期末考试 (62).docx

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1、号，1158中央广播电视大学2012-2013学年度第二学期.开放本科”期末考试现代教育原理一、选界（包括单选和多选，请选出正确的标号并填写在后括号内.少遗、多遗、幡选均无分.每小题2分，共12分）1 .教育活动的其本要索包括（）.A.铁言者.B.受教育者C.校Ir内容D.效肓方针E.教育手段2 .考美叙斯提出的影嘀至今的三个教学原则是（）.A.宣观性原则B.R景教有原北C.巩固性IlIeD.循序渐进JK则E.平行影响原Je3 .决定教育性原的根本因索是（）.A.社会生产力B.政治治济制度C.经济基循D.科学技术E.人口朋量4 .在校育工作中我们要“一把胡匙开一把假”.这是遵锻了人的发展的（A

2、.稔定性B.履序性C.阶段性D.不平衡性E.个别差异性5 .家庭教育的特点包括（）.A.先导性B.感染性C.权Je性D.终身性E.针对性6 .道尔学校铁式要求教师的工作里持三项原则，即（）.A.平等B.自由C.合作D.时同算E.集体粒二、填空JB（每小题1分，共6分）7,实用主义教育思想的主要代表人物是一,着有我的教育信条与民主主义与教育等著作.8 .实现“两基”是被Ir优先发JK的中之,是提育全民族素质的要基工程.9 .人的身心发展的序性特点，决定了教中活动必须一地进行.10 .我国教育目的的理论基砒是马克思主义关于一学说.H.am育课程改革之后，学生的学习方式的变革主要由传疑的“被动学习”

3、转变为一,由个体学习”转变为-_”,由“接受性学习”转变为“研究性学习，三、名词解狎（每小JB5分，共10分）12.教育观念13.义务较常四、简答题（每小题8分，共16分）14.传述教育现代化的内容.15 .倚述我国基通教育课程改革的理念与策略.五、怆迷（每小Ji18分.共36分）16 .面对未来社会的挑战，被育的应对措及改革通势是什么？17 .联系实际淡你对“以人为本.教育理念的认识.六、实例分析（20分）18.再也不减负了在一次期末考试后的家长会上，武汉市某小学三年fit二班的班主任哭着向家长!1躬道.表示今后将痛改前非，再也不设负T.这位考前之所以道歉，是因为她所带的班在期末藁考中，续合

4、成IrF降到年11fi倒敷第二.而这一切都是“说负”惹的祸.这位30多岁的女老师过去带的班各科成绩都捧在年级前列.从上学期开始，加按JR3流负”要求，就少了学生的课外作业，可负”之后班奴成殿下滑.分析：从该案例中，你着到什么问你认为怎样“减负才不建Irlt质被肓的思想与要求？（字数不得少于300字）俄善代号，1158中央广播电视大学2012-2013学年度第二学期“开放本科”期末考试现代教有原现试答案及评分标准（供参考）一、透界JB（每小题2分，共12分）1.ABCE2.ACD3.B4.E5.ABCDE6.BCD二、填空Je（每小JBl分，共6分）7 .杜威8 .SMftW9 .循序渐进10

5、.人的全面发及11 .自主学习合作学习三、名词解狎（每小题5分，共10分）12 .教育观念，是以观念的形式存在于教育工作者或其他社会成员头中的直接影人旬的被Ir行为的被n主张、校育观点和较Ir讨价标准等.13 .义务校肓，是指由国家强制实行的，适tbU1.。须接受的，国家、社会和家庭0须予以保障的国民教育.四、简答题（每小题8分，共16分）14 H述饯育现代化的内容.（1）教育观念现代化；（2分）（2）教育内容现代化；（2分）（3）教育条件设备现代化：（2分）（4）帙育管理现代羟：（1分）（6）教师索质现代化.（1分）15 .我国基础效育课程改革的理念与策略（I）偈导全面、和漕发展的做育；（2

6、分）（2） 逮新的课程结构】（2分）（3）体现课程内容的现代化I（1分）（4）倡导建构的学习t1分）（6）形成正确的评饰观念I（1分）（6）促进课程的民主化与适应性.（1分）五、检述网（每小Ji18分，共36分）评分标涵（D要点部分10分，结合实际部分8分，一超洪分18分.（2）仅回答要点，且所答内容完善者，一JB杳能得IO分I（3）结合实际密切、观点明确、分析恰当、有独到见解者，结合实际部分量高可得10分.但一愿的总分不得超过18分.16 .面对未来社会的执践，我育的应对指趣及改革趋势，答题要点：（D追求教育民主化，发展全民收肓I（2分）（2）实行主体性教育，培养学生的创新能力I（2分）.（

7、3）倡导学会关心，加强人文教育；（2分）（4）追求教育的终身化，构学习化社会I（2分）（5）兴求铁肓的国际化，注饮肓的本土化.（2分）结合实际I（8分）17 .结合当代学生的特点，俄俄教育者如何针对这些特点对学生进行教育？答题要点：以人为本的教肓理念要求，（D教育要考虑学生发展的需要I（2分）（2）教育要遵循学生生理、心理特点和发JR短帆（2分）教育设计适合学生的课程I（2分）在教学过程中要以学生为主体；（2分）（5）教育襄实现学生的和谐发展.（2分）联系实际（8分）750六、实例分析(20分)18 .要求：(1)结合提供的案例进行分析(2)有明确的观点，观点、材料蜕一，(3)分析文字在300字以上.讦分标准，(D能运用所提供的实例内容，观点明确.有论证，文字在300字以上，酌情给分：(2)不能运用所奏供的实例内容，但观点明确，有论证，文字在300字以上，扣6-10分I(3)不足300字，在可得分数中扣5分.751