作文 我的伯父鲁迅先生 读后感600字 多篇.docx

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1、我的伯父鲁迅先生读后感我的伯父鲁迅先生读后感600字1读了我的伯父鲁迅先生以后，我的心久久不能平静。我捧者书一遍乂一遍地读者，鲁迅先生的身影萦绕在我的脑海中，久久不曾离去，他指引着我，感动着我。其中最能教育我的一件事是：鲁迅先生教育青少年读书不能“回冏乔枣”，要把书的资料仔细地“消化”掉，“摄取”其中的精华。以前妈妈给我买了许多文学、科普方面的书，我总是只注意读故事情节，而忽略了书本身的内涵。最后，往往只记住了书里扣人心弦的表面，而那些真正就应记住的知识却与我失之交臂。读了我的伯父鲁迅先生以后，我必须要改掉这些不好的读书习惯，认真读好每一本书，理解它们的深刻含义，还要学会摘抄书里的好词好句，提

2、高我的阅读欣赏潜力。这本书还有一件事也令我印象深刻：鲁迅先生生前十分关心他的女佣人阿三。阿三因为丈夫失业情绪不好，鲁迅先生十分体谅她，让她多休息，不要太劳累。这充分体现了鲁迅先生时时刻刻都在为他人着想的完美品质。想想生活中，如果别人遇到了困难，我们也能为他着想，那么必须是一件无比快乐的事情。记得有一次，我们班举办小报评比活动，有几位同学没带水彩笔，我发现了他们为难的表情，立刻主动地把我的水彩笔借给了他们，还帮他们出主意。之后当我也需要帮忙的时候，他们也立马“拔刀相助”，把我从“困境”中解救出来。所以，读了我的伯父鲁迅先生后，我确信只要你时时刻刻为别人着想，那他也必须也会来帮忙你。这就是“助人为

3、乐”的道理啊！我的伯父鲁迅先生就是这样一本能令我学到知识，学到道理的好书。相信你读了以后必须会有更深的体会。我的伯父鲁迅先生读后感600字2H从阅读了鲁迅先生的故乡之后，他就成为了我最崇拜的作家之一。他的小说写的都是平凡人的平凡生活，刻画的人物形象逼真。在我的伯父鲁迅先生这篇文章中，作者透过四个生活小片段，体现r鲁迅先生的做事认真、幽默风趣、心地善良、体贴他人的四个特点。鲁迅先生与作者谈起水浒传里的故事与人物，而“我”只是把书囹冏吞枣地看了一遍，对那些好汉的.个性和复杂的资料张冠李戡地乱说r一气。鲁迅伯父因此告诫：读书不能马马虎虎。当作者突然发现鲁迅和父亲的鼻子不同时，先生以“碰了几次壁，把鼻

4、子碰扁r”巧妙地回答了她的质疑。当深夜偶遇一位受伤的黄包车夫时，伯父不顾寒冷，细致入微地给他敷上药，扎好绷带。就连Fl己q患重病时，鲁迅伯父还关心地劝女佣阿三多休息，全然不顾自己的身体。这就是鲁迅先生，一个为自己想得少，为别人想得多的伟大文学家、思想家。读完全文，我想到了自己。在生活中，我也总是丢三落四，不是忘戴红领巾，就是忘给钢笔打黑水，做事情总也不能圆满的完成，所以，认真不仅仅仅是一种态度，更应成为一种习惯。虽然我们并不能向鲁迅先生那样用犀利的语言反映当时动荡不安的社会，也无法用手中的笔墨去解释当时黑暗的现状。但是，生活在和平年代的我们，就应学会替他人若想，为家人分忧，要尽力帮忙身边有困难

5、的人，做一个诚实善良的有志少年！我的伯父善迅先生读后感600字3读了我的伯父鲁迅先生这篇课文后，我深受感触。这篇课文改变r我许多的坏习惯，令我受益无穷我读书时总是国囹吞枣，总是马马虎虎地过目一遍就算看完了，我在看三国演义时，把许多人物弄反，居然有一次我误认为曹操三顾茅庐！还有许多片段我看不懂，就乱看一遍，看下一页。但是，读了这篇课文中鲁迅教“我”读书的片段后，我明白看书就要看好书，既然看都看了，就要把它看好，不能再像以前一样例囹吞枣。鲁迅先生乐于助人，帮忙黄包车车夫包扎伤口的片段深深地烙印在了我的心中，我清楚地记着，那天，我在放学回家的路上，突然看见路边躺着一个人，他痛苦地呻吟着“救命”，只见

6、他神情痛苦、脸色苍白，双手捂着头躺在地上，地上还有一摊血，许多路人看见的纷纷走开，突然，我的.脑子了K快地呈现出了妈妈对我说的话与新闻上种。种“碰凳”事例，立刻加快了脚步，匆匆地走开了。但是，读了这篇课文后，我觉得如果真的有人受伤的话不也会被误认为“碰瓷”的人吗？如果有好心人相助，如果那个好心人被骗后不会再也不会帮别人了吗？我想，以后如果再遇到这样的人，必须要到附近找保安作证或用手机拍下照片以防“碰瓷”。我们要想鲁迅先生那样，要做一个好公民，尽心尽力为人民服务！我的伯父鲁迅先生读后感600字4书，是一只海鸥，遥望天际；书，是一位探险家，不断地搜寻知识：书，是一架梯子，让我们站得高、看得远。上星

7、期，我读了我的伯父鲁迅先生一文，使我受益匪浅。文章记叙了：鲁迅是一位伟大的文学家、思想家和革命家。鲁迅先生去世那年，有许多学生、工人都来为鲁迅先生吊唁。孙女想起伯父去世的前两年，邀请我们全家到他家做客。谈起了水浒传时，委婉地批评了“我”读书不用功。还有一次聚餐中，“我”谈起伯父鼻子扁。伯父用深刻的语言描述了：当时社会的黑暗，统治者的腐败，周围都是白色恐怖，所以鼻碰扁J。还有一个寒风凛冽的晚上，“我”和爸爸妈妈一起去拜访伯父。在回家的路上看见一个车夫正坐在路旁呻吟。只见他光着脚，用于捂住脚。爸爸和伯父用硼酸水给他清洗干净，帮他包扎好。伯父还给r他几个钱，让他在家里休息几天。伯父去世后，女佣叫阿三

8、告诉他，伯父十分信任她、关心她。让她不要干重活，而自己不管工作多么辛苦，口口夜夜、废寝忘食，让人看了真心疼。读了这篇课文后，使我深深地懂得了：无论别人有没有付出，只要你用心帮助别人，就会得到别人的尊重。鲁迅先生就是这样一个人，为别人想得多，为自己想得少。所以，受到许许多多人深深地爱戴。我的伯父鲁迅先生读后感600字5“捧着一颗心去，不带半颗草回”这是鲁迅先生一生的写照一一-鲁迅先生爱看书，用他那个尖锐的“笔杆子”与当时腐败的政府作斗争，他多次碰壁但他没有缴械投降，在文海中义正言辞地辱骂，当时政府的无能，诉出了平民生活的艰苦。在文章的第二标题中作者问鲁迅先生他的鼻f为何是扁的？鲁迅先生说了一个笑

9、话：“小时候在捉迷藏的时候天天撞到墙鼻子就扁”鲁迅先生不是胡说，由于他的作文多次辱骂政府也因此多次被捕，他的生活是多么的坎坷，这样的他不碰壁才怪。可是这一切都没能阻止他，他多次摔倒站起来多次失败站起来，他的意志坚强不定，为了逃脱政府的抓捕，他的一生不知用了多少个笔名！在文章的第四标题中鲁迅先生救助了一位受伤的车夫，体现了他体恤民情的精神。文章中有一个情节震撼了我：”鲁迅先生半跪着为车夫擦药包扎。”半跪着说明什么？他说明了鲁迅先生为别人想的多，为自1.A想的少。大家也不难忘记文章中的.另外一个请节，车夫他没有鞋，这说明当时百姓的困苦以及为何中国二十世纪的悲惨。鲁迅先生他一生写作无数，其多数在写政

10、府的腐败无能。在第三堂中，欢乐喜悦流溢在鲁迅先生的而容上，春节的烟花放飞在天空中，鲁迅先生的子孙们，在春节热闹的街市上狂欢，看到百姓们欢乐，鲁迅先生第一次笑了为国造福，体现民情。“横眉冷对千夫指，俯首甘为儒子牛”他在人们心中是一个受爱戴的人。我的伯父鲁迅先生读后感600字6这天，我读了我的伯父鲁迅先生这本书，我对书中伯父帮忙黄包车夫这件事很有感触。这件事的大意是：有一天，作者和她的爸爸妈妈去伯父家。在伯父门口发现r一个受工伤的黄包车夫。她的爸爸问了他，明白了它受伤的原因。爸爸跑到伯父家，把他的伤口给包好。伯父又给他些钱，叫他在家里养伤。我很敬佩鲁迅。在生活中，我就经历过一次与书中一样的事情：一

11、次，一个男孩独自玩着，突然踩到一块香蕉皮，滑到了。他大哭起来。在旁边的人，只是冷眼旁观，没有一个人帮忙他，扶着他起来。有的人不帮忙他，还幸灾乐祸，指着他哈哈大笑，还说他的狼狈样。之后,我看见r,就过去扶他起来，带着他玩，我们玩得十分开心。后一天，我遇到了困难，有一题不会做。他就来告诉我这题的答案。他上四年级了，和我一样。之后，我们是好朋友，遇到困难互相帮忙。以后，别人摔倒了，我不会嘲笑别人，而是帮忙他，你帮忙别人，别人就会帮忙你，互帮互助。只要他遇到困难，我就会帮忙他，让他成为我的好朋友。在此，我期望每一个人都能热心地帮忙比人。这样，世界将会变得更加完美，也会使自己更加快乐。我明白一个道理：你

12、只有帮忙别人，别人才会帮忙你。我会帮忙比人，让世界变得更加完美。让我们Fl己变得更加快乐。我们做任何事都要有日信。我的伯父鲁迅先生读后感600字7读r我的伯父鲁迅先生这一篇课文，我深受感触。这篇课文改变了我许多的坏习惯，令我受益无穷我读书时总是例囹吞枣，总是马马虎虎地过目一遍就完了，我在看三国演义的时候，总是把许多人物都给弄反，居然有一次我认为曹操的三顾茅庐！还有许多片段我都看不懂，就乱看一遍，看卜.一页，可是读了这篇课文，鲁迅教“我”读书的片段后，我明白，看书就要看好书，既然看都看1.就要把它看好，不能再像以前一样囱冏吞枣。鲁迅先生乐于助人，帮助黄包车车夫包扎伤口的.片段，深深地捞冰在了我的

13、心中，我清楚的记着那天我在放学回家的路上，看见路边躺着一个人，他痛苦，的身影罩之间他神情痛苦，脸色苍白，双手捂着头躺，在地上，地上还有一摊血，许多路人见过分分的走开，突然我的脑子飞快地呈现出了，妈妈对我说的话与新闻上种种的事例，我马上加快乐脚步，走走走，开了，但是我读了这篇文后，我觉得如果真的有人受伤的话，也不会被误认为“碰瓷”的人吗？如果有好心人相助，如果那个好闲人被叫了，那他以后还会再帮助别人吗？我想以后如果再遇到这样的人，一定要到附近的保安作证，或者用手机拍下照片，以防碰瓷。我们要向鲁迅先生那样做一个好公民，尽心尽力的为人民服务。我的伯父善迅先生读后感600字8六年级上册结束了，让我深受

14、感触的当然是我的伯父鲁迅先生这篇文章。它让我真正r解了鲁迅，亲近鲁迅先生，走进鲁迅的高尚品质和博大精神。我看文章的第一段，就知道鲁迅先生深受人们的爱戴，鲁迅之所以受到人们的爱戴，那是因为鲁迅先生有非常渊博的知识，他十分同情受苦受难的百姓，十分关心自己的女佣。他从不屈服于反动派，坚强地与反动派作斗争。正是这样，鲁迅先生逝世的那天，有些人甚至从遥远的地方赶来上海，追惊鲁迅先生。这篇文章的内容简短，但我的感受却很深很深。忧国忧民，情之所系。鲁迅的爱国情深深印在我们的心中。“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”鲁迅为别人想的多，为自己想的少。鲁迅用无私的行动实践r自己。他的精神、他的情怀，是我们人生道路

15、上的一盏明灯，指引我们走:向未来。就想文章中的一个情节：鲁迅救助受伤的车夫，鲁迅尽可能地帮助弱势群体，再次体现了鲁迅先生对劳苦人民的关心与同情。本文以孩子的口吻进行叙述，给人以朴实，亲切之感，使鲁迅先生的高尚品质跃然纸上。这篇文章也教会我们人生哲理，我们应该更多地关心他人，把我们的爱心献给别人，别人也自然会帮助我们，如果我们每个人都像鲁迅先生这样爱憎分明，中国才会有真进步！以后我们的人生道路还很长很长，这篇文章使我获得生命启迪，让我终身受益我的伯父鲁迅先生读后感600字9鲁迅原名周树人。鲁迅是笔名。鲁迅先生去世了,他的侄女因怀念鲁迅先生而写了一篇文章。作者对鲁迅先生的每一句话都记忆犹新。作者读

16、水浒传，囹囹吞枣的看一遍，好汉的个性都搞不清楚，鲁迅先生委婉的批评作者读书不认真，这表明鲁迅先生对青少年的读书、知识非常关心。我默默的看卜.去，发现鲁迅先生非常友善，在灰暗的灯光卜.，作者与爸爸、伯父救了一个被玻璃插进脚底的车夫，但作者发出了疑问：为什么车夫要光着脚底拉车？我想了想；也许是旧社会的压迫吧？虽然书中没有给予我答案，但我从鲁迅先生的严肃与他深深的叹了一口气，感到事情虽小，但在那个旧社会和我们现在这个社会比，及现旧社会的罪恶更加深厚，受迫害的中国人民会更多，包括鲁迅先生。鲁迅先生的严肃表情表示了对旧社会的憎恨，深叹一口气表示对中国人民的同情。伯父的女佣阿三夸鲁迅先生什么事都为别人者想

17、，为自己却很少。是的，我也觉得鲁迅先生是个善良的人，是一个受万人景仰的人。“没有伟大人物的出现的民族，是世界上最可怜的生物之群。有了伟大人物的民族，而不知拥护、爱戴的国家，是没有希望的奴隶之邦。”这段话，我们每个人都应铭记在心，因为他是伟大人物用生命换来的结论。鲁迅先生的死，有悲有喜，悲的是，中国失去一位伟大的思想家、作家。喜，也许我不该说这个字，因为鲁迅先生的死，也让别人看到了中国是一个有希望的奴隶之邦！再见了，鲁迅先生！我的伯父鲁迅先生读后感600字10书，是一杯苦而甜蜜的咖啡，教育我们要学会吃苦：书，是一杯纯洁的茶水，告诉我们要学会真心品尝：书，是杯让人苦色至极的良药，告诉我们要知道劳动

18、人民的辛苦。前几天，我读了一篇周晔写的文章，以个伟大的革命家、思想家、文学家一一鲁迅先生为主题，记叙了：“我”有一个人人尊敬的伯父一一鲁迅，在家人吃饭时，他告诉我看书要认真不能马虎，同时，要待人真心，做事细心，看书要专心。还有一次在伯父家里，伯父用浅短的一句话：“你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”告诉了“我”当时旧社会的白色恐怖，革命者遭受迫害。（把自己的.鼻子“碰扁了”）。教育了“我”一定要做一个对人民、对社会有用的人。一个夜晚冰冷冷的，伯父和爸爸救助了一个车夫，当“我”问他们为什么要救那个车夫时，伯父的脸没有了以前那慈祥的表情，反而用严肃的脸面对着我，不说一句话，那时，我乂懂得了：帮助

19、别人是不须要任何理由的。伯父逝世后，女佣阿三对我说起了伯父在世时，每当夜晚来临，伯父独自一人在房间写文章，传出一阵阵咳嗽声，而他却叫女佣去休息。这时，我才真正懂得了要怎样关心别人，怎样真心对待别人。读了这篇文通，我悟出了一个深刻地道理：我们今天安居乐业的幸福生活，是先辈革命者用生命换来的。因此，我们要用心去对待每一个人，继承光荣传统。用心读书、不断进取。最后，我们还记住一句话：帮助别人不用任何理由的！我的伯父鲁迅先生读后感600字11我的伯父鲁迅先生主要讲了两件事：一件事在周末，作者到伯父家和伯父谈水浒传，另一件事是写伯父帮一位拉黄包车的车夫。这两件事给我留下了深刻的印象，我也有了几点体会。1

20、、要多读书，认真读书。作者读书不认真，在读水浒传时，只注意紧张动人的情节，那些好汉的个性全弄不清楚，只不过是例囹吞枣的读i遍，伯父问“我”是，“我”就张冠李戴地乱说一气。伯父说：“哈哈哈！还是我记性好。”这句话伯父表面上是说他记性好，其实是含蓄的批评了我读书不认真。我看到这里，脸不觉红了起来，因为从前，我在书店选书时，只翻翻，看里面的插图好看，就认为这书值得买，就买下来，回到家，打开一看，就觉得不好看。其实，是我没认真看，领悟书中的精华。读了这篇文章后，我决心以后看书一定认真看，让自己成为一个有知识的好孩子。2、要学会关心别人。文中鲁迅先生帮助车夫的那一段，让我倍感亲切。以前我不会关心别人，体

21、谅别人，妈妈说我不懂事，我也只当耳边风，名不在意。如今，我读了鲁迅先生帮助劳苦大众的故事，觉得我很渺小，是个坏孩子。可回过头来想，知错就改，还定好孩子，妈妈不是常跟我说吗？我马上去向妈妈道歉做一个像鲁迅先生能关心人体贴人的好孩子。鲁迅先生的.精神感动了我，我相信自己一定会成功，成为受人赞扬的好孩子，成为“为自己想得少，为别人想得多”的人。我的伯父鲁迅先生读后感600字12自从阅读了鲁迅先生的故乡之后，他就成为了我最崇拜的作家之一。他的小说写的都是平凡人的平凡生活，刻画的人物形象逼真。在我的伯父鲁迅先生这篇文章中，作者通过四个生活小片段，体现r鲁迅先生的做事认真、幽默风趣、心地善良、体贴他人的四

22、个特点。鲁迅先生与作者谈起水浒传里的故事与人物，而“我”只是把书囱冏吞枣地看了一遍，对那些好汉的个性和复杂的内容张冠李藏地乱说了一气。鲁迅伯父因此告诫：读书不能马马虎虎。当作者突然发现鲁迅和父亲的鼻子不同时，先生以“碰了几次壁，把鼻子碰扁了”巧妙地回答了她的质疑。当深夜偶遇一位受伤的黄包车夫时，伯父不顾寒冷，细致入微地给他敷上药，扎好绷带。就连自己身患重病时，鲁迅伯父还关心地劝女佣阿三多休息，全然不顾自己的身体。这就是鲁迅先生，一个为自己想得少，为别人想得多的伟大文学家、思想家。读完全文，我想到了自己。在生活中，我也总是丢三落四，不是忘戴红领巾，就是忘给钢笔打黑水，做事情总也不能圆满的完成，所以，认真不仅仅此一种态度，更应成为一种习惯。虽然我们并不能向鲁迅先生那样用犀利的语言反映当时动荡不安的社会，也无法用手中的笔墨去解粹当时黑暗的现状。但是，生活在和平年代的我们，应该学会替他人着想，为家人分忧，要尽力帮助身边有困难的人，做一个诚实善良的有志少年！