【《浅析如何提高大学生的创业意愿》2500字(论文)】.docx
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1、浅析如何提而大学生的创业甚感浅析如何提高大学生的创业意愿iii(*ii(Mi*(ai*tMi*(ia(*iaiM_.2、个人层面三、社会层面.本文在需求层次原理、自我效能理论以及自我决定理论的指导下,从学生个人、高校、社会环境三个层面剖析了影响大学生创业意愿的因素,并将从这三个方面来时提升大学生创业意愿的水平提出以下对策和建议。一、个人层面基于E)我效能理论和自主决定理论的指导,E)我效能是一种动力过程,个人的效能感会受自主掌捱(实践拄骏)的制约,另外还有通过观察对他人行为的替代经脸以及其他各种因素的制约。首先,大学生们可以通过更多去参加创业比赛和创业项目,增强自己的创新创业自我效能感。通过参
2、加这些活动和项目为自身提供了掌握实践经脸的机会,同时能修开拓视野,有助于了解当前的就业越势,最点要的是认识创业的真正意义和价值,至熨自身对创业理念的认知。第二,多考察和调研个人或团体的创业案例,并查阅有关书籍,听取创业的经验。从中总结特误的教训和成功的关绒,因为现察他人的表现也婕为大学生积累.多的替代经脸,从而又进一步提升创业的自我效能感。第三,全面发展,加强对自身母台索质的培养。大学生重视对自己的全方位发展,不能只学习书本知识而忽略了对心理木质、人际文流能力、创新能力以及管理能力的提升,因为当大学生开始实际创业的过程中遇到困难和投折是不可避免的,只有全方位发展,培养皇定、自信的品质,才敢在遇
3、到挫折叶迎难而上。结合以上三点,大学生通过自身的改变,自我效能感的靛大程度的增强,进而提升创业意愿,坚定创业选杼。二、高校层面根据需要层次理论、自我决定理论以及自我效能理论的指导,高校可以从以下两点提升学生创业意感水平:第一,艮好的创业展国,是形成创业意感的催化剂。当大学生处在一个艮好的校国创业文化氮国中,群体的信念、价值观以及行为规范对个体产生影响,群体对个体的认同能满足其对旧属感的需求,从而个体的内在认同感也得到加强.学生的创业君识逐渐觉醒,创业热情得到潴发,进而达到提升创业意庶的目的。高校可以通过校园公众号、校报、校园电台等媒体方式对创业文化进行宣传:一方面,高校应该加大对国察相关创业政
4、炙和地方政府优惠待遇措施的宣传推广力度,营造良好积极的校园创业文化就围:另一方面,高校可以通过宣讲一些企业家的成功创业案例如百度创始人李彦宏和京东创始人刘强东等来为学生树立榜样,或者邈请企业挛到学校开展讲座,传递理论知识和实践体骏,分享创业经验,进而可以激发他们的自信心。这些内外部创业激励通过对大学生施加影响,使大学生的行为接近其个人目标,并通过激励措施,激发其对创业的内在认同和外在行为实践,实现大学生创业目标。第二,高校应该加大在创业教甯方面的投入。在学生走出校团之前,高校是学生和社会之间的左要桥梁,应该最大程度的发挥好桥梁的作用,加强学生与社会的联结,为大学生们设置和关创业课程的培训的同叶
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