应用文写作学习总结(集合15篇).docx

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1、应用文写作学习总结（集合15篇）应用文写作学习总结1一个学期的应用文写作课结束回顾这一个学期，一路走来，时间过得其快，记得张老师上第一节课时说，“同学们，我们又见面了。”期刊论文发表网句“我们乂见面了，让我百感交集，仿佛不久前还在听老师讲大学语文机现在呢，依旧是可爱的张老师，却是在上应用文写作瓦而且我们已经是大二了，时间就这样不知不觉中过去了。这门课的平时作业相对比较多，偶尔会小小抱怨下，现在想想，论文写作通过这学期的课程，通过这一次次的作业，我们还是收获了很多。正如课程名字一样，因为是应用文写作，课程的针对性就比较强，而且也很实用。没上这课之前，如果提起应用文，我的大脑会几乎一片空白，仔细想

2、想，也许会想到，小时候写的请教条，但也仅限于此了，现在想想或是学到了很多，了解了各种应用文的格式，语言，注意的事项，以及用途，我想这对于我们以后未来的工作学习会非常重要，也使得我们以后写作应用文时更规范，标准，更有效率。小时候写的作文，大多是散文，议论文，或是小小说之类的，这些文章的共同特点是文学性很强，语言的表现手法也很多样，我们会在文字上苦下功夫，尽量使得文字优美，语言流畅。如果一篇散文能达到“言有尽意无穷”的效果，我们定会受到老师的表扬.因为它内涵丰富，思想深刻，让人耐琢磨，会觉得这样的文字很美。但是现在我们明白了，如果仅仅是写文学性的文章来说，这可以，但是要案到应用文来说,这样却是行不

3、通的，也是远远不够的。应用文有者自己的使命，他的存在是为r传递信息的，如何是信息表述地准确，直接，简洁才是最重要的。如果一篇应用文用了一大堆的修辞，比喻，最后读了让人摸不着头脑，不知所云，这不能不说是片失败的应用文。因此通过这样一门课程让我们充分理解了什么是应用文，如何写应用文。我们迟早一天会走到工作岗位，迟早会接触到单位的各种文件，也会写很多东西，不敢想象如果我们什么都不清楚，就去写这些专业性比较强的应用文，无疑会闹出很多的笑话。现在竞争也越来越激烈，掌握应用文写作的方法，无疑会使我们以后更能尽快适应工作，也是我们增强竞争力的祛码.而且，现在工作节奏越来越来快，对于信息传递的准神，及时要求也

4、越来越高，熟练掌握了各种应用文的写作，也会是我们能及时处理各种信息，也使得我们的工作更有效率。老师上课曾经提到，现在大学生忙着考各种证，其实我也是“考证一族”至于这些证书考卜来后窕竟学到了什么，有什么用，我也说不上来.只是觉得自己多掌握一些知识，总是有用的。这样的想法，有一定的道理，但是这些证45的作用有多大，我并不是很清楚。现在我深刻体会到，应用文写作，是每一个大学生必备的技能，对于我们每一个人来说真是非常重要，而且他不是理论，而是实践，是实实在在需耍我们用心去练字，去做得.感谢老册带着我们走进来了应用文的世界，也感受到了应用文的粒力。我充分认识到了，应用文写作的重要性。当然。也意识到了自己

5、还有很多的不足，需要继续练习.在平时的练习中我们犯了很多的错误，也从问题中学到了很多。但是现在想想，要想真正掌握，熟练应用文的写作，那些练习是远远不够的，还需要我们继续朝若这个方向去练习，去努力。应用文写作学习总结2你对C经济应用文写作这门课程有何想法呢？是难学呢？还是易写呢？其实，经济应用文并不雄学。在这一学期的应用文课程学习中，我深刻的体会到学习经济应用文写作为的重要性，它对我们以后的学习和工作都有着巨大的作用，而且，我认为如果我们真的认爽.的去学了，那么我们就会对经济应用文写作有进一步的了解，并且能够很娴熟的去运用它。在这一学期的学习过程中，我体会到了以下几点：本学期即招走进尾声，我从6

6、经济应用文写作这门课程中学到了许多：首先，我懂得了经济应用文的概念，经济应用文的写作方法，比如：经济应用文写作对字体的要求，要准确、简洁、质朴、得体,以及对于标题、称谓、正文、结语、落款等等一些相关的规范：其次，一些经济应用文写作的一些写作特点、写作要素等等都有了进步的掌握，这对我们以后的学习及工作部美定了深厚的基础：再如，通过老师授课，以及课堂课后的练习，加深了我们时所学的十余种经济应用文的理解，使我们不会再盲目的去写、去模仿，取而代之的是懂得该应用何种文体，这样从侧面提高我们的学习和工作的效率：最重要的是：讨论，我们进行热烈地讨论，同学们能够把自己的想法大胆的讲出来,让大家去付论、去分析，

7、这样，我们的应用文的写作水平也得到了相应的提修：从中，我们可以看出，经济应用文在我们的学习工作生活中扮演着很IR要的一个角色，我们必须要掌握它，并且能够娴熟的运用它，从中我总结了几点浅薄的学习方法.以下几点就是我在本学期学习中得出的学习心得：苜先，兴趣，我们要培养浓厚的兴趣。“兴趣是最好的老师。“在学习经济应用文的这个学期中，我深深的体会到r这一点凡事你都必须耍把兴融灌输在里面，这样你才会全神贯注的去学习、去探尢它。如果只是为了完成教学任务而去学习，那么你就会附着种厌学的情绪去学习，而这种不是自己积极主动地去学习、去探讨的学习方法，只会事倍功半，影响自己的学习质量。相反，如果你选择了自己喜欢（

8、指的是：即使起初自1.i不是很喜欢的，而选择之后经过培养兴趣逐渐喜欢上的）的，然后用心的去做，正所谓：选择自己喜欢的，做自己所选择的！这样就容易达到事半功倍的效果。所以，兴趣，是学习经济应用文的应要因素之其次，认真。上课时，认真的听老师讲课，老师补充的课外知识要牢记，要熟读并理解透彻课本上的案例：下课时，耍认真的完成老师布理的作业，条件允许的前提卜.（一般都允许，可以去图书馆电子阅览室查阅相关资料），可以上网找一些相关的资料去练习，那样，经济应用文的写作水平就会仃进步的提高。再者，好问。无论是课常上还是课后，遇到不懂的问题，可以和同学进行讨论威者向老师请教，要做到不耻F问,这样，你的疑惑才会得

9、以解决，写作水平才会得以提高比如说：在课本上有一些经济应用文是中规中矩写的，但是在我们的实际操作中是有一些变化的，这样，我们就有可能会产生疑问，所以我们要以颗积极向上的心态去学习、去分析、去解决所遇到的问题。最后，扩展.一个人只局限F书本框框条条的学习，局限于小角落小范围,而不进一步扩展延伸课外的知识，这样往往会产生一种狭隘观念，进而导致知识面不全的状况出现。所以，我们要知道知识扩展与延伸的重要性。当然，我们的学习过程中也存在若不足，出现了一些问题。“人无完人，金无足赤。”在学习的过程中，我们存在的问题日益明显化1比如说：对F一些知识未能够及时的进行消化，以至丁知识的堆积，到最后处于一种良之不

10、理的状态：还有就是，练习量不足，课外知识的获取量不丰富以至于所学的知识不能够进一步的掌握和深化：其次，知识不扎实以至于知识结构混乱，进而易把文种混淆：另外，不够紧密的联系生活实际，达不到学以致用的效果等等。虽然在我们的学习过程中存在者许多不足，但我们也在不断地进步中。在今后的学习实践过程中，我们会继续的发扬我们的长处，不断改进我们的不足之处，以求取得更大的进步的。另外，我们会把所学的知识运用到我们的实际生活工作中去，以便达到学以致用的效果，应用文写作学习总结3这学期的*应用文写作课程已经结束了，在这门课的学习过程中，我学到了很多，对我今后的人生也是受益匪浅。在以前我从来没有接触过应用文写作，对

11、于公文写作完全没有概念。以前高中也只是写过作文，日记之类的小文章，写的都很随意一开始看到这门课的时候，我以为应用文写作课就是教我们写作文吧!在上了老郎的课后，才发现吉运辉老舞讲课既幽默又有内涵，课堂氛围非常活跃。因此，我也对这门谡渐渐的产生了兴趣，这也许是引起我认真听课的一个原因吧!我还发现应用文并非我起初理解的那样，它的应用具有广泛性，而且与我今后的事业也有密切的关系。通过学习应用文写作h一些最基本的应用文写作知识已经深深地映在我的脑海里了。现将这学期对应用文写作课的学习总结如下：一、对应用文的了解应用文具有这五个方面的特点：实用性、真实性、简明性、时效性、规范性。在现代这个高度发达的社会中

12、，我们要想找一份好工作，有一个好的生活。这与我们自身的能力有直接的关系，应用文写作，就很有必要性。应用文的使用也是十分的广泛，涉及到社会生活的各个集域，在社会实践中发挥着巨大的作用，主要包括：宣传教育作用、权减规范作用、沟通协调作用、依据和凭证作用。对于它的写作就有严格的规范要求，在工作中就能明显的体现出这一点，有一个良好的应用文写作习惯，就能体现出一个人的文化修养和能力水平。从而也会更受企业公司的青睐。正因为应用文写作的这些特点和作用，它的实用性就不言而喻/.而且，两年后我们就要走向各自的工作岗位，在工作中，我们不免会遇到各种计划，总结，报告，通知，请示等问题，通过这门课的学习为以后职场写作

13、实践打下了良好的堪础。二、学习的收获这学期我们主要学习了应用文写作基本耍求、通告、通知、通报、计划与总结等内容。这些都是学习生活中以及今后工作中经常用到的。学习了这门课之后，虽然老师没有将这本书所有内容讲完，但是给我们讲解了我们要学习的重点部分，收获很多.这门课的针时性很强，而且也很使用，上了应用文写作课之后，发现以前写的请假条都是不符合规范的，现在想想，学这门课是很有必要的。了解了些应用文的写作格式、语言、注意事项以及用途，我想这对于招来的工作学习会非常重:要，这也使得我们以后写应用文时更加的规范、标准，更有效率。学习了各种应用文写作的方法和规范的写作格式，比如像申请书、计划、总结等一些常用

14、文体的写法，以前我们自己写的时候，会不知道如何下翁，不知道怎样去写，完全不知所措。而现在，我们会自信满满的将其写完，而且写得很好。应用文写作这门课程给我们提供r一个学习它的很好的平台，通过吉老师详细的讲解和自己在课后的练习，我已经掌握了它的基本写作模式和要求，我相信，在今后毕业论文的写作上，定会有不同的亮点。同时，应用文写作在将来的公务员考试中也占有非常大的比全，而且，在就业形势严峻的今天，考公务员日益成为了大学生选择自己将来人生道路的选择。同样，对那些有考公务m意向的同学来说，学习公文的写作方法也是十分重要的，那么应用文写作的学习就为那些招来要参加公务员考试的人做好了一个铺垫。因此，学习应用

15、文写作多我们来说是个不容错过的.机会，我们应该好好把握,认认真真的去学习.三、学习的经验这个学期在应用文的学习过程中，我也慢慢的了解了这门学科，总结了-些经验方法。首先、要仔细读懂教材中的内容，对每一个章节的知识做一个总体的把握，特别是那些例文和研究行文结构的例子。其次、写作坚持实事求是。应用文的内容要客观真实，不容虚构，语言要求简明扼要，忌浮华、抒情。格式也需要规范，以便阅读、处理和收发。如果一份文件全篇都是优美的句子、华丽的辞藻，大段大段的描写抒情，阅读若就不能很快的看出主要传达的信息，这样一来，应用文的作用就无法体现出来。最后、查漏补缺，注重积累和实践。熟悉以前使用过的文种，对于忽略或没

16、想到的问愿，要全面地纠正过来并掌握它。应用文写作是一门应用性很强的基础学科，在理解的基册上要将知识活学活用，在平时注意积累材料。此外，还有重要的一点就是应用文写作所站角度的重要性不可忽视“一般文体的写作都是站在自己的角度，表达或抒发自己的感想、心绪，或者刚述自己的观点。而应用文写作一般是要站在某群体、某一组织的位置匕它所传达的是被代表的单位所发出的信息。所以，在写作时不要总想着自己，而要考虑文中所代表的单位的立场。比如：给领导草拟文件，必须要弄清楚领导的意图，不能轻易下笔，否则，也只是徒增工作量。四、学习中的不足之处学习了这门课之后，我发现自己有许多不足之处，课余时间便将应用文写作抛之脑后，作

17、为需耍反史练习的东西，我没有付出实践，仅仅停留在课堂展面。没有把所学的知识进一步转化为技能，这是我在这门课程的学习中做得不好的些地方。在整个应用文写作课的学习过程中，收获到的还是多与不足。课余时间乃至以后，我会进一步学习公文的写作，争取将我的应用文写作能力进一步提高.应用文写作学习总结4为提高自身的管理专业技能，培养创新经营和现代管理意识，促使在工作中进一步更新观念、理清思路.我从20某某年10月开始参加杭州年代学校开设的国际工商管理班的学习。在一年时间里，经过到杭州面授和课后的温习与自学，先后学习了市场实务、企业故略管理、电子商务、企业财务等谡程，掌握了解了国际工商管理的主要知识，使自我在工

18、作和管理上上了一个新台阶。一年来，虽然课程多、时间暖，与同学之间应对面的交流、研讨的机会也不多，可是本人能尽可能的经过网络、电话等现代信息工具，与同学开展研讨与交流，并及时请教仃美教师专家。经过学习交流，拓宽了知识面，提高了认识。认识的提高主要表此刻两方面：一方面是对自我的认识，认识到自身的不足，需要不断提高自我的专业知识、管理知识和职业素养；另一方面是对企业管理的认识，以前主要停留在本职工作和本部门管理的认识。经过学习时管理的认识上升了一个层次，此刻经济全球化、知识化、信息化，还有更新的提法“知本经济”时代，所以学习无论对于个人、单位还是企业都至关重要，并且十分之必要。企业和个人必须在不断学

19、习的过程中重塑自我，提升自我，更新观念，不断创新，增强竞争木事。圾先进的组织是学习型的组织，仅有不断学习，对单一位的所仃员工进行管理培训，全面普及管理知识，部分人经过培训掌握最前沿的知识、技能和管理方法，才能为本单位供给全面的加强管理和提高效益的解决方案，仅有自身素质的提高和综合竞争本事的加强，才能适应这个“唯一不变的是变化”的社会，抓住机遇，迎接挑战“我作为一名国家机关工作人员，虽然从事的是行政管理工作，可是经过高级工商管理课程的学习,能够说进一步提高了自身的管理执政本事。像我们街道有工业企业30()多家，年纳税超亿元以上，如何引导企业创优做大，促进当地经济的发展，是摆在我们执政者面前的一大

20、课题。经过学习，我深刻地认识到企业要持续稳定的发展，必须提高自我的核心竞争本事，核心竞争本事是企业独特的竞争优势.苜先是要制定好发展战略，故略制定好后，主要是在管理上贯彻执行，当然也受到外部环境的影响和制约.管理活动支持经营的决定，因而战术性的意义较大，企业的管理有执行和决策两部分，工作不外乎就是想和做，想是决策，而做就是执行。像客户订单的承接、采购、验收、付款、出货、收款、记帐等一系列活动都是执行过程，“执行管理”就是我们对各项交易做记录、分析应用，并设法提升其效益的活动，所以，执行的对象也就是一般所说的企业职能。在实际工作中，我发现，此刻大部分企业不是没有决策，没有制度，而是决策、制度不能

21、很好的贯彻执行，各企业、企业各职能部门没有充分发挥其应有职能，并且制度在落实过程中随着层面的增加偏离程度越远。制度不能很好贯彻，管理有很多不规范行为，考核制度滞后，不能完全监控企业的行为，更不能到达事前稽核的功能是影响企业发展的重要原因。经过系列的相关课程学习，使我深刻地认识到要如何引导启发企业借助信息化手段提高执行本事，以到达执行的规范与快速。像能够用erp来整合企业的职能，使企业需要它的协助来使交易和数据管理都上凯道，提高执行速度，降低信息处理的成本，大幅度提升竞争力，还能够用CrP来提升决策管理的本事。其实在大多数的情景下，企业管理不是“好不好”的问题，而是“能不能”的研究。在执行方面，

22、是能够直接寻求erp的协助的，只要把数据整理清楚，把单据资料正确地录入，Qrp的整合功能自然能够替企业带来省力、正确、及时等自动化的好处。若学习了足够正确的观念，erp还可将许多“事后的管理工作提前为“事前”的管理，因而强化了事前稽核的功能。在学习中，同时我们遇到了一些难题，期望学校在今后的教学工作中能予以提高、改善。一是适当增加导师课堂的授课时间。能够说，国际高级工商管理的学员翦本上是利用休息时间进行学习的。虽然，参加的学员具备f较高的文化素养，可是由于课程多、时间紧、任务成，无形给学员的知识消化带来了必须难度。二是创新学习的方式。由于参加高级工商管理的学员来自全省各地，统一到杭州参加必须时

23、间的面授，无可非议，可是来自全省各地的学m是非脱产学员，身后还有很多的工作。如何解决工学矛盾，是把在杭州以外的学员所面临的实际困难，我认为能够采用远程网络教育的方法来实施，这样既能够解决学员赴杭来去匆匆的“赶集”之难，又可提裔学历的学习效果。三是选用教材应更贴合实际。国际高级工商管理的课程，选用的是香港的教材。由于香港与大陆的文化差异，有些教材、作业题的词语在阅读上难以理解，无形给学员的学习带来必须的难度。我认为，应当把香港的教材与大陆的教材进行统修编，更有利于学员的理解与消化。四是加强实践交流。学校能够经过开展研讨会、主题班会的形式，不定期的组织学员进行研讨交流，加强学田之间的友谊，提高学员

24、学以致用的本事。应用文写作学习总结5这个学期，我们学习了应用文写作，收获不小。说实话，一开始接触这门课程的时候，表示压力很大，因为从小对写作这些东西都不明感，不会用很华丽的辞藻来修饰自己的文章，因此很是担心我会学不好这门课程.起初，我是怀着抵触的情绪来学的，但是，当我真正接触了这门课程之后，才发现它与我想象的不样。它不同于我以前接触的那些文学作品，很多文学作品的实用价值在于审美，需要丰富的文学功底才能把它写好，写的啡美动人，这对于像我这种文字匮乏的人来说，实在是难。但应用文写作却不一样，它主要是为了解决实际中的问题,它具有很而的直接实用性，所以它并不需耍太多的修饰，只要按照简明的规定写好就行，

25、因此这让我信心大增，我决定一定要学好它。我们学习了各种应用文写作的写作方法和写作格式。仃报告，计划，总结，简报，调查报告，求职信，议案等一些常用文体的写法.虽然以前多多少少接触过这些东西，但都比较零散，要是真让自己写起来，肯定会不知道如何下手，但通过这学期的系统学习，以后自己再遇到这类型的文章就不会变得不知所措了，而是非常自信自己能够圆满完成它。现在我们学习的这些将来会对我们大有用处，像毕业我们要写毕业论文，求职的时候要写求职信，写简历，还有些工作要写什么公文之类的，所以在我们大二的时候学这个式的很有作用，基本的以后常用的这学期老师都跟我们讲了。通过这学期的学习，我发现我的写作能力和叙事能力已

26、经有了很大的提高，还有就是对应用文的理解更加透彻J,不再像以前那样迷迷糊糊，基本上老师每节课卜.来都会给我们布置点作业，我们有写过简报，谙示，决定，求职信等等，通过那儿次的练习，我已经基本掌握了这些应用文的写法和规定，在这里，我有一点很重要的心得体会，应用文不同于一般的文章，它是政党机关，人民团体，企事业单位或个人，在日常工作，生产，学习和生活中处理公务或私事所形成的具有某些惯用格式的文体，它比一般文章直接,格式也比较固定，内容需要具体明确，语言简明平实，所以我们在写作过程中应该避免用那些虚浮的情节和不符合格式的东西来填充在文章里，我们要充分明确应用文写作的基本耍求和基本标准，只有这样，我们才

27、能写出比较好的应用文来.其实在学习过程中我也遇到过好多问题，像那些格式啊，要求啊很难id住，方而因为应用文的种类有很多，每种的格式要求乂不太一样，相对于那些散文之类的需要记住的东西多，而且不能出钳，不能混沿，不然写出来的东西不是说写的好与不好，而是对与错的问题了，当然还有比较重要的一方面是我看的这些应用文实在是太少，以至于我记得不是很熟练，在这方面我确实做的不好，以后会多找理这方面的材料多看看，以促进我的提高。半学期的应用文写作已经全都结束了，在这个过程中，我受益匪浅，希里学校维续聘这门学科开下去，因为它对即聘走进社会的我们来说很有作用。我也学以致用，在今后，将自己所学到的应用文知识应用到我的

28、实际生活和工作中。规范的要求自己，我还将不断的学习，巩固直至完全掌握它。应用文写作学习总结6大学的第个学期，学校为我们选择了应用文写作作为我们的选修课程，在老师的指导下，我们在18周内，完成r应用文写作课程的学习，通过这门课程的学习，我掌握了很多知识。一 .学习应用文写作3的过程说实话，一开始对应用文写作老无概念，当得知自己要学习这门课程的时候，便开始犯愁起来。因为从小到大，一直都时文学没有特殊的敏感性，不会用过多华丽的辞藻来修饰自己的文章，因此作文成绩也不是很理想.当惑中华业，开始了大学的学习生活，以为自己可以远离自己所不感兴趣的作文，可看到后应用文写作乂让我抵触起来。但是当我真正接触了这门

29、课程后，我才发现它与我想象中的完全不一样.它不同与我们所接触的文学作品和其他实用文体。文学作品供人欣赏，其价值在于审美，它以美感人，以美育人，通过丰宓.透明的艺术形象使人在欢愉中不知不觉达到感染教育的效果。而应用文写作则不然，它主要是为了解决实际中的问题，具有很高的价值性与直接实用性.并且它不需要过多华丽辞藻的修饰，只需要筒明扼要地按照规范写成文章即可。因此这让我找到r自信，让我下定决心要认真上好每一堂应用文写作课程。常握好每一种应用文所需要理解和记住的要点。虽然应用文写作这门课程，就其教授的内容来看，课程内容比较单一，上课时会比较地枯燥，但是在老师的带领下，我们从未有过这种感觉。每节课程老师

30、会将许多我们感兴趣的东西穿插于他的教学当中，活跃课堂的气氛，调动我们学生学习的积极性。老师在课堂上教给我们古代汉字是如何演变的，让我们感受到汉字的奥秘并且感叹古人伟大的创造思维能力。老师也曾教给我们关于中国春联的一些基础知识，给我们举出了许多具有很具有代表性的例子，每一副对联都有者深刻的寓意，富含许多深刻的哲理的知识，并且黄藏若无穷的只会。让我们每一个听他讲课的人都目瞪口呆，感觉对联真的是太美好了。老师在给我们上关于广告写作课程的时候，他找到了大盘的资料，将每一种广告的修饰手法都列举了许多例子让我们来充分地理解因此，虽然课程内容总调，但是在老师的调动卜.，我们对应用文写作的热情却在持续升温中。

31、也就是在这样的课堂氛围和老加的带动下，让每一节应用文写作课的时间都过得飞快，也就是在这种愉快的氛围中，我们半年的6应用文写作课程也接近了尾声。二 .学习应用文写作3课程的收获在这个学期，我上了应用文写作B课程后，有了许多的收获。我们学习了各种应用文写作的写作方法和写作格式。像是报告.请示.计划.总结等些常用文体的写法,虽然之前自己正在不断地通过各种方式接触过它们，但是当自己卜笔来写时，自己便会举得不是要从何卜.手，自己会变得不知所措了。而通过应用文写作这门课程，自己以后再写这样的文体时就不会不知所措r,而是会非常自信完满地聘其完成。学术论文在我的大学学习生活中是非常至要的一部分。无论是年终还是

32、毕业时都会用到它，因此学习它的学做过程是迫在眉睫的事情。应用文写作3这门课程便绐我提供r一个学习它的很好的平台。在半年的应用文写作的学习过程中，我们练习过通告，论文还有总结的写法，并且上交了作业，在老师的审批和点评过后，让我对它们的写作手法及其中应注意的问题有了明确的理解与记忆，并且也相信，在之后，写作这些应用文的过程中，一定会避免自己之前所不注意的何巡，交出更加完美的写作文件.三 .应用文写作2的学习经验在这个学期的应用文写作的学习过程中，我慢慢了解了应用文这门学科，总结出一些学习的方法：1.要研读教材中的内容，关注教材中的细节。首先通过研读应用文教材，熟悉应用文的大体内容，通过对教材的研读

33、，使我对每个章节设计的知识乂了一个总体的把握，特别是教材中的举例和研究行文结构等。2 .查漏补缺，纠偏固体。熟悉以往使用过的文种，对于忽略或根本没想到注意的问题要全面的常握它.也要针对平时模棱两可的知识点，弄清它的正确做法，还需要进一步巩固自己正确的使用得当的知识点。3 .寻别觅距，连环记忆。首先，在学习文种时，助于区分文种之间的差别，正确的选用它们，理清相近地文种之间的区别，找出差距，对应用文写作的理论学些和具体文种的写作过程是十分重要的。要善于打破教材固有的，发觉他们之间的联系，便T记忆.4 .注至枳累，注重实践。0应用文写作是一门应用性很强的基础学科，我在理解的基础上将知识活学活用，注意

34、在平时积累材料。在学习，应用文写作时，加强写作实践的练习是十分重要的。多读范文，勤练写作，从而提i写作能力。半学期的应用文写作课程已经全部结束了，在这个过程中，我受益匪浅，我将会在今后，将自己所学到的应用文知识应用到我的日常学习生活中。规范的要求自我，不断的学习.巩固直至完全掌握它。应用文写作学习总结7在这个学期，我上了应用文写作这门课程，在老加的认真讲授、悉心教导下，我通过自身的努力学习，在应用文写作方面收获颇丰，并且更深入的悚得了掌握应用文写作能力的重要性，以及对于今后职业生涯的意义。通过学习，我深深的体会到学习应用文写作必须研读教材、关注细节，并且要加强各种文率的理论知识学习，枳累知识、

35、开阔视野，从理论上提高对应用文的认识，为将来写作应用文章打下厚实的理论基础。现将本学期学习应用文写作的心得体会总结如下：一、充分认识到应用文写作重要性随若社会经济的快速发展，社会已经进入资讯时代，人们相互交流与合作的疮围越来越广泛。各行各业在招聘时虽没有明确规定需要有一定的应用文写作能力，但是如果大学生不会写应用文在将来就业后难免遇到些阻碍。招聘单位会认为，身为一名大学生，连最基本的应用文写作能力都没有，怎么和客户交流合作，这样用人单位会质廉大学生的能力不利于大学生的就业和就业后的发展。现代科学技术越来越发达，通过电子邮件传达自己的思想和要求在人与人交流合作中越来越频繁。应用文的作用是在人们生

36、活、学习和工作中的处理实际事物，是人与人互相交流的一种手段.如果大学生不具番应用文的写作能力，在生.活、工作和学习中与他人交流时，会遇到各种阻碍。特别是经济快速发展的今天，企事业之间的经济联系日渐广泛，很多东西需要以文字的形式同定保存:，应用文显得愈发丞要。因此，培养大学生的应用文写作能力非常全要。二、全面掌握了应用文写作知识通过学习应用文写作课程，我深入把握了应用文写作的功用特点，了解到应用文主要用于党政机关、企事业单位、社会团体以及个人等公私事物的处理，应用文具有较高规范性、强实用性、实效性突出等特点，耍想写好一篇好的应用文，必须经过严密的构思，明确的主旨，充分的理据，使人能够通过应用文获

37、取相关信息。通过应用文写作的系统学习，我能够更清晰的掌握各种公文种类的特点，如报告适用于向上级机关汇报工作：谙示适用于向上级机关请求指示、批准：通知主要适用F批转下级机关的公文：函适用于不相隶属机关之间相互商洽工作、询问和答复问题，请求批准和答曳审批事项等等。通过仔细聆听老师讲授，我逐渐掌握了行政公文的写作格式，惯得了行政公文一般由眉首、主体、版记三部分组成,眉首主要由公文份数序号、秘密等级和保密期限、紧急程度、发文机关标识、发文字号、签发人等部分组成：主体主要由公文标题、主送机关、正文、附件、成文时间、生效标识及附注等部分组成；版记一般由主题词、抄送机关、印发机关和引发事件、反线等部分组成。

38、三、理厥f应用文写作的学习思路在学习的过程中，我逐渐体会到应用文写作虽然有臼己的一套模板，但是却也不失为灵活，既要按照定的格式与要求进行创作，乂要充分发挥自己的创作才华,学习应用文应该掰弃那种死记馍背、生搬硬套的做法，像做填空题那样写出来的应用文，唱无感情可言。通过把握应用文的文体特征，我知道应用文写作不需要辞藻华丽、韵味隽永，它讲究个“实”字，是“看似无情却有情”。也就是说，应用文写作的技巧性非常强，因为应用文的主旨比较单一与集中，而且目的明确，材料多样真实，结构严谨合理，格式固定，语言准确、平易简明，因此也较难把握。对此，学习应用文应熟悉国家的法律、法规、方针、政策：要了解业务，熟悉情况：

39、阅读文件，善于借鉴，勤于实践。这样，才能真正将课堂上所学习和掌握的应用文写作能力运用到今后的实际工作中去。总之，在学习应用文写作的过程中，我受益匪浅，我认为掌握好了各种应用文的基本写法，时我们以后的学习、工作、生活都会有所帮助.我也会将自己所学到的应用文知识应用到我今后的工作中，不断应用到实践。应用文写作学习总结8本学期在老加的指导下我先后学习/总结、计划、调查报告、可行性研究报告、条例规章制度、意向书、求职信、述职报告、授权委托书、经济合同、劳动合同等U种应用文，基本掌握了这“种应用文的写法，应用文写作总结。以下是我学习应用文的总结：总结是各级机关、企事业单位、社会团体和个人通过对过去一段工

40、作的回顾、分析和研究，从中找出经验、教训，得出一些规律性的认识，用以指导今后工作的事务性文书。有概念可以看出总结是在某工作结束或者告段落之后所进行的活动。其实，“小结”、“回顾”、“体会”、“经5佥”、“做法”等都属于总结。计划是各级机关、企事业单位、社会团体和个人对未来一定时期内的活动拟定出实现的目标、内容、步骤、措施和完成期限的一种事务性文书。具有针对性和预见性，它的最根本的作用是使我们的工作有条不紊地展开，避免盲目和杂乱。计划全点是写消计划的目标、措施、步骤三要素，做什么，怎么做，何时完成。调查报告是对某一问题或某以事件调查研究后，将所得得信息资料加以整理，得出结论，提出合理建议的书面报

41、告。要写好份调查报告需要亲力亲为地收集、分析、研究材料。我没有完成老师给我的作业，对调隹报告不怎么深刻。做调查报告首先要有明确的谢查目的。否则会使调查工作盲目无序，难以掌握取舍材料的尺度，影响调查的深度和质量，造成人力、物力的浪费“报告最大的特点是真实性，必须从实际出发。求职信包括自荐信和应聘信，其特点主要是自我推销，要突出求职者的特长、优势以及个性，实事求是，客观评价。求职信的态度要诚恳谦虚，篇幅不宜太长，语言简洁.合同类包括意向书、经济合同、劳动合同、授权委托书、招标书、投标书等。在老师的指导下我的应用文进步很快，/解到应用文写作的重耍性，也掌握了很多种文体的写法。不过，我也存在一些不足的

42、地方，比如在应用文写作中经常会用些带有感某某某彩的语句，措辞不够严谨，漏洞百出，这些都要改过来，使我的应用文写作水平更上一个台阶。应用文写作学习总结9随者时间的推进，经济在不断的发展，人们在社会活动中的交往和关系越来越频繁和复杂，反映这种经济活动的状况和关系的财经应用文写作，日益受到社会的重视。作为学习商务英语的我更是要重视这一点！因为这些知识在我们的学习和工作中是很实用的“学院为使我们掌握更多有关财经应用文的写作知识，因此设立了财经应用文写作课程。以培养我们的写作能力，以使我们更好地面对竞争。本学期接触新课程：6财经应用文写作，在老师的悉心教导和自己的学习、实践卜.我知道了财经应用文的含义。

43、其含义从广义上讲，它是人们在财经工作中所使用的各类反映经济活动内容的文书的统称,既包括财经专业文书，也包括一些同时在其它社会领域或部门广泛使用的文书。从中我还认识到：财经应用文所涉及的方面很广泛，它所涉及的文体有：法定公文：通知、通报、公告、请示、批攵、函等等.事务文书：计划、报告、总结、筒报等。财经专业文书：指狭义财经应用文所包含的文体。如经济合同、审计、报告、招标投标文书等。学术文体：用于经济科学研究的学术文体。如经济工作研究报告、经济论文等.从课堂的学习以及课后的史习了解中，我发现财经应用文有它的基本特征。总体特征：从内容上看，解决某个特定的经济问题或处理某项具体的经济工作。从形式上看，

44、程式化特特点（各类文种均有其特定的规范化写作要求，不能随心所欲）.具体而言，体现为下列特征：1、主旨单一，集中、明确：2、材料多样，真实有力：3、结构合理.，严谨、固定。书中的内容给我们提供了很好的借鉴作用，所以在以后的工作中，对于应用文的写作我一定会做到：条理清楚，思路清晰，行文顺畅，用词准确，并注意其的书写格式等。在以后的工作中，我们都耍有一个好的计划，也耍时自己的工作进行总结。计划是一切工作的前提，凡事预测则立，没有个全面的计划，我们往往会陷入对日常事物的应付中，抓不到重点，从而影晌整个部门乃至公司的整体运作。因此，制定一个切实而全面的工作计划，将会为我们的工作指明方向。总结为每个社会工

45、作拧的日常工作之，或在阶段性的工作之后进行。如项F1.总结，年度、季度总结，或行为述职报告，向上级报告。好的总结能清楚的说明事实，分析原因，提出可行的计划，以便让我们的上级更好的了解我们的工作状况，为我们更好的开展工作提供前提。但就目前自己的应用文写作能力而言，我还有很多欠缺，所以在今后的学习和生活中，我一定要做到如下几点：1、领会政策精粉，熟悉业务要意：2、锤炼思维能力，加强语言修养；3、掌握规律,了解规定：4、善于假借，勤于实践。古语有云：功到自然成！我想只要我能切实做到上述几点，我相信我定能写好财经应用文，以便更好地为自己服务!应用文写作学习总结10、学习应用文写作的收获掌握较多的应用文

46、的写作知识，建立起了一个完整的写作素质能力，提了我的写作水平，以更好地面对将来职场写作竞争，同时为我打卜了良好的应用文写作基础.二、学习应用文写作存在的问题缺乏思维能力的锤炼，语言修养的加强，需要做到善于借鉴，勃于实践三、学习应用文写作的体会I、必须坚持应用写作时的非我心态应用文写作般（除了个人总结、书信）是要站在某群体、某组织、某一集团的位置上，它所传达的是被代表的单位的发出的信息，接受者也往往是集团性质的或者众多个体的。2、必须做到应用写作的“朴实”文风，写应用文时一定要避免那种不合适的文风。总之，在这个学期的应用文写作的学习过程中受益匪浅，现在写起应用文来也得心应手.应用文写作学习总结1

47、1随着社会经济的发展，人们在社会活动中的交往和关系越来越频繁和宏杂，反映这种经济活动的状况和关系的财经应用文的写作，日益受到社会的亚视。作为经济学的我更是要重视这一点！因为这些知识在我们的学习和工作中肯定是很实用的。学校为使我们财经专业的学生堪握较多的财经应用文的写作知识，因此设立了经济应用文写作课，以培养我们的基础性写作能力，更好地而对竞争！通过学习经济应用文写作的总结收获如下：一、应用文的种类及用途：按照不同的用途，应用文可以分为两大类：一类是行政机关、团体和企事业单位用来处理公务的，一类是个人或集体用来处理私事的，这些应用文的主要用途是：传递信息、处理事务、交流感情、用作凭证。二、应用文

48、的特点：1.因事而写，内容真实.2 .对象明确，非看不可。3 .语言得体，文字简约。4 .时间性强，讲求及时。5 .格式固定，书写规范。三、应用文的实用性我的理想是做一名管理人员！应用文写作是企业管理技能近要的一个方面，包括总结、计划、方案、研究报告、规章制度、请示等等。这些文件在各个部门中经常用到，而作为管理者也经常进行这方面的严密写作。众所周知若不能较好的在所提出的文件中准幽的表达自己的意思，以致造成误会，导致工作的延误甚至失误，因此，对管理拧的要求之中，书面表达也是个重要的方面。在课堂上学习的经济应用文，使自己的写作水平得到了升华。我想只要坚持应用写作方面的练习，我定会驾御财经应用文的写作，以更好地为自己服务，为企业服务！应用文写作学习总结12大三的第学期，在学校教学工作的要求下，在岳某某教师的悉心指导下，我们在16周内，完成应用文写作课程的学习，应用文写作技能有显著地提高，取得了显著地成绩，现将学习应用文写作的工作总结如卜.：一、学习应用文写作的收获1、能够熟练的运用应用文写作的写作方法和写作格式，像报告、请示、计划、总结等一些常用文体的写法，拐脱了以前学写应用文以上文体不知所措的现象.2、学习了应用写作