有关学习计划小学范文七篇.docx

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1、有关学习计划小学范文七篇学习计划小学篇I本人是一名小学语文教师，为更好地搞好小学语文教育教学工作，结合学校校本研修计划和教学实际情况，特制定个人校本研修计划。、坚持政治业务学习不放松，勤学多记。认真学习并贯彻教育教学法规及教育教学新理念，积极践行党的教育方针、政策，枳极学习有效教学模式”，勤记箔记，勤研讨，勤探究，勤钻研，相互学习共同进步，使自己时刻以中小学教师职业道课规范为准绳，教书华人：始终保持饱满的政治热情、积极上进的心态、严谦的工作作风、扎实认真的工作态度、不断创新探究的工作理念和持之以恒的学习精神，不断学习充实自己，努力提升自己的思想政治觉悟和业务修养，认真履行自己的职贡和义务。二、

2、坚持备好教案上好课，做好教学五认真。在教学上，我坚持做到教学“五认真”，力求做到：箸课符学生、备自己、备教材，备出课堂新教法、好学法，体现创新特色，结合学生实际，深挖教材潜力，网入现代信息化教学方法，多方仃效整合，精心设计每一节课。上课，力求改革.传统教法，积极学习钻研推广“有效教学”，贯彻落实新课改理念，注重教册的引导、学生的主动学之比例调整，随时关注学生各方面能力在课堂上的全面提升，充分发挥学生在教学活动中的主体地位、主人翁精神，由教学生“学会”转变为教会学生“会学”，促其掌握个性化的科学的学习方法,以提高每节课听讲参与学习效果。辅导时我积极关注有个性差异的学生，坚持面对面的辅导讲解、谈话

3、，公平地对待每一位学生，详细地批阅每一本作业，认真讲解每一套试题，努力奉献“三颗心”一一爱心、耐心、货任心，作学生的良师益友。三、积极参与学校教白教学研究，争做研究型教师.坚持每周听两节课，和老册交流感受、体会，向老师取经学习；坚持加强同科提研，促进该学段教学任务的优质完成：坚持参加学校教研活动，积极参与交潦，提而自己对“有效教学”的认知深度，学习他人先进的可行性强的优秀做法：坚持探究如何结合自身教学风格将“有效教学”搞得更有效；坚持记教学反思，研究如何改进，如何更高效，并随时落实于行动上；坚持写教学论文、优秀教学课例等，将所探究的先进思想汇笔成文，予以交流、发表。四、积极参加网络教研，i标准

4、严要求完善自我。利用网络上传自己的优秀教育教学案例，并上传自己的教学心得、教学论文等教研成果，与一线老和相互分享、交流，介绍自己的经除，造福一方。五、积极参加各级各类的培训学习活动，提升自我。通过参加各缎各类教学相关培训，拓宽自己的知识而，提高自己的教育教学艺术，提育自己的学识修养，促进自身专业化成长.六、加强网络学习，提高自身素养。教学中所遇问题不懂就问，问有教学经验的老师，二问信息量非常丰富的网络，网络求学。网络，是的老册！教学之道，货在探索。自古教无定法，钻研、探究精神可穷其理。这是我的今后研修目标！学习计划小学篇2开学了，我升入了六年级，是全校最高年级，学校对我们各方面都严格要求，我也

5、想以崭新的精神面貌投入新学期的学习、生活当中，特制定学习计划如下:1、每天上课专心听讲,认真完成件科作业，做到书写工整、美观，特别体现在语文的作文中。2、每天坚持做到有30分钟读书时间。看报纸、课外书籍，坚持摘录好词佳句，丰富语言。3、针对数学计算马虎的问题，每天保证IO分钟的练习时间，提高计算的准确性。4、做到不懂就问，不会就学，对当天出现的问题及时解决，对当天出现的作业的错误及时改正。扎扎实实地学好文化知识。5、写好单元总结。每学单元后，要对所学的知识进行整理、分类、查找漏洞，总结学习方法，提高学习成绩。6、每个星期去一次新华书店，只有博览群书，才能开阔眼界，丰富知识。以上是我的学习计划，

6、我一定按照计划去做，朝着三好学生的方向努力，力争做一名优秀的小学毕业生。学习计划小学篇3复习目标1 .牢固掌握本学期所学的概念、规则和公式，可以指导计算，解决一些实际问题。2 .通过任习，使学生能比较熟练地计算分数乘法和分数除法，能正确地计算分数四则混合运算式题。3 .能正确解决单词问题的分数和百分比，进一步提高分析、判断和推理能力。1.了解回，掌握圆的特性,掌握例1的周长和面积，计算公式，能够正确计史习难点1 .混合运算和分数、百分比和单词问题是史习的重点。分数四的混合运算比较全面，计算过程比较豆杂，是分数四计算能力的综合体现。2 .分数与百分制应用题审查的重点是通过比较和比较，厘清基本应用

7、题的结构特征，厘清解决思路和方法.3 .这个雎元中最难的问题是分数和百分比。史习要求1.使学生进一步掌握分数乘法和除法的计算规则，提高四分数的混合运兑能力。2.使学生进一步r解和理解分数的乘除与应用题之间的定员关系，更好地掌握分数乘除应用题的思维和解题规律，提高学生的思维能力和应用强的解题能力。学习计划小学篇4在已经过去的五年中，我的语文成绩一直不是太好。现在我跨入了六年级，我的语文该如何学习，如何提高？正如一位文科状元所说：“如果你问我第一是靠什么练出来的，就是专心那课堂那四十几分钟。”看来如果要学好语文,课堂是非常重要的。那,我在学习语文时，要在课堂上认真听老师上课，注意分分秒秒，多发言，

8、多思考。在家里要认真做完老师布置的作业。多作练习，熟能生巧。在家和在课堂里一样严格，不放松。认真对待自己，坚持就是胜利！再步入了六年级的这一年里，我一定能有新的学习风气。为了自己的梦想，不断的激励自己,加油!语文学习的五大原则I、循序渐进。语文学习应注重基础，不能急于求成。每天制定好计划，哪怕只做点儿但只要坚持语文水平就会大有长进.每天可以认真的练几个字，每周背几首诗能认真的练几十个字，每周能熟练的背几首诗，看几篇文章，每学期读一本名著。2、熟读精思。把记忆和理解紧密结合起来，两者不可偏废。热读，要做到三到：心到、眼到、口到。精思，要善于质疑问难,最终解决问题。3、自求自得。端正读书的态度，就

9、是不要为读书而读书，应当把所学的知识加以吸收，变成自己的东西，做到读写结合.4、博研结合。一是要广泛阅读，二是精读，二者不能缺。乂要有机结合。5、语文学习的外延与生活的外延相等。注意观察日常的生活，在生活中领悟语文，把语文学习带出课堂。语文学习的两种技能1.学会快速阅读在实际学习中，许多同学不甚阅读，更不用说大量的阅读课外书籍。长期下去造成的结果是不会读书，没有形成熟练的阅读技能，对学习的发展造成严重障碍。这里我所讲的阅读技能并不是指能简单的读，而是指在阅读的同时能思考，在思考的同时能阅读的能力，是指能够根据文章的不同的文体、内容、表现形式迅速分清文章主次、把握电中内容的一种技能（做到这一点不

10、容易，但非常重要）。这就要求学生必须多读书，注意了解不同阅读材料的特点和阅读技巧，加强读思结合，并且有意识的加快阅读速度，逐渐形成阅读技能。2,做好笔记做笔记有助于对知识的理解和记忆，是一种必须掌握的技能。初中生的学习笔记主要有课常笔记、读书箔记和复习笔记等。课常笔记应注意结合课文对老师所讲内容进行记录，不能全抄全录老师的板书，读书笔记应注意做好网点勾商，所谓不动能墨不读书史习笔记应注意做好知识的归纳整理，如经常读钳的字音、写错的字形，常用文言实、虚词等，理清知识结构和联系。需要特别指出的是，不论哪种笔记都要做好疑难问题的记录，便于集中处理。学习计划小学篇5“新的一学期，当然有新的计划啦！”我

11、兴奋地说。然后我拿出了一张学习安排表。每天早晨起床要读英语（除了节假日），如果还有时间的话就与苗爸打羽毛球。不迟到早退，到了学校，马上走进课室，拿出书本大声朗读。上课铃打响后，就先准备好学习用具，安冷坐好等待班级老师上课.在课堂上我要认真听讲并做好记录，有利于让我考上惠高，这是我考初中的目标，我要加倍努力学习！要让成绩像火箭样，嗖！嗖！嗖！”地往上升！在周末期间，我要多看课外书，让自己的知识范围扩大，不但学习要好，还要有好的体能呢！所以我要多加练习篮球，在早上尽量跑步和骑单车。让自己有个强壮的身体才不会生病而让自己的成绩下降。我一定会严格遵守以上的内容，让自己文武双全，样样精通。学习计划小学篇

12、6一、读书目的书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯，语文课程标准指出：培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书，鼓励学生自主选择阅读材料，为能更好地贯彻这一新课标要求，着眼于学生的终生.发展，我班枳极开展班级文化建设活动，使班级更富有人文底蕴,充满智慈和生机。二、活动H的：对一年级的孩子来说，目前是课外阅读的第一阶段。主要任务是宣传动i,初步进行课外阅读，激发一年级孩子的阅读兴建，教给阅读的初步方法:I、低年级学生.课外阅读兴趣最大化提高，确保每个孩子爱读书：2、指导学生掌握课外阅读的般方法，确保每个学生会读书：3、丰富假期文化生活。三、活动形式：由

13、于一年级学生识字量有限，根据这一特点，我们把三百六十五夜故事这本书作为我们班学生的共读书目，并在每天的上午九时阅读一个小故事。推荐其余书目：三字经、古诗七十首3、G只孤独的乌鸦、寓言故事、跑猪噌噌木偶奇遇记3灰姑娘和丑小鸭作为亲子共同书目。附：一年级寒假读书目录参选M最美的玫瑰花、拇指姑娘、海的女儿hg森林里的小仙人、跳蚤和教授人聪明的兄妹、卖火柴的小女孩讥园丁和主人、美、6夜莺机笔和墨水机幸运可能就在一根棒上、野天鹅、小克劳斯与大克劳斯四、活动安排：1、家长读故事，激发兴趣。家长以讲故事的形式给孩子读书，时间不限，但必须要求孩子专注地听：让家长读故事，而孩子必须手指指着字，也就是语文识字中所

14、说的随文识字，目的是让孩子快速认些字，时间可以从十分钟到十五分钟，再到二十分钟，培养阅读的习惯，同时激发孩子的阅读兴趣。2、自己拼读，体验成功。当孩子学完了拼音后，要求课外阅读必须是孩子自己拼读，遇到困难才能请家长帮助。这样循序渐近地进行阅读要求，利用课外阅读来促进、巩固拼音知识。同时，希望家长能做适当的辅导，让孩子阅读从困难到逐步读得连贯的过程中，体验到成功的快乐。学习计划小学篇7一、做好预习。I、粗读教材，如果和旧知识有联系，再温习一下；2、了解讲的是什么；3、找出这节的知识点；4、懂习时要把不悔的地方做上记号，以便第二天在课堂上特别注意。二、听课。1、要有明确的学习目的，带着预习不太理解

15、的问巡去听课，；2、听课要特别注重“理解”。3、上课时要认真听讲,积极举手发言，不做小动作,有不懂的同题要及时向教师和同学请教，争取当堂的问题当堂解决。三、做课堂笔记。1、笔记要简明扼要：2、课堂上做好笔记后，还要学会课后及时整理箔记。四、做作业。I、做作业之前，想想当天所学的知识，弄清不懂的；2、认真审题，弄清要求；3、明确解题思路，确定解题方法步骤：4、认真仔细做网，不可马虎从事，做完后还要认真检杳；5、及时总结经验教训，积累解题技巧，提高解题能力；6、遇到不会做的题，不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业，而要认真思考，下决心独立完成；7、像英语、科学这些需要背的科目,要先背再做。五、课后

16、复习.I、及时复习，每周要对所学的知识进行总结更习，由点展开，锻炼变换和举一反三（迁移）能力。2、按讦划员习，重在牢固掌握和提海；3、课本、笔记和教辅资料起运用；4、提高第习历量，注意难点和重点。要坚决把学习放在第一位，不管有什么困雄，先把作业做完，再做其他事，一定要抓紧时间，好好学习，一定要战胜贪玩的想法。做好以上五点是不容易的，那需要持之以恒。生活习惯：勤劳、讲卫生、讲礼貌、有爱心、能够体谅他人；1、吃饭、穿衣、刷牙、洗脸等按计划时间进行。2、收拾书包、整理学习桌、强放衣物、放好玩具等自己能做的事情自己做，3、见到认识的长辈（包括老师）要主动打招呼、问好等等。4、求人帮忙时要面带微笑说话客气点。学习习惯：（今日事今日华）I、上课一定要认真、专心听课，新学的知识当天一定要弄懂，2、做作业要专注，不要拖沓，对于做错的作业要明白错囚。3、爱读书、爱思考、细心、课前预习、课后更习；性格：白信、坚强、乐观、积极“素质：锻炼身体，接触社会实践，对事物有自己的看法，锻炼培养口才和交际能力。总之有梦想、有计划，有恒心，养成一个好的学习和生.活习惯，控制好自己，做时间的生人，切就OK!