还原Word_基本功专项训练(一)二次根式的乘除.docx

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1、类型1二次根式的乘法限时：30分钟姓名:类型3二次根式乘除混合运算1.计算：(D3X30;(2)611(一行);3.计算：（1）闰+同X煌;836;(4)8X3X2.(2)212501234类型2二次根式的除法2.计算：（l）-273;（2四+厨;(3)i075J;1-9一另3一2(4)s20(-T5)(-i48)底限时：30分钟姓名:计算：(l)4v5+45-vr8+42;(7)2-5-2(J-)三;(2)(J48+2O)-(J12-母（8）竽4+挈一2+顾;(3)3&-2、旃-41+3/12;(9)(24-O3+2)-(J-6);(4)(03-2j)-(J-75);+4i)-(Jj-bJ)

2、;(5)-+(J5-l);（11）9%感-3倍-竽(6)75+2同-3T08-8Ij;计算:(l)f32-4j,-243;基本功专项训练（三）二次根式的混合运算限时：30分钟姓名:(6)(22-3)(2+5);(2)(S+TUf15)X3;（7）（布一2师+舒理）7；(3)2反(3质-43西;(8)(7+43)(7-43)-(25-1)2;(9)(4+23)(2-3);(4)(3T8+J回-46)陵;(10)(3-1)Z+(3+2)2-2(3-1)(3+2)(5)24Jj-4(l-2);基本功专项训练(四)二次根式的化简求值限时：30分钟姓名:类型1化简直接代入求值类型2化简整体代入求值1.光

3、化简，再求值：(含_1)+合,其中4.已知X=X7+通),y=17-5),求=3l,=3-1,代数式心秒+V的值.2 .先化筒，再求值：(-3)(+3)-(a-5),其中=5+5.已知。=6+1/=6一1,求下列代数式的值：(l)2-62;(2)1+.3 .先化简，再求仙(+)(+),其中=G-3.6 .己知X-1-7,y=1+,求X2+y2-xy-2x+2y的值.滚动阶段测试（一）（16.16.3）（限时：45分钟满分：100分）一、选择题（每小题3分，共24分）1 .下列等式正确的是（）4（5）=3B.（-3）z=-3C.35-3D.（-3）2-32 .下列各式计算正确的是（）4.2+3=

4、5J.43-33=1C.23=6D.122=63 .下列式子中，属于录简二次根式的是（）A.2SF.O5C.12D.64 .如果ex-6=JX（X-6）,那么（）.x20B.x26C.0x6D.X为一切实数5 .从&,一点这三个实数中任选两数相乘，所以积中小于2的有（）A.0个B.1个C.2个D.3个6 .若+方=T成立，则y的值为（）.3B.12C.15D.277 .已知忆=在（遍+遮）（遥一）,则与k最接近的整数为（）A.2B.3C.4D.58 .若2,5,m是某三角形三边的长,则y（m-3）z+J（m-7）2等于（）姓名:分数:I1.在实数范围内分解因式：x,-6x三.12.已知=+（3

5、）j?=（3+&）（春-&）,则.13 .按如图所示的程序计算，若开始输入的n值为、则最后输出的结果是输出结果II输入n山算Q+1）14 .若点P（x.y）在第二象限内，则化简历的结果是.三、解答题（共52分）15 .（16分）计算：（1）/18-4ji+24;(2)20(-15)(-48);,211rl0B.10-2mC.10D.4二、填空题（每小题4分，共24分）(3)(1-7)(l+7)+(7-l)2;9 .若代数式标T+在实数范围内有意义,则X的取值范围是.10 .若Ia-2+Ja+4=0,则ab=_.5基本功专项训练、滚动阶段测试(4)回一等+J(lf2.（2）长方体盒子的容积.（纸

6、板厚度不i）16. （8分）先化简，再求值：（*+/）+木,其中x=,y=l,17. （8分）已知a,b为个等腰三角形的两边长，且满足等式2亚F+3J-=b-6,求此等腰三角形的周长.19.（12分）阅读下面的材料,解答后面给出的问题：两个含有二次根式的代数式相乘,如果它们的积不含有二次根式，我们就说这两个代数式互为有理化因式，例如a与B,2+l与1.这样化简一个分母含有二次根式的式子时，采用分子、分母同乘以分母的行理化因式的方法就可以了，例制.迄v2”V?-2_vr2（3+b）353T,3-3（3-5）（3+5）32+5_32+59-36-,（1）请你写出3+IT的有理化因式：（2）仿照上面

7、的方法化简：鼎；4+3V2（J）已知康小求+b?+”的值.18.（8分）如图,有一张边长为（6cm的正方形纸板，现将该纸板的四个角剪掉，制作个有底无盖的长方体盒子，剪掉的四个角是面积相等的小正方形，此小正方形的边长为、吃Cnt求：（D剪掉四个角后，制作长方体盒子的纸板的面积;基本功专项训练（五）勾股定理限时：30分钟姓名:1.如图，某人欲横渡一条河，由于水流的影响，实际上岸地点C偏离了欲到达的点B50米,已知他在水中游了130米，求河流的宽度（两岸可近似看作平行）.4.如图是一个零件的示意图,测量AB-Icm,BC=3cm,CD=12cm,AD=13cm,ZABC=90o,根据这些条件,你能求

8、出NAQ）的度数吗？试说明理由.2.已知AABC的一边分别为a,b,c,且a+b=3,ab=l,c=?.（1）求a?+/的值：（2）试判断aABC的形状，并说明理由.5.如图所示，从电线杆离地8m的A处向地面B处拉一条长IOm的缆绳，如果从电线杆离地6m的C处同样拉一条IOm长的缆绳，这条缆绳在地面的固定点D距离B点有多远？AC=2,求BC的长.3.如图，在AABC中,ZB=45o,ZA=105,6.如图,在ZiABC中,ZC=90o,AD平分NCAB交CB于点D,CD=3,BD=5,求D的长.（限时：45分钟满分：100分）姓名:一、选择题（每小题4分,共24分）1.卜列每一组数据中的三个数

9、值分别为三角形的三边长，则不能构成直角三角形的是（）4.3,2,vz5B.6,8,10C.3,4,50.5,12,132. 个直角三角形的边长分别为a,b,c.若/=9,/=16,则C的值是（）A.5B.7分数J6.如图是一扇高为2m,宽为1.5M的门H1.李师俾有3块薄木板，尺寸如Hl号膝长3n,宽2.7m;号木板长2.811号木板长4m,宽2.4m.可以从这扇门通过的木板是（）C5或7D.25或73.如图,在ZiABC中,NC=90,AC=2,点D在BC上，NADC-2NB,AD=5,则BC的长为（）4.3-lF.3+1C.5-1D.5A.号B.号C.号D.均不货通过二、填空瓶（每小趣4分

10、，共24分）7 .命题“同旁内角互补，两直线平行”的逆命题是.8 .在平面直角坐标系中,已知点A（-l,-3）和点B（l,-2）,则线段AB的人、长为一Nk9 .如图，学校B前面有一条笔直|的公路,学生放学后走AB,BCBc两条路可到达公路,经测量BC=60m.BA=80m,AC=100ln.现需修建条路从学校B到公路.则学校B到公路的最短距离为.10 .如图所示，NABC=NBAD=90,C=13,BC=5,第3就图4 .如图所示,ABC的顶点A,BtC在边长为1的正方形网格的格点上，BDlAC丁点D,则BD的长为（）1.5F.5C.5D.35 .如图，在平面向角坐标系中.点P的坐标为（-2

11、,3）,以点。为圆心,以OP的长为半径画弧，交X轴的负半轴于点A,则点A的横坐标介于（）A.-4和-3之间B.3和4之间C-5和-4之间D.4和5之间11 .若一个三角形的周长为125cm,一边长为35cm,其他两边之差为抬cm,则这个三角形是.12 .如图所示，所有的四边形都是正方形，所有的三角形都是直角三角形,其1最大的正方形的边长为7cm,则正方形a、b、c、d的面积的和是cm1.基本功专项训练、滚动阶段测试8三、解答题（共52分）13. （8分）ABC中,ZA1ZB,ZC的对边的长分别为a,b,c,且满足c+a=2b,C-Q=：fe1WlJABC是什么特殊三角形？16.（10分）如图所

12、示，四边形AlO是长方形,把AACD沿AC折叠到ACD1AO与BC交于点E,若AD=4,DC=3,求BE的长.14. （10分）如图,正方形网格中的每个小正方形的边长都是1.每个小方格的顶点叫格点，以格点为顶点按下列要求画：角形:（D以格点为顶点画一个三角形.使三边长分别为2,3,11;（2）判断（D中的三角形是否为直角三角形?17.（14分）如图,等腰AABC的底边长为8cm.腰长为5cm,一个动点P在底边上从B向C以0.25cm/s的速度运动.请你探究：当P运动多少杪时P点与顶点A的连线PA与雾检.15. （10分）如图，甲船以16海里/时的速度离开码头向东北方向航行，乙船同时由码头向西北

13、方向航行,已知两船离开码头1.5小时后相距30海里，问乙船每小时航行多少海里？限时：30分钟姓名:1.如图,口ABCD的两邻角/A与如B的度数之比为2:3,求ABCD的四个内角的度数.如图，在四边形ABCD中,M是边BC的中点，AM,BD互相平分并相交于点0.求证:AM=DC且AMDa2.如图,在QABCD中，BEC,垂足E在CA的延长线上,DFlAC,垂足F在AC的延长线上.求证:AE=CF.5.如图,BCI）的对角线AC,BD交于点3.如图,在四边形ABCD,BCD,AEBD,CFBD,垂足分别是E,F,DE=BF.求证：四边形ABCD是平行四边形.0,EF过点。且与BC,AD分别交于点E

14、,F.试猜想线段AE,CE的关系并说明理由.滚动阶段测试三)(18.1)(限时:45分钟一、选择理(每小题4分，共28分)1 .下面的性质中，平行四边形不定具布的是()A.对角互补B.邻角互补C.对角相等D,对边相等2 .在。ABCD中,ZA:ZB:ZC:ZD的值可以是()A.1:2:2:1B.1:2:3:4C.2:l:l:2D.2:l:2:13.如图,已知。ABCD,根据图中尺规作图的痕迹.判断下列结论中不一定成立的是()A. ZDAE=ZBAeB. DEA=INZMBZa/C. DE=BE1) .BC=DE4 .如图,在AABC,AB=AC=12,BC=8,AD平分/BAC交BC于点D.若

15、E为AC的中点,则ZkCDE的周长为()5 .如图，将OABCD沿对角线C折叠,使点B落在点B处,若N1=N2=44,则NB的度数为()A.66B.104C.114oD.1246 .DABCD的对角线AC,BD相交于点0,且AC+BD=16,CD=6,则AABO的周长是()A.10B.14C.20D.2211基本功专项训练、滚动阶段测试满分:100分)姓名:分数:7 .如图，ABCD的对角线E平分NBAD交BC于点E,犷Z工,连接0E,下列结论:CAD=30;SBCD=ABAC;OB=AB;OE=C,成立的个数有()Aj个B.2个C.3个D.4个二、填空胭(每小胭4分，共24分)8 .如图所示

16、,若。ABCD与EBCF关于直线BC对称，NABE=120,RiJZF=幺笫8题图第9Itfiltl9如图,EF是ZXABC的中位线,BD平分NABC交EF于点D,若DE=2,则EB=.10 .如图,将ZSABC绕AC边的中点0旋转180后与原三角形拼成的四边形定是11 .在口ABCD中,AB,BC,CD的长度分别为2x+l,3x,x+4,则ABCD的周长是.12 .如图,将CABa)沿对角线BD折槌,使点A落在点,处,若Nl=N2=50,则NA为13 .如图，在AABC中，NBAC-弋/畛K6,点D、E分别是BC、AD的中Mfi须度的延长线干F,则四边形AFBD的面积为.三、解答题（共48分

17、）14 .（10分）如图,在口ABCD中,若AB=6,AD=10,ZABC的平分线交AD于点E,交CD的延长线于点F,求DF的长.16. （14分）如图,在UABCD中,对角线相交于点0,过点0的直线分别交AD、BC于E、F两点.（1）图中全等的三角形共有几对？（2）若AB=4,BC=5,0E=l.5,求四边形EFCD的周长./fnErU15.（10分）如图,在四边形ABCD中,AC与BD交于点0,BEACfDFC,垂足分别为点E、FtAF=CE,ZBAC=ZDC.求证：四边形ABCD是平行四边形.17. （14分）如图,0为口ABCD的对角线AC的中点，过0作一条直线分别与AB,CD交于点M

18、,M点EJ在直线MN上，且OE=OF.（1）图中共有几对全等三角形，请把它们都写出来；（2）NMAE与NNCF的大小有什么关系?请说明理由.限时:30分钟姓名:1 .（广东省中考）如图，在矩形ABCD中，点M,N在边AD上,BN与CM交于点E,且AM=DN.求证:ABN三DCM.AMND(2)若CF=6.BF=8,DF=100求证：A2 .如图,矩形ABCD中,AC与BD交于点0,若点E是AO的中点，点F是OD的中点.求证:BE=CF.4.如图,DBAC且08=AC,E是AC的中占八、(1)求证:BC=DE;连接AD、BE,若要使四边形DBEA是矩形，则需给AABC添加什么条件,为什么？3.在

19、Ilogram4BCD中，过点D作.DE1.48于点E,点F在边CD上，CF=AE,连接AF、BF.（1）求证：四边形BFDE是矩形；13基木功专项训练、滚动阶段测试限时：30分钟姓名:1.如图，己知菱形ABCD的对角线相交于0,延长AB至点E,使BE=B,连接CE.(1)求证:BD=EC;(2)若NE=50,求NEAC的度数.3.如图，在四边形ABCD中,AB=AD,BC=DC,AC,BD相交于点。,点E在AO上，且OE=OC.(1)求证：NI=N2.(2)连接BE,DE,判断四边形BCDE的形状，并说明理由.2.(南充市中考)如图，在菱形ABCD中,(1)DECDE;(2)ME=NF.点E

20、,F分别在边AB,BC上,BE=BE,DE,DE分别与AC交于点M,N.求证:4.(北京市中考)如图,在ABCD中，AC,BD交于点0,点E,F在AC上,AE=CF.(1)求证：四边形EBFD是平行四边形.(2)若NBAC=NDAa求证：四边形EBFD是菱形.限时：30分钟姓名:1.如图,在正方形ABCD中,E,F分别为边AD和CD上的点,且AE=CF,连接AF,CE交于点G.求证:AG=CG.3.如图,在四边形ABCD中,AB=BC,对角线BD平分NABC,P是BD上一点，过点P作PMAD,PNCD,垂足分别为点M,求证:NADB=NCDB;(2)若NADC=900,求证:四边形MPND是正

21、方形.2.如图,在正方形ABCD的外侧作等边三角形ADE,连接BE,CE.(1)求证:BE=CE;求NBEC的度数.4.如图，点E,F,P,Q分别是正方形ABCD的四条边上的点，并且AE=BP=CQ=DE.求证：(I)EF=FP=PQ=QE;(2)四边形EFPQ是正方形.(限时:45分钟满分：100分)一、选择题(每小题4分，共24分)1.下列说法中，是正方形具有而菱形不具有的性历是()A.两组对边分别平行B.对角线互相垂直C.四个角都是直.角D.对角线互相平分2.如图,已知在矩形ABCD中,对角线AC、BD相交千点O,AEJ_BD于点E,若NDAE:NBAE=3:1,则NEAC的度数是()A

22、.18B.36oC.450.723.如图，菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点0,OElADr垂足为E,AC=8,BD=6,则OE的长为_4一如图，点P是矩形ABCD的边AI)上的一动点，矩形的两条边AB,BC的长分别是6和8.则点P到矩形的两条对角线AC和BD的距离之和是()5.如图，在正方形ABCD中，BE=I,将BC沿CE翻折，使B点对应点刚好落在对角线AC上,将AD沿AE翻折,使D点对应点刚好落在对角线AC上，则EF的长姓名:分数:度是()A.6B.底C.10D.326 .如图,在矩形ABCD中，对角州呵妒芨Ir点0,AB=6,NDAC=60,点FIM打从点A至点0运动，连接DF：以

23、DF为了作等边三角形DFE,点E和点A分别位丁DF两侧，下列结论：/BDE=NEFC;ED=EC;/ADF=/ECF;点E运动的路程是25,其中正确结论的序号为().B.(2)(3)C.D.(D二、填空题(每小题4分，共24分)7.已知一个菱形的边长为2cm,一个内角为60,则该菱形的面积为cm2.8 .在AABC中，NACB=90,D是AB的中点,AB=6,则CD=.9 .如图所示，过正方形ABCD的顶点B作内线1,过A,C作1的垂线,垂足分别为E,F,若AE=1,C1=3,贝UB的长度为.A上？&CDBFC第9期图笫10题图10 .如图,E,F,G,H分别是矩形ABCD各边的中点,B=6,

24、BC=8,则四边形EFGH的面积是一11 .如图,将菱形纸片ABeD折叠,使点A恰好落在菱形的对称中心。处，折痕为EF,若菱形ABCD的边长为2cn,NA=120JWEF=cm.庭本功专项训练、滚动阶段测试1612.如图,在正方形ABCD中,AB=2,E为边AB上一点,F为边BC上一点.连接DE和AF交于点G,连接BG.若AE=BF,则BG的最小值为_三、解答题（共52分）13. （12分）如图，四边形ABCD是平行四边形,AC、BD交于点O,N1=N2.（1）求证：四边形ABCD是矩形；（2）若NBoC=I20,AB=4cm,求四边形ABCD的面积.14. （12分）如图,在矩形ABCD中，

25、点E在边AD上,连接CE,以CE为边向右上方作正方形CEFG,过点F作FH_1.AD于点H,求证:FH=ED.15. （13分）如图，在BCD中,对角线AC,BD相交于点0,AB=AD.求证:AC_1.BD;若EJ分别为AD,AO的中点,连接.EF,EF=,AO=2,求B!）的长及四边形ABCD的周长.BC16. （15分）如图，在正方形ABCD中，对角线AC,BD相交于点0,点E,F是对角线AC上的两点,且AE=CF,连接DE,DF,BE,BF.（1）求证：ZXADE色ACBF;（2）若4?=42,4f=2,求四边形BEDF的周长.DB（限时：45分钟满分：100分）一、选择题（每小题3分，

26、共21分）】下列式子不一定是二次根式的是（）A.JaB.yJb2+1C.QD.（+b）22.式子=5在实数范围内有意义，则X的取值范围是（）A.X20B.x-5C.x5D.x53.下列计算：（0尸一2；J,?）?一2;（-2V3）2=12;Cirae4（2+5）（0-3）=1.其中结果正确的个数为（）A.1个B.2个C.3个D.4个4.同学们都学习过“赵爽弦图”，如图所示大正方形的面积为5,小正方形的面积为1，则每个直角三角形的两直角边的乘积是姓名:分数:结论的个数共有（）A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题（每小题4分，共24分）8.已知+b=泗代数式2a+2b-3的值是9 .已知（X

27、-y+3）2+=?=0则x+y=*10 .把4J化简成母简二次根式是11 .如图,在ZXABC中,ZACB=90o,D,E,F分别为AB,BC,AC的中点.若EF的长为10,则CD的长为.第4膻图笫5题图12.如图，ABCD与口CDEF的周长相等,IlZBAD=60,NF=II00,则NDAE的度数为5 .如图,在矩形OABC中，点B的坐标是（1.3）,则点A,C之间的矩离是（）.4.y13C.VlOD.226 .在菱形ABCD中,AC=12,BD=16,则平行线AB与CD之间的距离为().-B.-C.-D.-5S357 .如图,在BBCD,CD=2ADlrE,F为DC的中点,连接E产k套论:

28、ABC=2ABF;EF工BF;！？四边形DEBC=2SZSEFB;CFE=3DEF,其中正确三、解答题（共55分）14. （U）分）计算:(l)s4-4J(l-2);(2)(3+)(3-2)-(l+灰)t基本功专项训练、滚动阶段测试18试判断四边形AECF的形状，并说15. （10分）如图，NA0B=90,0A=45cm,OB=15cm,一机器人在点B处看见一个小球从点A出发沿着AO方向匀速滚向点0,机器人立即从点B出发，沿直线匀速前进拦截小球，恰好在点C处截住了小球.如果小球滚动的速度与机器人行走的速度相等，那么机器人行走的路程BC是多少？明理由.16. （10分）如图,在QABCD中,点F

29、在边BC上,点E在边BC的反向延长线上,且BE=CF,求证：四边形ADFE是平行四边形.18.（13分）如图，矩形ABCD中，AB=4,BC=2,点E、F分别在AB、CD上,且BE=DF=-.2（1）求证：四边形AECF是菱形；（2）求线段EF的长.17. （12分）在正方形ABCD中，对角线BD所在的直线上有两点E,F满足BE=DF,连接AE,FCE、CF,如图所示.（1）求证：ZXABEgAADF;滚动阶段测试（六）（19.1）（限时:45分钟满分：100分）、选择题（每小题4分，共24分）I.如果用总长为60m的筒笆围成一个长方形场地，设长方形的面枳为Sim?）,周长为PGn）,边长为a

30、（m）,那么S,P,a中是变量的是（）A.S和PB.S和aC.P和aD.S,P和a2 .下列曲线中，表示y不是X的函数是姓名:分数:6 .若函数y=2:度m2），则当函数值收时,自变量X的值是（）.6B.4C.5或4D.4或一&二、填空题（每小题5分，共30分）7 .小明带10元钱去文具店买日记本,已知每本日记本定价2元，则小明剩余的钱y（元）与所买日记本的本数（本）之间的关系式可表示为y=10-2x.在这个问题中是变量J是常量.8,函数y=J7的自变址X的取值范围是10.二日咂西看成X的函数，则可3,下列有序数对中，是函数y=2x1中自变量X与函数y的一对对应值是（）A.（-2.5,4）B.

31、（-0.25,0.5）C.（1,3）D.（2.5。A75以表示为.11.己知鞋子的“码”数与“厘米”数的对应关系4.若每上6个台阶就升高1米，则上升高度h如下:（米）与上的台阶数m（个）之间的函数解析式是（）A. h=6mB.h=6+码3135:拓373839IOIl4243112242323.52424.52525.52635.527设鞋子的“码”数为X,“厘米”数为C.h=n-6C1.mD.=丫（厘米），则V与X之间的函数关系式为翟IB城,在整个一片冲间X5.甲、乙两车从A城出物行程中，汽车离A城的M（三）的对应关系如图所示确的是（）土甲车行驶到距城210km处，被乙车追上B. R城与B城

32、的距离是300kmC.乙车的平均速度是80khD.甲车比乙车早到B城12. 为增强居民的节水意识，某巾实施“阶梯水价”.按照“阶梯水价”的收费标准，居民家庭每年应缴水费y（元）与用水量X（立方米）的函数关系的图象如图所示.如果某个家庭2023年全年上城水费1180元.那么该家庭2023年用水的总基木功专项训练、滚动阶段测试20三、解答题（共46分）13. （10分）下图是我国古代某种铜钱的平面示意图，该图形是在一个圆形的中间挖去一个正方形得到的.若圆的半径是3cm,正方形的边长为XCnb设该图形的面积为ycm2（11取3）.（D写出y与X之间的函数关系式.（2）当x=l时,求y的值.15.（1

33、2分）如图，已知等腰直角三角形ABC的直角边长与正方形MNpQ的边长均为20cm,AC与MN在同一条直线上,开始时点与点N重合,让AABC以2cms的速度向左运动，最终点A与点M重合，求重桎部分的面积y（cm2）与时间t（三）之间的函数关系式.14. （11分）李大爷按每千克2.1元批发了一批蜜橘到镇上出售，为了方便，他带了一些零钱备用，他先按市场价售出一些后，又降低价格出售，售出蜜橘千克数X与他手中持有的钱数y元（含备用零钱）的关系如图所示，结合图象回答下列问题：（D李大爷自带的零钱是元；（2）降价前他每千克蜜橘出售的价格是一一元；（3）卖r几天，蜜橘卖相不好广，前后他按每千克降价1.5元将

34、剩下的蜜橘售完，这时他手中的钱（含备用零钱）是450元，问他共批发了多少千克的蜜橘？16.（13分）已知点P（x,y）是第一象限内的点,且x+y=8,点A的坐标为（10,0）.设AOAP的面积为S.（D求S与X之间的函数解析式，并写出自变量的取值范闱；（2）另建立坐标系时出函数图象.基本功专项训练(十)一次函数的图象与性质限时:30分钟1 .(广安市中考)在平面直角坐标系中，将函数y=3x+2的图象向下平移3个单位长度，所得的函数的解析式是().y=3x+5B.y=3x-5姓名:(3)若这个函数是一次函数，且y随着的增大而减小，求m的取值范围.C.y=3x+lD.y=3-12.(遵义市中考)若

35、一次函数y=(k+3)-l的函数值y随X的增大而减小，则k值可能是3-2B.C.-D.-43.两条直线yl=ax-b与y2=bx-在同一平如图，一次函数y二一x+m的图象和y轴交于点B,与正比例函数y=X的图象交4-4.(包头市中考)在一次函数y=-5ax+b(a0)中，y的值随X值的增大而增大，且ab0,则点八(&1)在()A.第四象限B.第三象限C.第二象限D.第一象限5.(河南省中考)已知点M(m,y1),N(-T,y2)在直线y=-x+l上,且yy2,则m的取值范围是_于点P(2,n).求m和n的值；求APOB的面积.6.已知函数y=(2m+l)x+m-3.(D若函数图象经过原点，求m

36、的值：(2)若函数的图象平行于直线y=3-3,求m的值：限时：30分钟基本功专项训练(十一)用待定系数求次函数的解析式姓名:1.(温州血中号改编)如图，便标系中.点A而在直线y=2x-1乂%l线交y轴于点B(0,3).则直/B的函数表达式为.2.(铜仁市中考)在平面直角坐标系内有三点A(-l,4),B(-3,2),C(0,6).(D求过其中两点的直线的函数解析式(选一种情形作答)：(2)判断A,B,C三点是否在同一直线上,并说明理由.4.如图,一次函数图象经过点A,且与正比例函数y=-x的图象交点B,求一次函数的解析式.3.已知：y=y+y2,yi与X成正比例,y2与x2成正比例，当X=I时，

37、y=0：当X=一3时，y=4.(1)求y关于X的函数解析式，并说明此函数是什么函数？(2)当x=3时,求y的值.5.已知一次函数的图象经过点A(2,2),B(0,-1).(D求该一次函数的解析式；(2)求图象与X轴的交点C的坐标；(3)判断点D6，3是否在该一次函数的图象上？23法本功专项训练、滚动阶段测试滚动阶段测试（七）(19.2.19.2.2)（限时:45分钟一、选择题（每小区1分，共24分）1.下列函数中，不是一次函数的是（）2.y=x4.y=-X5C.y=；-3*D.y=2,函数y=3x-5的图象不经过（）A.第一象限B.笫二象限C.第三象限D.第四象限3.在平面直角坐标系中，将直线

38、ly=-2-2平移后，得到直线:y=-2x+4,则下列平移作法正确的是（）A.将I1向右平移3个单位长度B.将1.向右平移6个单位长度C.将b向上平移2个单位长度D.将I，向上平移4个单位长度4.关于直线4y=kx+k（k=0）,下列说法不正确的是（）A.点（0,k）在1上B.1经过定点（一1.0）C.当k0时,y随X的增大而增大D.1经过第一、二、三象限5.某品牌鞋子的长度y（cm）与鞋子的码数X之间满足一次函数关系.若22码鞋子的长度为16cm,44码鞋子的长度为27cm,则38碍鞋子的长度为（）A.23cmB.24cmC.25cmD.26cm6 .若次函数y=（l-2k）-k的函数值y随

39、X的增大而增大，I1.此函数的图象不经过第二象限,则k的取值范困是（）满分:100分）姓名:分数:二、填空题（每小翘4分，共24分）7 .若y=x+2-b是正比例函数,则b的值为.8 .己知一次函数y=-+2的图象经过点A（n,3）,则n的值是.9 .一次函数y=kx+b的图象经过点（1,一2）,并平行于直线y=-6x+2,那么此一次函数解析式为一10 .若正比例函数y=（l-4m）x的图象经过点A（Xl）yj和点B（XAy当XlVM时,yy2,!,则m的取值范围是.I1.在平面直角坐标系中，己知一次函数y=3x+5的图象经过Pl（XIty0,P2（ay2）两点.若2,则y1（填“），或“=，

40、）y*IyZcm12. 某生物小组观察一植物生长，肥臀高度y（单位：Cm）与观察时Id死之间的关系，井画出如图所示其舟曲客掠R段，射线CD平行于X轴）.在第50天后植物的高度不变，该植物最海为cm.三、解答题（共52分）13. （12分）已知一次函数y=kx+b的图象经过（一1, 2）,且与y轴交点的纵坐标为4.（1）求一次函数的解析式：（2）求直线与X轴的交点坐标：墙木功专项训练、滚动阶段测试24A.kB.心0C.Ok(3)画出此函数的图象.(2)若直线AB上的点C在第象限，且SB0C-2,求点C的坐标.14. (12分)已知一次函数y=kx+b(kWO)的自变量的取值范围是-3WxW6,相

41、应的函数值的取值范围是-5WyW-2,求这个一次函数的解析式.16.(16分)一辆汽车在某次行驶过程中，油箱中的剩余油品y(升)与行驶路程(千米)之间是一次函数关系，其部分图象如图所示.(1)求y关于X的函数关系式：(不需要写自变量取值范围)(2)已知当油箱中的剩余油量为8升时，该汽车会开始提示加油，在此次行驶过程中，行驶了500千米时，司机发现离前方最近的加油站有30米的路程，在开往该加油站的途中，汽车开始提示加油，这时离加油站的路程是多少千米？15.(12分)如甑直线AB与X轴交于点A(l,0),与y轴交于点.8(02).(D求直线AB的解析式：25基本功专项训练、滚动阶段费试基本功专项训练(十二)一次函数与方程、不等式1.如图，一次函数y=kx+b的图象经过点(2,0)与(0,3),则关于X的不等式kx+b0的解集是()A.x2C.x34J/ZA.o-A;,ix笫ISS图笫2陶图2.如图,一次函数y=kx+b(kO)的图象过点(一1,0)