中班语言故事《小鼹鼠的空调房》教案.docx
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1、设计思路:在奥天里空调是必备的避箸工具,吹空调潦i京的很舒眼,可是一直吹空调真的对身体好吗?通过小狼鼠的空调房这个故事让核子知道吹空调太久会得空调搞的,而且一口在空内很无聊的夏日里还是可以适当到户外去运动出身汗,使自己的身体保持良好的状态.鼓励幼儿莞试用简总的一句话来续编故事,以此推进幼儿的诺吉发展.本次活动共分为三个环节,第一环节导入:说一说我们身边熟悉的空调,空调是什么样子的使幼儿对空调有一个初步的解:第二环节看一看.分段欣货故事,知道空调是曳天避浜的好帮手,但是长时间吹空网对身体有害,幼儿了怖并任述故事情节:第三环节延伸,引用幼儿去试用一句话对故W进行续编。活动目标:1、欣货并理解故步,
2、知道空调是夏天避箸的好梢手。2、r解氏时间吹空调对身体有害.活动准备:PpT课件活动过程;一、说一说:空调1、你家有空调吗?你家的空调是什么样子的?2、空调有什么用?打开空调.会有什么感觉?(空谓吹在身上迎迎的。空调吹在身上暖暖的.)小结:根据不同的季节,我们会设置冷暧不一样的甜度,夏天吹冷空调.冬天吹暧空调.一看一看:理解故事1 .分段欣资并提问.2、小田鼠和小刺羽来找小联以玩,健双妈妈为什么不问意?(妈妈觉得外面太热了:妈妈觉得外面比较危险.家里比较安全.)小结;嗯,妈妈想保护自己的小糜破,让它在家里吹空调潮避冷3.做t妈妈和小诳鼠天天呆在空调屋里有什么感觉?为什么?(很凉快、有些无聊、可
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