2024五年级班主任的工作计划范文(34篇).docx
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1、坚持以德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养学生的创新精神和实践能力,力争我班在各方面都有新的突破。二、基本情况由于全班整体的学习成绩,基础知识普遍都很差,能主动学习的,主动完成作业的人数不多,而男生人数比女生多,所以整个班级看起来都很听话,班级学习气氛不浓,有个别同学假如没有老师在场的情况下班干部就很难镇得住脚,所以我将面临着严重的挑战。三、明确目标俗话说:有目标才有动力。确立班集的共同目标是班集形成和条件和前进的动力。有了长远的奋斗目标,能才能使同学们团结一致,努力学习,全面发展,共同进步。仅仅有长远目标还不够,还应有近期的。一个个目标的实现,将使班级形成强盛的凝
2、聚力,班集体才能得以巩固。长期目标:形成具有积极、团结、向上的班风;努力,好学,坚持不惟的学风。争取被评为文明班级。中期目标:学会听课,不逃学,认真完成作业,养成良好的学习习惯。近期目标:认识自己的不足,改掉坏毛病,热爱班集体,遵守班规班纪。四、实施方案纪律方面:培养正确的舆论,并利用舆论压力促使学生遵守纪要组织好纪律,课代表要布置好任务,做好检验工作。自习课:要求学生必须安安静静的上自习,不准说话,下位,开始的时候要求要到位,处理要严,等学生养成了好习惯就可以放手让值日生管理了。2.力争在升旗,做早操和学校的各种大型活动中表现突出在升旗的时候,要求同学们站队要快,静,齐,要站的挺,直。要有饱
3、满的热情和向上的精神。在早操的时候,要求同学们每次都要争取第一个站好队,要求动作整齐,标准。在学校组织的各种活动中,我们都力争做到最好,同学们心里都有一个信念:我要为集体争光。3、抓课堂纪律,养成良好的学习习惯要求学生I“学会倾听”,在课堂上尊重老师的劳动,尊重知识,也遵守了纪律。要求学生要放得开,收得住。要配合老师上好每一节课。由值日生每天总结当天的纪律情况,评出每天的先进组。(三):注重能力的培养和锻炼为了培养同学们的竞争意识,为了给更多的同学锻炼的机会,我们准备进行了班干部竞选。争取给每一位学生定一个位子,譬如:班委成员、课代表、汇报员等。让人人有事做,人人做好事。(四):注重师生的情感
4、交流要用自己的热情和朝气去感染学生,因为班主任的一言一行都会对学生产生很大的影响。班主任工作也是很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,就必须要付出很多的心血。但是,这一切都很值得,因为,我得到的将是一个美丽的世界。2024五年级班主任的工作计划范文篇5一、班级概况因工作需要,本学期我任五年级的班主任。本班有学生38人,其中男生有24人,女生M人。行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但由于年龄太小,因此自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。学习情况:大部分学生基础差,思维
5、不活跃,作业能认真完成,在学习上没有互相竞争意识。还有部分学生没有良好的学习习惯,品德情况:大部学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但也有些学生会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。本班的班级凝聚力在上学期的基础上有所加强,同学们都具有了很强的集体荣誉感。二、指导思想坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,结合校本位学生都献上炽热的心,倾注满腔的爱,对差生做到不记前嫌,用发展的眼光去对待,鼓励他们放下包袱轻装前进。(四)、基本工作要点1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国
6、培养创新性人才。3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。4.积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。(班干部是班主任的好帮手,充分发挥班干部的作用,不仅利于教师把更多的经力投入到教学中,更利于班干部工作能力的培养。我们班级里班干部的人数很多,但我总觉得有很多事要亲自操心,觉得这样比较放心。其实我可以换个角度思考问题,俗话说:失败是成功之母!没有一个人生来不会犯错,关键是只错就改。要多给学生锻炼自己的机会,很多事可以让他们自己去做,让他们在失败中进步。)(五)针对特殊学生,开展特殊教育1,期初排出
7、特殊学生名单(贫困家庭学生、自控力差生)2、通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见,要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,会使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,扎实有效地加强学生的常规训练很重要。本学期常规训练的内容我以小学生日常行为规范为主,同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等,使学生无论在课堂上,出操集会上,都能保持良好的纪律,得到更多的收获。2 .明确学习目标俗话说:有目标才有动力。这学期我打算让学生在
8、期初,期中等时间拟定自己在学习、行为习惯、卫生等方面的目标,让每一个学生明确自己正在努力奋斗的目标是什么,避免盲目、低效地学习和生活,从而增强集体的凝聚力和动力。目标拟订后,要求每个学生认真切实地执行自己的计划,将集体的动力落实到每个学生身上,帮助和鼓励每个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。3 .发挥班干部作用,提高班干部工作能力班干部是班主任的好帮手,充分发挥班干部的作用,不仅利于教师把更多的精力投入到教学中,更利于班干部工作能力的培养。我们班级级里班干部的人数很多,但我总觉得有很多事要亲自操心,觉得这样比较放心。其实我可以换个角度思考问题,俗话说:失败是成功之母!没
9、有一个人生来不会犯错,关键是只错就改。要多给学生锻炼自己的机会,很多事可以让他们自己去做,让他们在失败中进步。比如国旗下讲话、布置教室、搞班会活动等。7,继续做好安全教育工作。要求学生时时、事事、处处注意安全。努力提高学生的安全防范意识。8.重视文体工作:数育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。总之,在新的学年中,我会一如既往,继续努力,使班级工作再上新台阶。2024五年级班主任的工作计划范文篇7一、做好学生的思想工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养德智体全面发展的人才。做好学生的思想工作从两方
10、面入手,一是重视班会,开好班会,一是重视与学生的思想交流,多与学生谈心。重视班会,开好班会,为的是在班中形成正确的舆论导向,形成良好的班风学风,为学生提供一个向好的大环境,重视的是学生的共性。配合学校各项工作,我们班开展了许多有益于学生身心健康发展的活动,让学生在活动中明事理、长见识。五年级的学生都是十几岁的大孩子了,很多道理都明白,但自尊心也很强,直接的枇评换回来的可能是思想的叛逆,利用班会课对学生进行思想教育的好处,就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感,容易为学生接受,能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。开班会不一定要等一节完整的课,利用一些零碎的又不影响学科学习
11、的时间开短小精干的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论,班主任把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来,对事不对人,进行警示性的引2,贯彻实行小学生日常行为规范,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年,从而抓好班级的纪律。3、积极参加学校各项活动,在活动中培养学生的能力。4,注重学生的进步,做到“辅优补差”,面向全体学生,注重学生素质发展。5.信任小干部,培养学生的管理能力,并争取让全班的学说那根都有当班干部的经历。6、争取在学校举行的各项比赛中有好的成绩。四、具体措施1 .充分利用晨间谈话,班会向学生进行思想教育。向学生了解小学生日常行为规范,并要求学
12、生遵守其中的规章制度,对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增强班级凝聚力。2 .利用早读和午休时间,对后进生进行辅导,尽可能提高他们的学习成绩,提高他们的行为水平。正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。3 、发挥班干部的作用,师生共同管理班级。尽量把学生能做的事情让学生自己去做,发扬学生的主体地位,对于学生要以表扬和鼓励为主。4.尽可能给每个学生树立“班级主人翁思想”,让每个学生知道班级就是自己的家,让每个学生可以自动遵守班级纪律,所以要
13、尽量让每个学生都有可能管理班级,成为一个小老师,让班里学生尽量能做到各有安排,人尽其用,每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有强烈的责任感和归属感。5、布置好教室环境,增强学习气氛。6、在班级里选择优秀的学生,给全班学生树立榜样,号召向榜样学习,形成属于自己班级的班风。7.重视“五项竞赛”,让学生注重班级卫生,班级纪律,出操质量,注重自己的一言一行。五、工作时间安排时间内容安排九月思想教育庆祝敬师节板报十月举办庆祝十一活动征集“爱国”诗歌集十一月作文展十二月思想教育准备庆元旦活动元月抓好复习迎接考试2024五年级班主任的工作计划范文篇9新学期开始,为了给学生营造良好的学习和生活环境,让孩
14、子们的身心得到健康全面发展,一切以学校的工作思路、班级的实际情况和学生思想为出发点,特制订五(3)班班主任工作计划:一、指导思想学工作,及时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他
15、们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。五、具体工作安排九月份:1.做好开学工作,组织学生学习常规,严抓课前、课堂纪律,组织学生做好两操。让班级管理尽快步入正轨。2、结合“教师节”进行尊师重教的思想教育。3、出好以“新学期新起点”为主题的板报。4.选拔新班干,安排新任务,培养班干的能力。5、抓好法制和安全教育。十月份:1,以“红领
16、巾心向党”为主题,开展一节以爱国教育为主题的中队会。2、组织”讲文明、懂礼仪、守秩序”教育实践活动,对学生进行行为规范教育。3、继续抓好法制和安全教育。4,分批分时段与学生家长联系、家访,反映该子女在校各方面情况十一月份:1、继续抓好纪律和学习目的教育。2,对学生进行安全教育。3、重新调整座位,使之更利于课堂学习。4,培养学生的参与意识和集体主义精神。十二月份:1 .教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。2、进行勤俭节约教育。3,继续抓好课堂常规教育。4、培养学生正确的是非观念。也参与评比。(1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的加分,不好的适当减分,由值日班长记录。(2)
17、利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。3、卫生方面,我将采取以下措施:(D进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。(3)利用上午课间操的时间,由卫生委员检杳个人卫生。(4)号合各方面表现,每两周进行一次卫生纪律等方面的考评四、学生安全教育教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。在校园活动要注意安全,在班级与同学相处也要注意自己
18、的一言一行等,这些都是本学期关注的重点。2024五年级班主任的工作计划范文篇11一、指导思想:以学生的发展为本,以创新精神和实践能力为重点,以课堂教学和教育活动为载体,从本班学生的特点出发,树立良好的班风、学风,培养一个团结向上的班集体。学生的教育过程,在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境,激发学生的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥。(1)、提高学生的学习意识,重视学习的过程(2),期初每位学生制定好学习计划及奋斗目标(3)、安排好每天的晨读及自我提高的时间,实行小干部管理制。3 .加强安全教育(1)、利用晨会、集会、板报、图片展等形式,开
19、展安全知识教育。(2)、利用班队课给学生传授相关的安全意识,法律意识,增强学生的自我保护意识。(3)、利用突发事件加强对学生的安全教育。4、保持家校联系,促进班级工作更顺利地进行(1)、对于学生的在校表现,及时地与家长做好联系沟通,通过家访,打电话等形式,让家长更好地了解孩子,理解学校的工作。(2)做好家访记录2024五年级班主任的工作计划范文篇12新的一个学期就要开始了,在过去的一个学期里,我的班级一直在不停的进步,许多同学的成绩都有了不同程度的提高,只有少数同学有一点退步,我也早就和他们谈话过,希望他们能够在新的学期里成绩能够得到提高。新的学期里我制定了新的工作计划,经过了这么多年的教学,
20、有计划的教育。要多与这些孩子交流,找到问题的关键,及时进行工作。同时也要做好学生心理转化的记录,从中发现规律,减少学生的心理问题发生率。3、上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质。4 .加强家庭与学校的联系,家长、老师随时反映学生近期的家里、学校的表现,给孩子一个宽松的心理空间。七、学生安全教育经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。八、家访、来访工作的开展由于五年级班级人数不多,本学期我打算对全班学生进行家访,利用平时空闲的时间进行。家访中,向家长汇报学生的在校表现,表扬孩子的优点,委婉地说出孩子存在的不足,并给予合理的建议。对于家长的来访,我会
21、热情地接待。九、问题学生的转化工作本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子,自制能力较差,上课注意力不够集中。能清楚地认识到自己的不足,但保持时间不长。针对上述情况,转化措施如下:1 .班集体内形成比、学、赶、帮、超的良好氛围,用大多数学生良好行为来教育他们。2 .对于他们在行为上的不良之处,慢慢纠正,有进步时及时表扬。续加强练习,培养其自信心。随着年级的升高,出现了两极分化的现象,好的更好,差的学生学起习来更吃劲。但大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的合作和竞争意识。大部分学生能做到热爱集体,热爱劳动,热爱师长,热爱同学,有较强的集体荣誉感。但部分学生也有自私、虚荣心强、盲目自满
22、的思想。二、班级具体情况分析:1.学习方面:本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别生的关注。总的来说,班内学生的学习积极上进,但容易浮躁,需在认真与扎实方面继续培养。2、品德方面:本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照小学生守则来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。3.身体素质:本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等传染性疾病。学生平时体育
23、锻炼较少,需加强体育锻炼。4、班委情况:通过培养干部,班内大多数干部都能起到模范带头作用,对待会放开手脚去开展工作。这一学期开学后,我将要总结经验查找不足,分工明确,同时明确的告诉他们,可以放开手脚按班级管理制度去开展工作,老师是他们的指导者与支持者。同时在班会上让全体学生对本班上学期的工作提出建议,对班干部和我提出建议,以进一步改进班级的管理方法。对小组内的分管小组长,要让他们切实负起责任,养成一个好的习惯,不等不靠,加强各小组之间的评比力度,每月评出一个最佳小组,提高自主管理的积极性。4、通过谈心,了解各种情况,逐步转化后进生的思想,激发他们的兴趣,养成自觉学习、爱学习的好习惯。力争有所提
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