精选读书演讲稿9篇.docx
《精选读书演讲稿9篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《精选读书演讲稿9篇.docx(9页珍藏版)》请在课桌文档上搜索。
1、精选读书演讲稿9篇读书演讲稿篇1净敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好,我是来自初18班的。今天,我演讲的题目是“读书伴成长”。同学们知道吗?4月23日是联合国教科文组织设立的世界读书日。希望散居在世界各地的人,不管你是年老还是年轻,不管你是贫困还是富裕,不管你是得病世界读书日还是健康,都能享受浏览的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们,都能保护知识产权。培根曾说:“读书在于造就完全的人格。”宋真宗也说:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”如果说,食品满足了人们的身体需要,那末书则满足了人类的精神需求.畅游在书中,我们可以体会不属于自己的喜怒哀乐,可以不跨1
2、步就可以周游世界,可以纵观人世百态闹暇时,拿起1本书来充实自己;失意时,读1本书来取得心灵的慰藉。书,亦师亦友,伴我们成长。对加大1中的学子而言,读书是我们的必修课,我们的校园总是书香4溢。每天消危和中午,朗朗的书声总是回荡在校园的每个角落;图书馆里,也常常看到同学们的身影,或借阅书本,或静心浏览。还有专为我们设置的环境幽静的“读书廊”。不论是春季迎春花开,清风习习,还是熨天青藤缠绕,遮而避暑,读书廊都是1个“读书圣地”。抬头,是1片绿意;低头,是1纸书再。坐在这内行捧书卷的同学,享受着读书的惬意.浏览,让1个超出时空界限的新世界展现于我们眼前。读语文,我们读出了李白的萧洒,读出了苏轼的豪放,
3、思索着鲁迅的冷峻深邃,感悟着冰心的意切情长:读数学,我们晓得了许多公理和定理,明白了生活中数学无处不在:读外语,,我们体会了各种文化差异,知晓了各国的奇闻界事读书是启发思想的必定途径,也是积累智慈的重要手段之1。师大1中提倡“诚、孝、雅”,而读书,便是培养高雅志趣的最好方式。股有诗书气自华,I本好书常常能改变人的1生。中华民族自古以来便以礼仪大邦闻名r世,我们的民族历来就有知书达礼的传统美德“虚席以待”、“尊师重道”、“3顾茅庐”等以礼相待的成语和典故,在历史上广为传诵,就深入反应了这1点。饱读诗书的人,常常都是知礼讲理,举手投足间都有1种大气超然的气质。身为中学生的我们,只有多读书,读好书,
4、才能真正澄彻自己的心灵,升华自己的思想境地,从而美化自己的气腹。浏览对人成长的影响是巨大的,读人的精神发展史,应当是他本人的浏览史;而1个民族的精神境地,在很大程度上取决于全民族的浏览水平。中华民族之所以成为礼仪之邦、文明占国,有1个重要缘由一一我们是I个酷爱学习、勤奋读指的民族。而我们作为新1代的读书人,我们的浏览水平事关祖国的未来、民族的兴衰,我们要传承书中的文化,让它1代代地延续下去。读书吧!让我们把读书作为I种生活习惯,让读书成为1种生命需求,让迷人的书香飘溢在我们的校园,让我们在书香中成长,在书香中成人,在书香中成才。我的演讲到此结束,谢谢大家。读书演讲稿篇2各位同学:大家好!今天我
5、演讲的题目是&读书的快乐讥我认为读书应该是件快乐的事情.大家也可以在读书的过程中寻找并发现读书的乐趣“一本好书,能够让读者身临其境,充分体会书中的情节,跟着主人公在另个世界里高兴、快乐、伤心、惆怒、感动和同情。它就像双无形的大手,引领我们在书的世界中遨游和飞翔。读书不需要规定。书与人之间是有缘分的。假如这是一本好书,无论情节、故事都很好,但是它不适合你,或者你读起来不是那么身临其境,那么最好就不要精读,只是稍微看一下内容提要就可以了。而那些无意中看到的书,却有可能是最适合你的。也不定全都要读名著,那些少年类的报刊、杂志也可以开翎我们的眼界,扩大我们的知识面,而那些美文精选类的书,则可以陶冶我们
6、的情操,让我们变得有内涵。你会因为主人公的句玩笑话而窃喜半天,你会因为房东把他拒之门外而十分同情,你会因为他在一场灾难中成了残疾人而感到卜分悲伤,你会因为他做事的那份执着而感动不已,你更会因为他到最后拥有了一个完整、幸福、美满的家庭而兴奋、激动所有这一切,都是书给我们带来的.享受书的乐趣的人,是幸福的人,而且,他还会一直幸福卜一去。同学们,享受读书吧,我们都会很幸福的。读书演讲稿篇3尊敬的各位领导、老箭,亲爱的同学们:大家好!我是三年级一班的刘浩然,今天我演讲的题口是读拈,我好!凯我爱读书,从小就爱。记得小时候,我常常缠着爸爸妈妈问他们个乂个稀奇古怪的问题,“一年中为什么有时冷,有时热?”“为
7、什么大是蓝色的?为什么人会哭?“他们常常被我问得哭笑不得:“快长大吧!书,会给你满意的回答。爸爸不耐烦地说。于是,在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听若听若,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡一一在悠蓝色的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔忽然,我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比,善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要仃时间我就胞到新华书店,像只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉.在这里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先:恐龙高大可怕:远古时代,人们钻木取火哦,世界原来这么奇妙!读
8、书,真好!我爱读书,因为书还能使我懂得做人的道理。通过读书,我知道了什么是善良,什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶人的诡计之后,我禁不住大声叫好:当神农氏重获新牛.时,我快乐无比:当福尔摩斯巧妙地揭穿膈局时,我悬岩的心才渐渐平睁我位读书。书是知识的宝库,是她,开阔/我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步:书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!我的演讲完了,谢谢大家!读书演讲稿篇4尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是一名四年级的小学生,我的名字叫樊育政
9、,来自达奕作文班。今天,我演讲的题目是读书伴我快乐成长h高尔博曾经说“书是人类进步的阶梯。”只有多读书,读好书才能使人进步。我曾经也是一个不爱读书的女孩,所以我的作文写得也不好,老师平时也不会多注意一下我,但是,自从班里开展借书活动,原来不觉看书的我,每天回家都会抽出大量时间来进行课外阅读。有本名叫故宫里的大怪兽的书,从四年级开始,它便永远地走进J我的心灵,让我难以忘怀,也启发我爱上J读书.这本书是神话类小说,里面的故事深深地吸引我。记得,那是一个星期天的晚上,我个人捧着这本书坐在床边津津有味地读者。当时,我家楼下有一户人家正在装修房子,叮叮咚咚、稀里哗啦的电锯声和锤子声组成了一支别有风味的交
10、响曲。妈妈以为我会被影响不能好好读书,但当她悄悄推开门走进我的卧室,发现我完全沉浸在竹中,甚至没有看到她走进房间,妈妈意识到自己的想法是多余的,欣慰地看着我笑了。我总是这样沉浸在故事中,因为我经常把自己当作书中的某个人物或者很多人物,为他们兴:为他们悲伤:为他们的成功喜悦;为他们的失败难过,无法自拔.从那以后,我像换了一个人,更爱读书了,我的作文水平也大幅提升,我的作文经常被老师当作范文。读也让我变得安静了下来,读日也让我开始会思考、幻想,经常会想那些书中人物的性格、得失,当然也会联想到我自己,如果我是他会怎么样?读书让我变得更快乐了,有书伴我成长真好。所以,今天我要号召那些不爱读书的孩子们,
11、请和我一起热爱读书吧!让我们起沉浸在书的海洋中,攀登知识的高峰。从现在开始阅读也不算晚,只要你开始热爱读书,就一定能放飞自我,希望你爱上读书后,和我一样变得更加自信,更加出色,请同学们和我一起加油吧!从樊育政开始插班来上作文班,我就特别关注她,看到这个思如泉涌,下笔有神的孩子每次听完课写出的文章,我就无比欣慰。很少有四年级的学生有如此强大的语言组织能力和听课接收能力,在此老师对你的学习能力点赞。这篇演讲稿结构完整,最为重耍的是她没有直接去讲述一本廿的内容如何吸引她,而是通过侧面描写,表现书对她的吸引力,融入她的生活的过程,真是妙笔生花。叙述故事娓娓道来,号召部分激情昂扬,是一篇非常好的演讲稿。
12、读书演讲稿篇5尊敬的各位领导、老箭,同学们:如果认为走出学校就不需要继续学习的人,那么他也不会成什么大事的。有许多成年人的学习媒介只是报纸、电视、杂志以及环境。试问这样能学到多少知识呢?书籍的诞生对人类的文明起了巨大的推动作用,没有书籍的时代也就没有火种,没有火种,人类的发展、未来都是一片茫然.可以这么说:“没有书籍的时代,天空依然很明亮,但人们的精神世界却是一片漆黑。”而现在,当这个世界上书籍越来越多的时候,而它却没有被很大程度的重视。其实,更确切的说,应该是没有得到应有的亚视,书籍所起的作用没有和它受重视的程度形成正比。这个社会上充满诱惑的东西太多连年龄大一点的人都不一定能够抗拒,何况年纪
13、小的呢?他们充满了好奇心,这本是好事,但书籍的吸引力显然不够大。所以,他们大多把时间花在其它的地方,而不能静下心来读读书。这样,家长们就常常货怪孩子,但是,这些能够完全怪孩子吗?或是把大多责任推在孩子的身上,认为这是他们自己造成的。教育有三个基本的环境,学校教育、家庭教育、社会教育。事实上,这三者相辅相成,跳一不可。且不说它们孰垂就轻,一个孩子的成功,我们完全可以把功劳全归在学校教育卜.,但一个孩子的失败,甚至堕落,这三个环境的教育都逃脱不了货任。现在的社会,是一个纷繁、浮躁的社会,在这么一个大环境下,我们的孩子毕竟还小,他们能仃多少分辨是非、明确选择的能力呢?他们懂不懂件学中的透过现象看本质
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 精选 读书 演讲
链接地址:https://www.desk33.com/p-1528950.html