小学六年级我的老师作文.docx
《小学六年级我的老师作文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学六年级我的老师作文.docx(8页珍藏版)》请在课桌文档上搜索。
1、“茸六年级我的老师作文小学六年级我的老师作文1时间的脚步是那么的快,小学六年的时光竟一眨眼就这么过去我是多么地舍不得慰开这座美丽的学校,我是多么不想摘下这鲜艳的红领巾,我舍不得敬爱的龚老师。记得入学那段时间,不知道是因为环境的改变,还是其他原因.我老是学不好,其他老师认为我对学习并没有潜力可挖,但我的语文老师龚老师并没有放弃我。她上.课用她那慈祥的目光关注着我,用亲切的话语鼓励着我。我对学习顿时有了信心,我心想,龚老师,我一定不会让您失望!经过一个多月的努力学习,我的成绩提高了,这使老师同学们都非常惊讶。甚至在一次考试中我获得了第三名的好成绩。R1.时,我成为了I可学们的榜样,也成为了老师心目
2、中的好学生。但没有改变的是龚老师依然在关注我,仿佛再告诉我:继续努力学习,你一定会做到更好!龚老师的鼓励伴随/我六年,这六年,使我在鼓励中不只是优异的成绩,慢慢的,我学会了自信,勇敢,坚强是龚老新在我人生道路上做了铺垫。龚老师,我将永远感谢您!小学六年级我的老师作文2在学校里,我是个令人畏惧的“老大”,常常欺负低年级的小学生。我也是个“天不怕,地不怕”的小伙子,时丁正颜厉色的校长,我也从不把他放在眼里。除了品行坏,我的成绩也糟透了,每次倒数第一的“宝座”都非我莫属。因此,每当提起我的大名时,老师们都会对我大摇其头.加长们也常劝我要洁身自爱,但我却屡劝不听,把他们的金玉良言当成“耳边风”。假期中
3、,我被老师强逼到残障人士中心当义工。刚开始,我当然是百股拒绝,但最后还是拗不过老师的“逼供”,只好硬着头皮随着老师去了。在残障人士中心里,我看见有些失去双手的人正叼着水彩箔作画,有些则用双脚制出一个个精致的藤制品。看见这一幕幕,我感到非常后诲“一个失去双手的人,在黑暗中寻找光芒也能枳极向上,而我一个四肢健全的人却没有洁身臼爱。回到学校后,我决定改过自新。我不再欺负人,更发奋图强努力读书。老师见到我的转变,露出了欣慰的笑容。”一分耕耘,一分收获“,我的辛苦也在小学学绩测脸中创下了优异的成绩。如果不是老师,也许我不会有这么大的转变。如今,我终于明白老师的苦心了。小学六年级我的老师作文3我小学一年级
4、时的班主任是胡老师,她三十二三岁,不高不矮的个子,胖胖的,头发略显得黄色,眼睹虽然不怎么大,但特别有神。记得那时我的胆子很小,老师叫到我,要我回答问题,我站起来连话也不敢说,久而久之,我的表达能力很差。可是,胡老师教了我之后,我却变得和以往不同了,她的语文课上得特别好。她很喜欢给我们读好文章,我们也喜欢听她朗读。她朗读时总是一只手端着书,另一只手拿着粉笔放在身后,一边读一边来回地走。有一次,刚上课,胡老师对全班每位同学说:“谁来读今天我们要学的课文?”说完,很多同学都举起f手,可老和偏偏叫到不举手的我,顿时,我的脸变得通红,手心也捏出汗来。胡老师用鼓励的H光看着我,我拿:起书读了起来。读完,老
5、师表扬了我,班级里也响起了阵掌声。您这样关心我们,不辞辛苦培育着我们,我们何以报答您。上小学四年级时,胡老师走了。我现在已经上六年级,但她那和蔼可亲的形象永远记在我心中。小学六年级我的老师作文4老肺,我想对您说,我们想要一点自由的空间,我们不想被束缚!记得有一次上品德课,您批评我。那时我的笔没水r,我只好向邻桌借了一支笔,用过后又还回去。可您恰好只看到我把笔放在邻莫的桌子上,您让我站起来,问我为什么往邻桌那儿凌,我没有回答,您就直让我站若,继续往下讲。最后您让大家做练习册上的题,却把我叫到讲台上问我:“你刚才干什么呢?!“我说我是在借笔,您严厉的批评我:“借箔也不能打扰别人学习呀!以后不允许再
6、借笔!”我回到座位上,心里很生气。难道连借笔也不可以吗?没有笔,我怎么写字?类似的事不只发生过一次两次,几乎每次一上您的课您就会批评我,即使别人也做错九您也只是批评我.您不觉得这样做对我来说太不公平f吗?难道一上您的课就要死板的坐着,把手放在背后,按您的指示做事吗?连上课走了下神您都要货怪。但这并不能全怪我们,如果您仔细思考,会发现您讲课一点也不活跋,枯燥的很。我们在这么沉闷的状态下学习,成绩怎么能提高呢?所以,我要代表我们班所有学生,向您呼吁:请您把教学方法改变一下,不要再过多的管束我们了,我们需要一点自由!小学六年级我的老师作文5一阵脚步声,这是老加来/的警报,大家一一坐好,此时老师进r教
7、室,一脸怒气,大家明白了大事不妙。一个一个都在发抖。这人就是我们的语文老师,你想知道他个故事吗?如果想,就跟我来吧!别看他整天凶巴巴样子,其实他是“一个言行”不一的老师。他瘦瘦的,他身子不高但跳得很渐,他脑袋不大,但只是很多,平常看起来他酷酷的!有一次”他对我们说:“这么见到的题都做不起,A丢人。”其实,他很开心,因为我们班做起这道题的人比其他几个班都多,他心中为我们麻做。因为我在暗地里听到他丁其他老加的对话:“你们班有几个人做起/这道题”他脸上露出了微笑,那天都很开心,或许还有其他方方面面,但主要的还是我们班的的同学那他开心,骄傲!这就是我们的老箭,一个辛助J的园丁,”言行不一”老师,对了,
8、他姓张,张老师。小学六年级我的老师作文6现在我是劳动街六年级的位小学生,回想起我那原来的母校,便会想到代老师的那双眼睛,回想起一件件往事。见过代老师的人,都说她眼睹美。可我不这么认为,像我这样调皮、好动的孩子,老师定会盯着我的。果然,升学没多久,我就被老师“逮”住了。语文课上,我在桌子里搞起“地下活动”来,忽然,一道“利箭”直射向我,啊,是代老册!那严肃的眼神多么锐利,仿佛在说:“臭小子,给我认真听课。”我不禁颤抖r一下,赶快坐直身子,心想:这样的眼神算美吗?不过,代老师的眼瞄也有美的时候。有一次体育课上,我不小心摔倒了,腿上的一块皮破了。我忍若痴回到了教室,代老师看见了,端了盆温水,为我擦洗
9、伤口,然后又帮我包扎了伤口,对我说:“以后要小心点。”那温磐和蔼的眼神,真美!说起来也怪,代老师的眼睛一会儿凶,一会儿温柔,可我的学习在这双眼睛的监督、关爱下有了明显的进步.如果你问我,我喜欢代老师的什么?我会考不犹像地告诉你:我喜欢代老师的眼。鼠小学六年级我的老师作文7老新你可能不记得我了,因为你又接触了另一批学生,在为他们的学业而操劳。您,一个从赤壁古战场那偏远的地方来到镇上来的教肺,您有着二十年的教经效。我很荣幸的成为了您的学生。在五年级的时侯,那个老师根木不管我们,让我们这个在二小远近闻名的烂班一直这样烂下去。在二小没有一个老师愿教我们的,是您接下了我们班,在您来的时候只说了一句话:差
10、班烂班我不怕,怕的就是这个班的纪律同学们以视而不见。这句话使我们振作起来,因为以前的老师早就失去了信心,我们自然不愿学,有r老师的这一句话,一盘散沙成了一个巨大的沙球,一个破楙子修成了一个完美无瑕的城子,这都是您的功劳。我们班有六十几个人可每一次的本子少的可怜,您不是大发宙庭,而是和我们一一的谈心,我们一个个听了,受益匪浅知到作业完成得好就证明你这一课学好了,真正的情r谢谢你,为我们付出了一切的黄老师!小学六年级我的老师作文8我们有一位好老师,她姓陈.既是我们的语文老师又是我们的班主任.她佩贼着眼镜,长若乌黑的短头发。她有时像晴天的云,有时像乌黑的云。但陈老有个秘密就是有五双眼睛,你信不信呢。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学 六年级 老师 作文
链接地址:https://www.desk33.com/p-1530744.html