2024年4.23世界读书日活动方案（33篇）.docx

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1、2024年4.23世界读书日活动方案（33篇）2024年4.23世界读书日活动方案（精选33篇）2024年4.23世界读书日活动方案篇1一、活动目的以世界阅读日为契机，开展为期一周的读书节活动，让家长认识到亲子阅读的重要性，让孩子爱上阅读的快乐，鼓励孩子多读书,从中体会读书的乐趣，让读书成为一种习惯。二、活动主题快乐阅读快乐成长三、活动内容1 .分发读书节倡议书（4月22日上午8：40&8：50）各班发放亲子阅读记录表，各班主任以多种形式展示亲子阅读的成果。（附表格1）2 .语言组制作阅读周宣传海报（4月22日）语言组制作宣传海报，形式语言组自定。3 .我爱阅读、我爱我家（4月22日&4月25

2、日）各班设计我爱阅读、我爱我家亲子照片征集栏，请家长将亲子阅读的照片带来交给班主任并附说明，进行环境创设。4 .绘本漂流进我家活动（4月23日&4月27日）以年段为单位进行平行班间的绘本漂流，并在书后附上漂流登记卡，漂流五天要求家长一起亲子共读并留下阅读痕迹。（附表格2）平行班漂流方式：（周二）123451依次类推。5 .故事大王或成语情景剧巡演（4月24日&4月28日晨间谈话）大班各班选2名幼儿利用晨谈时间到各小中班进行故事或成语情景剧巡演。6 .绘本教学走进课堂老师们在阅读周中统筹安排绘本阅读2个教学活动，并能体现在周计划表中，将活动数案的电子稿发送给年段组长，然后再统一发给竺霜霜老师。7

3、 .读书节闭幕式（4月28日8：40&8：50）为读书节活动中故事大王颁发奖状。四、活动摄影：杨雅敏五、活动信息报道：周琰_年4月2024年4.23世界读书日活动方案篇2一、活动目的腹有诗书气自华，最是书香能致远。阅读对人成长的影响是巨大的，一本好书往往能改变人的一生，让人生更精彩。通过4、23世界读书日系列活动，弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念，培养读者良好的阅读习惯，营造文明的社会风气，让群众更进一步了解4、23世界读书日，了解图书馆，走进图书馆。二、活动主题知识因传播而美丽，心灵因交流而贴近三、活动时间20_年4月四、活动地点图书馆五、活动内容（一）读书与赏石征文活动活动目的：读书，赏石

4、都会有迷茫难解之时。腹内的知识，生活的阅历是解题的钥匙。悟性、联想是制匙的工具。解开一道题，就像在心中打开一扇门。会使人思想更加敏锐，脑子更加灵活，对事物的观察更加透彻，从赏石中得来修养。通过征文活动，让大家交流各自阅读、赏石的经验和心得，借以改进今后的阅读、赏石方式、方法。活动时间：3月1日-4月23日活动内容：与赏石协会合作举办读书与赏石征文活动。获奖文章将在杭川雅石上发表。活动组织:县图书馆、_县观赏石协会（二）参与第十届文津图书奖评选结果同步直播发布会活动目的：20_年国家图书馆设立了国家图书馆文津图书奖。评奖活动每年举办一次，每次评出获奖图书10种和推荐图书30种。我馆从20_年开始

5、连续两届被聘为文津图书奖评审单位，今年又很荣幸参与了图书的推荐工作。4月23日，国家图书馆将举行评选结果直播发布会，我馆参与直播发布会将强化图书馆的引导作用，让读者在走进图书馆的同时，通过获取有益知识，让图书馆的社会教育职能得到更充分的发挥和展示，使更多的读者在图书馆中受益、成长。活动内容：在二楼报告厅播出文津图书奖电子展板。（三）举办客家讲坛讲座和红色文化讲坛讲座活动目的：上杭，语出诗经&卫风&河广谁谓河广，一苇杭之。是个具有上千年历史的客家古城，也是中国23个苏区县之一，是第二次国内革命战争时期中央苏区的重要组成部分，是著名的革命老区。在4、23世界读书日期间，本馆将为群众带来一场场文化盛

6、宴,让广大群众读者感受客家、红色苏区的魅力，学会客家、红色文化中蕴含着的文化知识。活动组织：图书馆（四）快乐周末视频讲座与电影欣赏活动目的：通过名家名篇演讲及励志电影赏析，让读者在观与听中读书，激励青年学子、群众读者珍惜美好时光，多读书，读好书，努力提高自身素质和修养。活动时间：20_年3月28日（周六）、4月4日（周六）、4月18日（周六）、4月19日（周日）活动组织：图书馆（五）、宣传方式：1.利用网络媒体宣传，在上杭网，上杭文化信息网、上杭图书馆网以及上杭图书馆微信公众号号召全民参与阅读。同时上传倡议书、活动图片等加大4、23读书日宣传力度。2、图书馆一楼出一期4、23世界读书日专题宣传

7、栏，内容包括中纪委荐书、阅读的十种方法及有关世界读书日的介绍。并设立广告牌，通过微信扫一扫添加上杭县图书馆公众号，我馆将有专门人员更新微信内容并每日推荐一本馆藏经典书目。1 、在图书馆大门1.ED播放有关世界读书日宣传标语。如：知人知理知事，读人读理读书；版有诗书气自华，最是书香能致远。4 .活动期间拍录下4、23系列活动精彩画面，制作DVD在二楼报告厅播放，让更多的读者了解图书馆。（六）更新分馆和百姓读书吧的书目为提升服务能力，提高文献的利用率，满足读者的阅读需求，继续开展流动阅读服务。本馆在森林武警和消防支队设立了分馆，并在瓦子街建立百姓读书吧，我们将在读书日期间更换精选优秀书刊，并为社区

8、图书馆推荐优秀书目，以建立长效服务机制，延伸图书馆功能；让千书万卷盈润杭城，展现流动阅读无限活力，让广大读者充分享受和谐社会的文化资源。2024年4.23世界读书日活动方案篇3一、活动主题以请捧起书本、请写下你的体会”为主题，培养干警爱读书、勤动笔的学习习惯，树立终身学习的理念，引导干警与书本为伴，与经典为友，与博览同行，开拓视野，形成全院人人好读书、读好书、读书好的学习氛围。二、活动时间、对象此次活动的时间自20_年1月1日起至20_年12月31日止。参加活动的对象为全院干警。三、学习内容及形式1、学习内容分为必读书目：慈利县法院志、慈利县人民法院工作管理规范汇编（一）、（二）、张家界读本、

9、七分做人，三分做事、人民法院工作人员处分条例推荐书目：业务书籍及其他各类有益的书籍。2、学习形式采取集中捕导学习时自学和谈体会，举行报告会以及“谈人生的得与失”主题演讲比赛等。四、活动安排1,开展“精读优秀读物书刊”活动。活动开始，院里除购买上级推荐的书本外，还为每位干警购买1套好书，院领导另配1套领导干部必读书目。在平时自学中，每位干警须自行制定学习计划，每2个月至少精读一本书，并认真做好读书笔记，撰写，读书笔记在3万字以上，每位干警在完成必读书目的基础上，结合实际，读好业务书目，不断扩大视野，拓展学习范围，丰富学习内容，确保“读书年”活动取得实效。2、建立“干警读书日”制度。将每周五定为“

10、干警读书日”，采取上辅导课、知识讲座、座谈会、自学、观看教育片等多种形式，开展形式多样的读书活动。3.开展“述、考、评”活动。每2个月开展一次“述学”活动,每位干警就所读书目，谈收获、体会、心得，同时办公室每2个月出版一期心得体会专刊。年底组织一次“考学”活动，就学习情况进行测试，检验学习的实际效果。组织“评学”活动，读书活动结束后，院“读书年”活动领导小组将进行考评，评选3个读书活动形式富有创新的部门给予表彰，对完成读书笔记较好，积极撰写心得体会5篇以上的干警，并根据学习考勤、考试等方面，综合评选“读书明星”，一等奖10名各300元，二等奖20名各200元，三等奖30名各100元。4、完善阅

11、览室资料和管理，投入一定数量资金，购买相关书籍报刊以及柜架，建立院阅览、活动室，并安排专人管理，做到机关阅览室天天开放，形成人人喜欢读书的良好氛围。5 .在慈利法院网”上开辟专栏，开展读书活动大讨论，介绍或点评有关图书以及读书心得。6、举办读书报告会。“读书年”活动结束时，挑选2名左右的“读书明星”，举办读书报告会，交流学习心得和体会，进一步激发全院干警的学习兴趣和动力。2024年4.23世界读书日活动方案篇4为迎接学校思想政治工作评估矍“423世界读书日”，图书馆根据学校思想政治评估工作办公室任务的要求。开展“好书伴成长书香满校园”系列活动，拟订活动方案如下:一、活动目的：以思想政治评估暨“

12、423世界读书日”为契机，在校园内开展“好书伴成长书香满校园”的活动，进一步激发全校师生读书的热情，使全校师生充分认识到“读书可以丰富人的生命，读书可以涵养民族的精神，读书可以铸就国家的.根基”。通过“世界读书日”的宣传，倡导全校师生阅读，为我校园营造一个良好的阅读氛围。二、活动主题：好书伴成长书香满校园三、活动内容：书评文章征集评选活动、组织100O人以上的学生进行“千人朗诵会”四、活动时间：4月22日一260五、活动地点：商专校园六、活动实施：1、4月2日，下发通知（见附件一）。2、4月6日至26日，出“世界读书日”宣传橱窗三块。3、4月14日，收稿。2、4月15日至16日，聘请学校优秀老

13、师，对征集文章进行评比打分。3、4月22日至26日，小展板展示书评优秀文章；大展板两块（见附件二）。4.4月23日，在校园篮球场，组织100o人的“千人朗诵会”（横幅为中华之崛起而读书）七、活动总结：2024年4.23世界读书日活动方案篇5一、指导思想以培养班级学生养成良好的读书习惯，提高班级学生的学习力、鉴赏力，让班级学生与书本为友，与大师对话，在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂，丰富自己的内涵，升华自己的人格，教育并引导班级学生树立健康、科学的学习观，激发并提升学习力，加强校园文化建设，优化校园文化环境，扎实推进书杳校园”建设，树立勤奋读书、热爱知识、崇尚科学的良好风尚，凸显我校“培养习惯

14、与情感，发展能力和特长，塑现代人之风范”的办学理念。二、活动时间20_年3月T2月三、活动主题“培养阅读习惯，激发阅读热情，营造书香校园”四、活动领导小组组长：_副组长：_组员：各班语文教师五、活动要求1、强化思想认识。高度重视“读书节”活动，进一步统一思想，强化认识，切实将这项有益于师生发展，陶冶心境，启迪智慧，促进教育教学质量提升的活动作为一项学校中心工作来抓，确实落实好读书活动。2、重视活动宣传。发挥主阵地作用，通过班会、队会、校会、晨会等，利用张挂宣传标语、张贴“读书节”宣传口号、校园网、黑板报、宣传橱窗以及国旗下的讲话等阵地和形式，对全体教职工、班级学生和家长进行宣传教育，积极营造书

15、香校园的良好氛围，促进活动深入开展。六、活动安排：3月：1）、推荐图书公布，建立班级“小小图书角”。2）、初步培养班级学生读书习惯。3）、语文教师制定好班级的读书节活动方案。4月：1）、组织开展读书节活动启动仪式。2）、坚持开展午读活动，每两周一节语文课做专门阅读指导。3）、图书馆定期做好图书借阅工作。5月1）、举行一次以“纪念新中国成立六十周年、纪念解放六十周年”为主题的读书班队会。2）、组织全校班级学生读书展示活动，以级为单位参加参赛，并评比表彰。3）、开展爱心捐书活动。4）、参加“祖国在我心中20_年_市中小班级学生”读书节征文活动。6月1）、组织全校班级学生开展读书征文活动，进行评比并

16、对优秀文章颁发奖状，评比“作文大王”。2）、举办教师有关指导班级学生读书沙龙研讨活动。3）,班级学生古诗诵读积累检查与评比。4）、评比表彰本学期“读书之星”。7、8月每人在假期读两本好书，并记录读书笔记。开学上交评比。9月1、充实班级“图书角”，开展“换一本好书，交一个书友，长一点知识”活动。2、开展导期班级学生优秀读书笔记竞赛。10月1、坚持午读与阅读指导，扎实开展有效读书活动。11月1）、校青年教师阅读指导课赛课。2）、级部在活动领导小组建议下开展各类读书竞赛活动。12月1）、开展书香班级书香家庭”“书香校园”、和“读书小明星”评选、展示活动（区级、市级）2）、举办全校读书展示活动。202

17、4年4.23世界读书日活动方案篇6一、活动主题：让阅读成为习惯，让思考伴随人生二、活动简介：4月23日是世界读书日，为庆祝这个庄严而神圣的日子，也为提高大学生对读书的重视，让更多的人漫步于书廊下，畅游于书海中，从而学得更多获得更多，长大读书会立足于本协会宗旨“博学，修身，砺志，交友，笃行”一一携手长江大学团委、图书馆举办此次活动，以“书评”“读书笔记展专家讲座”等多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力！三、活动目的：让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣；加强读书学习的交流四、活动主办方：长江大学团委、图书馆五、活动策划承办方：长大读书会六、活动时间：20_年3月10日-20_年5月7

18、日七、活动地点：具体活动各有安排八、活动总负责人：九、活动流程（1）书评（负责人：）A.宣传：3月10日3月20日B.文章收集与整理：3月10日一一4月15日电子档：发至读书会邮箱（负责人：）纸质：东校区：图书馆存包处，（负责人：）西校区：图书馆存包处，（负责人：）C.书评评选：（图书馆负责）4月15日一一4月20日D.书评的登载与发表：获奖结果及优秀书评作品将刊于长大读书会BBS,图书馆馆讯长大青年长江大学报荆州日报等E.表彰：4月23日举行表彰会，对于优秀书评作者将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与一定的物质奖励。（由图书馆负贲）（2）读书笔记展（负责人：）A.宣传：3月10日3月20日B.

19、读书笔记的收集：3月10日一一4月10日同书评纸质收集方式C.展出：4月11日4月13日；4月144月16日分别在东、西校区图书馆大厅展出，到场的同学可取阅评出自己喜欢的笔记D.评选：4月17日一一4月20日读书会指导老师部分会员评选优秀读书笔记若干E.表彰：4月23日上午9时举行表彰会，对于优秀笔记学生将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与一定的物质奖励。（由图书馆负责）（3）世界读书日专题讲座（负责人：）A.宣传：4月1日4月9日B.演讲者由图书馆联系C.演讲时间、地点东校区：20_年4月7日下午3:00-5:00（具体地点待定）西校区：20_年4月9日上午9：3011：00（图书馆五楼一工部

20、报告厅）D.讲前准备，布置场地，准备茶水等（负责人：）（4）世界读书日精彩电影（负责人：）时间地点：4月23日晚6：309：00西校区二教TlM月24日晚6：309：00西校区二教Tl（东校区待定）（5）表彰会（负责人：郑吕）A：由图书馆主持B：时间：4月23日上午9：0011：00（具体地点待定）C表彰内容：优秀书评作者，优秀读书笔记学生；优秀读者；表彰会开始前准备：张贴获奖学生名单，相应负责人联系获奖学生（6）会内总结（负责人：）时间地点待定十、活动总宣传（负责人：）A：宣传方式1,团委直接向各院系发通知2,图书馆网站、社团联合会网站、读书会博客、群3,横幅、宣传板、彩喷B：宣传板内容1,

21、对读书日的介绍和宣传2,书评3,笔记展4,讲座5,表彰人员的名单十一、人员分配：总组织：郑吕刘鹏总策划：刘鹏郑吕总宣传：陆杨洋，苏航状况总记录：何明源开支记录：张文欣，王雅芳拍投：彭加十二、预期效果：有了团委和图书馆的大力支持，在各位指导老师的指导下以及我协会全体会员的共同努力，相信这将是一次非常成功并且很具纪念价值的活动，而且在积累上届的活动经跄后，将会比去年的活动更有影响力更精彩！附注：更明细的人员安排及部分人员的调配（如若需调整自己负责的内容，请尽早联系本活动总策划人）将于会员大会之日统一安排。2024年4.23世界读书日活动方案M7一、活动名称读书，那些事儿一一4月23日世界读书日系列

22、活动二、活动内容及形式（一）读书，那些事儿征文活动文稿来源：1,第一学期书香伴我行征文比赛参赛文章2、同学们平时所写的读后感（最好是阅读莎士比亚的作品）3,老师们读书那些事儿的相关文章搜集成员：陈巧莹（预科班征文底稿）、赵佳能（财会班读书笔记）、洪佳莲（语文老师或其他老师所写）搜集时间：20_年4月130一一4月14日（最晚4月15日周五下午）第二期报刊编辑人员：1,主编：王梦妮、翁雪芹、赖枭楠、陈巧莹2、校对：王琪、蔡巧玲、金炫3,图片处理（包括摄影）：包文斌报刊编辑时间：20_年4月17日4月20日（4月21日印发）（二）假如你的生活中没有书问卷调查和学生、老师相关的读书影响人生的问卷调查

23、（最终采菊报有一版面放入问卷结果）问卷内容设想成员：黄君君、王梦妮问卷制作成员：韩光旭、陈辞寒问卷时间：20_年4月13日一一4月17日（4月13日内容设想；4月15日完成制作；4月17日周日晚向众人发放问卷；4月18日整理结果）问卷份数：100份（20份老师、高一高二各40分，注重质量，不求数量。）（三）书签制作发挥你的聪明才智进行DIY,运用专业知识或是与专业相关的内容，利用各种材质制作。要求：每一位成员至少制作两张书卷；书绦要有专业特色；书签需附上果菊两字。书签总量：40张书签用途：每一位在采菊报中发表文章的作者送上精美版报纸时附上一张书签，6张；可以赠送给喜欢的老师；多余的社团内部成员

24、互赠。2024年4.23世界读书日活动方案篇8一、指导思想深入实施素质数育，营造“科学缄负、激情课堂、活力校园；德育为先、能力为重、全面发展”的和谐氛围，激发学生的学习探究兴趣与热情，让每一位学生享受读书的快乐。从而推动良好学习习惯的形成。二、活动主题让阅读成为习惯，让思考伴随人生阅读文化经典建设书香校园开展亲子阅读加强心灵沟通三、宣传口号1,活力校园，轻松学习，锻炼能力，展示自我。2,我读书、我快乐、我成长。3、大手拉小手共享读书乐。4,多读书，读好书，会读书。5、以读书为乐与智慧同行。6,与书籍为伍与经典结伴。四、活动目的读书一直是中华民族的传统美德。从春秋时期孔子的“敏而好学，不耻下问”

25、到唐朝杜甫的“读书破万卷，下笔如有神”，“知识的问题是一个科学的问题，来不得半点的.虚伪和骄傲，决定地需要的倒是其反面“，一代一代的伟人用事实证明了“书籍是人类进步的阶梯让我们用书籍构建文化长城，用知识激发智慧泉涌。让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣；加强读书学习的交流五、活动内容（一）教师读书活动1.倡导教师与好书为伴。学期初，要求教师制定个人读书计划,每学期至少认真阅读一本教育经典书籍，不断充实自我。在4.23世界读书日，开展教师个人自主推荐、学校学生购书赠书活动。2 .开展阅读感悟交流。要求教师做到四勤一一勤读、勤做、勤思、勒写。把自己阅读过程中某些印象深刻或深受启发的语段摘

26、录下来(可以是手抄摘录也可以电子摘录)，并针对有关的内容联系自己的生活、工作实际及时记录感受，如每月一次的阅读感悟交流：本期我最喜欢的两篇文章一一题目介绍，阐述喜欢的理由(提炼式),该文给予我的教育教学启示，同时上传云空间，微信群等，相互学习、相互点评。3 .“读书，让人生更美好”读书征文活动。(1)参加对象：45周岁以下中青年教师必写(2)作品上交时间：即日起至4月30日止(3)作品形式：可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等，具有可读性思想性和启示性，倡导经典阅读。(4)评奖方式：请参加征文活动的老师将自己的文章发至个人云空间及中心校邮箱)内，此次征文将评出一

27、二三等奖若干，并有精美纪念品送上。(二)班级学生读书活动1.班级开展阅读活动。从教师自身做起，每天做到和学生一起读书，每天一个温馨小故事。并通过每周两次的小喇叭广播展示阅读活动开展情况，每学期评选“故事大王”。2 .完善班级图书角，同时在学校公共区域创设快乐书吧，多形式、多渠道实现图书分享的快乐，扩大阅读面。引导学生积极参与我的图书大家读活动，由学校发出倡议，以班为单位，开展献一本书看百本书活动。要求每个同学至少为班级捐献一本自己看过的书,带到班级以组建或完善班级图书角。3 .各校要发挥班级值日生作用，做好图书角的管理工作。将损坏的图书进行整理，各班要定期更换图书，保持图书整齐干净。4 .师生

28、读书签名活动。4.23世界读书日，开展”齐诵梁启超的少年中国说师生读书签名”等形式的活动。向大家展示读书的魅力！（三）亲子共读活动各班以家长委员会为纽带，向家长发出倡议，号召全体家长积极投身到大手拉小手，牵手共阅读的活动中来。印发小学读书节给家长的温馨提示和亲子阅读经典故事推荐（10个），进行宣传发动。1.建议家长带孩子到图书馆看书，到书店、网上购书，以拓宽读书渠道，努力丰富自己的家庭藏书柜。倡导家长在孩子过生日、过年时以书为礼。5 .建议家长开展每天30分钟亲子共读，促进父母与子女间的交流，共同成长，撰写亲子共读日记，开展亲子读本讲读比赛。6 .利用云空间平台、家长qq群及家长学校，分享交流

29、亲子阅读体会，并进行好书推荐。(四)“走进书里”读书征文活动(1)作品上交时间：即日起至4月23日止。(2)作品形式：读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。(3)参加年级：不限。(4)评奖方式：请各班主任及相关教师帮助有意参加的小朋友将自己的美文以电子稿形式上传云平台同时a4纸打印，上交给图书室。戢后评出读书之星、文学之星若干。六、其他事项1.做好相关费料(文字、图片)的收集、整理、上报工作。2 .做好读书节的相关活动信息报道。3 .做好读书节各类费料的收集、归档工作。2024年4.23世界读书日活动方案篇9学乐以怡情，学诗以修身，学史以辩古今，古往今来无数贤者的成就

30、均无不在读书中得来。我院于20_年10月，正式启动“多读书、读好书，助力大学生成长成才”活动项目，希望通过读书，让学生拓宽视野、历经岁月、感受生活的温度，把读书融入学习和生活。新冠肺炎疫情期间同学们也纷纷以“宅家阅读”的方式开启了形式多样的读书大作战。读书已经成为社管青年生活常态。在第25个“世界读书日”到来之际，我们将以社管青年特有的读书方式庆祝，让读书丰富自我、感染他人、引导他人，让书香弥漫在社管青年周围，让“气自华”的优雅充盈一届又一届社管青年。活动主通快乐读书，不负韶华活动项目（一）社管青年读书大作战系列持续开展，同学们可以继续将阅读精彩瞬间、阅读感受、学习成果等上传邮箱，“一”公众号

31、进行连载，待学校正式开学后，统计排名，发放积分。（二）社管青年“话”读书4月23日“世界读书日”将举行社管青年读书“云聚会”，分享读书感受、畅谈读书乐趣。拟参与同学可以院系班级+姓名+“云聚会”命名，于20_年4月15日前将拟分享书目名称和内容发至邮箱。（三）社管青年读书“声”展示同学们可以个人或线上集体方式将读书推荐、读书经典内容等,录制2-3分钟的音频或视频，以院系班级+姓名+“声”展示命名，上传邮箱，社管青年公众号、抖音等媒体将进行分享。（四）校领导“云”寄语为了表彰和激励同学们持之以恒的读书定力，团委将邀请学校领导为大家书写青春寄语，鼓励大家不负韶华、继续做一个快乐的读书人。（五）评选

32、“读书标兵”和“读书之星”20_年6月30日前将评选出本学期的“读书标兵”，“读书标兵”将获得社管青年特有的读书勋章。20_年12月31日前将评选出本年度的“读书之星”（详细见评选通知）。活动要求（一）所有参与分享的同学，书籍内容要健康向上，弘扬正能量。（二）团委将在“到梦空间”统一发布项目，拟参与的同学，可以登录“到梦空间”报名。（三）校级已经发布的项目，二级学院可以以“一子项目”名称进行发布，但是活动要有创新，否则不能通过审核。2024年4.23世界读书日活动方案篇10活动主题：书香春更暖新途再起航活动时间：20_年4月一12月活动内容（一）20_年世界阅读日粤港澳创作比赛活动对象：儿童及

33、青少年具体内容：鼓励儿童及青少年拓展阅读领域，深化阅读层次,用阅读开启知识大门。市一图书馆、市图书馆学会联合各县（市、区）图书馆顺利完成全市征稿，并从中选送23份作品（包括初小组1份、高小组6份、初中组16份）至_省立中山图书馆参加总评选。总评选正在进行中，期待我馆选送读者取得优异成绩！（二）Ta改变了我”主题征文活动活动时间：3月1日7月31日活动对象：所有读者具体内容：线上活动。聚焦庆祝中国共产党成立100周年，紧扣Ta改变了我”这一主题，从大众视角诠释中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心和使命。（三）”党的光辉照我心”一_省第十一届盲人诗歌散文朗诵暨第七届盲人散文创作大赛活动时间：

34、散文创作大寿：3月5日一4月18日地区作品征集，4月23日前公布获奖作品名单诗歌散文朗诵大赛：4月19日选拔赛，地点：图书馆一楼报告厅朗诵比赛决赛段散文创作大赛颁奖典礼：5月14日活动对象：持第二代残疾人证中的视力残疾人 具体内容：庆祝中国共产党成立100周年，抒发盲人群体爱党爱国情怀，展示盲人群体感恩奋进、自强不息的时代风采。（四）“跟随诗词游历祖国大好河山”系列推文 活动时间：4月起不定期发布 活动对象：所有读者 具体内容：线上活动。从描绘、赞美祖国大好河山的经典诗词中“欣赏”得天独厚的自然风光，品味五千年文化精确，感受中华民族文化魅力。（五）忆赤子峥嫌岁月一一_人物传活动时间：36月不定

35、期推出活动对象：所有读者具体内容：线上活动。通过回顾中国共产党的奋斗历史，重温无数革命思想家把握历史趋势、勇立时代潮头，为了党的建设和发展，抛头颅、洒热血，带领人民不懈奋斗的雄伟气魄和卓越胆识。（六）奇幻的童书世界一一国际儿童图书节海报巡展活动时间：3月31日一4月20日活动对象：4一15岁的少年儿童具体内容：精选历届国际儿童图书节海报，以市图书馆、市图书馆学会名义组织线下巡展，让少儿读者感受优秀的艺术作品及丰富的人文内涵，更好地满足少年儿童的精神文化需求。（七）“红色耀中华，党在我心中”红色诗词线上展览及诗词诵读活动活动时间：4月1日5月1日活动对象：所有读者具体内容：线上活动。纪念中国共产

36、党100周年华诞，用诗歌表达对中国共产党的热爱，向党的生日献礼。（八）”发现南岭之美”生态摄影展巡展市馆展出时间：4月23日5月6日全市巡展时间：5月14日起按蕊岭县图书馆、梅县区图书馆、平远县图书馆、五华县图书馆、兴宁市图书馆顺序每馆展出15天。活动对象：所有读者具体内容：以市一图书馆、市图书馆学会名义组织全市巡展。配合首个国家公园一一南岭国家公园的建设，让更多的人了解南岭丰富的野生动物资源和生态价值，向读者展示岭南丰富多彩的生物多样性以及人与自然和谐相处的动人画面。（九）_市书香世界，我添一缕线上微书评评选活动活动时间：4月16日一4月30日活动对象：所有读者具体内容：线上活动。以市图书馆

37、、市图书馆学会名义组织，由读者在指定书单中任选一本阅读并结合自身思考撰写微书评参与全市评选，鼓励读者在实践中培养深度阅读的良好习惯，让阅读更具意义。活动链接：。（十）客都文化公益讲堂第44讲：提升健康素养关注妇女儿童活动时间：4月24日上午9：3011：30活动地点：_市_图书馆一楼报告厅活动对象：所有读者主讲嘉宾：_学院化学与环境学院教授一第45讲：现代诗歌的正确“打开”方式活动时间：5月22日上午9：3011：30活动地点：_市_图书馆一楼报告厅活动对象：所有读者主讲嘉宾：_市客家文学院文学创作三级作家、_市作家协会常务副主席第46讲：儿童心理与阅读活动时间：5月29日上午9：3011：3

38、0活动地点：_市_图书馆一楼报告厅活动对象：所有读者主讲嘉宾：_、（十一）集盲盒抽大奖一一文学经典赏析活动活动时间：4月15B-5月10日活动对象：所有读者具体内容：线上活动。市图书馆、市图书馆学会联合各县（市、区）图书馆举办，鼓励大家多读书、开眼界。（十二）_省第二届“中华传统文化百部经典”知识大赛初赛时间：4月23日5月9日活动对象：所有读者具体内容：线上答题。本次活动分为初赛（单选题）和决赛（单选题和填空题），各馆赛区初赛前三名进入决赛，决赛时间为5月17日一5月23日。题库范围包括周易吕氏春秋孙子兵法楚辞四本典籍。通过趣味性的答题形式激发读者重读经典的兴趣，从新视角新体脸品味经典固有文

39、化内涵的当代价值，以国学经典滋养民族心灵。（十三）关爱留守儿童送书下乡活动活动时间：4月23日活动地点：大埔县大东镇岩东小学、大埔县大麻镇敬里小学等“麻雀学校”具体内容：精选适合小学生阅读的图书送书到山区校园，缓解“麻雀学校”学生课外读物匮乏、课外知识来源有限等问题，拓展乡村学生阅读视野，激发他们的阅读兴趣，呼吁全社会共同关注乡村儿童的精神文化生活。（十四）100年里的中国一一20_年粤港澳“共读半小时”活动活动时间：4月23日活动地点：大埔县大东镇岩东小学、大埔县大麻镇敬里小学以及全市征集的共读点具体内容：市图书馆、市图书馆学会联合各县市区图书馆举办一地区共读活动，鼓励学校、企业、社区、医院

40、、工业园、餐馆、家庭等地向所在区域图书馆报名参与。以经典内容为载体，以共读为形式，聚焦重大主题，引导学习“四史”，迎接中国共产党成立100周年，传承发展中华优秀传统文化和社会主义先进文化。（十五）20年粤图博览“阅途一一书与远方”基层文化巡回展览主办单位：省立中山图书馆、图书馆学会承办单位：_市_图书馆、_市图书馆学会、各县（市、区）图书馆 活动时间：4月起 具体内容：由省馆、省学会提供展览电子素材，市_图书馆制作展板并组织全市公共图书馆联合举办巡展。活动详情另行公布。（十六）流动服务点提升 活动时间：58月 具体内容：对市图书馆现有13个流动服务点资源进行整合优化，促进流动服务效益。（十七）

41、第十届“图书馆杯”全民英语口语大赛活动时间：46月活动对象：所有读者具体内容：网络初赛+网络复赛+现场总决赛。旨在传承红色基因，用英语讲好中国故事，献礼选手通过电脑或手机登录平台报名参赛，在线朗读。初赛由大数据智能语音分析系统线上评分，复赛组委会组织专家评委线上评分，具体规则另行公布。（十八）全市主题征文活动主办单位：_市委宣传部、市文化广电旅游局承办单位：_市_图书馆、_市图书馆学会、各县（市、区）图书馆协办单位：_日报社活动时间：410月征文，11月评选，12月颁奖活动对象：所有读者具体内容：面向全市人民群众征集散文作品（字数1500字左右），庆祝中国共产党成立100周年，展示人民勤劳奋斗

42、、积极向上的精神面貌。组织专家评选并颁发纪念证书和奖金，优秀作品不定期在一日报刊登。2024年4.23世界读书日活动方案篇11一、比赛主题我读书，我快乐，我成长二、比赛目的通过开展读书演讲比赛，充分展示我校教师参与此次读书节活动所取得的成果，给学生树立良好的榜样和示范，有利于形成浓郁的校园读书氛围，为构建和谐书香校园贡献一份力量。三、组织安排1.主办：市浦南小学工会、教导处、大队部2、评委组：工会委员会成员、教师代表等3.比赛时间：20_年12月17日（周三）下午3：004、比赛地点：西校区五楼多功能厅四、参赛要求1、演讲内容围绕读书节主题，唱响“读书快乐成长”主旋律。2、演讲题目自拟。3、演

43、讲时间不超过5分钟。五、参赛形式1,发动全体35周岁以下的老师撰写读书心得体会文章。2.工会收集教师的.心得体会文章进行评选，东南西三个校区按4：4：3的比例选定参赛人员名单。3,组织演讲比卷。六、比赛评分标准（初定）1 .形象风度：衣着整洁，仪表大方，举止得体。（20分）2、语言表达能力：发音标准，流利；节奏处理得当，技巧运用自如；表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（40分）3、思想内容：紧扣主题，富有鼓动性；内容充实，事例动人，贴近生活实际，富有鲜明的时代感。（40分）七、奖项设置本次比赛设一等奖2名，三等奖3名，三等奖6名，学校分别给予表彰。2024年4.23世界读书日活动方案篇

44、12活动方案策划1为了更好地发挥图书馆的教育职能和服务职能,充分发挥图书馆在构建现代公共文化服务体系和丰富人民精神文化生活等方面的作用，在第二十二个世界读书日来临之际，我馆拟开展以悦读，在路上为主题的系列读者活动，深入开展全民阅读工作。具体活动方案如下：一、活动主题悦读，在路上二、活动时间20_年4月8日20_年5月15日三、活动目的宣传推广全民阅读活动和世界读书日主旨，推动更多的人参与阅读和学习，培养读者的阅读兴趣，努力建设书香济源。四、活动安排1.开展世界读书日的专题宣传活动利用图书馆网站、大厅屏幕、微博微信、世界读书日主题宣传图片等多种形式组织专题宣传，向广大读者普及世界读书日的由来和发

45、展历史等方面的相关知识，推广科学的阅读方法。时间：4月8日4月28日地点：图书馆大厅职责部门：办公室2 .数字化阅读新体验数字化新媒体阅读方式因其更新速度快、使用方便获得了越来越多的读者的青睐。在世界读书日活动期间将在新校区图书馆三楼大厅启用一台歌德电子书借阅机，此借阅机是一套智慧型的24小时电子书自动借阅系统，届时将安排专人负责，引导读者使用手机下载各类图书，推广数字化阅读。时间：4月1日4月30日地点：新校区图书馆三楼大厅职责部门：阅览部3 .家谱展览为了让社会各界人士查找家族来源，世系传承，了解家风家训,讲好家庭故事，共建和谐社会，图书馆决定在第22个世界读书日来临之际对我馆收藏的济源家

46、谱25种56册进行展出。时间：4月17日4月26日地点：二楼大厅职责部门：采编部4 .举办阅读推广公益讲座济图讲堂作为图书馆的品牌项目之一，在世界读书日活动期间继续为读者送上文化盛宴。4月8日邀请济源市书香宝贝绘本馆邢金教师做绘本中的孩子现场讲座;4月15日特邀著名基础教育专家李东辉做读书能培养孩子的综合潜力报告;4月22日特遨济源职业技术学院特聘教授苗洪森做让经典诵读插上声音翅膀报告;4月29日利用河甫省图书馆讲座联盟视频资源，为读者播放为周易脱魅视频讲座。地点：三楼报告厅职责部门：读者服务部5 .举办世界读书日新书展活动活动期间将展出五千余册新书，资料涵盖文学、社会、科学、工程制造等多领域，活动期间将持断更新图书，供读者阅览和外借。时间：4月1日4月30日地点：四、五楼书库大厅职责部门：流通部采编部6 .利用文化信息资源共