幼儿园教学工作计划范文(15篇).docx

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1、幼儿园教学工作计划范文（15篇）幼儿园教学工作计划范文1一、指导思想本学期，我园紧紧围绕市区幼教工作至点，继续以规程机纲要和3-6岁儿童学习与发展指南为依据，认真贯彻落实幼儿园工作目标，进步加强教学常规管理，深化教学研究，全面提高教育教学质信，促进幼儿健康全面发展。二、工作目标I、从一日生活常规入手，培养幼儿的良好习惯。2、加强教学常规精细化，养成教师的工作习惯:3、突出园本的特色教育,促进幼儿的全面发展.三、主要工作加强教育教学常规化管理I、树立“一日生活皆课程”的理念。以园内一日生活活动为载体，建立科学的一日生活常规,细化每一环节的管理,带领教册认真执行幼儿园一日生活常规及教师职史，从入园

2、、晨间活动、集体教学、游戏活动、用锭、午睡、离园等环节入手，加强对每一环节的具体研究。2、规范教学常规，强化教学行为。本学期从教学细节入手，加强课堂教学、集体备课、听课,评课和教学反思等常规工作.Q有效地开展园所特色教育全面贯彻“一课堂+讲坛+活动”的特色教育内容，打造具有林荫特色的园所文化，全面提升幼儿园的整体实力。在此基础上，本学期增加了幼儿礼仪教育培养，引导幼儿掌握生活礼仪（用餐礼仪、仪容仪表、交往礼仪）公共场所的礼仪、家庭礼仪、幼儿园礼仪等基本知识，引导幼儿学会做人，逐步培养幼儿良好的行为习惯，为幼儿终生发展莫定良好的礼仪行为品质，形成一个从善、从真、从美的良好礼仪第国。每月对幼儿的礼

3、仪行为习惯做评估,把幼儿良好礼仪习惯养成落到实处.。加强师资培训1、学习落实纲要、立指南精神,按照教师所教学段学习，做到有第记、有考核。在课程实施过程中，以幼儿为中心,促进幼儿智力因素与非智力因素协调发展,将教育过程的知识性、趣味性、活动性石机结合。2、认真钻研教材,探索好的教学方法和教学经脸,开展教师“说课竞赛、“绿荫杯”教学竞赛、“玩教具制作”评选等,教师要做好主题反思笔记，从而优化教学活动,扎实提高教学旗量.3、加强集体备课。组织教师“备幼儿（幼儿的原有经验与需求、备幼儿学习反应）、备目标、备教师（语言、应答）、备教具的使用、备教材等方面开展备课活动，做到“心中有目标，眼中有幼儿，手中有

4、方法”，科学合理、有条不紊，切实提高备课的能力，提升教册的教育教学水平。四、工作安排八月份：I、制定工作计划2、教师礼仪培训3、布置主题环境九月份1、全园家长会2、中班家长开放日、3、庆中秋主题活动4,集体备课和教研活动5、d纲要学习及考核竞赛6、教师礼仪培训7、教师基本功一“每月一画”8、“文明班级评比9、园本教研十月份1、业务培训”如何说课”2、教师计算机培训学习、教师课件制作竞赛3、教师说课竞赛及“绿荫杯”教学竞赛4、园本教研5、指南学习及考核竞赛6、“文明班级评比7、教师基本功一“每月一画”8、教师礼仪培训9、小、中班幼儿课间操比赛10、亲子活动小班+“秋天的画报”手工制作展中大班+“

5、秋天的图画”画展十一月份1、大班家长开放日2、规程学习及考核竞赛3、幼儿礼仪评估4、园本教研5、教师基本功一一“每月一画”6、小中班幼儿插板画竞赛7,“文明班级评比十二月份：1、幼儿成长手册填写2,玩教具评比3、幼儿礼仪汇报（形式自选）4、教师基本功一一“每月一画”5、园本教研6、“文明班级“文明教册”“文明宝贝”评比7、新年联欢会幼儿园学期教学计划创造和提供一定的条件楮助幼儿合理地运用其掌握的知识，然后转化为认识事物的能力。幼儿园教学工作计划位文2时间一刻不停歇的向前迈进，转眼间新学期又开始了，我们迎来了又一批新的孩子，在新环境中,孩子们由丁刚开始进入集体生活，对新环境陌生，畏惧，还有跟人乱

6、跑，拒睡，拒吃等现象。为了使孩子们能尽快地适应集体生活和培养他们各方面的良好习惯，使他们能得到全面和谐的发展，将结合园长为我们培训的内容用同理心”对待每一名幼儿，与班级成员枳极配合共同搞好班级管理工作。现将本学期教师个人工作计划如卜.：一：思想政治工作计划遵纪守法，枳极响应国家制定各项规章制度，做到爱祖国，爱人民，遵守园内的各项规章制度，如每周按时参加园内政治学习，积极参加园里的各项有益活动，以热爱本职工作为出发点，认真，努力的工作，来提高自身的专业水平。热爱自己的事业，无论是面对孩子还是面对家长，始终要保持微笑，树立起良好的教师形象，用老师和妈妈的双重身份去关爱每位幼儿，滋润每一颗童心。积极

7、做好各种教学活动。时刻注意自己的言谈举止，严格要求自己。坚决同一些歪风邪气作斗争，定期向园领导汇报思想工作，努力要求思想进步，积极向党组织靠拢，不计较个人得失，顾全大局，以园荣我荣”的思想迎接每天的工作。二：教育教学工作计划在教育教学方面，本学期我带的是小班，因此我们在教育教学上就更该严格要求自己，不光有日常的知识传授，还应对幼儿多进行常规教育，一个好的班级，好的活动离不开好的常规，因此我将用爱心和耐心，对待每个幼儿，培养幼儿良好的常规。另外我们还符使用主题探究活动和爱朗课程相结合，不断总结积累自身经验的同时，吸取别人的经验与长处，努力钻研业务不断学习接受最新的幼教知识，有效有计划的提高自己业

8、务水平和教学能力0利用环境布置让幼儿易于接受新思想，打破传统的教师教学生学”的方法，转变为学生主动学习。以幼儿为中心，让幼儿大胆地去探索，使幼儿的八大智能得到全面发展。在组织活动时要注意让幼儿通过玩中学，学中玩的形式，以生动，有趣，直观的游戏，教具来发展幼儿的思维力，想象力及动手操作能力等。我枳极指导英语教师，做好配课工作，和本班英语教师共同努力使幼儿的第二语言得到最好的发展，为幼儿以后英语的发展打下坚实的基础。H：学校卫生保健工作计划本学期，我带领我班工作人田积极配合园内的保健医生，做好晨间接待工作，环境卫生的打扫，幼儿服药记录，紫外线消毒的工作，流感疫苗接种，视力检测，微盘元素的测查，做好

9、本班幼儿的预防接种工作，注意幼儿口腔卫生，做到让幼儿餐后漱口，培养良好的卫生习惯，尤其是幼儿的用眼卫生，同时注意户外活动的时间要保证，并多饮水尽量做到出满勤，实现我班本学期出勤率达到95%以上.注意关心幼儿的一日生活，充分体现保教结合的教育理念。四：家长工作计划因为是个新的班级，新的幼儿，新的家长，因为家长工作由为重要，家长工作是联系家与园的有效桥梁，只有做好家长工作，才能促进班集体的管理，我将积极和家长取得陕系，组建了我班家长委员会，督促家长做好家园联系册B的填写，和家长委员会成员共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法，使家，园结成教育伙伴，充分发挥教育的潜能。本学期我国仍然采用门禁制度，召开一

10、次家长会取得家长的谅解，让每位幼儿都高悬兴兴来园，安安全全I可家，使每位家长都能放心将孩子交到老师手中。本学期将每月举行一次家长开放日，使家长了解幼儿在园的日生活，介绍幼儿的发展状况，同时将针对车接送的幼儿采取家访和电话交谈的方式，向家长介绍孩子在园情况，做到每周和两至三位家长谈谈孩子的在园表现，让家长了解孩子的在园情况，并及时配合我们的教学工作。请家长配合做好冬季亲了趣味运动会英语圣诞联欢会元旦化妆舞会”等一系列亲子活动。五：合作工作计划目标是走向成功的第一步，通过培训，我深刻感受到团队精神对成功的重要性，因为未来的竞争：不是一个人与另一个人的竞争，而是以团队与另一个团队的竞争：不是个团队与

11、个团队学历的竞争，而是个团队与个团队学习力的竞争.在本学期，我在做好协调组织工作的同时，做到分工明确，贡任到人，在班级内设立了快乐基金，极大地推动了班级工作的开展，是班级成员形成了工作自觉性，为孩子做了榜样激励，幼儿也在班级中形成了自觉管理的氛围。积极进取，乐观向上，共同奋斗取得成功。以上是本学期的个人工作计划，在今后工作中，我将努力工作，争取更大的进步！幼儿园教学工作计划范文3时间过得真快，转眼就到暑假了，为了确保幼儿。教师均能过个“安全、健康、充实、愉快”的暑期生活。现符罟假工作计划如下：一、工作要求1、认真安持好在园幼儿的一日生活和活动，做到有计划.有落实，并按照幼儿园制定的保健工作要求

12、，注意做好食品卫生。安全及高温期间的幼儿防若降温工作。2、对不来园幼儿，班主任做好安全教育工作，幼儿园发放告家长书。对中。小班幼儿，班主任至少在暑期里打电话询问-次。对没安排好幼儿生活的要对家长做好指导工作。3、认其做好新生入园通知的发放和编班工作，并组织部分幼儿进入新生幼儿家开展“拉拉手”认识新朋友活动。4、开展一次全园性的文明礼仪知识讲座，并举行知识竞姿活动，进一步提高师生的文明素养。5、组织好教师参加暑期全国培训工作。6、认真做好园舍整修工作，做好对施工人员的工程检查和人员管理工作0二、各人员暑期工作职交1、值班人员工作要求：1.1 认其制定计划，并按要求组织好幼儿活动。1.2 巡视并检

13、查幼儿园环境。设施设备，检杳幼儿园施工人员工作情况，及时处理有关何题或联系有关人先进行处理，并作好相应的记录.1.3 做好幼儿园清洁卫生工作。1.4准时上下班，不擅自离岗，不做私活。2、行政值班人员1. 1组织好暑期活动。2. 2及时收集信息并做好传送工作。3. 3按时间节点完成上级有关部门布置的暑期条线工作。4. 4做好大修检杳指导工作。5. 5做好新生编班和发放录取通知书。3、信息员要求5.1 每周来园次，了解幼儿园罟期工作，并做好每周次的信息发布工作。6. 2利用暑期做好对幼儿园网页的维护与资料补充工作。四、暑期值班时间上午7：OO一下午5：00。五、具体工作安排1、7月2日7月3日.7

14、月13日7月14日组织开展全园教师暑期培训工作。2、8月9日开展次全国性的文明礼仪知识讲座,并举行知识竞赛活动。3、8月20日组织部分幼儿进入新生幼儿家开展“拉拉手”认识新朋友活动。4、8月31日开展幼儿文明礼仪展示活动和向家长发放“饮食用.幼儿园教学工作计划范文4一、班级情况分析(T幼儿情况分析我班现有幼儿30人，男孩15人，女孩15人。经过一年多的学习和牛.活，孩子们在自己原有基础上都有了不同程度的进步。我们注重每个幼儿生活能力的培养，如：系鞋带、扣扣子、拉拉练、整理床铺、掖衣服等。加强幼儿臼我服务的同时并能简单的为他人服务逐渐形成了具有相对趋向的班级发展特点，主要有以下几个方面的优缺点：

15、1、优势表现：(D个性发展较好。我班幼儿大多性格较开朗、活泼、乐群,能主动与人交往，也愿意用各种方式表达自己的情感。在路班活动中大部分幼儿表现白信、活跃。(2)好奇心强,乐于表现。在科学活动中，孩了们常常兴趣浓厚、发言踊跃。(3)活跃、好动，喜爱参与体育活动。我班幼儿精力充沛，喜欢参加赛跑、攀登等户外游戏等，大部分幼儿身体动作较协调、灵活.幼儿总体体班水平有较大幅度提高。(4)班级常规进步完善。进入中班，我班幼儿的规则意识进步增强，大部分幼儿能较好的听取老师的意见，控制自己的行为，遵守班级常规。2、不足表现：(1)我班有部分幼儿，他们在集体活动中注意力保持时间短、自我控制能力弱的问题较为突出，

16、需要教师针对他们的实际情况给予引导和教育。(2)与操作活动中的活跃气氛相比，我班幼儿对于些安静的活动兴趣不高。如，区角活动中，主动参与图书阅读的幼儿不多。同时，图书受损现象严垂，一些幼儿阅读习惯较差。需要教师给予重视。3、其它个别情况：1.我班上学期有位新入园幼儿，交往能力较弱、不能主动与人沟通。同时，不嗯主动参与集体活动。与其它幼儿之间的距离正逐步拉大。措施：进一步与家长沟通，共同关注和正确看待孩子的不足，同时，以情感入手，争取得到他们的信任，帮助他们进到集体中来。2.我班仃个别幼儿，生活自理能力发展尚慢，还不会自己穿脱衣服，进餐也需要老师给予帮助.这与其家长平时过多宠症，包办代替过多有关.

17、措施：在与家长沟通的同时，在班内枳极鼓励他们自己动手，帮助他们获得自我服务的成功体验，促进他们生活自理能力的提高。(二)家长情况分析1 .家园沟通进一步畅通经过一年多的努力，我们老师己经得到家长们的认可和信任.日常通过多种途径与家长交流，建立起了良好的沟通平台。家长们也常常主动与老师交流，了解孩子的在园情况，听取老师的意见和看法。2.家长教育观念仍有待提而通过日常观察、和家长沟通，我们了解到一些家长或是忙于工作、或是教育意识不强，对于孩了的日常教育仍有些观念上的误区。如，将孩子完全交给祖辈教养;强迫孩子过早学习认字、写字等文化知识。总的来说，我班家长的总体水平较高，对于老师的工作也比较理解和支

18、持，呈现出较好的发展趋向。二、本学期培养目标()身体发展(包括早锻炼、动作技能、生活卫生习惯、自我保护1、早锻炼逐月安排：三月份：巩固队列练习，学习新的课间操，养成坚持每天锻炼身体的好习惯.四月份：练习课间操，学习题趾小跑步。五月份：选定“六”节目，积极进行排练。六月份：练习、巩固做器械运动，学习跑跳步.七月份：学习踢踏步，增强早锻的趣味性，提高幼儿的出勤率。2、动作技能：(1)鼓励幼儿积极勇敢地参加体育活动，不怕困难。(2)胞步时曲将迈大步，较灵活地控制跑步的速度和方向，上卜.肢动作较协调。(3)学习单手、双手向前上方用力挥臂掷物.(4)探索多种运动器材的方法。(5)学会使用简单的操作工具和

19、材料，主动参加各种手工活动.3、生活卫生习惯：(1)轻松、愉快地进餐,养成不挑食、不掉饭的良好习惯，学习自己分发和收拾筱具，能主动饮水。(2)继续培养幼儿养成正确的级洗习惯，逐步学会自理大小便。(3)引导幼儿独立、有序地穿脱衣服和鞋袜，将脱下的衣服整理好并学会自己整理床铺。(4)学会收拾整理玩具物品,不乱扔废弃物，不I地吐痰，不乱写、乱画。4、自我保护：(D积极配合成人进行体检，并愿遨接受疾病的防治和治疗。(2)既学会“学习保护自己不受伤害”也要注意不伤害别人。(3)记住父母工作单位，家庭住址及电话号码，遇到危险知道呼喊求救。(4)认识日常生活中的安全标识，知道如何注意安全，懂得简堆交通规则，

20、注意安全。帧听老册、同伴说话。初步学习日常生活中的交往用语。3、健康方面：基本适应集体生活，消除入园焦虑和分离焦虑，对幼儿园产生安全感和信赖感。逐渐养成良好的卫生习惯，在成人的帮助下逐步提高生活自立能力。慢慢学习安全保健知识，养成自我保护的意识和能力。尝试借助各种简单的器械和玩具来活动身体,三、家长工作：为了更好的教育好孩子，在工作方面必须认真做好家园共育活动：1、幼儿入园、离园，教师要热情接待家长，欢送家长。2、搞好幼儿园家园半日开放活动及亲子活动。家长在家里应尽可能放手让幼儿自己的事情自己做，并让幼儿做些力所能及的家务事。3、组织不定次数的家访，教师宣传幼儿教白的政策法规，家长与教师相互交

21、流思想看法及育人经验。4、制定好家园联系册.双方交流思想、看法及育人经验要从书面联系的方式，加强幼儿园与家园的联系，语言诚恳、细赋。5、开展内容丰富的家长会。通过新学期家长会或家长园地等途径，让家长r解大班上学期教育教学的重点及对大班幼儿常规要求,取得家长的支持和配合。6、订好通讯录，加强电话联系,增强家园共育。四、户外活动户外活动是幼儿园健康教育的重要组成部分，担负着增强幼儿体质，促进幼儿身心全面发展的重要性，市托幼办创设“八个一”活动中，小班比较适合玩沙包，玩沙包之前要先检测幼儿的活动量，制定好计划，设计好方案，要根据孩子的实际情况来组织活动，只仃这样才能达到预期的效果，每天下午都利用游戏

22、时间开展跳绳活动.幼儿园教学工作计划范文6一、指导思想本学期，我园聘继续以6幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要为依据，以我园教育教学工作的实际水平为出发点，以提高教育教学水平和教册专业素质为工作目标，结合幼儿园上学期工作的完成情况，将全面开展以促进幼儿全面发展为主的各项教研活动、园木培训及家园共育活动，进一步改善并提高教育教学质量，促进我园教育教学水平不断提高。二、工作重点1、加强日常教育教学常规管理，提高教学质量2,开展园本教研及培训活动，提高教师专业素质3、增强对年轻教舞的业务管理，使其快速成长三、主要工作及措施（一）加强理论学习，提高教师素养I、年轻教师的理论知识学习由于我园年轻教师较多

23、，在他们进行教学实践的过程中，应当不断为其充电，加强教师理论知识的学习。本学期我园定于每周六由教研组人员组织教师学习各种教育杂志及幼儿园教育指导纲要B中的内容，共同探讨好的教育方法，认真做好学习记录，并在学习过程中鼓励教加淡体会与心得，并结合自己的教育实践找差距，以使教师更快成长。2、园本培训活动我园将本学期的三月份定于园本培训月,定于每周二、五晚为培训时间,要求全体教册参加。针对教育教学、安全教育、育儿经验、教师职业道谯等内容，选择教师感兴趣的教育话题，结合教育事例，深入开展教师培训活动，使教师全面汲取和获知更多领域的知识。培训结束后，鼓励教师撰写心得，并利用全体教师会时间交流、学习，一同分

24、享学习的收获。3、深刻认识教研我园是个年轻的集体，由于经验缺乏，对于教研活动理解的不够透彻，上学期，我国教研组成员起商量、琢磨、并尝试制定教研计划，首先从认识教研着手，开展r关丁“认识教研活动”“怎样开展教研活动”的集中培训，收到了良好的效果。本学期，我园将从实际出发，制定出适合我国教册水平的教研计划，利用每周五、周六下午时间，由教研组人员带领全体教师同参与教研活动，在深刻认识教研工作的堪础上，理清教研工作方向，共同提高教研水平。（二）加强教育教学常规的管理力度，促教学水平不断提升1.班级管理工作加强班级工作的管理力度，强化班主任的管理意识，提高其管理水平、决策水平及协调水平。本学期初，要求班

25、主任制定出相应的班级教学管理计划。计划的内容从以卜.方面着手，制定每周的学习计划，合理分配班级的教学任务，按时备课、有效组织教学活动、积极与家长沟通，将其先进的管理思路、全新的工作理念、出色的管理方法至于计划中，协调配置好班内教师的工作，共同搞好班级工作。2 .开展互动是听、评课活动.提高教册观察、分析、评价等综合能力。要求全园教师共同参与此活动，设计并组织节教学活动，首先从援导班子开始执教，其次为班主任执教，最后听取教师们的教学活动。此活动一方面为年轻的教师提供教学设计及教学组织实施等内容上的帮助，让她们首先熟悉教学过程，教学模式及教学方法，并有足够时间安排自己的教学活动，从老教师身上学习经

26、验与方法，促进年轻教师组织教学活动的热情：另一方面也增强老教师模范带头的作用，让她们更用心的设计教学活动。新老教师相互融合，可达到扬长避短，相互促进的作用。3 .完善教师备课制度。木学期，我园为教师的备课办公室新增了网络服务，增添了电脑设备以供教师上网查阅资料。加强对教师集体备课活动的管理，发挥教研组和备课负费人的作用，以级组为单位备课，每冏二为小班组，每周三为中班组，每周四为大班组。4 .深入开展随堂听课活动随堂听课活动与全园性的听课活动相比，在一定程度上能降低教师组织教学活动的压力，诚少教师的紧张情绪，乂能起到督促教师为教学活动做积极认真的准备”本学期，我们规定教师每周必须听取他人一节教学

27、活动，可自由选择听课对象，由教研组长跟随听课，并对执教者提出合理、有效地改进方法，提高教师的课堂教学质量与组织活动的技巧。5 .加强幼儿一日生活常规的管理制度一日生活常规的好不好直接关系到幼儿的成长和教师组织活动的质量。本学期：月份，我们将重点加强此项工作的管理力度，首先组织全园教师进行“如何培养幼儿良好的常规”的培训，深入各班级做好检杳、指导与监督工作。从幼儿入园到离园的每个细小的环节开展的井井有条，保持整齐性与秩序性,从中找方法，学经验，保证教学活动丰富多彩，户外活动有条不紊，以培养幼儿良好的生活及学习习惯。四、挖掘家庭教育资源，促家园共育双丰收幼儿家长是一个歪要的教育资源。上学期，我国广

28、泛挖掘家庭教育资源，相继开展了以家庭教育为生的各项家园共育活动。成立了“家长委员会”开展r“家长助教”“家庭教育经验交流”及“家长讲座”等活动，收到r家长的认可与赞扬。本学期，我园维续将家长先进的教育思想及成功的育儿经验广泛吸收，以“家委会”成员为主，带动更多家长蓼与幼儿园的活动。1 .“家委会”人员制定本学期家长工作计划，将本学期家长工作的内容整理、编辑并作为幼儿园工作计划的参考。2 .学期初的家长会与教育经验交流。利用家长会的时间向家长传达班级的学期计划，要求班内制定出家长会的详细计划，包括目标、主持人、时间、地点、内容、形式、准备、具体步界与过程。并将集中探讨与解决家长共同关心的问题，由

29、班级教师主持，清有经验的家长一起参与，共同分析问题，并做全面系统的讲解，使更多家长明确科学教育幼儿的方法。会后要有活动效果分析与评价。个成功的家长会会使整个学期的工作得到顺利开展，会得到家长的积极配合.3 .指导班级开展好家长园地及家园共育活动。家长园地或家园共育是以文字的形式定期对家长进行指导的一种形式，其内容包括家园合作的方方面面：儿童身体与心理的发展特点，家庭教育方法指导，新的教白观念，班级近期的活动，孩子的作品，家长需配合的事项等.并留出空隙让家长谈心得、体会、提建议等。4 .电话访问活动组织14位班主任开展公开的电话访问活动，主要了解一学期班级所做的工作在家长心F1.中的满意程度，访

30、问内容为：班级管理、教学活动、对幼儿园教育教学工作的合理化建议等。全面了解家长的真实反映与迫切需要，做合理的分析，并进行改善与提高.幼儿园教学工作计划范文7（）全面到位的安全教育与卫生保健工作是保障幼儿健康成长的基石1 .安全工作（1）幼儿园有计划开展好教职工的安全知识培训，运用理论考核和实际演练等形式提高教职工安全教育的理论基础和应对突发事件的实践能力.（2）教如每周组织幼儿开展一次专题安全教行活动和疏散演习活动，丰富幼儿的安全知识，不断提高师幼的安全意识。（3）将安全设施检查的贡任落实到每个部门，定期樗查安全隐患，班级设立小小“安全检查员”，发现异常及时处理或上报。同时，规范日常工作要求，

31、将安全费任落实到每个人和每个环节。2 .卫生保健工作（1）全体教职工认真执行幼儿园卫生保健制度，保健员做好幼儿查体、带Sc食谱制定和新岗位教师的保育知识培训工作。（2）园长和保健员严格检行各卫生消毒环节的落实，各班教师严格晨间检查和全日观察，做好缺勤幼儿的追踪，发现幼儿异常及时通过晨报系统上报上级主管部门，并按规范做出及时的应对措施。（3）加强对家长的卫生.保健知识培训与宣传，引导家长配合幼儿园全方位做好手足口病和甲型流感等春季传染病的预防工作，确保幼儿身心健康。（二）不断提高的教师整体素质是提升保教质量的关键1 .继续坚持每月一次对幼儿园教育指导纲要的学习交流活动，在说学期全面学习的基础上提

32、倡大家诵读名纲要、解读纲要h结合实践运用纲要h以达到不断更新教育理念、优化教育行为的目的。2 .发挥好每月期的“优秀园丁”评选和“幼儿园里好事多的德育价但，营造教加之间、师幼之间和家园之间相互欣赏、相互学习的精神氛围.3 .组合语言组教师开展“我讲故事给你听”的家长开放日活动，提高教师对图画书讲述的深入研究。组织音乐教师继续开展本学期音乐内容的边弹边唱技能考核，提高教师的专业技能。4 ,进行庆六一节目创编与交流活动，提高教如设计与组织大型家长开放日活动的能力。5.组织教师开展玩教具的制作与评比活动，提高教师动手动脑能力，丰宓幼儿园玩教具。（三）丰南多彩的教育教学活动是促进幼儿和谐发展的有力措施

33、1 .各班结合本班实际水平和幼儿园工作计划制定切实可行的班级工作计划，教研组长根据工作的需要制定主题教研计划。要求各计划具体,详实、实用。2 .语言教研组和体育教研组的分别以“亲近图画书”和“创编轻潜械操”为主题，开展好有关阅读、诵读的语言活动和丰好多彩的幼儿健康活动。3 .加强领导推门听课和教师之间互相听课的力度，逐步提升日常教育教学质量。4 .结合春季大好时光，组织各班开展“找春天”的踏青活动，带领幼儿走出校园，感受大自然的千变万化。5 .运用小学现有资源，结合幼儿发展现状，全方位做好大班幼儿的幼小衔接工作，组织好毕业典礼，培养幼儿良好的学习和生活习惯，确保幼儿顺利升入小学。（四）家长积极

34、参与幼儿园各项活动是形成教育合力的有效基础1.发挥幼儿园家长委员会成员的枳极作用，认真听取家长委员会成员对幼儿园各方面工作的意见和建议，不断改善办园条件。6 .组织好各班的特色家长开放日活动，让家长更多地参与班级活动，增强家园互动力度，形成有效家园合力。7 .组织好一年一度的庆六一家长开放日活动，向家长全方位展示幼儿综合素质的发展。8 .继续发挥好“家园直通车”、“撷海拾贝”、“家园共育和“园长信箱”等多种家园联系栏的作用，加强与家长的沟通与交潦.9 .合理规划卜学期招生工作，组织好新生.家长会，为卜学期幼儿的培养打下基S1.（五）20某某一20某某学年第二学期幼儿园各月工作配档表三月份：1

35、.修整、更新园所环境，全面进行安全检查与丑生大扫除，为幼儿营造一个安全、洁净、舒适的生活与学习环境2 .制定切实可行的幼儿园、教研组、卫生保健和班级工作计划,并进行交潦活动3 .进行各班轻器械操的创编与交流活动4 .语言组进行“我讲故事给你听”的亲子阅读活动四月份：1.各班进行特色家长开放日活动，邀请家长走进幼儿园、走进课堂，参与各项班级活动2.进行教师自制玩教具评比与交流活动3.组织教师进行t纲要诵读与保育员应用知识考核活动五月份：1 .组织教师开展庆“六一”节目创编活动2 .组织各班开展轻落械操评比交流活动3 .全方位开展大班幼儿的幼小衔接工作六月份：1 .组织庆“六一”家长开放日活动2

36、.进行下学期招生工作，召开新生家长会3 .音乐组教师进行边弹边唱的技能考核七月份：1 .组织大班幼儿的毕业典礼2 .进行期末备课评优活动3 .各部门进行学期工作总结，班级进行期末展示活动幼儿园教学工作计划范文8儿童是祖的未来，为了幼儿教育事业发展,贯彻教育部门有关保教会议精神，结合我园蒙氏教育实际情况，特制定以下工作计划，推动我园教育发展。一、指导思想安全是幼儿园第一保障：质量是幼儿园第要务：教师是幼儿园第资源；特色是幼儿园第一支柱：认可是幼儿园笫一标准。二、目标要求1、修订工作制度，使工作有章可循，使管理更加规范，科学，合理。2、运用熊鱼效应，激活内部机制，逐步提高保教质量，提升办园水平，让

37、家长放心，让学校满意。3、贯彻实施纲要，转变教育观念，推行蒙特梭利教育理念；加大力度进行教册培训，提高专业水平和整体素质。4,对家长进行宣传指导，楮助家长树立新的教育观念，形成家园同步一体的教育格局。三、工作要点1、本学年将于4月迎接某某市五星级园所复查；2、持续引申蒙氏教学课程：3、进行“蒙特梭利教育哲学在幼儿园中应用”的课题研究；4、争取推出1一2名某某市保教能手，1一2名山西省保教能手：5、接受市级文明园所的的收；6、为幼儿创设良好的生活学习环境，扎实做好幼儿一日生活各环节的教养工作，形成幼儿良好的行为习惯：7、开展丰富多彩的户外活动，促进幼儿体能发展；8、加强安全和卫生工作，做好传染病

38、的预防,消毒等，严格执行6幼儿园小生管理条例.四、工作策略工作理念：言必行，行必果。工作方法：务实与创新结合，规范与灵活并至。工作要求：对孩子耐心，细心：对家长热情，真诚。工作原则：爱校，爱园，团结，奋进。五、总体思路与措施加强内部管理，提升职业道第素质；深化反思教学，形成学习型组织：加深蒙氏教学，提倡在研究状态下工作：扎实实践家访工作，实现跨越式发展。（一）加强内部管理，提升职业道德素质1、强化安全意识与规范安全行为，完善幼儿园安全公约讥定期组织教师听有关安全讲座并进行演习训统乙2,根据幼儿教育发展趋势，借鉴优秀园的成功经验，结合我园现今的实际情况，逐步逐项建全，修订各种制度，规范办园行为。

39、3、加强保教工作的规范化管理，根据丑生保健，教学研究，常规检查，幼儿发展评价等制度进一步核定园长，教研组长，班主任，教师和生活老师的职责，按制度操作，照规矩办事。4、督促各班做好各项工作的登记记载和分析，做好教向成果和资料的收集，整理，归档，做到有据可查，规范有序。5,强化劳动纪律，规范教如言行举止,穿若打扮，必须符合幼儿教舞的身份，同时要体现出我校教师的素质和风采，当班时间不接打电话，不发信息，不体罚和变相体罚幼儿。6、有计划地开展各类活动，促进幼儿身心健康成长.每月对各类人历进行考核，将考核结果公示，实行末位淘汰制，（经考核第一年末位者岗位津贴降一级待遇，连续第二年末位齐岗位津贴降二级待遇

40、，连续三年工作考核末位者送校人事处，脱离幼儿园）使教师具有紧迫感，认或，塌实地做好幼儿园工作，形成你追我赶的竞争局面。（二）深化反思教学，形成学习型组织1、加强理论学习，购买和订阅幼教杂志刊物，学会收集信息资料，了解幼儿教育的现状和发展趋势，在与时俱进”的思想指引下，用专业理论指导具体工作。2、加强专业技术培训，大练基本功，有计划地组织园内互助和外出学习活动，提高业务能力。3、有计划地培养哥年教师，给她们压担子，锻炼能力，挖掘潜力，使她们尽快成长起来，成为园内的骨干教邪。（1）开展一帮一师徒结对帮教活动，期末展示评比1（2）针对教学难巡，观摩优秀教师的示范课，（3）请专家对青年教R1.j进行说

41、.唱，跳,弹,画等基本功的培训.（4）多听青年教师的随堂课，多具体指导.（5）自学E纲要3等理论和优秀教法教案，养成作读书笔记和收集资料的习惯，定时检查和交流分享。（6）提供外出学习的机会，要求在别人的研讨中枳极发言和锻炼自己，回来后进行总结归纳，向大家作书面和口头的汇报，或者再现活动现场。（：）加深蒙氏教学，提倡在研究状态下工作I、把握蒙氏教育哲学思想，象妈妈一样耐心细致地照顾好每个孩子的生活，学习，让家长放心，满意。2、严格超周备课，提前准备好预备环境，按时按计划组织小组教学和个人工作等活动：每月进行教育环境创设的评比考核工作，提高环境布置的质量，突出室内外环境的教育性和艺术性，让孩子们的

42、吸收性心智得到乩好地发展。3,将蒙氏数目的秩序感理念以及自由与纪律的思想贯穿于幼儿每日生活各环节，培养良好的生活卫生和学习习惯，学会使用礼貌用语，树立安全和自我保护意识，塑造良好的个性品质和健康心理，为幼儿一生的发展打好基础.4、为确保教科研活动的质量和效果，必须严格保证业务学习和教研活动的时间，每周星期三中午，下午分别组织班主任和副班主任开展业务学习和教研活动，每周星期一上午召开工作例会，每冏一中午进行班级教研活动。5、典型的教育教学问题作为教研活动的主题，用专题研讨和现场研讨等形式开展教研活动，以中心发言人带动每一个参研人积极探讨研究，切实解决问题，帮助教册更好地开展教育教学活动。6、将蒙

43、特梭利教育与普通教育进行比较研究，开展科研工作，在比较中各取所长，进一步加深理解并应用蒙特梭利的教育哲学，形成我园的教育教学风格。幼儿园教学工作计划戒文9一、指导思想深入贯彻落实3-6岁儿童学习与发展指南和宜昌市一日保教活动规范，以提高质量为重点，若力提高教育教学管理水平及教科研队伍建设，加强规范化及示范化幼儿园建设。二、工作目标1 .加强园本培训，促进教加专业成长.2 .改进一日活动常规管理，彰显游戏特色。3 .注重教研组建设的有效性，以研促教,优化保教质量：，4 .增进家园沟通与联系，提i教师家教指导水平和家长育儿水平。三、主要措施（一）加大培训力度，提升教师素质.1 .深入学习3-6岁儿

44、童学习与发展指南和宜昌市一日保教活动规范讥2 .加强教师技能培训，通过开展“教师技能比赛”促进教师专业能力发展。3 .师徒结对，促进新教师专业成长。二）加强常规管理，规范保教行为。1 .严格按照一日作息安排做好巡班记录。2 .提高参与听评课掾率，园长每学期不少于20节，分管园长不少丁40节。3 .充分发挥功能室辅助作用，按计划开展活动，并做好记录与评价。（三）发挥组长职能，保证各项活动质量。1 .教研组围绕绘本阅读、养成教育、体育游戏、区域活动等科研课题，结合本组教学实际，从不同的切入点开展相应的教研活动.2 .以研促教，加强教研组活动的实效性，做好每次科研活动的资料收集、整理、记录工作。3

45、.保证每周一次的教研活动时间：周三上午（下午班）、周四下午（上午班）。（四）严格执行家长代表入园制度，办好家长学校，增强家园沟通与指导。1 .严格执行家长代表入园制度，成立家长委员会，落实家长学校每学期的两次教学活动并保证活动质量，提育教师家教指导水平和家长育儿水平。2 .教师及时与家长沟通孩子的发展情况，关注幼儿的个体差异，获得家长的理解与支持。充分发挥网络的作用，定期上传资料，增进家园间的沟通和陕系。3 .指导家长进行多种形式的亲子活动。四、活动要求（一）班级计划：上午班：1.上午班工作计划（目标、措施与安排，包括学习与发展课程、阅读课程、潜能数学幼儿操作材料常规规范要求、主题墙、第二届阅

46、读节、技能比赛等）2 .家长学校两次授课方案（安全教育、习惯培养、幼小衔接、第二届阅读节等）3 .区域活动计划（突出幼儿文明行为习惯养成教育的目标及措施）4 .第二届阅读节活动方案（活动内容与形式，进度安排）教研组长：教研组计划（教研：集体备课、阅读节、绘本管理、幼儿操作材料的管理与使用：科研：养成教育、区域活动、指南背景卜.体育游戏的开展下午班：1.下午班工作计划（教学活动主题与上午班一致，含常规培养、环境创设、艺术活动、游戏活动、家长工作、技能比赛等方面）5 .阅读活动计划（体现生体活动、区域活动、亲子活动等多种形式下的丰由阅读内容）6 .体育活动计划（参照指南确定目标，措施及内容）（一）

47、科研课题1 .区域活动中文明行为养成教育（含教研组计划总结、考核课、教研会议记录、教研活动记录、教研论文每人篇）2 .湖北省示能园“养成教目”项目联盟（计划总结、考核课、教研会议记录、教研活动记录、教研论文）3 .湖北省学前教育研究会十三五规划课题：指南目标下的体育游戏设计与实施的实践与案例研究（开题报告、教案、论文、案例等）（三）学习课程学习与发展课程逐步充实教学资源与操作材料,完成课程内容与操作材料的对接。阅读课程使用名幸福的种子阅读材料，按计划开展专家讲座、阅读指导、亲子阅读、图书漂潦、家长进课堂等多种形式的阅读活动，与“图拈漂流”“第二届阅读节”紧密结合。潜能数学培养幼儿操作材料取放、操作、整理的使用常规，与d学习与发展课程紧密结合，瓦为补充。体育游戏按计划开展，保证幼儿每天的户外活动时间：自制体育器械，提倡环保、利废利旧、体现一物多玩；培养幼儿运动兴趣，提