幼儿园2022年（春）“劳动最光荣劳动最快乐”活动方案.docx

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1、X幼儿园2022年（春）“劳动最光荣，劳动最快乐”活动方案为了让幼儿对劳动节有深刻的认识，进一步体验劳动的快乐，萌发对各行各业劳动者的敬意，懂得珍惜防疫成果、劳动成果、学会感恩，增强社会责任感，传承劳动节的精神，促进幼儿全面发展。特制定了以下活动方案：一、活动目标1 .感受劳动带来的快乐，知道每年5月1日是国际劳动节。2 .能运用多种形式，帮助幼儿了解各行各业的劳动人民。二、活动时间2022年4月24日2022年4月29日三、活动人员各班教师、幼儿四、活动主题劳动最光荣，劳动最快乐五、活动准备劳动节电子教案、调查表、幼儿背心、幼儿绘画作品、横幅六、活动内容（一）家园共育通过查阅资料、发放调查表

2、等方式，让幼儿对“五一劳动节”的意义与来历有进一步的认识；（二）班级主题教育活动各班通过视频、绘本、实践体验等活动，让幼儿懂得珍惜劳动人民的成果、学会感恩，增强社会责任感，促进幼儿全面发展；（三）致敬最美劳动人通过引导幼儿了解周围的劳动人民，推选出自己心中最美的劳动人，同时开展走进社区、参观派出所、医护人员走进来活动，为劳动人送上自己的祝福，萌发热爱劳动人民的情感；（四）劳动最光荣线上活动充分五一小长假线上评比活动，引导每个年龄段幼儿在家承担不同难易程度的家务，以此提高幼儿做家务的习惯和能力。七、活动过程及安排（一）家园活动4月24日4月29日1 .家长与孩子进行一对一的谈话，进一步了解劳动节

3、的意义；2 .介绍自己爸爸妈妈的职业，了解爸爸妈妈的工作内容，理解工作的辛苦，鼓励幼儿用自己的行动表达对爸爸妈妈的爱；3 .收集有关周围劳动人民或志愿者的资料，了解疫情中志愿者们都做了哪些工作，学会珍惜他人的劳动成果，用自己的方式表达对志愿者、劳动者们的感谢之情，增强社会责任感。（二）班级主题教育活动4月24日一4月29日1 .小班组快乐劳动节（各班通过视频、绘本等形式，让幼儿知道5.1是劳动节，了解各行各业人们的劳动）体验劳动：通过自我服务的方式，体验劳动的快乐，（如：“我会自己洗手”、“我会自己脱衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动）促进幼儿的自理能力，养成自己事情自己做的良好习惯。2 .中

4、班组劳动真快乐（通过视频、绘本等形式，知道劳动节的由来）一体验劳动（让幼儿在活动中亲身体验到“以辛勤劳动为荣”）一表达感恩（通过亲手制作手工作品“劳动勋章:来感谢和赞美劳动者，让幼儿用他们的双手证明他们懂得感恩，感恩我们身边的每一位劳动者。）小劳动之星（劳动比赛如看看谁叠衣服叠的最整齐，哪位小朋友穿袜子最快等）3 .大班组我是劳动小明星（通过社会调查、观看图片、实践活动等形式知道5.1是国际劳动节，能够做力所能及的事）一身边的劳动者（了解生活中为大家服务的劳动者，初步了解不同劳动者对社会的不同贡献，同时以疫情下的志愿者群体为切入，引导幼儿讨论志愿者对社会的贡献，建立尊敬志愿者的情感，激发珍惜劳

5、动成果，为他人服务的意愿）表达感恩（通过绘画的方式感谢和赞美劳动者如我心中的劳动者）（三）致敬最美劳动人4月28日4月29日（1）小班组让幼儿为老师、父母或其他劳动者制作一份小礼物，祝贺他们的节日。（2）中大班组4月28日上午走进社区4月28日9：OO10：00（12名幼儿代表、5名家长代表、2名教师代表、2名行政）（具体安排详见附件1）了解社区环境、设施、服务等工作，加深幼儿对社区的了解，萌发尊重社区劳动工作者的感情参观社区工作人员的工作环境一介绍防疫、退役事迹，萌发幼儿对一线劳动人民的崇拜感一为社区拾垃圾，一起维护干净、整洁、文明的社区一为社区劳动人民送上自己提前准备好的礼物,萌发幼儿热爱

6、劳动人民的情感拍照合影参观派出所4月28日15:0016:00（20名幼儿代表、5名家长代表、2名教师代表、3名行政)(具体安排详见附件3)通过在派出所门口警官讲解防疫知识，让幼儿对派出所的防疫工作有一定的了解警官讲解派出所功能区一楼的办证室、调解室、办案区域，让幼儿了解到派出所各岗位的工作环境及内容一以现场展示的方式让幼儿了解警用器械的使用，其中分别对警棍、手铐、防弹衣、救生圈等警用器械进行介绍警官分享真实逮捕坏人的经历，以此提高幼儿的安全意识幼儿现场提出自己的疑问向警察叔叔送锦旗，并送上精心准备的礼物一和警察叔叔合影留念(3)全园活动医护工作我知道4月28日1()：(X)1():3()(具

7、体安排详见附件2)通过了解医院职责，以及认识听诊器、血压计、体温计等医疗器械，直观感受医生和护士的工作，让幼儿懂得医护人员职业的辛苦与重要性一医护人员合影留念；(四)劳动最光荣线上活动4月30日5月4日充分利用五一小长假，发展幼儿做家务的习惯和能力！引导每个年龄段幼儿在家承担不同难易程度的家务，各年龄段制定劳动节的劳动参考清单，引导家长请幼儿坚持在家中独立完成，给予幼儿劳动的权力，让他们在力所能及的家务劳动中，自主成长，并通过家长的视频分享各班线上投票选出班级劳动小明星前10名，颁发奖状。X幼儿园活动安排表4月28日开展劳动节活动具体内容准备物资负责人衔接人备注活动前4月22日劳动节方案撰写方

8、案保教办赵倩1月24日活动策划、准备策划方案保教办中大班教师4月27日材料准备材料准符中一班蒲清华活动中活动后幼儿园大厅集合为劳动苻准名的礼物保教办中大班教师走进社区自制礼物、横幅、坨圾袋中大班潘娇、狂啸翦（具体方案见附件I）医护工作我知道方案保健室陈飞（具体方案见I附件2）参观派出所自制礼物、横幅、锦放中大班吴朝微、海清华（具体方案见WH3照片拍摄、录像相机、摄影机办公室宋美禧幼儿活动后课程整理电子资料保教办各班教师通讯撰写照片的收集、文字撰写保教办吴朝霞、吴佳诺公众号撰写照片的收集、文字撰写办公室各班线老师八、总结与反思（300字）本次活动考虑到幼儿在去年的活动中已有五一劳动节有所认识，所

9、以我在开始的时候就用了直接的提问，让幼儿通过自己的实践来体会五一劳动节是劳动者的节日，放长假的目的是为了让辛苦劳动的人们休息和休闲。活动的重点部分幼儿通过回答相应的几个问题了解到劳动者是辛苦的，而难点部分是要让幼儿感受和体验着是光荣的、快乐的和幸福的。通过看图片上劳动者的表情，猜想劳动者此刻的心情，帮助幼儿理解和感受。虽然有所帮助，但并不十分深刻。我请幼儿对家庭、社区的人观察并拜访访,真切的感受到劳动带给人们快乐。附件1:X幼儿园2022年（春）“构建和谐社区，感恩你我他活动方案一、活动目标（一）了解社区环境、设施、服务等工作，加深幼儿对社区的了解，萌发尊重社区劳动工作者的感情。（二）通过现场

10、参观、体验劳动等活动，拉近幼儿园与社区、家长之间的距离。二、活动时间2022年4月28日早上9:0010:00三、活动人员12名幼儿代表、5名家长代表、2名教师代表、2名行政四、活动主题构建和谐社区感恩你我他五、活动准备横幅、幼儿礼物、擦布、扫帚、健康码六、活动内容1 .参观社区工作人员的工作环境，了解社区环境、设施、服务等工作，加深幼儿对社区的了解，萌发尊重社区劳动工作者的感情；2 .社区工作人员介绍防疫、退役事迹，萌发幼儿对一线劳动人民的崇拜感；3 .为社区清扫垃圾，一起维护干净、整洁、文明的社区；4 .为社区劳动人民送上自己提前准备好的礼物，萌发幼儿热爱劳动人民的情感；5 .拍照合影七、

11、活动过程及安排8:358:40家长代表在幼儿园大门口集合8:408:50幼儿及家长进行签到准备出发8:509:00草坪社区门口集合，教师清点人数9:OO9:20参观社区工作人员的工作环境，了解社区环境、设施、服务等工作，加深幼儿对社区的了解，萌发尊重社区劳动工作者的感情；9:209:35社区工作人员介绍防疫、退役事迹，萌发幼儿对一线劳动人民的崇拜感；9:359:50组织幼儿为社区清扫垃圾，一起维护干净、整洁、文明的社区；9:5010:00为社区劳动人民送上自己提前准备好的礼物，萌发幼儿热爱劳动人民的情感并拍照留影；X幼儿园活动安排表4月28日开展走进社区活动具体内容准备物资负责人衔接人备注活动

12、前4月25日方案撰写方案保教办4月26日、27日活动策划、准备策划方案保教办主持稿主持稿中一班活动中家长代表在幼签到表大一班、2名家长儿园大门口集合代表开车幼儿及家长进行签到准备出发签到表、横幅、小蜜蜂中大班5名家长代表、草坪社区门口集合，教师清点人数幼儿名单中大班参观社区工作人员的工作环境社区环境社区社区工作人员介绍防疫、退役事迹社区二楼会议室社区幼儿为社区清扫垃圾扫帚、垃圾袋、擦布中大班为社区劳动人民送上自己提前准备好的礼物中大班幼儿自制礼物中大班拍照合影相机、横幅办公室活动后通讯撰写照片的收集、文字撰写保教办公众号撰写照片的收集、文字撰写办公室八、总结与反思（300字）本次活动考虑到幼儿在去年的活动中已有五一劳动节有所认识，所以我在开始的时候就用了直接的提问，让幼儿通过自己的实践来体会五一劳动节是劳动者的节日，放长假的目的是为了让辛苦劳动的人们休息和休闲。活动的重点部分幼儿通过回答相应的几个问题了解到劳动者是辛苦的，而难点部分是要让幼儿感受和体验着是光荣的、快乐的和幸福的。通过看图片上劳动者的表情，猜想劳动者此刻的心情，帮助幼儿理解和感受。虽然有所帮助，但并不十分深刻。我请幼儿对家庭、社区的人观察并拜访访，真切的感受到劳动带给人们快乐。