神面貌需要每个人()都去争当班委会成员积极贡献才华和智慈枳极卷加班集体活动共同确定照景和目标A.B.馆C.(：D.【答案】D【详解】本鹿考杳建设关好正体，：在集体中良好的人际关系、健康的舆论泉用、枳极的精神面貌需要称个人枳极贡稣才华和智？.枳极参加班集体活动，共同确定建景和目标.故魏正确：都去，说法绝对，故错误：故本也选D.24. (22-23七年级下江芥盐城期末课堂上，同学In对

24、某些生活情境进行微点评，下列观点正确的是()序号生活情境微点评相遇青春，我们心中开始萌发出对异性腌胧的情那这是不仇我也不正常的现象参加校辩论赛发挥失常，浩浩很玳过决定多加练习负面情整不利于我们的成长在团结上进的班集体中,曾经侬漫的小李变褥自律在集体中可以不断完善门我我国法律明文规定：禁止向未成年人提供纹身服务体现了对未成年人特殊保护A.(DB.C.()D,【答案】D1详解】本题考查百春萌动.正确面对负面精感、集体生活成就我、法律为我们护航.:在团结上进的班块体中,W羟散漫的小李变得自律,体现r在集体中可以不断完善自我：柒止向未成年人提供纹三务体现了对未成年人特殊保护.故说法正确：相遇青春.我们

25、心中开始明发出对异性腹胧的情感.是仃存期的正常现象.我们要慎重对待疗养期朦胧的怡博，需要理智处理，说法错误：，参加校辩论赛发挥失常,浩浩很难过决定多加练；j,体现了他面情感有利于我们进步,促使我们的成长,说法错误：故木啊选D.25. （22-23七年城下,江苏常州期末）悻卯是中国古代建筑极为精巧的发明,凹者为卯,凸者为悻,一凹一凸.一卯一神，相互密合，悭丝合缝.这启示我们在团队中要（）A.展示个性，发挥特长B.枳极参与，史于宽争C.扬长避短，以我为主【答案】D【徉解】本J8考查合作.D.加强合作，团结互助D：一凹一凸.一卯一怦,相互密合，严丝台鳍，启示我们在团队中要加强合作,团，互助,故D说法

26、正确：AB；说法正确但与胭干主旨不符，故AB不符合鹿点：C：要呈持集体主义,不能以我为主，故C说法错误：故木四选D.26（2223七年级下江苏南京期末）心中有对美好弊体的恸傲，脚下有建设美好集体的正确行动。下列做法与之相符的是（A.小宁在班会上批评班级中的物质攀比现思B.班委会制定新班规后随即宣布在班侬执行C.小丽选舞了拒绝参与新一届班委选举活动D.小文主动用助不想上体育课的朋友请病假【矫窠】A（详解】本题考查建设美好集体的相关如识.A：物鲂事比现象是一种率比心理的发现,这是错误的，小宁班会上指出,这是在维护骈槊体的利益.故A正确：B：建设美好朱体需要共同商定集体的规则与制度内容,而不是班委会

27、制定陆即旗布,故Bttfi:C；建设美好集体需要主动参与蛆体建设，各尽所能,发挥所长，而不是拒绝参与，故C错谟：D：小文的行为属于小团体主义,是错误的，不利于班集体建设.故D格误；故本四选A.27. （22-23七年级下江苏南京期末）参与研究建设北斗导航系统的400家单位和30余万科研人员，不惧困雄.孕育了新时代北斗精神.这告诉我们（）美好的集体一定具有美好的情盛共同的目标是集体力奴的源泉战胜成长中的困难只傥依推集体任何成就一定都是合作的结果A.dx2B.C.（DD.【答案】A【详解】本IS考者集体的力量，：邂干中，参9研究建设北中导航系统的40U家单位和30余万科研人员，不惧困难，孕育了新时

28、代北斗精神,告诉我们共同的目标是亲体力用的源泉，关好的集体一定具有美好的怡幅，说法符合题童：“只能3一定”说法过于绝对说法错误：故本四选A.28.22-23七年侬口江苏南京期末）宏伟的事业需要美好的愿景,更需鬟凝炭人心,我同拚搏。好比一百歌,合唱比独唱史有气势,更令人震掳.为让和声更美.集体成员应该）在集体中做自己认为正确的小遵守规则，保持和声的和谐之美坚决不整有损集体利秣的国情拼弃个人意母，保证集体的利益A.dX2B.C.（2X）D.3）【答案JC【详解】本题考】在爰体中成长.，根据所学知识，为让和声更关,供体成员应该遵守规则，保持和声的和谐之关，坚决不做有损集体利益的事精,以集体利益为取，

29、故符合题意：自己认为正确的事不一定是却的事情也可能损害集体利益,故惜谯：“摒邪”的做法太绝刻，保证集体的利益不定绝对放充个人利益,故错误；故本题选c“29. （22-23七咪级F江苏南京期末）某中学开展爱心义卖活动.同学的积极参加这一活动（）A.是集体主义的我现B.是一行己有耻”的底线要求C,才能培养高端情感D.履行了未成年人保护的货任【答案】A【详酢】本鹿考杳正体主义。A：某中学开展及心义卖活动是亲社会行为的衣现，展现了般务社:公的精神品质，是集体主义的表现，A说法正确：BD：说法写SS干内容无关，BD为题量不符：C：才能说法太绝对.C，误:故本即选A.30. （2223七年圾下江苏无锡期末

30、）2023年央视春晚舞蹈碳步桥3在兔年惊艳“出KT，古风舞者姿势各异站立,立体多元、生动传神.精彩节目的背后,黑不开整个团队彼以维H的刻苦训练和相互配合.对此.理解正确的是（）A昨蹈团队的力量取决于蚌者人数的多少B.舞蹈团队是民主的、公正的，没有偏见和排斥c.节目“出Isr源自于舞者共I可的目标和团结用作D.每个坪拧都展示自己的个性,这是节目“出圈”的关犍【答案】C【详解】本题考交巢体力量的来源.c：精彩节H的背后,尚不开整个团认仅以继日的刻苦训练和相互配合.这说明了节Ir出Ir源自于舞者共同的目标和团结协作。故c符合翘意：A：锋团队的力量力挟于成员的共同目标和团结协作，故A说法播误;B：区干

31、材料没。体现舞蹈团队是民主的、公正的,没“偏见和排味，故B不符合网意：D；舞者展示个性,并不是节印出圈”的关键,故D说法错误:故本牌选C.31. （22-23七年级下也苏泰州期末）”双减”在行动，各地中小学纷纷开展科普、文学、书法、阅读、益智等为特色的课后眼务，为校园生活添彩。这能让学生（主动参与集体生活,互学共进发展个性涵养品格.发挥特长敢于面对学业竞争，打败对手感受校园精彩生活，充盈精神A.B.（DC.（三）D.【答案】C【徉解】本IS考查集体生活对个人的影响.：依据教材知识，各地中小学生开展科普、文学、书法、阅读、益智等为特色的课后IH务,有利于学生主动参与集体生活,互学共进：发展个性涵

32、养品格,发挥特长：感受校园精彩生活,充盘精神,故说法正确：，这些活动与学生打败时手无关，故说法错设；故本迪选C32. （22-23七年级下江苏泰州期末）下列警句能体现个人与集体关系的是（）唯宽可以容人.唯厚可以载物三万里河东入海.五千例岳上摩天花在枝则生，离枝则死轻掰冻死地根草,狂风难毁万亩林A,2）B.CDC.D.【答案】D【详解】本遨考钝个人与集体的关系，：“花在枝则生，离枝则死”是说：花与枝彼此依恋，花离开枝就不能独活，说明个人离不开集体，“轻需冻死单根草.狂风难毁万亩林”是说：个人力址是有来的，但在集体巾汇聚,就会变得强大，故符合题意:：雌宽可以容人,唯厚可以钱物”的意思是：宽容的心态

33、可以包容别人.厚重的品可以担当大任,体现的是宽容,故不符合即意：“三万里河东入海，拉千仞岳上摩火。”是说：三万里长的黄河奔脚向东流入大海,五千例高的华山耸入云得.表现对于大自然的不懈探索与向往和对自由与高峰的向往,故不符介也意：故本Sfi选Dt33 .22-23七年缎口江苏泰州期末）依据教育部相关部门的规定，学校禁止学生带手机进入校园.漫画中的中学生应该（）坚决服从集体的共同要求积极争取个人的所有需求枳极遵守和维护集体规则偷偷携带,不让老师发现A.崎B.0C.【答案】AHf蟀】本题考杳个人JS煨与集体规则.：依据教材知识，结合题文内容可知，中学生应该坚决服从集体的共同要求，节集体规则我们的个人

34、意愿不一致并且能桃保障个人利益时,我们应枳极遵守和维护集体规则.故符合遨意：“争取所有露求说法过于绝对.故说法箱误：偷偷携带的做法是违反集体规则的行为，故做法错说：故本也选A.34 .（22-23七年级下江苏泰州期末）如果把个人比作单音，集体比作和声,那么，要让柒体的和声更美,需要（）极剧个人主义，不顺集体每个人保持单音掂确相互竞争，共同进步做好自己，遵守集体规则A.（DB.（DC.D.【答案】C【详解】本飕琴音止集体的和声更美的相关知识。：反对只顾自己.不熟他人的极痂个人主义：与相互竞争,共同送步无关,收饰以：尽力做好自己，遵守规则,保持和声的和谐之荚；好个人保持单音也确,用恰力的方式表达自

35、己的意见,提出极极的电进意见，故正确：故本必选C.35. -22七年级F江苏南京期末）2023年5月30日,神舟十六号航天员顺利进驻中国空间站,完成第二次“太空会师两个航天员乘加拍下“全家福”，共同向牵挂他们的全国人民报平安.其中，数百家单位默契陨合、儿十万科技人员集智攻关,为神舟十六号载人飞船保驾护航.这充分体现了（）A.团体力崎都是正面的，影响认至改变一个人B.只要集体成员不出现失误就一定能取得成功C.无数家单位和个体力量相加就是集体的力量D.集体力M来源于成员共同的目标和团结协作【答案】D【详解】本港号杳集体的力A1.D：数百家单位欧契配合、儿I万科技人员集智攻关，为神舟I六号载入E船保

36、驾护航，体现了集体力量来源于成员共同的目标和团结协作.故D说法正确:A：“都是一词太绝而，故A说法错误：B；“-定能”说法太绝对，故B说法错误：C垓体力量不是来源于成员的筒单相加，故C说法错误：故本曲选D.36. （22-23七年级下江苏苏州,期末2023年是毛泽东等老一窣革命家为甫怦同志跑词60周年.一滴水只有放进大海里才能永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业1合在一起的时候才能最有力M，我是人民的勤务员，自己辛苦点，多招人民做戊好步，这就是最大的快乐和幸福，一摘自雷日记述日记选编衣明,新时代学习和弘扬常锋精神（）A.只关注集体利益不关注个人利益B.就是要在奉献社会中践行诚信的道徐准

37、则C.CC我们细心发现承担社会责任中的精神回报D,需要我们正确处理个人利益与集体利益的关系【答案】D【佯解】本题考查正确处理个人利益与集体利益的关系.D：材料通过甯锋11记的内容，向我们说明J要正确处理个人利益与集体利益的关系，故D说法正确；A：我们不能只关注鬟体利益不关注个人利益，A说法错误：B：材料与诚信无关B与越不符：C承担。任不能以获取网报为目的.故C说法错误：故本题选D，37. （22-23七年级下江苏苏州,期末）西游记3中的“取经四人组”是个有趣组合：唐僧.手无缚.鸟之力.但意忐坚定；孙悟空，降妖除魔，却情商欠费：猪八戒，心态不颦，恰善做和W佬：沙怖，虽缺主见，可又任劳任怨。一路上

38、，历经“九九八I一难”，终得真经。这启示我们（）人无完人，要学会彼此包容团结协作，坚守共同的目标消磬个性.呵护集体的荣誉顾全大局，一成不变守规则A.dX2B.CDC.D.【芥案】A【详解】本Je考】共建荚好集体.：“取经四人组”彼此扶持，历经“九九八卜迷“，取得直经.这后求我们人无完人，要学仝彼此包容：团结协作坚守共同的目标.故ID符令组意：要完善个性，故说法错误：自觉遵守现则,但规则不是-成不变的.故说法怫误：故本四选A.38.22-23七年级下,江苏南通,期末）海门区某初中根据救育部文件规定禁止学生招手机带入校园.小王同学认为：带手机是我的权利，学校无权干涉。对此你认为小王应该）A.自觉眼

39、从集体的一切要求B.积板维妒个人的一切权益C.积极遵守和雉护集体规则D.放弃个人利益服从集体利益【答案】C【详解】本Ig考过个人息稣与集体规则的知识.C分析起文材料可知小王带手机进校园和学校集体规则之间存在不脐.我们要积极遵守和维护集体规则.C正确：AB：“一切”说法太绝对,故AB错误；D：放弃个人利益服从集体利益,观点太绝对.故D用误：故本两选C39. （2223七年城下江苏南通期末）中国核潜IS首任总设计师彭上禄几卜年隐姓理名，参与研制了我国弟一班核潜艇当大家称他为中国核潜艇之父”时,他坚决不同意说自己不过是与同事合作为国家做了该忖的小，嫉多只是核动力领域的一头“拓荒牛”。这告诉我们）美好

40、的集体是民主的，公正的荣誉是集体成员共同奋斗的结果出担货任就是为自己标得信任生命的社会价值在于创造和贡旭A.dX2B.C.D.【答案】C【侔瞥】本遨考查集体荣誉和生命的价值.：美好弟体是民主的、公正的，在题文中没有体现，故不符合题意：依据题文描述，影上禄为国家核潜艇事业贡献一生的事迹，后示我们荣誉是集体成员共同奋斗的结构，生命的社会价值在于创造和贡献,故符合题就：勇担货任可以为自己应当信任，故说法错误：故本跑选C.40. （22-23七年欲下江苏南通.期末）思涵通过爻聘方式担任了班级体育委员，她枳极听取我他班委成员和同学的建议，工作开展得有声有色，得到老酊和同学们杵定。思涵的班委工作取得成功说明了（）A.集体的力Ift来源干成员间团结协作B蛆体生活培养了我们负贡任的悭力C.美好集体是我们我同生活的精神家园D.维体力Ift是强大的，决定一个人命运【答案】B【佯解】本题考存篥体生活成就我.A：集体力小的来源在日文中没有体现，故A不符合跑就：B：依据题文描述，思涵通过枳极听取其他班委成员和同学的隹议.工作并堪得有泮有色,得的老QIi和同学们肯定,表明篥体生活培养了我们负责住的能力故B说法正确IC：英好集体的作用在即文中没有体现，故C不符合SS意；D：夸大了集体力量的作用，故D说法错误；故本题选B.