图书管理员工作总结(集锦15篇).docx

《图书管理员工作总结(集锦15篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《图书管理员工作总结(集锦15篇).docx（25页珍藏版）》请在课桌文档上搜索。

1、图书管理员工作总结（集锦15篇）图书管理员工作总结1本学年，在管理员老肺的帮助与同学们的支持配合下，委员会完成最初的组建与规划工作，而其初生的制度与管理机制也将在今后的几年中愈发完善，是图书馆真正成为同学们乐在其中的知识殿堂。1、图书馆的管理系统在不断的实践、讨论、改进中已大致适应了我校的情况，并能有序，合理的管理好图书资料等。2、图书管理员的职务.工作范围,工作要求明确,使得大家能各尽其职,使书架整齐、干净，工作有序进行。3、图书管理员的工作时间，工作岗位，到岗时间等已做出了合理的安排和调整，不仅使图书馆能正常运作，使管理历有更多调整空间.6、读书社的成立，不但增加了同学和图书馆间的交流，更

2、使我们可以及时的，全面的了解到同学的需要，随时做出必要的调节。也使有需要的同学能够更好的利用图书馆现有费源.一直以来，学校行政一直将“普图”做为一项重要的工作来抓，将此工作列入学校议程，由校长亲自负或，教导处、总务处进行监督和指导：学校会议上多次强调，要求全校老师都要积极支持此项工作，并在编目期间多次到藏拈室询问图书窕建设情况。我校自从接到“普图”工作的通知后，就专门安排r一名教师来进行此工作的操作，停止了该教师的其他一切工作，处处为“普图”工作大开方便之门：两次安排该教师参加了专业培训，并融到了合格的专业技术证书，能进行图书的分类、编目工作.我校的图书室建设可以说是从无到有的过程，以前的图书

3、全部是堆放在几个书柜里，书架、目录柜、办公桌，甚至连阅览室和藏书室都没有。自从接到上级精神，我校投入近万元，打造了10个标准的书架，一套办公臭椅，一个口录柜，10套阅览束（可他10人）；购置了编目所必须的铁书立、装订机、打码机等等：另外还专门腾出一间教空做为加生阅览室，腾出原会议室做藏仔室。由于我校图书原来都没有进行编目，此次的工作完全从零开始。我中心小学共有学生308人，按中心小学人均20册计算，共需图书6160册，至20一年7月起，我校图管员便每个工作日进入藏书室进行编目工作，并按今后5年学生有可能达到500人的情况共计编图书10319册，并建立了个别登记和总括登id:对期刊和报纸分别按年

4、或月进行合订，盖上了管减章，有效地保护好了学校的资料.时光匆匆，岁月如梭，一个学期已经结束了。在本学期中我校图书室在校领导的支持和关怀下，经过本人的努力工作，发展得井井有条，顺利完成了学期初始所定之计划。现总结如下。I、健全各种管理制度，正常开展借书、阅览活动，对图书室图书及时进行分类、编目与整理，为每位老师、学生办理借阅登记，做好图书和资料的出借工作。2、认真学习，深刻认识总结了新时期新阶段教育信息化工作的重要性，增强了服务意识，使工作达到规范化、制度化，全心全意为全体肺生服务。使图书管理工作巅得了全体师生的一致好评。3、及时为教师整理各种图书和资料,有新书及时提供新信息，以便师生查找、查阅

5、，充分利用图书室的图书资源，加大/图书的借阅和流畅，全面提高了图书室图书、资料的流通率，利用率，充分发挥了图书室的作用，真正使图书室成为了中心教学科研与学生课外阅读的重要基地。4、借阅图书做到了认真细心，加强了爱护书籍的教育，指导学生合理地保管书籍。做到不涂划、不污损，及时修补破损图书。一学期来，图书室的图书基本保持原样。为了适应学生乐读这一H标，图书管理员能有目的地向学生推荐适合儿童阅读的新书，并教给学生阅读图书的方法，本学期中，学生借书近300余册，参加阅览的人数共达24人次以上，有效的提高J图书的利用率。其次，本学期指导学生开展读书活动，协同语文开展了讲故事比赛，演讲，朗诵比赛等并及时表

6、扬鼓励，现有部分学生喜读乐读图书。由此可见，读书活动的开展锻炼学生的思维能力、口头能力、写作能力、鉴别能力和欣赏能力。总之，在今后的工作中，将根据师生的需求，根据学校的实际情况，加强管理，更好地为师生服务，把图书室办得更好，使之在教育教学中发挥更大的作用。图书管理员工作总结2烁敬的各位领导、各位老师：大家好！时间过得真快，一转眼这学期又即将结束，结合本学期本人的工作情况，现做总结如下：、思想道德方面在领导的指导下，在各位班主任的大力协助下，我通过自身的努力，克服自己的弱点，摆正自己的位置，在工作中，有了明显的进步。在政治上，认真学习科学发展观和十八大精神，查找不足并确定今后的努力方向。二、业务

7、水平方面本人在工作中，严格要求自己，努力提高自己的业务水平，不断学习有关图书管理与教学知识.本人在工作中严格执行各种工作制度和操作规程，避免差错事故的发生。三、工作方面1、在完成正常的日常诊治工作的同时，我和马英玲配合完成一年一度的新生入学查验证工作：完成一年一度的学生体检工作和第二次视力检查。2、完成小学四年级3个班健康及二年级4个班品德与生活教学任务,在教学中遵守师德师风，认真备课，注重学生自主学习。3、联系交通医院对已婚女教师进行体检。关心教师身心健康。4、按照红庙子街道的要求完成计划生育各项任务，及时上交各项材料，顺利通过了年底考核，很好的完成了本年度学校计划生育工作。5、开展“三个J

8、爱心捐款、捐物,总计捐款985元，生活用品699件。6、完成学校集体及个人20某某年图书、报刊杂志征订工作.对学校图书进行电子化管理，已录入5000余本，而且已经在学生及教师中进行流通。在领导的支持下积极改善图书室环境。回首过去，尽管取得一定的进步，但离领导的标准和自己的要求还差很远，在以后的工作中，更应虚心学习，踏实工作，近努力为全校学生和教职工提供更好的服务.图书管理员工作总结3本学期，对于图书室来说，是平凡的个学期，我踏踏实实地完成着学校的各期任务，使“图日室”发挥了应有的教育、服务功能；然而又是不平凡的一学期，我大胆地进行创新探索，不断追求更完美的境界，使“图书室”成为生密切的朋友。现

9、将主要工作总结如下：、坚定不移地做好借阅这项中心工作，满足师生们的一切需求。首先完善借阅及赔偿制度，针时师生借阅的不同特点，制定不同的借阅方法，简化借阅手续。结合学校的实际情况枳极培养班级图书管理员，壮大了服务队伍。其次利用优秀书刊资源，激发师生借阅兴趣，对各班图书管理员表现好的进行表扬鼓励并对他们大开绿灯，各班图-E管理员可自由到图书室借阅自己喜欢的要看的书，用激励的方法、用优质的服务，用优秀的书刊来吸引学生到图书空。对教师，及时r解他们教研所需，及时为他们教学提供有价值的参考资料。为他们及时推荐读书体会和读后感。再次，创造优良的借阅环境。新书登记、分类、编目、科学排架，归还的图书及时上架，

10、整理、修补，收藏、登记：室内e生每日一小扫，每周一大扫，做到窗明几净、室内整洁，和生走进来就感觉到身心偷悦，优良的借阅环境也是促使借阅工作更好的开展。通过多种途径，借阅工作乂迈上了一个新的台阶。二、全视图书宣传，加大宣传力度。为了老册能够及时了解图书室的图书情况，我加大了宣传的力度，经常向老师和孩子推荐新书和一些.名人的读书笔记和读后感，把老师们吸引到图书室里来，壮大了宣传队伍，学校领导、教研室的教研员们人人参与“图书室”图书宣传，班级图书管理员在班上每月宣传，通过竞赛、发动全体学生参与宣传活动，这样，一支强大的宣传队伍为图书宣传提供r有力保障：宣传内容更贴近师牛.，有新书介绍、介绍推荐优秀书

11、刊，有老册们的教学资讯，教学理论、学习方法，了解“图书室”工作，了解师生借阅，谈谈读书心得。三、开展读书活动、激发读书兴趣。全期共组织一次读书活动在全校三一一六年级中开展幸福读写活动：开学初召集各年级、班级图书管理员进行学习培训.讲解图书室的基珈知识讲座,如何走进学校图书室，学习有关图书室的规章制度，充分利用好小小图书管理员，本学期三一一六年级学生参加读书活动共210多篇，活动前有安排，活动中有组织，活动有记录，使读书活动的开展走上规范化道路。我执着，在平凡岗位上干着平凡的工作，我骄傲，在平凡的工作中做出了不平凡的成绩.今后，我要继续努力.积极配合学校做好资料查询工作，为学校的素质教育提供优质

12、良好服务。图书管理员工作总结4自20某某年9月在图书馆参加工作以来，任图书管理g一职，我本着“读者第一、服务至上”的宗旨，热心为读者服务，急读者所急，想读者所想，全心全意，全方位为读行服务。并各位领导和同事的帮助下较好的完成了各项工作任务，现将工作汇报如下：一、加强政治学习，提高思想觉悟。按照上级部署和指示，认真进行政治学习，认识理论学习的重要性，提高自身思想素质，学习各项规章制度，更好的使工作达到规范化、制度化，全心全意为读者服务。二、增强业务学习，强化服务意识图书馆是业务部门，同时也是服务部门，认真学习业务知识，端正服务态度，才能不断提高自身专业理论水平和工作实践能力，并充实工作内容和提高

13、工作质量,在工作中既注重“管”，又不忘理”，认真探讨阅读的方法，在阅读过程中，积极对读者进行阅读指导，减得读者一直好评，使图书馆真正成为广大读者最愿意来的地方.三、全面履行岗位职员，做好本职工作。工作中要做到“严、细、实”，管理要有章有序，有始有终。遵守各项规章制度，态度认真，热情为读者服务.开展借书、阅览活动，对图书室图书及时进行分类、编目与整理，为每位读者办理借阅登记，做好图书和资料的出借工作。及时为读者整理各种图书和资料，为广大读并推荐介绍好书、新书。-有新书及时提供新信息，对新购进的图拈进行分类、著录、登记造册，对图拈进行了刷旧换新。以便读者查找、查阅，充分利用图书馆的图书资源，加大了

14、图书的借阅和流畅,全面提高了图书、资料的潦通率，利用率,充分发挥了图书馆的作用，使图书馆成为了读者的重要基地。读齐借阅时，每天接待读者，尽管工作量大，任务重，也要做到“百笊不厌，百问不烦。”管理图书，一是勒整理，对归还的图书每天及时归类上架；二是勤检查，对在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找：三是勤过目，到书架旁勤看一看，对图书的位置/如指掌.为读者查找资料节省门时间，在提高工作效率上作文章、下功夫。加强了爱护书籍的教育，指导读者合理地保管书籍。做到不涂划、不污损，并及时修补破损图书。做到管理到位，货任心强，获得了读者的好评和赞誉.四、开展各项阅读活动，体现我馆特色。开展“世界读书日”“全民读书月”

15、“国学大讲堂”等阅读宣传活动,有效提升了图书馆公益服务水平，在倡导全民读书、让读书其正融入每一个人的生活与工作之中起到了积极地推动作用。通过图书馆和传统书院有机结合的服务模式，广泛开展群众性经典阅读、经典诵读活动，增强国学狼围，强化以文化人、以人育人的功能，读拈活动的开展锻炼读者的思维能力、口头能力、写作能力、鉴别能力和欣赏能力。使图书馆成为教化人、培育人、引导人的文化重镇和精神殿堂。图书管理工作是非常繁琐而又神圣的，管理的是图书，传播的是文化和思想。在工作中，我还是存在很多不足之处，创新意识不强，开拓精神不足、与和同事、读者的沟通能力需要进一步提高。因此，在今后工作中，我要以满腔的热情更加努

16、力地工作，始终如一地遵循高效能、全方位、准确有效的为广大读者服务，使图书馆所有图书资料最大限度的得到利用，为图书馆工作作出我应有的贡献。图书管理员工作总结5我丁年进入某某图书馆，作为图书馆成员的一分子，本人积极发挥自己的主观能动性，认真应行自己的工作职责，并于?年?月被聘任为助理馆员。不仅每年能较好的完成年初制定的工作目标，为图书馆总体目标的实现，作出了自己应有的贡献，而且我不断努力、创新工作，得到了领导和广大读者的好评和赞誉。现将任职以来的工作总结如E：一、不断以科学的政治思想武奘头脑为工作莫定良好的理论基础科学理论是实践的基础。自任职以来，积极参加单位的学习，儿年中没有缺席次，真正把学习作

17、为提高自己理论水平的极好机会，学习时能按要求准备发言提纲，提高学习的效果。平时也能注肃时政的学习，了解国际国内的大事，只有信息准确，理解对路，才能与党中央、于上级保持一致，才能将理论付诸实践，才能更好地为读者服务，为大众服务，为基层服务。二、不断锐意创新，工作取得一定实效自参加工作以来，根据分工我主要在借阅部工作，负货图书馆的日常外借、归还以及搜集、整理馆藏工作。涉及工作点多、面广、阵线长，有时因为忙连家都顾不上即使这样，我没有发过次火，叫过次累,而是积极努力，始终如一，一次次完成了领导交给的任务。借阅工作借阅工作包括借阅证的办理、退和换发手续以及图书报刊的搜集整理、保存完善等。它所涉人群广，

18、有机关干部，有普通市民，更多面对的是不同等级的学生。他们流动性大，而I1.次借阅星大，很容易造成书籍丢失和借阅秩序混乱，为此，我们作了大量调研，以此满足不同乂次读者的需求，从而扩大阅读面，扩大阅读群。我们的工作得到了广大市民和学生的好评，同时也为我市文化建设、文化扩面作出了积极的贡献。借阅工作千头万绪，枯燥繁琐。然而，工作的责任心要求自己耐心耐心、再耐心。几年来，我经办的借阅证就有几千份，涉及人数上万人。还通过“世界读书日”、“图书服务宣传周”等形式作好图书馆的宣传工作，吸引更多吏广的人群走进图-E馆、走进知识、走进未来。深入嵯层搞调研，为老干部宣讲新政策、新时势，撰写调研报告?篇:深入农村为

19、农民兄弟送去致富书籍上千册和致富信息上百条;深入学校，介绍图书馆情况,向他们推荐优秀书籍和新书,引导他们多读书、读好书、好读书。三、不断加强业务学习，工作进步提升图拈馆是服务部门也是业务部门，由于服务的需要，所以对业务要求也很高，同时由于现代技术的发展以及它在图书馆中的应用，我越来越认识到在图书馆工作中必须提高图书馆的业务知识水平，于是努力钻研业务，并积极研完，几年来阅读有关书籍和文献?余篇，撰写论文、本人还积极参加现代技术的学习，除参加图书馆组织的计算机基础知识培训外，还参加馆外计算机谡程的学习，并获得计算机应用能力考试合格证书。还注意汉语言文学和英语学习，平时有针对性地阅读有关书籍，努力使

20、自己能跟上时代发展的潮流。几年来，无论在政治上、思想上、工作上、业务上自己都有不同程度的提高，较好地完成了领导交办的各项工作任务，得到了领导和同志们的一致好评。今后，我将继续保持源虚谨慎的态度。图书管理m工作总结6为使校园满书杏，廿做学生领路人早在20某某年建校初始，学校领导班子便确立了“让每名学生都得到成功，让每一位教册都得到发展”的基本办学理念，把图书馆建设纳入了学校实现数字化校园、书香校园总体目标的一项重要内容。功能齐备的网络中心、自动化的管理设施、优雅而充满攵化气息的馆内环境，近十二万册的藏书和二十万册的电子图书，为师生的阅读学习提供了良好的条件，为师生的健康成长提供了丰富的精神食粮。

21、我是第批由学校安排到学校图书馆工作的教师，负贡图书的借阅和管理，也许我本人就爱好读书，也许做多年的班主任，深知阅读对知识的枳累、对学牛的健康成长无比里要，我踏入图书馆，便深深的爱上了这份工作。爱岗敬业，让年华在书香里永远绽放。图书管理员是文化和知识的传播者和领航员，一名合格的图书管理员不仅要有严逆的工作态度，有良好的职业道德，有开拓创新的精神，还要具有一个系统完备的知识体系和过俊的职业技能。几年来，通过参加省中小学图书馆工作培训和不断地自学钻研，我系统而深入地r解掌握r有关图书的分类、图书的编目、图书的借阅流程等基础知识，以及图书管理员的工作内容和性质，熟练地对“奥龙图书管理软件”进行操作，为

22、做好本职工作打下了良好的基础。每年学校的师生都超过三千多人，图书流通量非常大，图拈乱架情况也比较严重，为了确保图书的正常借阅，我除了母天的1节阅读大课和正常的全校图书借阅工作，经常利用休息时间，和同事一起对19个献书架、近12万册图书进行整理、倒架、排序、补贴书标等一系列工作。在整理书库的过程中，我还认真了解各类图书内容，把适合学生阅读的书目登记下来，为推荐给学生阅读做好准备。大量的劳动，让我的工作节奏非常紧张，尽管整天忙的腰酸背痛，但是,当看到整齐有序的各类图书,整洁优雅的借阅环境，看到师生们在书海中寻觅自己喜姿的图书，我富无怨言，乐在其中。这一干就是八年，我把大好的年华和浓浓的爱心融进了浓

23、浓的拈香，把古今的经典和中华传统文化，传播在了学生幼小的心田。尽心尽力，让学生在书香里健康成长.学校图书馆不仅能满足学生对知识的渴求，而且能枳极促进学生谯、智、体全面发展。因此，我枳极发挥图书馆的思想道德教育的功能，努力做到“教书育人、管理育人、服务育人”让学生们在书海里汲取营养，健康成长。一是充分发挥图书馆的主阵地作用。作为图书管理员，我把图书馆作为主阵地，充分发挥图书馆的资源优势，努力营造读书氛围，方百计提升新生的阅读量。图书馆是全天候开架借阅，每天开馆68小时，我根据学校的具体情况和师生们的要求，采取了以个人外借为主，以班级集体借书为辅的图书借阅方法。每到课间和午休，我指导者来到借阅室的

24、学生们在书架中挑选自己喜爱的图书，小志愿者们则根据班级同学在推荐书目中选借的书目统一办理借还手续，一切都有条不紊，方便快捷，每年的师生借阅总量达万余人次，图拈借阅率都保持在百分之九十六以上。按照学校向全体师生提出的“让读书成为习惯”的要求，我还积极配合图书馆,建起了教师书吧和学生书吧,推荐相关图书二千余册。配合“教师自主选购，学校按价报销”的自选、读书活动，我开展了教师每月“阅读得”活动，并在图书馆的走廊两侧办起/6块C校园书香读书活动展板，以促进师生形成良好的读书学习习惯。二是进行主题教育阅读书目推荐导读。导读工作是学校图书馆履行教育职能的一项全要工作,作为图书管理员要正确引导学生利用图书馆

25、的文献，培养他们“好读书，读好书”的习惯，增强阅读能力和良好的自学风气。我利用校园网、宣传栏、电子屏等各种形式向师生宣传、推荐优秀读物。在校园网开辟了“经典书屋”、“阅读指导”、“书香论坛”等七个栏目，在校刊上设立了“书吧之声”专栏，在书吧里设立了“好书推荐”书架，建成了“党建学习专柜”、“国防教白专柜”、“校本文集专柜”、“校本教材专柜”、“学校校刊专柜”五大专题书柜，以营造浓郁的读书第图。每学期，我都配合学校的德育工作，精选出一批批具有代表性、指导性的书籍，向师生推荐阅读，收到了良好的教育效果。我还根据学校领导的工作性腹和分工职责，认真选择书目，为班子成员办公室、教研室建起r书橱，并协助学

26、校建起了“文润书斋”、“碧桐书院”,帮助全校中小幼建起了近六十个班级图书向。我们还开展了“教研室配书，教师网上定阅“服务，为学校领导的各项管理、教育教学工作，起到了积极的推动作用。三是建立起一支图书小志愿者队伍。为了保证图书借阅工作的顺利开展，每年的学初，我在班主任的积极支持下，都要组织建立起由“学校形象代言人”担任的图书管理小忐愿者队伍，对他们进行奉献精神和服务意识的教育，以及图书管理基础知识和服务技能等方面的培训，让学生参与到图书馆的服务工作和读书活动之中。每逢课间课余，图书馆里，他们认真为班级同学办理借还图书手续，仔细擦拭书柜、桌椅，整理书刊杂志，积极协助老师组织读书活动:走廊匕他们楼上

27、楼下忙若为领导们、教研室的书柜配送图拈;教室里，他们积极为同学们推荐图书，填写借阅书目。红领巾飘逸在图书馆内外，一批又一批小志愿者，成了为他人、为集体无私奉献精神的感人符号，成为书香校园里的一道亮丽风景。6年来，我总计组织了12批180余名红领巾参与图书管理,成为图书管理小志愿者;总计为同学推荐、借阅图书近四万余册：为学校领导、教研室配送图书55次;参与各种读书活动、图书保洁280余次;有126人被评为优秀图书管理小志愿者。四是在阅读课中贯穿品德教育主线。学生书吧的阅读辅导由我们图拈管理员担任。阅读课堂上，我引领学生步入经典，与大师对话，诵读名著，弘扬优秀传统文化，力争生动活泼、丰富多彩，做到

28、“三有一精”：有阅读内容，保证每月更新一次阅读书刊;有阅读活动，开展以班为雌位的主题阅读、演讲活动和读书笔记、读书卡交流活动:仃课堂记录，教师做到实时指导，阅读和教学相结合，以提高学生的知识枳累;精选符合学生年龄特点，具有可读性、教育性的书刊为书吧配书，把德育融入阅读之中，让学生在图书馆这片乐园里沐浴书海的春风雨露，呼吸名著的自然芬芳，放飞自己的梦想和希里.五是积极开展丰富多彩的读书活动。开展丰富多采的读书活动，发挥图拈馆的教育作用，是中小学案侦教育工作的重要内容，也是图书管理员份内的职责。我们先后举办了百人牵头、千人参加的以“让读书成为习惯，让文明伴我成长”为主题的读书签名活动:学生自选,学

29、校买单的以“选好书，与好书交友”为主题的图书超市臼选活动;推荐、传阅近千人次的以“读好书，与经典同行”为主题的读书接力活动;百幅文、报获奖的以“好读书，与书香为伴”为主题的读书征文、手抄报展评活动;组织了以“畅游书海，品味书香”为主题的读书知识竞赛等活动;每年元旦，我们都开展了“编楹联、写楹联、送楹联”活动，在校内外产生了极大影响。坚持开展/每学年一次的“读书之星”、“书香班级”、“书香家庭评选活动，激发了学生、家长的读书热情。与时俱进，让校园溢满浓浓书香。读书使学生自信、聪慧更具发展力;读书使教师充实、睿智更具创造力;读书使家长富有、通达更具教皆力;读书使校园厚重、蓬勃更具生命力。何顾几年来

30、的工作，既感欣慰又感不足。欣慰的是在本校领导正确领导下，图书馆在教育教学工作中，发挥若越来越盎要的作用，图书管理工作也在不断创新向前迈进，届乂届学生在经典名著的熏陶下，不断健康成长，我也在快乐的工作中不断收获着成果，先后被聘为学校法制宣传员、被评为区校级先进，阅读指导课&品读故事的精彩在“第十五届全国中小学阅读指导课优秀课件评比活动”中，被中国图书馆学会中小学图书馆分会评为三等奖，学校图书馆先后被市教育局评为“实验室、图书馆建设、管理、使用”先进单位，被省教育厅评为“中小学图书馆工作示范校“。不足的是工作的创新意识还有待进一步加强,对图书管理业务知识的钻研还需努力0在今后的工作中我将坚持不懈，

31、与时俱进，扎扎实实为学生搞好服务，为学校的书香校园建设贡献自己的力量。图出管理员工作总结7一向以来，学校行政一向将“普图”做为一项重要的工作来抓，将此工作列入学校议程，由校长亲自负货，教导处、总务处进行监督和指导：学校会议上多次强调，要求全校老师都要用心支持此项工作，并在编目期间多次到藏拈室询问图书室建设状况。二、安排了专职人员我校自从接到“普图”工作的通知后，就专门安排了一名教师来进行此工作的操作，停止了该教师的其他切工作，处处为“普图”工作大开方便之门；两次安排该教师参加了专业培训，并拿到了合格的专业技术证书，能进行图书的分类、编目工作。三、学校投入大我校的图书室建设能够说是从无到有的过程

32、，以前的图书全部是堆放在几个书柜里，书架、目录柜、办公桌，甚至连阅览室和该书室都没有。自从接到上级精神，我校投入近万元，打造了X个标准的书架，一套办公桌椅，一个目录柜，X套阅览桌（可坐X人）：购置了编目所务必的铁书立、装订机、打码机等等：另外还专门腾出间教室做为师生阅览室，腌出原会议室做藏书室。我校还按照上级要求，用心订阅教育报刊X种，丰富了师生的生活和工作的需要。四、努力进行了编目工作由于我校图书原先都没有进行编H,此次的工作完全从零开始。我中心小学共有学生X人，按中心小学人均X册计算,共需图书X册，至20某某年X月起，我校图管后便每个工作日进入该书室进行编目工作，并按今后X年学生有可能到达

33、X人的状况共计编图书X册，并建立了个别登记和总括登记：对期刊和报纸分别按年或月进行合订，盖上了管敏章，仃效地保护好了学校的资料。图拈管理员工作总结8时间飞逝，转眼间，这个学期又要结束了。为了总结经验，以便在卜学期中更好地进行图书管理，给全效师生更多更好的精神食般，特将本学期的图书管理工作总结如卜、本学期本人把学校图书管理工作始终当作学校的项重要组成部分来对待，所以在开学初期，本人首先根据我肖师生和现存图拈的实际情况来制定师生图书借阅制度，并按此制度来进行学校图书管理和借阅。二、建立班级图书小管理员制度，首先在各班选出一味纪律好，贡任心强的学生做为该班图书小管理员，本人先对图拈小管理员进行图出日

34、常管理知识以及借阅制度方法的培训，然后有计划地利用小管理员的作用来负贡自己班级的日常图书管理和工作.三、充分利用图书的作用，结合我效全体师生的实际情况，在不影响师生日常教育教学之情况下，尽量保证每个班机、每个学生的人均借阅力。四、利用和结合学校各种集会和活动，引导学生借阅铁子图书的至要性，充分鼓励每个同学积极的借阅图书，以便更好地为自己日常的学习任务，为提高他们的学习成绩，陶冶他们的情操，净化他们的心灵，激发他们的学习兴趣和求知欲、丰更他们的业余课外，同时引导下学生的自觉珍惜和爱护学校图拈之意识。五、积极和学校配合，采用多种形式和丰富学校图书存书册数，以为全效师生提供更多以及更好的精神食粮，丰

35、富他们的业余上服务。六、存在缺点：石部分班级的学生对图书借阅认识不够，故没有积极主动地借阅，也有各别学生不够爱护图拈，这些问题和存在的问题，有待到下学期中去想方法解决。图书管理员：20某某年7月15日图书管理员工作总结9只耍人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间！这是一首老歌它传递若人与人之间的博爱情怀！今天，这种大爱通过一位位爱心人士、通过一本本儿童书籍传递到了我们学校！这本本妙趣横生的书表现出了捐赠者博爱的脚怀，更展现了他们对少年儿童的无限期望！握若这一本本沉甸甸的出，就像握着一颗颗火热的心，我们怎能不好好感恩、不好好珍惜呢？就让我们用精细的管理、高效的阅读、扎实的积累来感谢各位爱心人士吧

36、！一个多月来，作为图书管理员，我不断学习，坚持在自己的岗位上，现就目前的工作情况总结如下：一、事:视学习，不断提高自身业务素质。图书室的工作看似简堆的“借借还还”，但却是一种学术性、技术性、创造性很强的的工作，同时也是一种熨杂、细致而繁顶的、体脑结合的慰苦工作，既需要有耐心、细致、周到的服务态度，也需要有良好的专业水平。因此，我除了勤奋踏实地工作外，平时还不断地注重提高自身素质，包括政治素质和业务素质，业务技能得到大大的提卷.二、充分发挥慈弘图书用的教育教学服务功能。科学管理是图书角工作的手段，而图书角的服务工作是它的最终目的。图书用服务的实质是“为人找书”、“为书找人”，为将图拈柜收藏的各种

37、书刊推荐给最需要它的学生，为尽量发挥藏书的资料作用，图书向对学生.实行开放服务，给学生提供更多、更自由地选书机会。我平时注意倾听学生的意见，在此基础上，针对不同爱好的学生主动推荐和提供他们最感兴趣的书刊。这些书籍是学生成长的良师益友，是他们更新知识、开阔视野的有力助手。三、每周的读书活动厥利开展.读书活动是全面提高学牛.素质的一个极其重要的载体，养成读好书的习惯将对个人的发展产生终身影响。由于学生认知水平、个性特点、兴趣爱好的不同，我们在日常读书活动中，从实际出发，贴近学生的实际，根据其不同年龄层次、心理特点和接受能力进行分层指导，由浅入深，循序渐进，逐步深化。慈弘图书集知识性、趣味性T一体，

38、既兼顾其内容的可读性，体战的多样性，又照顾到学生阅读的适应性，确保学生阅读兴趣的持久性。四、鼓励学生写读书心得、读书笔记、制作读书卡，做到学以致用，更做到知识的有效积累和储存！学校通过课内课外的有机结合，注重对学牛.课外阅读的指导，培养学生读书的良好习惯，扩大学生的知识而。“以读书启迪智慧，用智现滋养心灵”。慈弘图45角读书活动的开展及步步深化推动了我校的素质教育，同学们通过读书、爱书、知书、用书，把知书、达理联系在一起，陶冶/情操，开扩门限界,增长r知识，提高r素养.平凡的工作可以创造出不平凡的成绩，在今后的工作中，我将再接再厉，以不断创新的精神风貌，及时接受慈弘图书相关信息，力求把工作做得

39、更实，更好。图书管理员工作总结10我进入图书馆工作已经有一年1.在这一年里我努力工作，认真履行若一名图书管理员的职责。为了让图书馆的工作有条不紊地进行，我决心理顺图拈馆的各项工作，为我校早日步入合格的行列而努力，现将一年尤其是近期的图书馆工作作一个总结。一、打造图书馆三年远景规划，使图书馆发展有方向。我校图书馆阅览室和藏书室面积较小，不符合上级文件精神，如果管理工作跟不上，进入合格图书馆行列就有困难。我上任之初认识到亚新规划图书馆的重要性，决心要用合理的制度管理带动起我校图书馆的发展。二、建立图书馆档案资料管理，力求完整明确.我校图拈馆原始资料很少，博础工作比较薄弱，我认爽.地研读了上海市中小

40、学图书馆检查的内容及指标，针对评估内容我仔细划分，建立了图书馆评估资料分条档案。这样就可以把平时积累的资料及时装入档案袋里，如果上级检查就不会手忙脚乱了，以求方便资料的查阅和积累，做到未雨绸缪。三、把图书馆工作物化，更好地服务师生和教学。图出馆的工作千头万绪，为了建立井井有条的工作环境，我把图书馆主要工作进行物化，设计了登记簿，借此加强管理。四、把图书清理、清洁、分类，使电子化管理前的图书能够流通.清理一把全部图拈架消空，为图书合理排架做好准备，使藏书合理，老师更容易查找到需要的图书。清洁一把所有能阅读以前的图书，用毛巾全部擦干净，使师生便T查阅。分类一分为四类：适合班级阅读课使用的图书;适合

41、班级图书箱传阅的图书:适合教师查阅的图书:适合低、中、高不同年级中午来阅读的图书。其中适合班级图拈箱的书籍又分五个小类别：文学类（小说、散文）童话（童话、神话、寓言）知识类（科学、白然、百科知识）小学生作文类;卡通漫画类:拼音读物.五、人文化管理，让师生体会到诚心、热心、爱心“三心服务”。诚心一在图书馆工作中，我力争为师生做到全心全意地服务。平时注意美心老师，推荐书籍时做到心中有数，各有偏或。热心一老师们借书，我从不嫌麻烦，先了解老师的需求，在尽可能的情况下，协助找到需要的书.爱心一在老师需要的也实在找不到时，我采用：或牢记在心;或登记在册，日后购买;或推荐同类书籍.在力所能及的情况下,不让老

42、师空手而归。六、建立校图书管理员组织，设立班级图书箱，使图书能周转起来。为了能让学生看到自己喜爱的图书，在20某某年底我校成立了小小图书管理员组织，并建立了每周开会制度。在每次开会时，我都要了解各个班级图书借阅情况，及时对班级阅读进行指导。另外，小图达管理员值周制度，也为我增添了助手。在新的一年里，我要更加努力，使我校的图书馆工作史上一层楼.图拈管理员工作总结1120某某年图书馆的各项工作紧紧困绕“全面加强内涵建设，全面提高服务质量”，取得/全面进步，得到f广大读者的好评和赞誉，作为图书馆成i的一分子，本人用心发挥自我的主观能动性，认真履行自我的工作职货，较好的完成了年初制定的工作目标，为图书

43、馆总体目标的实现，作出了自我应有的贡献。现总结一、政治上求进步、求提高“没有理论指导的实践是盲目的实践”，理论水平的高低，对工作的影响是直接的，本人平时认识到理论学习的重要性，能注歪邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习。认真学习十六大会议文件，深刻领会大会的精神。用心参加校、馆理论中心组的学习，一年中没有缺席一次，真正把中心组学习作为提高自我理论水平的极好机会，中心组学习时能按要求准备发言提纲，提高学习的效果。平时也能注重时政的学习，了解国际国内的大事，掌握国际风云变幻的动态。只有信息准确，理解对路，才能与党中央持续一致，才能贯彻好中央的各项方针政策。二、工作上求创新、求实效根据分工，我分管

44、现代技术应用，电子文献服务部，设法管理，苏中地区文献中心，从9月份起负成全馆的综合治理，总支的纪检工作。1、现代技术应用(D网络结构调整：在对图书馆原有网络存在问题分析研究的基础上，组织相关技术人员到万州大学图书馆学习他们在网络管理方面成功的经验，并求得校网络中心的支持，于8月份对图拈馆网络进行了调整，使图出馆内部网络物理上连为体，网络的安全性、稳定性、可管理性大大提高。(2)加强图书馆网站的建设：配合校庆丁5月18日时图书馆主页进行今年的第一次改版。调整部分栏目，把电子资源放于主页的重要位置，方便了读者的使用:影视音乐城与FTP推出了可检索功能,同时开辟了外语视听、科技检索等:经过精心组织、

45、反发推敲、认其研究推出了X大学图书馆英文版，这是图书馆与世界交流的第一步，目前有英文版主页的国内高校图书馆还为数不多，为工方便读者更好地利用扬大图书馆，协助制订计划、落实任务，经过各部门一个多月的努力，推出了X大学图书馆利用】OO问。透过一段时光的使用，对第版出现的问题将于学期结束前对主页进行今年第二次改版。到时主页在版面样式、栏目的归类、图文的合理性和艺术性等都将以全新面貌出现.(3)汇文系统升级：组织完成了汇文系统改版后的全面升级，并实时对操作人员进行培训。改版后的汇文系统功能更全面，业务管理更方便。(4)系统研究：组织编写汇文系统研究资料之流通借还子系统、阅览子系统、流通业务子系统等研究

46、资料，撰写汇文系统所有八个子系统的用户操作手册。(5)软件开发：为了业务和管理的需要，组织相关技术人员编写软件七个。如外出采访选书查询软件、按年批次进行典该去向种册金额统计、查询机定时关机程序(实现无人管理)、收费管理系统升级版等.这些软件的使用，极大地提高了管理水平和业务水平。2、电子文献服务(1)加强电子文献资源的揭示，电子文献服务部在逸夫馆培训室对一些专题进行滚动播放，如灯O与中国政府职能讲座、李阳疯狂英语学习、公务员考试讲座、“八问X”等，提高电子资源的利用率，满足了部分读者的需求.(2)加强在岗人员的培训，每年年初都要求电子文献服务部制定培训计划，就计算机基础知识、网页制作、介绍各种

47、工具软件的使用方法、系统维护、故障的排除等进行培训，以提高在岗人员的微位技能。(3)为了提高设备的利用率，逸大馆多媒体室自5月11日起双休日由卜午2：OO提前到上午9：00开放，延长/开放时光，效果显著.(4)为各分馆对外更印机安装刷卡系统，读者刷卡豆印，既减轻工作人员的工作忌，乂方便了读者的使用，同时也规范了收费管理。3、设备管理与维护(D严格按照学校、馆有关规定，完成了年度仪器设备的采购计划，并做好设备到馆后的调试、验收、分配与帐目的核报工作。(2)主机房设备的调整，对我馆服务器及服务器存储进行调整，完成了清华镜像站、万方数据、光盘塔、影视音乐城、FTP等调整工作。(3)组织/对全馆设符进

48、行一次查对，做到帐物相符，防止国有资产的流失。(4)根据医学院的要求,对淮海路校区分馆多媒体阅览室设计了三套改造方案，供医学院领导选取，后由丁资金没有到位，未能进行改造.4、综合治理工作根据部室主任、分馆馆长的变动，及时对综治网络和消防安全网络进行调整，防止综合治理方面出现无空状态，出现问题无人负责的状况。下半年组织安全检查两次，国庆、十六大前夕，U月份中旬秋季消防检查各一次。为迎接学校对综治工作的年终评比，用心做好准备，认真做好总结，既总结综治工作方面取得的成绩和经验，又找出存在的问题和薄弱环节，以促进综治工作规施化建设。5、纪检工作(D组织党员和党员干部学习上级卜发的有关党风廉政建设方面的文件，旨在加强对全馆党员和党员干部的党风廉政教育工作。(2)做好图书馆党风廉政职责制网络的及时调整，并对职责人和职责对象提出明确要求。(3)参加图书馆组织各项招标公，加强对采购过程的监督，(4)对人民来信和群众反映的问题，及时进行调查，并根据调查结果，作来源理意见，做到件件有回音，事事有答更。(5)自我执行状况：能严于律己、廉洁奉公、忠于职守，不以权谋私，按要求上报收入，执行重大事项报告制度，能注意领导