小学体育社团乒乓球社团活动教案(36页).docx
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1、小学体育社团乒乓球社团活动教案一、指导思想:乒乓球运动是一项学生非常喜爱的活动,通过乒乓球活动,引导学生树立健康第一的理念,以新颖活泼的体育活动为载体,培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质,发展学生个性特长,促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展,丰富校园文化生活.二、训舔任务:1、熟悉乒乓球球性.2、掌握乒乓球的基本打法、发球、接发球.3,掌握乒乓球的基本匕匕赛规则。4、参加乒乓球比赛.三、训练时间:每周三下午第二节训练地点:操场五、具体训练内容:见数案六、指导教师:刘奎奎小学乒乓球社团活动教案1教学内容1 .学习邂拍方法、准备姿势及单步移动2 .学习平挡球教学目标1.运动
2、技能目标:掌握握拍方法、准备姿势,基本掌握平挡球技术3 .心理健康目标:使学生学会自我调节情绪,学会自评,互评以及强烈的竞争意识。4 .社会适应目标:能和同学形成良好的合作关系。准备活动(一)整队,汇报人数;(二)宣布课的内容与任务(三)注意事项(四)绕球的卜围慢跑6圈(五)徒手操:基本部分一、学习提拍方法、站位、准备姿势及单步移动(一)猩拍方法1.横拍提法:横拍的一股猩法如同人们见面时握手一样,中指、无名指、小指握拍柄,虎口贴住拍肩,拇指略号屈紧捏拍或斜伸拍面,食指斜伸在拍的另一面(如图)2,直拍握法:以食指第二和拇指第一指节在拍的前面构成一个钳形,拍柄贴住虎口,拍后三指自然弯屈贴于拍1/3
3、的上端(二)站位和准备姿势站位应根据个人不同打法类型来确定,一般是站在中间偏左、离台30-50厘米的位ES.两脚平行站立与肩同宽或稍宽,保持身体至心平稳.微微提踵,前脚掌内侧用力着地,保证快速起动移步.两膝微屈并向内扣,稍稍含胸收疲,上体略向前倾,持拍手皆自然弯曲,直握拍的肘部略向外张,手腕放松,球拍置于腹部右前侧20-30厘米处,以利于左右照标,加快击球速度;横握拍的肘部向下,前臂自然平举。两眼注视来球,加强判断.(三)单步移动击球时以一脚的前脚掌为抽,另一脚向前后或左右移动一步,以取得合理的击球位置。一般在来球较近身体时采用这种步法二、学习平挡球推挡球的分类:可分为快速推、加力推、减力挡、
4、平挡球、推挡弧圈球、推下旋六种,课上介绍平挡球和反手快推。平挡球的特点:球速慢.力量小、动作简单、易掌握,是初学者入门的技术,反复练习可熟悉球性体会击球时的拍形变化,提高控制球的能力.平挡球的动作要领:两脚平行站立,身体比近球台.击球前,两膝微屈,含胸收腹.击球时,球拍由后向前,球拍触球拍面与台面近乎垂直,在上升期击球的中部,借助对方来球的反弹力将球挡回.击球后,迅速还原,准备下次击球.结束部分:1、放松、整理1)课堂纪律情况2)课的任务完成情况3)课后应注意练习的内容小学乒乓球社团活动教案2教学内容1 .自习遽拍方法、准备姿势及单步移动2 .豆习平挡球技术3 .学习快推技术4 .学习基本基本
5、步法:跳步、并步准备活的(一)整队,汇报人数;(二)宣布课的内容与任务(三)注意事项(四)绕球台外围慢跑6圈(五)徒手掾:基本部分一、夏习握拍方法、站位、准备姿势及单步移动(一)握拍方法1 .横拍提法;2 .亘拍壁去.(二)站位和准备姿势(三)单步移动二、复习平挡球方法:3 )教师进一步示范讲解2)学生徒手模仿练习3)学生分组练习4)教师检查纠错要求:注意般球的部位、时机,拍形三、学习快推技术特点:动作小、借力还击,回球速度快、易控制,落点变化好.动作要领:站位近台,右脚稍后或两脚平行开立,上臂和肘关节靠近右便!1身旁.击球时,前臂向前推出,食指压拍,拇指放松,球拍前倾,在来球上升期击球的中上
6、部.击球后,手臂随势前送。如图四、学习基本步法跳步:以来球异方向的脚用力蹬地为主,使两脚同时或几乎同时顺地向来球的方向跳动,蹬地脚先落地,另一只脚跟着落地站稳.并步:移动时,先以来球异方向的脚向同方向的脚井一步,然后同方向的脚再向来球方向迈一步.结束部分:1.放松、三2、小结1)课堂纪律情况2)课的任务完成情况3)课后应注意练习的内容小学乒乓球社团活动教案3教学内容1 .豆习快推技术2 .学习加力推技术3 .学习基本步法:交叉步、组合步法准备活的(一)整队,汇报人数;(二)宣布课的内容与任务(三)注意事项(四)绕球台外围慢跑6圈(五)徒手操:基本部分一、算习快推技术方法:1)教帅进一步示范讲解
7、2)学生徒手模仿练习3)学生分组练习4)教师检直纠错要求:注意触球的部位、时机、拍形二、学习加力推技术1.动作要领:击球前,前臂上提,球拍后引,肘部贴近身体,拍面前倾.在球上升后期或高点期击球中上部,触球瞬间用力推压并配合转膻加大推压力量.击球后,手臂随势前送2.注意事项:发力主要部位以前臂为主,上鸣、前胃、手腕同时发力,膻微配合,动作过程中身体由心从左脚移至右脚.三、学习基本步法交叉步:先以靠近来球方向的脚作为支撑脚,使远离来球的脚迅速向前或左、右不同的方向路出一大步,而原来作为支撑的脚跟着前脚的移动方向再迈一步.后交叉步相反.综合步法:左推右攻、侧身攻步法练习.结束部分:1、放松、整理2、
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