学校关于进一步加强与改进卫生健康工作的意见.docx

《学校关于进一步加强与改进卫生健康工作的意见.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校关于进一步加强与改进卫生健康工作的意见.docx（7页珍藏版）》请在课桌文档上搜索。

1、学校关于进一步加强与改进卫生健康工作的意见第一章总则第一条学校卫生与健康教育工作，是社会公共卫生管理的基础性工作，是学校教育工作的主要组成部分，是办人民满意教育的主要体现，对维护学校正常秩序和社会稳定、促进学生健康成长具有重要意义。第二条学校卫生工作的主要任务包括：疾病防控、食品安全、健康教育、体质监测、条件改善、环境卫生改善、应急处置等。第三条为进一步加强与改进我校卫生健康工作，提高教职员工和学生的健康水平，根据学校卫生条例、中小学健康教育指导纲要等文件精神，结合学校实际，特制定本意见。第二章疾病防控笫四条疾病防控是指常见病防治和传染病防控。加大常见病防治工作的宣传力度，广泛宣传其危害及防治

2、工作的重要意义，让师生员工了修并重视防治工作；加强传染病的防控工作，做到疫情的早发现、早报告、早隔离、早治疔、早控制，保障全校师生健康，根据传染病防治法的规定，学校成立传染痍防治领导小组，建立传染病疫情报告制度，固定兼职疫情报告人，积极应对突发公共卫生事件的发生。第五条落实各项防控制度。建立学生健康档案制度、健康体检制度、疾病监测制度、疫情报告制度等。（一）学生健康档案制度新生入学建立健康档案。每年秋季开学后，总务处与高一年级协商时间，组织所有入学新生进行健康体检，建立健康档案，将学生健康档案纳入教务处学生档案管理内容，实行学生健康体检资料台帐管理制度；根据学生体检结果和体检单位给出的健康指导

3、意见,制定促进学生健康的措施，有针对性地开展促进学生健康的各项工作。（二）学生健康体检制度每年秋季总务处配合各年级组织学生进行一次常规健康体检,体检项目为：1.内科常规检查:心、肺、肝、脾2眼科4佥杳:视力、沙眼、结膜炎3口腔科检查:牙齿、牙周;4.外科检查:头部、颈部、胸部、脊柱、四肢、皮肤、淋巴结;5.形体指标检查:身高、体重;6.生理功能指标检查:血压;7.实验室检查:（1）胸透;（2）肝功能:谷丙转氨酶、胆红素。按照卫生部、教育部联合制定的中小学生健康体检管理办法要求，非义务教育阶段学生的体检费用由学生个人承担。体检结果2周内反馈给学生。重视学生视力保护。教务处将眼保健操纳入日常作息时

4、间，年级督促到位；总务处、公共课部每学期组织开展两次（一年四次）视力检测工作，建立视力电子档案，按要求上报数据。针对视力不良的学生督查管理好视力，开展保护视力等一系列眼健康宣教工作。总务处、教务处配合高三年级完成学生体检,体检结果进入学生毕业档案。（三）传染病疫情监测制度各年级在传染病流行季节全面落实晨午晚检制度，观察学生精神状态、了解学生健康状况、登记因病缺课情况，实行“日报告”、“零报告。患病学生痊愈、隔离期满或经医院检查确认无传染性可复课的学生，须由就诊医院开具复课证明，经学校医务室查验确认后方可返校上课.（四）传染病疫情报告制度学校明确传染病疫情报告人（总务主任），报告人要工作认真负责

5、,责任心强，了解传染病防控相关知识。当发现传染病或疑似传染病病人时，疫情报告人应立即报出相关信息，视情况进入应急处置。第六条加强疾病防控宣传工作（一）总务处和医务室根据季节变化和相关情况对学生加强流行病、传染病预防知识的宣传.根据当地流行性疾病、食源性疾病和饮水污染的情况,采取切实有效的预防措施，杜绝疾病、流行性疾病和中毒事件在校园中发生。（二）政教处充分利用黑板报、讲座、广播、班会活动、国旗下演讲等形式开展宣传教育，让学生掌握基本的卫生防病知识和防护技术，指导学生全面了解流行病、传染病有关知识,增强防患意识。（三）班主任指导学生养成良好卫生习惯.采取合理有效措施，帮助学生纠正不讲卫生、随地吐

6、口水、集体就餐时大声喧哗、吃零食等不良习惯.教育学生不共用生活用品，保持教室和居室通风透气，养成良好的卫生习惯。第三章食品安全第七条校园食品安全是学校安全工作的重要内容，成立校园食品安全领导小组，落实校园食品安全管理主体责任，实行食品安全校长负责制。后勤服务中心每学期组织专题研究食品安全问题，建立健全并落实有关食品安全管理制度和工作要求，明确食品安全管理人员和每个岗位的安全职责，层层签订食品安全责任状。第八条规范从业人员管理，加强知识培训和实务工作的锹炼，提高业务技能，充分发挥从业人员的积极性、主动性和创造性，营造一支业务技能高、富有责任心、能吃苦、乐奉献的员工队伍，使员工具备食品安全和质量意

7、识，加工制作行为符合食品安全法律法规的要求。第九条后勤服务中心人员推行竞争上岗，实行目标管理和岗位责任制。从制度上确保物资采购、脸收、保管、入出库、食品制作、出售等环环相套，相互制约、相互激励。建立集中用餐信息公开制度，落实陪餐制，充分发挥工会、伙食管理委员会、家长委员会的监督作用。第十条切实加强管理，做好食品安全关键控制点。（一）严格落实食品安全管理制度，按照规定制定并执行场所及设施设备清洗消毒、维修保养校验、原料采购至供餐全过程控制管理、餐具饮具清洗消毒、食品添加剂使用管理等食品安全管理制度。（二）严格执行从业人员健康管理制度和培训制度。患有国家卫生健康委规定的有碍食品安全疾病的人员，不得

8、从事接触直接入口食品的工作.从事接触直接入口食品工作的从业人员每年进行健康检查，取得健康证明后方可上岗工作，必要时进行临时健康检查。食堂从业人员的健康证明在学校食堂显著位置进行统一公示。食堂从业人员养成良好的个人卫生习惯，加工操作直接入口食品前洗手消毒,进入工作岗位前穿戴清洁的工作衣帽。学校食堂从业人员不得有在食堂内吸烟等行为。（三）以公开招标的形式选定优质供货商，按照食材物资应符合的标准进行验收，索取相关证照。（四）严格落实食品安全追溯体系，如实、准确、完整记录并保存食品进货查验等信息，保证食品可追溯。建立食品、食品添加剂和食品相关产品进货查验记录制度，如实准确记录名称、规格、数量、生产日期

9、或者生产批号、保质期、进货日期以及供货者名称、地址、联系方式等内容，并保留载有上述信息的相关凭证。（五）严格按照保证食品安全的要求贮存食品，做到通风换气、分区分架分类、离墙黑地存放、防蝇防鼠防虫设施完好，并定期检直库存，及时清理变质或者超过保质期的食品.贮存散装食品，在贮存位置标明食品的名称、生产日期或者生产批号、保质期、生产者名称以及联系方式等内容。用于保存食品的冷藏冷冻设备，贴明标识，原料、半成品和成品分柜存放。食品库房不得存放有毒、有害物品.（六）落实痕迹管理。确保所有物资采购、验收、出入库，食品添加剂，餐厨垃圾等均建立台账，台账准确明了，物实相符.食品加工制作冷藏、卫生间打扫、餐用具消

10、毒、食品出售、剩余数量,场所消杀、四害除灭等均有记录，记录如实客观。（七）全面确保餐具和用具消毒到位，合理保存，避免二次污染.公共场所、公共器具定期消杀，避免可能的传染。（八）按照规定的程序制订菜谱，严格依照菜谱、流程、工艺和普适原则制作红白案食品，确保精加工原料到上锅制作不超过4小时，食品制成到售卖完毕不超过2小时，确保食物中心温度达到70摄氏度以上.（九）加强有害生物的防制，定期除灭，铲除其孳生环境,（十）实行“明厨亮灶”和门禁管控，有效监督从业人员违纪违规，防止人为破坏或外人投毒。（十一）科学规范全面地进行食品留样。对每餐次加工制作的每种食品成品进行留样，每个品种留样量满足检验需要，不得

11、少于125克，并记录留样食品名称、留样量、留样时间、留样人员等。留样食品由专柜冷藏保存48小时以上。（十二）确保用水卫生和安全.（十三）积极引导学生科学安全用餐，让学生知晓食品安全常识，能够判定和选择优劣食品，并能通过正常途径进行自保或维权。（十四）定期开展食品安全自查，对不合要求的或存在安全隐患的迅速落实整改.笫十一条食堂预包装食品，必须索取有效证照，保证货源为最近生产日期，确保食品无毒、无害，符合食品应有的营养，并避免高盐、高塘及高脂。第四章健康教育第十二条健康教育以培养学生的健康意识，提高学生的健康素质为根本出发点，注重实用性和实效性。公共课部要坚持健康知识传授与健康技能传授并重的原则，健康知识和技能传授呈螺旋式递进的原则，健康知识传授、健康意识与健康行为形成相统一原则，做到突出重点、循序渐进，不断强化和促进健康知识的掌握、健康技能的提高、健康意识的形成、健康行为和生活方式的建立。第十三条高中阶段健康教育的基本内容：健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、安全应急与避险。体育组按照健康教育课程内容及教学目标，认真讲授健康的基本知识与技能.