2024国家开放大学《公共行政学》考试复习题库.docx

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1、2024国家开放大学公共行政学考试复习题库学校:班级:姓名：考号:一、单选题（15题）1.按照里格斯的划分，棱柱型是（）。A.农业社会的公共行政模式B.后工业社会的公共行政模式C.工业社会的公共行政模式D.农业社会向工业社会过渡期间的公共行政模式2 .融合型的公共行政模式存在于（）。A.信息社会B.农业社会C.原始社会D.工业社会3 .发表了公共行政学的开山之作行政之研究的是OA.威尔逊B.韦伯C.泰勒D.古德诺4 .被称为“人事管理之父”和行为科学的先驱者的是0。A.普耳B.斯密C.欧文D.斯图亚特5 .在经济职能中，为弥补市场失灵而担负的职能不包括（）A.保证社会总共给与总需求的平衡B.提

2、供公共产品C.管理经济行政事务D保持宏观经济稳定，避免市场的过度波动6 .行政控制过程的最后环节，也是最为关键的环节是（）。A.确定控制标准化B.衡量成效C.纠正偏差D.行政指挥7 .在西方，最早提出行政概念的是O0A.瓦特B.史坦因C.马克思D.亚里士多德8 .我国第一部行政学著作是0。AY行政学原理B.论译书C.行政学的理论与实际D.行政学9 .1926年怀出版了世界上第一部大学公共行政学教科书：（）A.行政学B.行政学导论C行政学原理A政治与行政10.伍德罗威尔逊在政治科学季刊上发表了公共行政学的开山之作。，它标志着公共行政学的产生。A.行政学B.政治与行政C.行政学原理D.行政之研究I

3、1.衍射型的公共行政模式存在于A.农业社会B.信息社会C.工业社会D,原始社会12 .世界上第一具建立文官制度的国家是（）。A.法国B.美国C.中国D.英国13 .职位分类最早产生于19世纪的O国，后被许多国家所效仿。A.中民美C.英D.法14 .传统人事行政（A.将人视为宝贵的人力资源民突出了人的主体性、能动性C关注人的现实需要D.将人视为成本15 .据考，“法治”一词是古希腊人O最早提出的。A.亚里士多德B.梭伦C毕达哥拉斯D.柏拉图二、多选题（15题）16 .按沟通的确性划分，行政沟通可分为（。A.正式沟通B.单向沟通C.双向沟通D.网上沟通E.非正式沟通17 .行为科学时期组织理论的主

4、要的代表人物有（）。A.梅奥B.巴纳德C.韦伯D.法约尔E.西蒙18 .行政执行的一般过程可以分为O。A.准备阶段B.控制阶段C实施阶段D.协调阶段E.总结阶段19 .税收的基本特征有（）。A.服务性B.无偿性C.政治性D.固定性E.强制性20 .一般行政监督中，审查的形式主要有（）。A.独立审查B.事中审查C.事先审查D.联合审查E.事后审查21 .按沟通的信息流向划分，行政沟通可分为（）。A.上行沟通B.平行沟通C.下行沟通D.双向沟通E.单向沟通22 .下列属于行政费用测量的方法有（）。A.单位费用测量法B.计件费用测量法C.行政职能测量法D.标准比较法E.人均费用测量法23 .按照时间

5、划分，行政计划的类型可以分为（）。A.短期计划B.长期计划C.经济计划D.社会计划E.中期计划24 .决策方案一般有OoA.长期方案B.临时方案C.追踪方案D.应变方案E.积极方案25 .行政方法的特点有（）。A.科学性B.民主性C.创新性D.系统性E.技术性26 .较有代表性的领导行为理论有（）。A.领导作风理论B.领导系统模式C.PM型领导模式D.四分图理论E.领导方格理论27 .一般说来，办公自动化系统的开发大致分为如下阶段OA.系统实施B.系统设计C.系统维护D.系统需求分析E.系统评价28 .从决策主体采取决策的方法上来讲，行政决策可以分为A.经验决策B.集体决策C理性决策D.科学决

6、策E.个人决策29 .行政监督的特点是（）。A.行政监督主体的层次性B.法律地位的独立性C.行政监督内容的双向性D.监督主体的多样性E.监督对象的双重性30 .标杆瞄准的类型主要有（）。A.内部标杆瞄准B.外部竞争对手标杆瞄准C.行业内标杆瞄准D.跨行业标杆瞄准E.内外部综合标杆瞄准三、简答题（10题）31 .行政法规具有哪些基本特征？32 .简述行政协调必须遵循的原则。33 .社会监督的有效性具有的两个前提是什么？34 .简述政府对非营利组织的作用。35 .简述公共财政优化资源配置职能的主要内容。36 .简述公共财政调节收入分配职能的主要内容。37 .人力资源主要具有哪些特征？38 .简述组

7、织文化的特征。39 .非营利组织的特点主要有哪些？40 .什么是管理层次与管理幅度?试述管理层次与管理幅度的关系?参考答案1.D2.B3 .A4 .C5 .C6 .C7 .D8 .C9.B10 .D11 .C12.D13.B14.D15.C16.AE17.AB18.ACE19.BDE20.BCE21.ABC22.ABE23.BE24.BCDE25.ABCDE26.ABCDE27.BCDE28.AD29.ABCDE30.ABCDE31 .行政法规的制定主体是国务院:行政法规根据宪法和法律的授权制定：行政法规必须经过法定程序制定；行政法规具有法的效力。32 .依法协调的原则：统筹兼顾，顾全大局的原

8、则：求同存异，动态协调的原则；公正合理，实事求是的原则。33 .公共行政的透明度，即政务公开。社会监督必须与国家权力体系的监督相结合。34 .补助；减免税收：委托公共事务：法律管制；辅导监督。35 .将资源配置于无法按付费原则经由市场配置的公共部门：(2)将资源配置于具有自然垄断倾向而不宜由市场配置的非竞争性商品和行业：将资源配置于具有高风险，且预期收益不确定，但对经济发展有带动作用的高新技术产业：将资源配置于投资大、建设周期长、私人部门无力投资的基础产业和部门。36 .调节个之间的收入分配关系:调节部门及产业间的收入分配关系:调节地区间的收入分配关系。37 .人力资源的时效性：人力资源的时代

9、性：人力资源的能动性；人力资源的再生性：(5)人力资源的增值性。38 .组织成员的同一性程度：团队精神：对人的关心程度；(4)组织的一体化的程度：风险承受程度；民主程度；报酬标准；重视结果；控制程度。39 .组织性；非政府性；非营利性：自治性；(5)志愿性。40 .管理层次是指公共组织内部划分管理层级的数额.管理幅度是指领导机关或领导者宜.接领导下属的部门或人员的数额.管理层次与管理幅度必须适当.一般来说，管理幅度和管理层次成反比，管理幅度越大，则管理层次越少：相反，管理幅度越小，则管理层次越多.但管理幅度与管理层次之间的关系是很熨杂的，是由许多相关因素决定的.如还要看工作性质、人员素质、领导能力和技术手段等因素来决定.