专题02 生命的思考（解析版）.docx

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1、专题02生命的思考一、选择趣1. A.探问生命珍惜者告B,敬畏生命生命至上C.捉放生命追求荣誉D.守护生命健康成长B【解析】本跑考查敢畏生命.探问生命,珍惜青春：守护生命,健康成长,在超文中没有体现，故AD不符仆避意：依却;超文描述.云两有森林消防总队特勤大队的扑灭大火保护周边村民生命财产安全的行为,体现了敬畏生命，生命至上,故B说法正确：消防队员的行为不是为追求荣誉.故C说法借误：故本触选B.6. （2023淅江丽水中考出题）1存不毒行.下列禁毒宣传漫画中做法正确的是（）D【解析】本题考行珍空生命，面对为布品诱惑,我们要勇于扣抱不良诱惑,故D符合题怠；这是好奇心在作怪，不利于抵制不良透感，A

2、说法错误：BC这是缺乏自我保护意识的衣现.BC说法错误：故本SS选D.7. （2023福建中考其跑）在防灾减灾H当天,某初中学校组织师生开展疏放救援演练、安全教育讲座等活动.开展这些活动的目的地（降低自然灾害发生频率提高未成年人自我保护能力丰富学校教师业氽生活增强未成年人安全防范意识A.（DKg）B.C.（DD.C【解析】本翘考者守护牛.命，材料中，某初中学校组织师牛开展疏散救援演练、安全教音讲座等活动.开展这些活动的目的是提高未成年人自我保护能力.增强未成年人安全防的意识，说法正确；这马牌低门然灾苫发生频率无美，说法错误：这歪曲/遨文的主旨，说法悔误：故本题选C.8 .（2023湖南衡阳中考

3、人阳无论何时何地,涉水都须谨慎.观察下图中青少年的行为,你认为不可取的是要正确对待挫折和逆境只有英雄才能战胜挫折生命郁维含一定的承受力需要发掘自己的生命力量.B.C.D.C【解析】本JS考杳战胜挫折,遨K中徐梦虢的成长历程，启示我们骁正确对制折和逆境,生命都也含一定的承受力,需要发掘自己的生命力量,故正确：只有才能”说法太绝时，故错误：故本即选C.13. （2023甘木金吕中考揖鹿）2022年感动中国人物Mi鸿，幼时因病导致脑撼，不眠成为家人累赘的他.经历了接捶、开店、学影视后期,嫄就一手绝活.2017年,他带领残疾人做臼媒体、开网店.如今，他的工厂已成为远近闻名的残疾人扶贫创业基地，陆渡的事

4、迹告诉我们（）.只有成长为大学生，才能实现人生真正价值B.生命是独特的，我们只衢要关注自己的生命C.要正确对待挫折，勇于发提自己生命的力埴D.挫折是我们生命的一部分，挫折越大越成功C【解析】本时考九对待挫折的正确态度，占合即描述可知，丸湾的感人W选告诉我们要正确对待桂折.勇干发据自己生命的力量.C说法正确.符合虺意：A说法不符合实际.普通人在平凡的岗位上照样可以实现人生价值:A错误我的同样要关注他人的生命:BWiMD说法太绝对：D错误故本题选J14. （2023四川广安中考中考）感动中外2022年度人物陆海幼时因搞脑罐,他埋怨过、消沉过，不愿成为家人累赘的他开始接推、开店，练就一手绝活,并带领

5、残疾人开网店.如今他的工厂已经成为远近仲名的残疾人扶贫创业域地,陆沔的事迹告诉我们（遭遇同样的挫折就会有同样的行动只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值要正确对待摔折，培养坚强的意志和战胜困难的勇气困难与挫折定能激发生命的力玳A.2）B.C.D,购B【解析】本题考行生命的价值、战胜摔折,题干中陆鸿的事迹告诉我们只有主动关心社会，枳极融入社会，帧力奉献社会，才能实现自己的人生价值.要正确对桁挫折，培猝坚强的意志和战胜困施的勇气，故正确；不同的人造遇同样的挫折也会有不同的行动，故错误：“定他”说法太绝对,故错误：故本题选B.15. （2023安徽中考真题血温酒蜂日记,

6、我打倍嬉搬奋.下图“沿修日记”告诉我们，拥有真正的有春需要不断战胜自我，探索生命懑义勇敢面对未来，决定社会发展弘扬高尚道彷，提升道德境界主动承担责任，维护人民利益A.gB.（XXC.D.（2X3X3）C【解析】本即苦在生命的意义.“雷脩日记”的内容,启示我们拥。我正的货吞需要不断战胜自我，探索生命应义，弘扬高尚道5,提升道5境界，主动承担货任，城护人民利益，说法正确：我们并不能决定社会发展.神误：故本麴选C.16. （2023浙江嘉兴中学典遨）“把仃眼的生命投入到无限的为人民服务中去JHi怦同志的话告诉我们要）A.学会正确认识自我B.善待自己的生命C.明敢面对生活的挫折I）.活出生命的精彩D【

7、解析】和蕾考较生命的JS义的相关知识。认识自我有口找评价和他人评价，速干未涉及，故A不符合题意：题干未提到善待生命的内容,故B不符合题意：曲F未提到挫折的内容.故C不符合题意;“把育限的生命投入到无限的为人民服务中去”指要让生命有意义，故D符合题.京；故本题选D.17. （2023四川泸州中考真题）感动中国2022年度人物一一陆鸿,幼时因病导致脑痹.在求职时单疑被拒之门外，靠着顽强拼搏自主创业，他的工厂招收员工以残疾人为先，已成为远近闻名的残疾人扶钻创业基地。他能吃苦、泞奋斗,似一叶扁舟在激湍中逆流而上.他的事迹给予我们的人生启迪是）以车窗的物质财富，影显自己的生命价值直面挫折,用望强的意志发

8、掘生命的力量自食共力，勇于担当费任，实现自我价值终身学习，提高素质，掌握建设祖国的本领.B.C.D.C【解析】本考农实现生命价值和磨砺至强意忐。电内并不是用丰X的物项财富影显了自己的生命价值,而是顽强拼搏，自强不息,勇于担当最终实现了自己的生命价值蝴于;面对疾病和求职被拒,陆河没有自舞自弃，而是顽强拼搏,自主创业,并切于承担责任,帮助其他人就业，实现了自己的生命价值,这体现了他匕面挫折，勇于担当责任,最终实现自我价值,正确：材料没仃体现他终身学习，提高素质，与壮意不符：故本题选C.18. （2023四川眉山中考真国）“白日不到处，街春恰自来.百花如米小，也学牡丹开清代裳枚的这出小诗告诉我们（）

9、留住时光，懂如敢出生命的短哲珍视生命，努力追求生命的永恒活出精彩，书写自己的生命价值拒绝平廊，虽处逆境仍自强不息A.（1.XDB,C.D.D【解析】本SS考查生命的价值.胆干中“样花如米小,也学牡丹开”，说明了越个人的生命都是独特的，都有自己的独特价值,生命可以平凡,但不甘于平庸，岛示我们要活出精彩,书写自己的生命价值拒绝平Mh虽处逆境仍百强不息.故符合虺意：强调生命是短区的.与题意不符.故不符合题意：强调精神生命永恒，与题意不符,故不符合题意:故本强送D.19. （2023浙江宁波中考文题感动中国2022年度人物集体奖花落“银发知报群体.这些平均年龄77岁的老师、院士将毕生所学通过网络直播投

10、以青年，传播知识与文化，他们这样做有利于（）拓宽参政议政的民主集道实现自我价（ft.丰富生命意义培育向上向善的网络文化创造社会价值，活出生命精彩A.B,C.D.（gX3X）D【解析】本题考查活出生命的Wi彩.题文中“锹发知播”群体具有高度的社会责在感,无私率城，实现门我价值，丰富生命意义：创造社会价俏，活出生命相彩.说法正确,符合题息；地文与民主建设无关，说法错误：故本甥选D,20. 2023四川宜宾中考真JB）小考中国2022年度人物陆四,不满一卅岁时不幸得了脑裤，说话不清楚，手脚也不听使唤，他从小被邻居唯笑，长大后找工作筮次被拒。面对困境，他没仃消沉,而是下决心自主创业找出路.经历了无数次

11、的揍虎滚打.最终他不光有了自己的网店，还开了工厂，更是帮助许多残疾人士找到枳极生活的力hi.陆沌的事迹告诉我们要发现、发蛆自己的生命力麻积极面对挫折，增强生命的韧性势历挫折才能获褥生活体蛤关注、关怀和善待身边俅一个人A.g）B.C.D.卷逋泡）B【解析】本艺考笠勇于战胜挫折.陆鸿面对困境,没有消沉启示我们要发现、发她自己的生命力居.枳极面对挫折，增演生命的创性.说法正确；他不光有自己的网店，还开了工厂，史是帮助许多残疾人I：找到枳极生活的力破,告诉我们要关注关怦和善待身边年一个人.说法正确：才能说法太绝对，错误：故本胭选B.21. （2023湖南株洲中考其卷）卸货、分拣、装车、送货快递哥小言每

12、天更复着这蛀操作.把包我送往千家万户.2022年他荣获了株洲市五一劳动奖章,他说“送快递是一件传递快乐，分享孙悦的少业J他享受这份传通快乐的匏悦,这告诉我们）我们对待生活的态度，会影响生命的质量实现人生价值，应从袭轰烈烈的大事做起活出自己的人生，可以促进自我价值的实现生命虽然平凡,但也能创造伟大A.！巡）B,C.D.卷庖）B【解析】柏ZS主要考百守护生命的楣关知识,远离布害物顺，适成运动有利于身体健康，爱护身体，经典诵读有利于养护我们的精神，故gX选项说法正确；熬夜玩手机不利于爱护身体.不是健康的生活方式,故选项说法格误：故本初选B.37. （202】山东春安中考真Ja）夏季来临，借雨天气进入

13、多发期.在遇到镭.雨天气时，下列做法正礴的是A.在户外可以到茂密的大树下避雨B.站在户外的高处接打手机C.切阍电视机的电源.并拔掉电源插头D.控若金属杆的雨伞在雨中奔跑C【解析】本即考杳守护生命,当遇到雷雨天气时，首先签考虑的是切断电视机的电源并拨掉电源插头.C的做法这是正确的.符合起意：AB这两个选项表述的做法容身遭到雷击做法错误：D这样做是缺乏自我保护意识的我现排除：故本SS选C.38. （2021贵州遵义中考真翘）有人说：“障冏与失败，及通往成功描枪粘的踏脚石，行研究利用它们.便能从失败中培养出成功J这句话告诉我In（）人生玳免有挫折战胜挫折可以借助外力经历失败就一定能成功战胜挫折而要发

14、掘生命的力域.T）B.C.D.B【解析】本即考查挫折的相关知识.阳碍与失败.是通往成功以稳整的踏脚石告诉我们人生玳免行挫折，正确：“障碍与失败,是通往成功最稳。的踏脚石,肯研究利用它们,便能从失败中培养出成功J这句话告诉我们战胜挫折可以借助外力,正确：经历失败不一定能成功.挫折时意味若失败还是孕育着成功，关檀在于人们对待挫折的态度,面对挫折，我们应该坚强面对,才能获得成功，错误：泞研究利用它的，便能从失效中培养出成功告诉我们战胜挫折需要发掘生命的力加：.正确：故本虺选B.39. （2021湖北湖北中考真瑜）漫画金是弱者的借口，运是努力的该辞“作者刘志永告诉我们（）我们每个人都无法抗拒生命发展的

15、自然规律在命运面前，我们的生命是脆弱的、渺小的在我们的成长过程中,困雄与挫折是难免的勇气和意志让我们楸胜困班，做命运的主人A.DB.C.D.D【解析】东期主要考杳正确认识挫折,依岷趣文“命是弱心的借口，运是努力的该辞”，启迪我们生活难免仃挫折,要培养面对挫折的勇气和坚强的遨志.故jE确：观点正确.与遨水无关：生命足役啊的,也是坚强的，错误：故本SS选D.40. 2021广西梧州中考和S）2021年4月7日,一则呼吁好心人捐献0型血和00型血小板的求助信息在梧州市微信朋友Wi流传.-场全城蹒班稣血的爱心接力温暧上演,共有58名爱心市民定向献血给病情能更的15岁少女,对材料理解正确的是A.生命是一

16、个逐渐丰富的过程B.关爰他人就难以薛待自己C.生命的价值在于做出了牺牲D.无私奉献让生命更有意义DIWtfr本SS主签考代对生命的理解，依据超文，对于爱心市民定向献血给病怙危虫的15岁少女这则材料,体现了爱心市民的本就布神,这样的做法让生命更行意义,故D正确：起文主要考杳如何关爱,善待他人,让生命更有迓义,选项内容与SS点无关，故A错误：依犯教材所学，关爱他人就是善恃自己，故R错误：集个人对生命的价俏理解各有不同，选项说法太绝对.故Ctft误：故本;选D.41. A.只有为自己而活的生命才是僧得的，才行意义B.人的生命价值取决于生命过程中的付出和奉献C.生命的意义不在长短，而在于能否成为科学家

17、D.我们的创造和付出一定会得到他人认可与好评B【解析】本牌考查活出生命的精彩.袁老符个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起为人类奉献了一生,活Hl了自己的人生，实现了自我价值，证明人的生命侨值取决于生命过程中的付出和奉献,选项B正确；“只有才”的说法太绝对.选项Attl误：生命的意义在F创造和贡献,不一定要成为科学家,选项C情误：“一定会得到他人认可与好评”的说法太绝电，选项D错误：故本即选B.43.（2021湖北黄石中考真题）一辆公交车突然若火，酒车的乘客被困在车厢里。许多人不顾危险上去救人,有的人则站在远处边行边指指点点.从中我们可以体会到()生命是坚强的,有力量

18、的珍视生命，自己生命及宝出生命是独特的，不可逆的休戚与共，生命价值高于一切A.？)B.C.I).D【蝌析】本即考变对生命的正瑜认识,公交车突然着火后许多人不顾危险上去救人，是敬提生命的表现,做到门木破与共.将生命至I；,也体现生命是坚强的.有力依的.说法正确；我们既要珍爱自己的生命，也要珍爱他人的生命,站在远处边看边指指点点是漠视生命的表现，说法错误：生命是独特的,不可逆的体现的是生命的特点,说法正确与Ja不符:故本JS选D.二、非选题小1.(2023武庆中考真题)亲子共成长，是家庭教H最美好的样子.请你阅读下列内容,并回答问题,*M1MIH.不福聂军ATX三-IA的.不thavftnvfta

19、x.a不一切目胃*含Q11BB1WB(MI请结合材料，运用亲情、生命相关知识，完善故事情节并给出依据，【解析】小问h本题考杳完善故事情节,结合前两个情境,可从从儿子希幻增加打俄理时间参加社会实践等,井获御位位和妈妈支持的情境描述作答.小问2：本鹿的设问主体为公民，需要运用构建和谐家庭、爱护身体、养护精神、活出生命的精彩的疔关如识,从体现类月JS的角度进行作答，【答案】情节：爸爸决定和蚂妈起教守修子，陪伴孩子成长.爸位和孩了心平气和地商垃后决定：在体fj锻炼方面，父子坚持出周两次篮球运动，井报名参加盗球亲子比赛：在学习方面.爸爸辅导薇子作业孩子在爸爸的陪伴和引导下子持体育餐炼,认真学习,结识了新

20、朋友.依据：家Sl成员之间相?1.理解、信任、体谅和包容，亲子冲突需要家庭成员进行良好的互动沟通来解决：既要爱护身体乂要养护精神,二拧协调发屣：而对挫折，发掘生命的力Jib自我调琳.自我修复;选择正确的方式让自己的生命充盈起来,活出不样的自己，活出自己生命的精彩.45. （2023湖南长沙统考中考真题）生命之花精彩绽放】2023年龙泽东等老一辈革命家为击作同志电询60用年,某校开展学雷锋活动.加杲你走一滴水,你M否滋涧了一寸土池？如果你是一烦加光.你是否骐亮了一分黑特？如果你是一颗机食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一旗超小的螺丝钉，你是否永远嬖守在你生活的式往上？节逸自窗母日记运用所学知识

21、，请你误读我们怎样活出生命的精彩？【解析】本题号查龙样活出生命的精彩可结合教材知识作答.【答窠】热爱学习，乐于实践，在探索中扩展生活的阅历,让生命充满色彩与活力。敞开自UI的胸怀，不断尝试与他人、与社会、与自然铤立联系，不断珀强对生命的感受力、理解力“关切他人的生命,设身处地地则考并善待他人.用真诚、热情给予去感动、温暧他人，消融冷漠，共同营造个互信、友善、和谐的社会.运用自身的品诧、才智和劳动，创造出比门己行限的生命更长久的.不平凡的社会价（IV为家庭的美好和社会的发展贞做百己的力奴.将个体生命和他人的集体的、民族的、国家的找至人类的命运联系在一起.46. （2023湖南衡阳统考中考式SS）

22、未雨绸缪，学习和掌握应急遍发知识必不可少。近期.某中学开展了一次也发安金逃生演琼活动,全校珅生积极参与此次演嫁.如果地震发生时你正在教室上课，该如何正确应对？【解析】6题考杳地震发生时自救自护的知识，可结合相关知识作答。【答案】要在老师指挥下迅速抱头、闭眼、蹲到各自的课桌下,用书包等保护好头部,不能乱粗，更不能跳楼，地膜一停，迅速有秩序撤离，转移到安全地带.47. （2022湖南柚州中考真国）2022年4月29EJ1湖南长沙发生了一起产立的房屋例塌事故。10名获救人员中.21岁的姑娘小困在已及估过了72小时黄金救援助的靖况下,但凭半壶水、一条棉被、一部手机,通过计划供水、保持体温、破打物体等措

23、施.488小时后终于获批，钊造了生命的专逶。请问：如遇房屋坍加被困，我们应如何自护自救？31.【解析】本SS考查的是如遇房屋坍塌被困，我们应如何自护自救.依据教材知识,从应保持冷峥.保存体力,不要大哭大叫,应适时发出求救信号，如呼叫、敲击物体等方面作答。【答案】沉着冷赤,设法自救：泳找合适的谢身场所：注.旗保存体力，不要人情人叫：充分利用一切可利用的物品.为我所用:坚定信心，等待救援：等等.【身边榜样】48 .（2022山东中考真题）王俊.济宁市任城区“王俊推拿中心”技术范蓝、高饯技师,2022年“全国五一劳动奖拿”获得者。他从小患有现种及基缩症，两强视力仅0.02。成年后，他没有白塞自弃，潜

24、心学习帖研推拿按摩.专业技术不断提高。2019年，他获得了第六届全国残疾人职业技能大养宜人保健按摩项目第一名.王仪创立了自己的投拿中心，培训更多的残疾人学习校摩技术.假至目前，“王俊抬拿中心”已累计培训150多名言人掂拿师.其中有30多名返乡创业.在事业发展的问时,王俊还创住志愿服务队，坚持开展义诊活动，算计服务群众5万余人次.请从生命与市任两个角度，分别运用相关知识分析王俊人生的甜彩之处.【解析】本何的设问主体为王俊.需妾网用活出生命的精彩,自觉承担责任有关知识分析.可从平凡中创造伟大，积极承担社会责任角度进行作答.王俊从小患眼疾，但潸心学习钻研推案拉摩技术，获得比赛第一名，可链接的教材知识

25、，增强生命韧性.发榭自己的生命力小培养面对困难的勇气和望强的意志等方面作答：王俊培训更多的残疾人学习按摩技术，使他们有一技之长，可铳接的教材知识，从平凡中创造伟大，承担社会货任和奉献社会中实现人生价值，等方面作答.王俊创建志愿服务队，坚持义珍活动，可倍接的教材知识，枳极承担社会说任,不汀代你与回报，服务社会，奉献社会等方面作答。【答案】生命：伟大在于创造和贡保.哽住承担费任和奉献社会中实现人生价值：生命虽然平凡,但也能时时创造伟大.当我们将个体生命和他人的、集体的、K族的、国家的林至人类的命运系在起时,生命便会从平凡中闪耀出伟大，增强生命的弱性，培养面对困难的勇气和必强的意志.成任：高.度的社

26、会贡任感,枳极承担社会也任，不方代价与回报地奉献精神。【爱的寄语】49 .（202湖北十堰中考真观）临别赠言，宫短情长，下面是某校老师为九年级学子送上的“爱的寄语”，运用所学知识尚要作答：“强身健体,爱惜自己1.我们应养成哪些健康的生活方式?（2）”踏尽坎坷，大有可为“，我们应怎样直面挫折,增强生命韧性？（3）“孝亲做K,真等永远，你准备如何做到尽孝在当下？【解析】（1）本通考查我们应养成哪些健康的生活方式.依楙救材如识.结合自身实际.从出门蚁口般、回家洗手消毒、不到人员密集的地方等方面来回答，（2）本甥考查怎样增强生命韧性.依据教材知识,从要有定的承受力、自我调节和向我修红的能力,培养自己面对困难的勇气和至强的意志.发搦自身的力Ift并不排斥借助外力等方面来回答.（3）本题考查如何做到尽孝:在当下.依裾教材知识,结合自身实际.从尽孝在当下孝敬双亲长辈,尊敬、帧听、述恩父母方面来回答.【答案】（I）出口做口罩:阴家洗手消诉:减少外1机会:不到人员密集的地方等。（2）要仃定的承受力、自我调节和自我修复的能力.面对挫折,发梯自身的生命力求，培养H己面时困难的现气和坚强的政志.发掇自身的力G并不柞库借助外力：具体方法I欣货、培养幽默礴；和自己信仔的人谈一谈：考虑并接殳最榆核的结果；关心、帮助他人：培养某方面的兴也.（3）尽孝在当下孝敬双亲长举，尊敬、悔听、感恩父母.