幼师学校毕业自我鉴定.docx
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1、幼师学校毕业自我鉴定幼师学校毕业自我饕定格1大学四年,是我来之不易的学习机会.在这大好时光里,我本着学好本专业,尽量犷大如识面,并加强能力傲炼的原则,大黄吸取知识财富,锻燥了自己的各种能力。我畀力的学习基础课,深讦专出知识,并取得了优异的成愤,多次名列前茅,连年获得奖学金.本人在几年中系统学习了教育学.心理学、普通心理学、人体螯制生理学、教育社会学.声乐、簿蹈、美术、学前教育学.幼儿心理学.幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等课程。逋过几年的学习,本人掌提学前教育学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施.幼儿数育研究方法等学科的基本理论和基本知识:塞握双嶷幼儿、分析幼儿的基本能力以及对
2、幼儿实施保育和数育的技能;具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力;熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规;了解学前教育理论的发展动态;掌握文献检索、资料查询的基本方族,具有初步的科学研究和实际工作能力.在校学习期间,我热爰社会主义,自觉遵守国家的法律和学校的纪律.在学校里.我积极参加从班到系、学校的各冲集体活动,并为集体出谋献策。时刻关心同学,与大家关系融洽。作为班干部.我努力为同学服务.枳极协助老师的工作,开展各种形式的活动,协调同学与集体的关系,使我们班成为一个充满生气、有活力的班集体。在课余生活中,我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好,坚持体有极炼,使自己始终保持在最佳状态.为提高自己的社
3、会交往和各方面知识的运用能力,我枳投卷如社会实践。这些经历,不仅增强了我吃苦耐劳.自理自立的能力,还提高了我与别人合作与交往的能力.我是一个外向51的人,性格开朗活泼,待人处*热情大方,生活态度端正向上,思想开放枳段,能很快接受新鲜事物。我最大的特点是:热心待人,诚实守信.具有创新和开拓意识,勇于挑成自我。为人处世上,我坚持严于律己,宽以待人,“若要人敬已,先要已破人“,良好的人际关系正是建立在理第与沟通基亚之上的,所以我与同学关系极其融洽.天大地大.世界永无尽头,这四年中,在各方面我都有量的积景和质的飞跃,但我知道自己除了理论知识之外,我的经脸与阅历迁尚浅。读万卷书,行万里路.这些迁落我在以
4、后的实践工作和学习之中不断提尚!我深信机遇定会垂青有准备的人,我憧憬着美好的未来,时刻准备着!幼师学校毕业由我芸定第2幼儿教师是一项非常有挑战的工作,这是我进入中专学习以来体会到的一点。以前觉得作为一名幼师,就是和孩子fl好好相处,书若它们学习和成长就足够了。但是学习的这几年,还有实习的这些经黔.让我认识到了这份工作绝率那么简单.更是一项有挑战的.有目的的工作。所以在毕业之前,我给自己进行了一次塞定,为这几年的学习做一个整理.在选择这个专业之前,我曾经问过自己,如果我真的成为了一名幼师,我思意付出几分?在我学习以来,我也一直在想这个问题,因为人有时候都是比较自我的.对待工作,对待生活都会比较的
5、由我。但是在教师这份工作上我们不能这么囱我了,我们必须要付出一些,要拿出一些时间和精力来,放在这个上面,否则我们就会*负了这一份神圣的使命,让教师这个形象也受到了影响。所以在平时的学习当中,我也会多去想一些这样的何超,加上平时有空的话,我会尽心实习,为自己多增一些经验,让将来步入工作中更加的顺利一些.在这些实践中我也又一次的认识到这份工作是艰卷的,我所面对的一个群体是一林幼儿.年纪很小,不管是身体迁是心理上都是我要去关注和带领的。所以前期必定是一个比较艰赊的过程.我必须要做好这个准备,也要儆好打持久战的准在。在学习上我越来靖珍惜时问,我也学会了如何合理的去分配时河,妞何合理的去将自己的业余爱好
6、和学习结合起来.共同发展。这些都是对我莫大的考验,而我也在这样的考验中,场新的找到了一个最舒适的状态,可以支持着我在这条路上一直走下去,一直坚守下去。这几年的学习让我那慨最深的就是一份责任感,我平时还算是比较粗心大意的人,但是这个专出让我明白了很多道理,如果对待这样大小的孩子迁粗心的话,那我又怎么时得起这一份事小,对得起相信我的家长呢?每个孩子都是家里的宝贝,在学校我们作为一名幼师如果不能完全的负责,那么也配不上幼帅这一个称号了。这次毕业,为我迎来了一个全新的旅程,或许路途会比较遥远,进步会比较矮慢,但是我不会怕,我会一直往前走,不会被挫折吓跑,也不会在这条路上就位不前,我会在未来的岁月中维续
7、学力,维续往上隹!幼师学校毕业自我赛定篇3我从一师范学院出来后,回到了自己的老家,在这里我找到了一家幼儿园进行实习,做一名幼儿教师.如今实习3半年,我也要回学校参加毕业等事情了,这半年的时向,对我来说是一个班步成长飞快的阶段,从一个有嵬的大学生.到一名初成型的幼儿放帅,这期河经历了多少野魂与挫折,只有我囱己一个人知晓。刚进幼儿园的时候.我还有些能修.担心囱己做不好而给别人带来麻烦.所以很多时候都是畏手畏脚的,极其不自信。但所幸的是,我的同事黄一老师看出我的咨退,很热情的帮助了我,不论是在生活上还是在工作上,虽然她大我三岁多,但年龄并不会成为友谊的阻碍,我们也因比成为了好朋友,好闺贺.在和黄老叼
8、的相处中,她教会了我很多的妞识.而这些知识正是我所需要的,是我所失的.是我在学校里学不到的。比如如何去引导核子们,比如如何会和孩子们交用友,不要杷他们单纯的当傲学生,而应该当做是用友去对待。小孩子都是精灵古怪的,他们喜欢热热同相,在课堂上起帙吵相是常有的事情,有的时候我被吵到想要发火骂他们,但最后还是生生的止住了,因为小孩子是需要去理解.去包容的.与其去责骂他们,不如去与他们做沟通,去狗走.比如上课不吵闹的话,就笑厢一根棒棒惟,或是下节课让他们在幼儿园里自由活动而不是待在教家里.这样的方法很有效,我也因此成为了幼儿团里最受欢迎的新人老师.学生是要不断学习的,而老师也同样如此,这半年里我跟着黄老
9、师学习,掌握了很多种教学方法以及面对孩子们吵闹该如何处理的方法。在汉堂上如何调动孩子们的学习米埋也很重要.虽然我们是幼儿园,但幼儿园同样也是要教没孩子们知识与学识的,幼儿教有短更要,这是在为他们之后上小学而打基础。当然我在这半年里进步最大的也许就是控制好自己的脾气了,我是一个性格比较急操的人,而孩子们往往做事情喜欢施拉,让我一阵恼火,但我最后还是选择克制住了自己的脾气,在这半年的时同里,没有一次对同学们发火,连我自己都祓自己所惊到了.这半年里,我学会了总数,学会了独囱承担工作里的艰辛,景终成长为了现在的样子。感谢幼儿园.也感谢幼儿园里的老师和孩子们,除我共同度过了这半年的时光。幼师学校毕业自我
10、饕定常4我来自于一幼师学院,面临毕业到茏的时候,我在本市的一所幼儿园实习了一个月的时间。附间虽然很荷短,可是收获却甚多,心中萌生了许多感拒.在这一个月里,从老师们身上,我看到了为人狎表散发出的.&限光芒,给了我实习生活带很多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但来到这里我改变了这个想法,每次上完一堂谡我都有深的照触:忽要当好1.名好的幼师真的不是件容易的事!看着带课老师给孩子门上课,我认真的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法.即使这样,我还是遇到了很多在校期间没有学过的,毕竟试数和正式的时候的心态是不一样的.圻课了之后我开始讲课,孩子们还是如我想象中一样,乱成一团,
11、根本不听我讲课,后来我用小组比赛来管他们的纪律,这样不但可以培养他们的团队猜神。还可以为课堂带来一些活力。慢慢发现,孩子们开始接受我喜欢我.这是让我最高兴的一件事了。我才发现,原来时待孩于真的是要非常的用心,给他们多一点的关爱,他们自垓就会喜欢你。组织了幼儿园艺术节,我带着班里的小朋友们安排节目,虽然我在实习期间很忙碌,但感觉到很充实。同时也明白了一件事,要做个好老师除了要有丰富的专业知识以外,还必须要有其他课外知识,这样才可以让你的学生在和你闱在一起之外坯能尊由你.这个时候才知道,其实幼师还是很好当的,只要你用正心态去对待.就在这样忙碌的实习生活里,一个月也就这样过去了.这个月羟历的年一天,
12、折巳在我心中留下了永久的印记,因为这是见证我这样一个全新的成长.使我认识到正确的人生观,价值观。时间就支这样无情.头也不回的流逝揖.建的,谁都不愿意被时间丢下,而我们也地着时间的流走一点一点的成长,而普羟的纯真也随着风雨的后灭转交得成熟,也许这正是成长的代价。每经历过一次,收荻就多一些,成长也就又迈进一步。教师资格是国家对专门从事教育教学工作人员的范本要求,是公民获得教师职位、从事技师工作的前根条件.我卿资珞制度是国家实行的教师职叱许可制度.中华人民共和国教意法和攵教师法明确规定,凡在各级各类学校和其他教育机构中从事教育教学工作的放烟.必须具备相应教照褥格,没有相应教师资格的人员不能聘为教师。
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